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.::;中學遠程教育工作參考方案范文(2)我們學校有150名教師和1400名學生,共有30個班級?,F有的計算機網絡教室配有60臺多媒體計算機。一個多媒體教室;一個裝有18臺計算機的電子備課室;2個多媒體語言實驗室;學校各部門辦公室電腦17臺;一套衛(wèi)星連接設備;大量傳統(tǒng)的電子教學設備;豐富的教育教學資源到達160gb以上。現代遠程教育工程已經在我校全面施行。為了充沛探究現代遠程教育工程在農村中學的應用、運轉機制和治理方法,進一步研究適宜農村中學的教學方法,結合我校實際情況,制定本學期遠程教育工作打算如下:一是完善相關設備設備建立1.檢查和維修我校網絡教室,進展硬件維護和晉級,確保設備正常穩(wěn)定運轉。2.全校局域網中的計算機都連接到互聯網上。3.添加一臺錄像機和160克硬盤,以方便存儲資源。二是加強治理,建立運轉保證機制分工明確,落實職責,做好設備治理、數據搜集和應用、師資培訓、應用研究等方面的組織治理工作。注重設備的日常治理、維護和頤養(yǎng),制定治理制度,建立使用和維護檔案;促進教學資源的使用;這是中學遠程教育工作打算的示范文本。三、面向師生,加強形式三在教學中的應用學校采取有效措施,充沛發(fā)揮該形式的作用和作用,嚴密結合教學活動,積極推進教育教學中多元化教育技術和新教學方法的應用,促進我校教育教學質量的全面進步和學生的全面開展。學校應迅速普及光盤教學或輔助教學。應特別留意教學光盤在課堂教學中的作用,使教師從知識傳授者手中成為課堂教學的導師、指導者和組織者。我們應該特別留意光盤教學在現實教學、實驗教學和多媒體教學中的優(yōu)勢。衛(wèi)星教學觀察點必需面向學生并進入教室。學校應按照教育電視臺衛(wèi)星數據節(jié)目的播出時間表進展合理布置,組織學生觀看,同時負責接收、整理和刻錄各學科的課程資源,并廣泛應用于課堂教學。充沛利用衛(wèi)星教學觀測點的設備,組織學生開展豐富精彩的課堂和課外活動。計算機網絡教室不只可以用于信息技術課,而且應該與多媒體教室的應用相結合,與不同學科的教學相結合,最大限度地發(fā)揮兩種形式的綜合應用效益。學校應在學校網站上公布現有課程資源目錄,新搜集和燃燒的資源應及時添加到目錄中,以方便教師使用。按照不同學科的課時布置要求,我們將盡最大努力充實課程表,充沛利用課程表,使每個學生每周可以在多媒體教室或計算機網絡教室上兩節(jié)以上的課。四、積極探究遠程教育的教學方法由于遠程教育中使用的教學資源不能像往常那樣零零碎碎地產生,它們必需以統(tǒng)一的方式規(guī)劃和產生,并具有專業(yè)導向。因此,我們不只要在傳統(tǒng)課堂教育和網絡遠程教育之間留出一定的緩沖時間,還要為教學資源的建立做好充沛的預備。如此,在遠程教育的初始階段,就采用了遠程實時教學、適當的本地面對面教學和多媒體課件光盤相結合的方式。然而,整個轉變過程將需要1-3年的時間來逐漸轉變?yōu)橐粋€真正的基于互聯網、以學習者為中心的遠程網絡教育。目前,我們學校正處于遠程教育的第一階段。我們利用新的網絡多媒體技術,制造基于網絡的課堂教學多媒體課件,開發(fā)“學習〞課件,使當前的學生可以承受面對面的教學,并將其作為輔助學習。在征求學生的意見后,修正后的課件將被放入下一個學生的正式學習中。五、認真做好校本培訓,做好現代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推行。為教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、協助、示范和指導。協助他們搜集、開發(fā)和利用課件。為參與上級組織的現代技術教育和計算機培訓的教師提供效勞和協助。按照我們學校
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