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文檔簡介

大學生暑期社會實踐工作報告心得體會

大學生暑期社會實踐工作報告心得體會1

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。利用這個暑假,我到天津市薊縣眾信苗圃進展了為期20天的社會實踐活動。這次短暫的實踐,充實而不失樂趣,讓我們這些涉世未深的學生對社會有了初步的熟悉,它像一架橋梁,把我們和細致嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度緊緊聯(lián)系在一起;它像一條紐帶,將豐富的學問和因地制宜的轉(zhuǎn)變奇妙地結(jié)合在一起;它像一位導師,循循善誘,急躁的為我們指明白前進和奮斗的目標。

在此次社會實踐中,我主要的工作是收集和統(tǒng)計苗木信息,準時計算苗木的數(shù)量,種類,并查看所購進的是否合格。首先,我需要對各種苗木有肯定的熟知度,為此,我在園長的帶著下到苗圃中熟悉并記錄了各個種類的苗木的種類,并學會了從一些根本的層面上區(qū)分苗木長提前統(tǒng)計,整理了一下苗圃中各個樹種所占的比例,了解到哪些是苗圃購置時的主要種類。這樣可以節(jié)省時間,很大程度地提高辦事效率。其次,我運用在學校所學到的數(shù)學學問,統(tǒng)計學概率等對苗圃的分成比例是否合理進展了分析。我查閱了一些資料,得到相關(guān)樹種的長成時間,成活概率,單位時間,單位面積內(nèi)所生成的利潤。這樣深入的調(diào)查可以讓我們更好的安排有限的時間,空間,提高利用率的同時獲得更多的利潤,到達事倍功半的效果。這充分利用到了我在學校學習到的數(shù)學建模的相關(guān)學問,所謂學以致用,使得書本學問在最大程度上發(fā)揮。最終,在實際的與買家溝通的時候,要了解此類苗木實際的低價,以及在當前的行情下合理的變更幅度。這不僅需要有足夠的急躁,誠意,還需要一絲不茍,嚴慎重重的態(tài)度,在細枝末節(jié)的地方多多留心,切不行因馬上談成合作,或急于求成而掉以輕心。自始至終,都應(yīng)保持著仔細,大方的合作態(tài)度,開心洽談。而售賣時則是需要仔細,快速的考慮買家所提要求是否合理,即使無法統(tǒng)一意見,也斷不行發(fā)生沖突,以免影響雙方日后的合作。這是委婉,融洽的處事之道。在苗木出售勝利后,可在一段時間后與買家溝通,了解一下苗木的成活率,傾聽一下對方的問題與建議,更好的完善苗圃的工作制度,在種植上的留意事項等。

通過這一系列的實踐活動,在大家的相互學習與指導中我懂得了許多融入社會的道理:

第一,我們需要向他人虛心求教,在實際生活中仔細貫徹與人文明交往等一些做人處事的根本原則,培育良好的習慣。我深刻的了解到,和團隊保持良好的關(guān)系是非常重要的,眾人拾柴火焰高,良好的團隊合作可以提高工作效率,有效的促進團隊之間的關(guān)系。而做事要首先學會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的一個根本的問題。對于我們這樣一群馬上步入社會的學生,有太多的學問需要我們?nèi)W習,太多的問題等待我們來解決,很好的把學問運用于實踐,從中獵取更多的閱歷。而在實踐的漫漫路長中,他們就是我們的教師。正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,擇其善者而從之,其不善者而改之。我們可以從他們豐富,博覽的閱歷中學到許多學問,懂得不少為人處世的道理。勇于提出問題,發(fā)出質(zhì)疑,也是我們進步的一個要道。我們要學會發(fā)覺問題,獨立思索問題,并運用學問與閱歷來盡力解決問題。這一段時間所學到的學問和閱歷是我這一生中的一筆珍貴的財寶,受益終身。

其次,勝利總是留給有預備的人。利用有限的時間,在開頭一件事情之前先做好充分的預備。預備的途徑有許多種,可以到圖書館查閱

第三,就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對憂慮和壓力,于是更多的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會到工作的辛苦,熬煉個人意志品質(zhì),同時積存一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,他將在我們?nèi)蘸蟮纳钪邪l(fā)揮著舉足輕重的作用。通過參與社會實踐,我們更加懂得“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生應(yīng)當學會在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題力量。

