部編高一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)專題：字形 能力提高

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部編版高一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)專題：字形能力提高

一、單項(xiàng)選擇題

1．（2017高三下·河北期末）下列選項(xiàng)字詞的書寫，完全正確的一項(xiàng)是（）

A．簽署發(fā)貼子雍容華貴萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)

B．端詳螺絲釘額手稱慶兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩

C．驚詫震懾力眼花瞭亂一言既出，駟馬難追

D．延襲掃描儀不屈不饒知己知彼，百戰(zhàn)不殆

B

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A發(fā)帖子；B哈密瓜；C眼花繚亂。此題考查常用字、易混字的正確書寫，記憶字形可以根據(jù)詞意來(lái)記憶，比如：發(fā)帖子，帖子有喜帖（結(jié)婚時(shí)發(fā)的帖子），哀貼（死人時(shí)發(fā)的帖子），主要為請(qǐng)?zhí)?。密：稠的意思?？潄y：紛亂．眼花繚亂：形容眼前的景象復(fù)雜紛繁，使人感到迷亂不清。

識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A。

2．（2017高一下·揚(yáng)州期末）下列各項(xiàng)中字形完全正確的一項(xiàng)是（）

A．字斟句酌獨(dú)出新裁陳詞濫調(diào)聲譽(yù)雀起

B．駭人聽聞禮尚往來(lái)老羞成怒氣勢(shì)洶洶

C．聞過(guò)飾非振聾發(fā)饋言簡(jiǎn)意賅沸反盈天

D．殘羹冷灸冠冕堂皇憑心而論妄自菲薄

B

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

本題主要考查字形。A項(xiàng)，獨(dú)出心裁，聲譽(yù)鵲起；C項(xiàng)，文過(guò)飾非，振聾發(fā)聵；D項(xiàng)，殘羹冷炙，平心而論。

3．（2017高一下·南寧期末）下列各項(xiàng)中，字形全都正確的一項(xiàng)是（）

A．國(guó)粹銷魂訣別亢旱三年

B．烽火凝噎欄竿不肖子孫

C．窟窿何妨困厄郎狽不堪

D．自詡喧鬧憔悴殘羹冷灸

A

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

B項(xiàng)，欄桿；C項(xiàng)，狼狽；D項(xiàng)，冷炙。

4．（2017高一下·邵陽(yáng)期末）下列各組詞語(yǔ)中，書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是（）

A．今宵羌管雨林鈴故壘B．雨具簫瑟念奴嬌芒鞋

C．巷陌烽火醉花陰凄殘D．參差天塹競(jìng)豪奢暮靄

D

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A項(xiàng)，林—霖；B項(xiàng)，簫—蕭；C項(xiàng)，殘—慘。

5．（2017高二下·寧波期末）下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．莊子學(xué)說(shuō)涵蓋極廣，但根本精神還是皈依于老子哲學(xué)。他追求逍遙無(wú)恃的精神自由，其作品中瑰麗奇特、變幻莫測(cè)的寓言故事，堪稱諸子散文中的“奇葩”。

B．全球約有8000萬(wàn)只被囚禁的動(dòng)物有機(jī)械重復(fù)活動(dòng)的習(xí)慣，僅管這與動(dòng)物原有的行為大相徑庭，但人們還是認(rèn)為，它有助于動(dòng)物適應(yīng)狹窄或枯燥的環(huán)境。

C．水是什么呢？水就是關(guān)系。在水中自由地翱游，閑暇時(shí)掙脫一切羈絆，到岸上享受晨風(fēng)拂面，然后，一個(gè)華麗的俯沖，重新潛入關(guān)系之水，做一條魚在波濤下微笑。

D．這些小巷，縱橫交錯(cuò)如網(wǎng)絡(luò)，幽靜深遂若清谷，有寫滿滄桑的舊式木排門，有斑駁如枚枚古錢的苔蘚，還有在四季風(fēng)雨中搖曳出一排裊娜的狗尾巴草。

