江蘇省張家港市梁豐中學(xué)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
江蘇省張家港市梁豐中學(xué)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第2頁
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文檔簡介

江蘇省張家港市梁豐中學(xué)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.計(jì)算:的結(jié)果是()A. B. C. D.2.“遼寧號”航母是中國海軍航空母艦的首艦,滿載排水量67500噸,數(shù)據(jù)67500用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.3.的值是()A. B. C. D.4.在-2,-1,0,1這四個數(shù)中,最小的數(shù)是()A.-2 B.-1 C.0 D.15.如圖,沿射線方向平移到(點(diǎn)E在線段上),如果,,那么平移距離為()A.3cm B.5cm C.8cm D.13cm6.()A.2019 B.-2019 C. D.7.如果方程(m﹣1)x2|m|﹣1+2=0是一個關(guān)于x的一元一次方程,那么m的值是()A.0B.1C.﹣1D.±18.中國古代人民很早就在生產(chǎn)生活中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的數(shù)學(xué)問題,其中《孫子算經(jīng)》中有個問題:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步,問人與車各幾何?這道題的意思是:今有若干人乘車,每三人乘一車,最終剩余2輛車,若每2人共乘一車,最終剩余9個人無車可乘,問有多少人,多少輛車?如果我們設(shè)有輛車,則可列方程()A. B.C. D.9.下列各組中的兩個單項(xiàng)式,屬于同類項(xiàng)的是()A.與a B.與 C.與 D.與10.若,則的大小關(guān)系是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.已知關(guān)于x的方程3x+a=4的解是x=1,則a的值是_____.12.分解因式:________.13.設(shè)某數(shù)為x,用含x的代數(shù)式表示“比某數(shù)的2倍多3的數(shù)”:______.14.用四舍五人法,將數(shù)0.34082精確到千分位大約是_________________________.15.如圖所示,直線、被所截:①命題“若,則“”的題設(shè)是“”,結(jié)論是“”;②“若,則”的依據(jù)是“兩直線平行,同位角相等”;③“若,則不平行”的依據(jù)是“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”;④“若,則”依據(jù)是“兩直線平行,同位角相等”;⑤“若,則”的依據(jù)是“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)”.上面說法正確的是(填序號)__________.16.如圖,線段OA=1,其中點(diǎn)記為,A的中點(diǎn)記為,A的中點(diǎn)記為,A的中點(diǎn)記為,如此繼續(xù)下去……,則當(dāng)時,O_______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)已知,數(shù)軸上兩點(diǎn),對應(yīng)的數(shù)分別為,1.(1)如圖,如果點(diǎn)沿線段自點(diǎn)向點(diǎn)以每秒2個單位長度的速度運(yùn)動,同時點(diǎn)沿線段自點(diǎn)向點(diǎn)以每秒3個單位長度的速度運(yùn)動.運(yùn)動時間為秒.①,兩點(diǎn)間的距離為__________;②運(yùn)動秒時,兩點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)分別為__________,__________;(用含的代數(shù)式表示)③當(dāng),兩點(diǎn)相遇時,點(diǎn)在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)是__________;(2)如圖,若點(diǎn)在數(shù)軸上,且,,現(xiàn)點(diǎn)繞著點(diǎn)以每秒轉(zhuǎn)的速度順時針旋轉(zhuǎn)(一周后停止),同時點(diǎn)沿直線自點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動,,兩點(diǎn)能否相遇?若能相遇,求出點(diǎn)的運(yùn)動速度,若不能相遇,請說明理由.18.(8分)如圖①,已知OC是∠AOB內(nèi)部的一條射線,M、N分別為OA、OB上的點(diǎn),線段OM、ON同時開始旋轉(zhuǎn),線段OM以30度/秒繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn),線段ON以10度/秒的速度繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)OM旋轉(zhuǎn)到與OB重合時,線段OM、ON都停止旋轉(zhuǎn).設(shè)OM的旋轉(zhuǎn)時間為t秒.(1)若∠AOB=140°,當(dāng)t=2秒時,∠MON=,當(dāng)t=4秒時,∠MON=;(2)如圖②,若∠AOB=140°,OC是∠AOB的平分線,求t為何值時,兩個角∠NOB與∠COM中的其中一個角是另一個角的2倍.(3)如圖③,若OM、ON分別在∠AOC、∠COB內(nèi)部旋轉(zhuǎn)時,總有∠COM=3∠CON,請直接寫出的值.19.(8分)學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識后,小亮的數(shù)學(xué)老師要求每個學(xué)生就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),下圖是小亮通過收集整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)該班共有________名學(xué)生;(2)將“騎自行車”部分的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求出“乘車”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù).20.(8分)閱讀下面的解題過程,并解答問題:計(jì)算:解:原式(第一步)(第二步)(第三步)(1)上面的解題過程有兩處錯誤:第一處是第步,錯誤的原因是.第二處是第步,錯誤的原因是.(2)寫出正確的計(jì)算過程.21.(8分)(1)計(jì)算:16÷(-2)3+()×(-4)(2)解方程:22.(10分)學(xué)校組織植樹活動,已知在甲處植樹的有220人,在乙處植樹的有96人.(1)若要使甲處植樹的人數(shù)是乙處植樹人數(shù)的3倍,應(yīng)從乙處調(diào)多少人去甲處?(2)為了盡快完成植樹任務(wù),現(xiàn)調(diào)m人去兩處支援,其中,若要使甲處植樹的人數(shù)仍然是乙處植樹人數(shù)的3倍,則應(yīng)調(diào)往甲,乙兩處各多少人?23.(10分)如圖,以直線AB上一點(diǎn)O為端點(diǎn)作射線OC,使∠AOC=65°,將一個直角三角形的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處.(注:∠DOE=90°)(1)如圖①,若直角三角板DOE的一邊OD放在射線OA上,則∠COE=;(2)如圖②,將直角三角板DOE繞點(diǎn)O順時針方向轉(zhuǎn)動到某個位置,若OC恰好平分∠AOE,求∠COD的度數(shù);(3)如圖③,將直角三角板DOE繞點(diǎn)O任意轉(zhuǎn)動,如果OD始終在∠AOC的內(nèi)部,試猜想∠AOD和∠COE有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.24.(12分)計(jì)算:(+1)0+﹣(﹣)2