第四。在實習中,我體會了到了實際工作與書本上的學問是有肯定距離的,需要我們進一步的再學習。雖然這次實習的工作多集中于比擬簡潔的采集總結(jié)信息但是,這幫忙我更深層次地理解數(shù)據(jù)歸納與實際操作相相互成的關(guān)系,學問給我們供應(yīng)了極大的幫忙。這使我深刻的體會到,假如將我們在大學里所學的學問與更多的社會實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理根本務(wù)實的力量比擬系統(tǒng)的專業(yè)學問,這才是我們學習的真正目的。實踐是學生接觸社會,了解社會,效勞社會,運用所學學問實現(xiàn)自我價值所謂最好途徑。親身實踐,而不只是閉門造車,紙上談兵。實踐,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。在這之中,增加了我們熟悉問題,分析問題,解決問題的力量。今后,還需要我們在學習中不斷地用學問武裝自己,用書本充實自己,為以后熟悉社會,步入社會,更好的效勞于社會打下良好而結(jié)實的”根底!

通過這次的社會實踐,我們逐步了解了社會,開拓了視野,增長了閱歷與才能,并在社會實踐中發(fā)覺了自身的缺乏,對自身價值能夠進展客觀的評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個精確的定位,增加了自身努力學習學問并積極地將其與社會相結(jié)合的信念和毅力。對于終將走入社會的大學生們,更應(yīng)當提早走進社會,熟悉社會,適應(yīng)社會。艱辛知人生,實踐長才能。我們要充分的利用一切身邊的實踐時機,經(jīng)受了磨礪,苦難與挫折,才能更好的改良缺陷缺乏,完善自我!

大學生暑期社會實踐工作報告心得體會2

暑假的到來,使大家都特別興奮。我想是對過年的渴望和對放假的喜悅吧!在這個假期中我參與了這個社會實踐活動,獲益匪淺:第一是要待人真誠;其次是擅長溝通;第三是保持激情與急躁。

我利用此次難得的時機,為家鄉(xiāng)的人民獻出了我的微薄之力,我以黨的紀律嚴格要求自己,在參與活動期間遵守秩序,始終堅守自己的職責。和廣闊青年志愿者相互敬重、相互關(guān)懷、相互鼓舞、親密協(xié)作;深入基層、熟悉國情、了解社會、開闊視野、奉獻社會,在實踐中受教育、長才能、作奉獻。

我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本事學好,才能在將來更好地為家鄉(xiāng)人民做奉獻。這一次參與社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,汲取新的思想與學問。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,一周的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

實踐閱歷告知我們,大學生通過參與必要的社會實踐活動,有以下好處:

1、有助于了解改革開放的成果,增加驕傲感和愛國心

通過慰問老黨員,讓大學生能了解改革開放的艱辛,能夠在社會生活中全面了解、親身感知、深刻體驗國情和民意,感受改革開放的成果;可以我們本地的革命和進展歷史,以及物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建立面臨的繁重任務(wù),從而熟悉改革和建立的現(xiàn)狀,加深對國情的理解,把樸實的愛國情感上升到理性熟悉高度,進而增加喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)的感情。

2、加深對黨和國家的方針政策的理解,在思想上與黨和政府保持全都

通過采訪縣紀委書記,讓大學生與領(lǐng)導親切接觸,了解領(lǐng)導的工作。經(jīng)過看得見、摸得著的社會實踐活動,可以縮短理論與實踐的距離,促進大學生對現(xiàn)實社會生活的理解和把握,提高把書本學問和社會需要連接起來的力量,增加對黨和政府的方針、政策的理解,從而在思想上與黨的路線、方針、政策保持高度的全都。

3、增加學習壓力和動力,促進學風的好轉(zhuǎn)

通過實踐,大學生一是可以看到我國經(jīng)濟和社會進展過程中,盡管人民生活總體水平有較大的提高,但進展還不平衡;二是對市場經(jīng)濟迫切需求科學文化學問有了感性熟悉,對科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力有了深層次的理解;三是可以感受到人民群眾對自己的期望和要求,從而增加自身的責任感,激發(fā)自己的報國之情和發(fā)憤學習之志,為自己的成長供應(yīng)壓力和動力。

4、為走進群眾、學習群眾供應(yīng)條件

探望留守兒童,使我們更能了解新時代孩子的成長,通過家訪,我們了解基程群從的生活狀況,深刻體會到了家鄉(xiāng)需要更多的人來效勞和幫忙。只有通過肯定的社會實踐活動,大學生才能走進城市、鄉(xiāng)村,才能使大學生對人民群眾有親身感受,才能對人民群眾由抽象的熟悉轉(zhuǎn)為詳細的熟悉,由對勞動群眾的輕視轉(zhuǎn)變?yōu)榫粗睾团宸?,從而自覺走上與工農(nóng)群眾相結(jié)合的成長道路。

雖然我們的力氣很小,可是我信任聚少成多,定能匯成江海,我

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