A

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

B僅管——盡管；C翱游——遨游；D深遂——深邃。

6．（2017高一下·紹興期末）下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是（）

A．嗔怪博弈清澈見(jiàn)底鞭辟入里

B．夜宵邊陲渙然冰釋穩(wěn)操勝券

C．遒勁晉升搬師回朝返璞歸真

D．訣竅蓬松不謀而合嶄露頭角

C

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

搬師回朝應(yīng)為班師回朝，班：調(diào)回。調(diào)動(dòng)出征的軍隊(duì)返回首都，指出征的軍隊(duì)勝利返回朝廷。搬只是（1）移動(dòng)，遷移：搬動(dòng)。搬移。搬遷。搬運(yùn)。生搬硬套。（2）挑撥離間：搬唆（調(diào)唆）。搬弄是非。所以做這個(gè)題的時(shí)候要注意詞語(yǔ)的意思。返璞歸真是一個(gè)比較容易混淆的詞，但是這個(gè)詞是正確的。返樸歸真也是正確的?？梢哉f(shuō)這題的設(shè)計(jì)是比較巧妙的。

7．（2017高二下·紹興期末）下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．作為一個(gè)開放的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，語(yǔ)言，需要吐故納新的氣魄，也需要嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的操作。和諧的生活應(yīng)由和諧的語(yǔ)言來(lái)承載，既兼顧主體性與多樣性，又兼顧溝通和保護(hù)。

B．手機(jī)市場(chǎng)玩家們的座次風(fēng)云突變。今年一季度，雖然華為手機(jī)排名登頂毫無(wú)懸念，但小米手機(jī)出現(xiàn)斷涯式下跌卻令人大跌眼鏡，反而是OPPO和vivo的排名芝麻開花節(jié)節(jié)高。

C．一個(gè)小小的治安案件，竟然會(huì)不可思異地演變成舉國(guó)震驚的大事件，不得不說(shuō)是基于依法治國(guó)的重要性和民眾越來(lái)越強(qiáng)的人身安全保障意識(shí)。

D．《歡樂(lè)頌》截取了五個(gè)女孩從成長(zhǎng)到成熟的階段，讓五個(gè)不同出身的女孩在生活、職場(chǎng)和愛(ài)情中陳出不窮地犯著錯(cuò)，遭遇著迷茫和困惑，激發(fā)著沖突，又在沖突中思考前行。

A

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

題干問(wèn)的是“沒(méi)有錯(cuò)別字的一組”關(guān)鍵詞“沒(méi)有錯(cuò)別字”，選項(xiàng)中A項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字，其他選項(xiàng)修改為：B項(xiàng)，“斷涯”改為“斷崖”；C項(xiàng)，“不可思異”改成“不可思議”；D項(xiàng)，“陳出不窮”改成“層出不窮”。

漢字的字形考查內(nèi)容主要包括正確把握字形、不寫錯(cuò)別字和工整書寫兩個(gè)方面。高考的考查重點(diǎn)多為音近字、形近字和音、形相近字。首先，我們必須做到：1．書寫時(shí)，不寫不規(guī)范的漢字——“繁體字”“異體字”已經(jīng)淘汰的“簡(jiǎn)化字”。2．要注意音、形、義三者相結(jié)合，特別是意義。3．對(duì)形似字進(jìn)行整理，形成表格，集中突破。其次，要注意以下方法：1．語(yǔ)義辯識(shí)法，通過(guò)掌握、分析詞語(yǔ)的意義來(lái)辨析書寫是否正確。3．結(jié)構(gòu)分析法有些成語(yǔ)的構(gòu)詞方式上有個(gè)特點(diǎn)，前兩個(gè)字和后兩個(gè)字的結(jié)構(gòu)相同，第一個(gè)字和第三個(gè)字或者第二個(gè)字和第四個(gè)字的意義相同或相反，據(jù)此規(guī)律，可以有效的防止錯(cuò)別字。5．語(yǔ)音辨識(shí)法通過(guò)朗讀該詞，發(fā)現(xiàn)詞中字的書寫錯(cuò)誤，有些字是由于讀錯(cuò)了字音而隨著就把字寫成了別字。6．來(lái)源結(jié)合法一些成語(yǔ)有一定出處，要么從神話傳說(shuō)中來(lái)，或從寓言故事中來(lái)，或從名言名句中來(lái)，聯(lián)系其本源出處，易判斷字形。