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】原式表示1的四次冪的相反數(shù),求出即可.【詳解】﹣14=﹣1,故選B.【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)的乘方,熟練掌握乘方的意義是解本題的關(guān)鍵.2、D【分析】科學(xué)記數(shù)法就是把絕對值大于10或者小于1的數(shù)表示成的形式,所以首先可以把要表示成科學(xué)記數(shù)法的數(shù)縮寫到a的形式,然后乘以縮小的倍數(shù)即可.【詳解】把67500縮小到6.75縮小了10000(即)倍,所以67500用科學(xué)記數(shù)法表示為:6.75×,選項(xiàng)D正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法,把絕對值大于10或者小于1的數(shù)表示成的形式是解題關(guān)鍵.3、D【解析】根據(jù)有理數(shù)的乘方法則進(jìn)行解答即可.【詳解】解:-(-2)3=-(-8)=8;

故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)的乘方,掌握有理數(shù)的乘方法則是解題的關(guān)鍵,是一道基礎(chǔ)題.4、A【解析】根據(jù)正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0,負(fù)數(shù)絕對值越大值越小即可求解.【詳解】解:在、、、這四個數(shù)中,大小順序?yàn)椋?,所以最小的?shù)是.故選A.【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)的大小的比較,解題的關(guān)鍵利用正負(fù)數(shù)的性質(zhì)及數(shù)軸可以解決問題.5、A【分析】觀察圖象,發(fā)現(xiàn)平移前后,B、E對應(yīng),C、F對應(yīng),根據(jù)平移的性質(zhì),易得平移的距離=BE,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:根據(jù)平移的性質(zhì),

易得平移的距離=BE=8-5=3cm,

故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查平移的性質(zhì),經(jīng)過平移,對應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,對應(yīng)線段平行且相等,對應(yīng)角相等,本題關(guān)鍵要找到平移的對應(yīng)點(diǎn).6、A【分析】利用數(shù)軸上某個數(shù)與原點(diǎn)的距離叫做這個數(shù)的絕對值,進(jìn)而得出答案.【詳解】.故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了絕對值,正確把握絕對值的定義是解題關(guān)鍵.7、C【解析】只含有一個未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的整式方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=2(a,b是常數(shù)且a≠2).【詳解】解:∵(m-1)x2|m|-1+2=2是一個關(guān)于x的一元一次方程,

∴m-1≠2,2|m|-1=1,

解得m=-1.

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的定義,解題關(guān)鍵是只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項(xiàng)系數(shù)不是2.8、A【分析】根據(jù)每三人乘一車,最終剩余2輛車,每2人共乘一車,最終剩余1個人無車可乘,進(jìn)而表示出總?cè)藬?shù)得出等式即可.【詳解】設(shè)有x輛車,則可列方程:

3(x-2)=2x+1.