8．下列詞語(yǔ)中，字形全都正確的一項(xiàng)是（）

A．形骸莞爾桀傲渾渾噩噩

B．輯拿盤桓凝滯篳路藍(lán)縷

C．晦朔瀉漏廝守金榜題名

D．拔擢洗濯旋渦清流激湍

D

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

解答本題首先明確題目要求，然后認(rèn)真閱讀語(yǔ)句，根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境判斷語(yǔ)句中使用不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，最后根據(jù)題目要求選出符合題目要求的選項(xiàng)。

A.“桀傲”應(yīng)寫作“桀驁”；

B.“輯拿”應(yīng)寫作“緝拿”；

C.“瀉漏”應(yīng)寫作“泄漏”；

D.書寫正確；

故選D。

本題主要考查學(xué)生對(duì)字形的辨識(shí)，能力層級(jí)A。本題主要考查考生對(duì)形似字的辨析，辨析形似字要注意結(jié)合語(yǔ)境，根據(jù)詞語(yǔ)的含義辨析，做到“詞不離句，句不離段”，根據(jù)詞語(yǔ)的含義判斷書寫，通要注意積累和練習(xí)，提高自己運(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)的能力。

9．（2017·天津模擬）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

A．表率黃粱夢(mèng)震聾發(fā)聵彌天大謊

B．坐陣績(jī)優(yōu)股禮義廉恥渙然冰釋

C．慪氣和事老指手畫腳苦思冥想

D．通緝急就章鐘靈毓秀額首稱慶

C

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A項(xiàng)，“震聾發(fā)聵”應(yīng)為“振聾發(fā)聵”，意思是發(fā)出很大的響聲使耳聾的人也能聽見(jiàn)，用來(lái)比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人。B項(xiàng)，“坐陣”應(yīng)為“坐鎮(zhèn)”，“鎮(zhèn)”為動(dòng)詞，本義為“鎮(zhèn)守”“壓鎮(zhèn)”。D項(xiàng)，“額首稱慶”應(yīng)為“額手稱慶”，意思是把手放在額頭上，表示感到慶幸。

本題考查正確書寫常用規(guī)范漢字的能力。在這類題目中，同音字、形似字、容易弄錯(cuò)的成語(yǔ)用字是高考字形題的?？純?nèi)容，本題中考查到的“震”和“振”，“陣”和“鎮(zhèn)”，“首”和“手”都是同音字，識(shí)記時(shí)可采用下面幾種方法：①語(yǔ)音辨識(shí)法。通過(guò)朗讀詞語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)詞中字的書寫錯(cuò)誤。②字形辨識(shí)法。在我國(guó)漢字中，形聲字占了絕大多數(shù)，其形旁為我們領(lǐng)悟詞義辨析字形提供了有利條件。③語(yǔ)義辨識(shí)法。通過(guò)掌握、分析詞語(yǔ)的意義來(lái)辨析用字是否正確。④結(jié)構(gòu)分析法。借助詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)判斷用字是否正確，或者說(shuō)做到“字不離詞”。⑤語(yǔ)境辨識(shí)法。借助詞語(yǔ)語(yǔ)境來(lái)判斷用字是否正確。