故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,正確表示總?cè)藬?shù)是解題關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的概念,一是所含字母相同,二是相同字母的指數(shù)也相同,兩者缺一不可進(jìn)行求解.【詳解】解:A、a2與a,所含字母相同,相同字母的指數(shù)不同,不是同類項(xiàng);B、與,所含字母不同,不是同類項(xiàng);C、與,所含字母相同,相同字母的指數(shù)不同,不是同類項(xiàng);D、與,所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同,是同類項(xiàng);故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的概念,熟練掌握概念是解題的關(guān)鍵.10、D【解析】根據(jù)題意得n<m,?n>m,則?n>m>0>?m>n,以此可做出選擇.【詳解】∵n<0,m>0,∴n<m,∵m+n<0,∴?n>m,∴?n>m>0>?m>n.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的大小比較,根據(jù)題目中的已知關(guān)系,比較出m,n,?m,?n這四個數(shù)的大小關(guān)系.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1.【分析】把x的值代入進(jìn)而求出答案.【詳解】解:∵關(guān)于x的方程3x+a=4的解是x=1,

∴3+a=4,

解得:a=1.

故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的解,正確解方程是解題關(guān)鍵.12、【分析】利用十字相乘法分解因式即可.【詳解】解:原式=.【點(diǎn)睛】本題考查因式分解,熟練掌握各種因式分解方法是解題的關(guān)鍵.13、【分析】比x的2倍多1,即x乘以2再加上1.【詳解】解:比x的2倍多1的數(shù)是:.故答案是:.【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出代數(shù)式.14、0.341【分析】根據(jù)“求一個小數(shù)的近似數(shù),要看精確到哪一位,就從它的下一位運(yùn)用四舍五入取得近似值”進(jìn)行解答即可.【詳解】∵對數(shù)0.34082的萬分位進(jìn)行四舍五入后得到0.341∴0.34082精確到千分位大約是0.341故答案是:0.341【點(diǎn)睛】此題主要考查求近似值的方法:用“四舍五入”法取近似值,注意看清是保留幾位小數(shù)或精確到什么位.15、①③④【解析】按照平行線的判定及性質(zhì)逐一進(jìn)行分析即可得出答案.【詳解】①命題“若,則“”的題設(shè)是“”,結(jié)論是“”,正確;②不屬于同位角,故錯誤;③“若,則不平行”的依據(jù)是“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”,正確;④“若,則”依據(jù)是“兩直線平行,同位角相等”,正確;⑤“若,則”的依據(jù)是“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”,故錯誤.故答案為:①③④.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的判定及性質(zhì),掌握平行線的判定及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16、【解析】已知線段OA=1,其中點(diǎn)記為,可得A=OA=,O=OA-A=1-OA=1-;由此方法可得O=OA-A=1-,=OA-A=1-,···由此即可求得O的長度.【詳解】∵線段OA=1,其中點(diǎn)記為,∴A=OA=,∴O=OA-A=1-OA=1-;∵A的中點(diǎn)記為,∴A=A=,∴O=OA-A=1-;∵A的中點(diǎn)記為,∴A=A=,∴O=OA-A=1-,···∴O1-=.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了與線段中點(diǎn)有關(guān)的計(jì)算,正確的找出規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)①30,②,,③-8;(2)能,點(diǎn)的速度每秒8個單位長度或每秒個單位長度【分析】(1)①根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離等于兩數(shù)差的絕對值求解即可;②根據(jù)右加左減的規(guī)律解答即可;③根據(jù)兩點(diǎn)運(yùn)動的路程之和等于,兩點(diǎn)間的距離列方程求出相遇時間,即可求解;(2)分在點(diǎn)C處相遇和在點(diǎn)A處相遇兩種情況求解即可;【詳解】解:(1)①=30;②依題意:點(diǎn)表示的數(shù)為,點(diǎn)表示的數(shù)為;③設(shè)秒后點(diǎn)與點(diǎn)相遇:,解得;所以點(diǎn)表示的數(shù)為.(2)答:能.由題意知,點(diǎn),只能在直線上相遇.①點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到直線上的點(diǎn)時,秒,設(shè)點(diǎn)的速度為每秒個單位長度,依題意得,解得.②點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到直線上的點(diǎn)時,秒,設(shè)點(diǎn)的速度為每秒個單位長度,依題意得,解得.答:點(diǎn)的速度為每秒8個單位長度或每秒個單位長度.【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸上的動點(diǎn)問題,兩點(diǎn)間的距離,以及一元一次方程的應(yīng)用,分類討論是解(2)的關(guān)鍵.18、(1)60°,20°;(2)t=或2或時;(3)=.【分析】(1)當(dāng)t=2秒時,線段OM與ON未相遇,根據(jù)∠MON=∠AOB-∠AOM-∠BON計(jì)算即可;當(dāng)t=4時,線段OM與ON已相遇過,根據(jù)∠MON=∠BON-(∠AOB-∠AOM)計(jì)算即可;(2)分兩種情況討論,列出方程可求解;(3)由∠COM=3∠CON,列出關(guān)于∠AOB,∠BOC的等式,即可求解.【詳解】(1)當(dāng)t=2s時,∠MON=140°﹣10°×2﹣30°×2=60°,如圖,當(dāng)t=4s時,∠MON=4×10°-(140°-4×30°)=20°,如圖,故答案為:60°,20°;(2)若∠COM=2∠BON時,|30°t﹣70°|=2×10°×t,∴t=或7(不合題意舍去)當(dāng)∠BON=2∠COM時,2|30°t﹣70°|=10°×t,∴t=2或,綜上所述當(dāng)t=或2或時,兩個角∠NOB與∠COM中的其中一個角是另一個角的2倍.(3)∵∠COM=3∠CON,∴∠AOB﹣∠BOC﹣30°×t=3(∠BOC﹣10°×t),∴∠AOB=4∠BOC,∴=.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是利用角的和差關(guān)系列出算式及等式解題.19、(1)50;(2)見解析;(3)【分析】(1)由統(tǒng)計(jì)圖可知,步行人數(shù)是25人,占比為50%,即可得到該班總?cè)藬?shù);(2)騎自行車的比例為20%,由(1)可知騎自行車的人數(shù);(3)乘車人數(shù)為15人,通過占比乘以即可得到對應(yīng)圓心角的度數(shù).【詳解】(1)名,答:該班共有50名學(xué)生;(2)騎自行車人數(shù):名,統(tǒng)計(jì)圖如下圖所示:(3)乘車人數(shù)占比:,乘車部分所對應(yīng)的圓心角:,答:乘車部分所對應(yīng)的圓心角為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了統(tǒng)計(jì)圖的綜合應(yīng)用,熟練掌握總體,圓心角,百分比的計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵.20、(1)二,沒按順序計(jì)算,乘除是同級運(yùn)算,除法在前面,應(yīng)該先進(jìn)行除法運(yùn)算;三,沒有按符號法則正確確定結(jié)果的符號;(2)詳見解析【分析】(1)根據(jù)題目中的計(jì)算過程,可以解答本題;