10．（2017高一下·泰安期中）下列各項(xiàng)中，沒(méi)有兩個(gè)錯(cuò)字的一項(xiàng)是（）

A．有日月朝暮旋，有鬼神掌著生死權(quán)。天地也！只合把清濁分辯，可怎生胡突了盜跖、顏源？

B．天地也！作得個(gè)怕硬欺軟，確原來(lái)也這般順?biāo)拼?/p>

C．地也，你不分好夕何謂地！

D．天也，你錯(cuò)看賢愚枉作天！

D

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A分辨，B做，C歹，D勘，做。

11．（2017高二下·北京期中）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

A．湎懷安詳轉(zhuǎn)彎抹角頑世不恭

B．雄辯焦躁杳無(wú)音信習(xí)以為常

C．雍容轄治不可思義無(wú)暇顧及

D．蓬篙荒謬沒(méi)精打采好吃懶坐

B

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A緬懷，玩世不恭C項(xiàng)轄制，不可思議；D項(xiàng)蓬蒿，好吃懶做。

12．（2017高二下·浙江期中）下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．聚斂禍起簫墻駟不及舌周而不比

B．孝悌犯上作亂死而后己言不及義

C．切磋分崩離析不憤不啟舉一反三

D．弘毅簞食陋巷無(wú)所不致以直報(bào)怨

C

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A蕭B已D至

13．（2017高二下·天津期中）下面名句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．君子坦蕩蕩，小人常戚戚。

B．靡不有初，鮮克有終。

C．自天子以至于庶人，一是皆以修身為本。

D．博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辯之，篤行之。

B

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A小人長(zhǎng)戚戚，C壹是皆以修身為本，D明辨之。

14．（2017高一下·南昌期中）下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．興高采烈緬甸嬉鬧撕打

B．得意洋洋汲取睚眥天賦

C．比比皆是反饋端倪鍛煉

D．各執(zhí)己見(jiàn)陡峭懸崖紛紜

A

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

本題考查字形，應(yīng)結(jié)合詞義來(lái)識(shí)別。A項(xiàng)中應(yīng)為“興高采烈”（采：精神，神色）；“廝打”（廝打：相互扭打。）。

字形的考核主要考核形近字和音近字，試題的內(nèi)容有兩字詞語(yǔ)，三字熟語(yǔ)和成語(yǔ)，成語(yǔ)的考核是重點(diǎn)。漢字是音形義的結(jié)合體，辨析字形當(dāng)然要從字音和字義上下功夫。主要的方法是①形辨法。形近字雖然字形相近，但卻有細(xì)微的區(qū)別，這細(xì)微處就是辨析的關(guān)鍵。比如“廝打”的“廝”和“撕”兩字。②音辨法。有些形近但讀音不同的字，可以通過(guò)讀音的不同加以辨析?！扒嗖A”的“青”和“親”?！扒嘌塾屑印背鲎晕簳x時(shí)的阮籍。阮籍能做“青白眼”，青眼就是黑眼，兩眼正視，眼球上黑的多，就是“青眼”；兩眼斜視，眼球上白的多，就是“白眼”。阮籍對(duì)待不歡迎的人，就用白眼看他；對(duì)待欣賞的人，就用“青眼”。由于這個(gè)故事，后來(lái)就產(chǎn)生了垂青，青盼，青照這些詞。嚴(yán)格來(lái)講青睞是來(lái)自青眼。青睞的意思是眼珠正面看人，意為尊重。人們常用“青眼有加”或者“青睞”來(lái)表示對(duì)人的賞識(shí)或者喜愛(ài)，用“白眼”表示對(duì)人的厭惡。③義辨法。即結(jié)合具體語(yǔ)境，根據(jù)字的意思辨析正誤。比如“姑息養(yǎng)奸”的“姑”和“辜”。辨析字義時(shí)還可運(yùn)用“對(duì)舉法”“搭配法”“形旁辨義法”等，如“遮天蔽日”“柳暗花明”中的“遮”“蔽”“明”“暗”對(duì)應(yīng)；再如“劍拔弩張”“綠草如茵”中的“劍”和“拔”搭配，“草”和“茵”搭配；再如“潰不成句”和“功虧一簣”中的“潰”和“簣”注意區(qū)分形旁。④聯(lián)想法。有些字形相近，意思也相近的一組成語(yǔ)，可以采用聯(lián)想記憶法，記住其固定搭配。