(2)根據(jù)有理數(shù)的減法和除法、乘法的運(yùn)算法則可以解答本題.【詳解】(1)由計(jì)算過程可知,

第一處錯誤在第二步,錯誤的原因是先計(jì)算后面的乘法,沒有按照從左到右的順序計(jì)算;

第二處錯誤在第三步,錯誤的原因是沒有按符號法則正確確定結(jié)果的符號;故答案為:二,沒按順序計(jì)算,乘除是同級運(yùn)算,除法在前面,應(yīng)該先進(jìn)行除法運(yùn)算;三,沒有按符號法則正確確定結(jié)果的符號;(2)原式.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算方法.21、(1);(2)x=-1【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減乘除乘方混合運(yùn)算法則計(jì)算即可.(2)根據(jù)一元一次方程的解法解題即可.【詳解】解:(1)16÷(-2)3+()×(-4)=16÷(-8)+=-2+=(2)3(2x+2)-4(2x-1)=126x+6-8x+4=12-2x=2x=-1【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算和解一樣一次方程,關(guān)鍵在于熟練掌握運(yùn)算方法.22、(1)應(yīng)從乙處調(diào)7人去甲處;(2)當(dāng)m=92時:則應(yīng)調(diào)往甲處各86人,乙處6人當(dāng)m=96時:則應(yīng)調(diào)往甲處各89人,乙處7人【分析】(1)設(shè)應(yīng)從乙處調(diào)x人到甲處,則乙處剩下(96-x)人,根據(jù)甲處植樹的人數(shù)是乙處植樹人數(shù)的3倍得出方程,求出x的值;(2)設(shè)調(diào)往甲處y人,甲處現(xiàn)有(220+y)人,則調(diào)往乙處(m-y)人,乙處現(xiàn)有(96+m-y)人,此時甲處植樹的人數(shù)是乙處植樹人數(shù)的3倍,由此可得方程:.解此方程后即得調(diào)往乙處的人數(shù),進(jìn)而求出調(diào)往甲處多少人.【詳解】解:(1)設(shè)應(yīng)從乙處調(diào)x人到甲處,則乙處剩下(96-x)人,列方程得:解得:x=17(2)設(shè)調(diào)往甲處y人,甲處現(xiàn)有(220+y)人,則調(diào)往乙處(m-y)人,乙處現(xiàn)有(96+m-y)人,由此可得方程:∴∴∵,y<m,m,y均為整數(shù)當(dāng)m=91時:(舍去)當(dāng)m=92時:當(dāng)m=93時:(舍去)當(dāng)m=94時

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