15．（2017高二下·天津期中）下列詞語(yǔ)的字形錯(cuò)誤最多的一項(xiàng)是（）

A．痙攣修葺積腋成裘胹熊蟠

B．脈博弒君風(fēng)乎舞虞名信片

C．潢潦異爨駘有神護(hù)扣門扉

D．贍顧舛露跚跚可愛(ài)飛羽殤

D

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A集腋成裘B脈搏明信片C殆有神護(hù)叩門扉D瞻顧珊珊可愛(ài)飛羽觴

16．（2017高一下·山東期中）下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．瑣碎坐落蹣姍委屈求全

B．希翼編輯屏嶂歇斯底里

C．伶俐畢竟氣慨黔驢計(jì)窮

D．聘請(qǐng)?jiān)E別脈搏明火執(zhí)仗

D

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A蹣跚委曲求全B希冀屏障C氣概黔驢技窮

17．（2017高一下·石家莊期中）下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．雕梁畫棟相形見(jiàn)絀遍體鱗傷變本加厲

B．顧盼神飛原形畢露功虧一簣截然不同

C．金碧輝煌胡攪蠻纏故技重施相濡以沫

D．寬宏大量蜂擁而至分庭抗理眾志成城

B

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

B項(xiàng)，“分庭抗理”錯(cuò)誤，應(yīng)為：分庭抗禮。

字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語(yǔ)和成語(yǔ)，有時(shí)會(huì)考核三字的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和熟語(yǔ)，從分類看主要考核音近字或形近字，音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。運(yùn)用的方法主要有對(duì)舉、組詞、讀音、形旁辨形。

18．（2017高一下·石嘴山期中）下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

A．紈绔驚姹間或神密

B．躊躇報(bào)酬繆種倉(cāng)皇

C．竟?fàn)幉珦艉阈欠敝?/p>

D．儼然徘徊束縛謫戍

D

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A驚詫神秘B謬種C競(jìng)爭(zhēng)繁殖

19．（2017高一下·福建期中）下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

A．斯混蹙額孽根禍胎物阜民豐

B．躊躇寒喧惴惴不安瑟瑟有聲

C．孝悌舟楫甕牖繩樞鈿頭銀篦

D．繚倒膏腴環(huán)佩空歸恬然自安

C

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語(yǔ)和成語(yǔ)，有時(shí)會(huì)考核三字的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和熟語(yǔ)，從分類看主要考核音近字或形近字，音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。運(yùn)用的方法主要有對(duì)舉、組詞、讀音、形旁辨形。A：廝混；B：寒暄；D：潦倒；環(huán)佩空歸

20．（2017高一下·銀川月考）下列各組詞語(yǔ)中字形全部正確的一項(xiàng)是（）

A．寒暄雕梁畫棟走頭無(wú)路內(nèi)幃廝混

B．詭密百無(wú)聊賴彩繡輝煌尋死覓活

C．蹙縮文彩精華咀嚼賞鑒腮凝新荔

D．蹣跚渾世魔王抄手游廊軒竣壯麗

C

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

本題主要考查字形。A項(xiàng)頭－投；B項(xiàng)密－秘；D項(xiàng)渾-混，竣－峻。

21．下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．央視播出專題節(jié)目，揭露過(guò)多的垃圾文件是導(dǎo)致智能手機(jī)運(yùn)行速度變慢的原兇，并采訪獵豹清理大師的工程師，請(qǐng)他為消費(fèi)者提供解決方案。

B．女子就像散文，她一定是安詳和美麗的，即使沒(méi)有雍容華麗的外表，眉宇間流淌的氣質(zhì)一定會(huì)淡雅、簡(jiǎn)約，給人一種非常愉悅的視覺(jué)享受。

C．傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是否日薄西山，完全取決于技術(shù)和理念的創(chuàng)新與否。國(guó)人蜂涌去日本買馬桶蓋一事說(shuō)明，世上本沒(méi)有夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，而只有夕陽(yáng)企業(yè)。

D．騰訊產(chǎn)品占領(lǐng)市場(chǎng)份額的秘密在于通過(guò)帳號(hào)的捆綁，把數(shù)據(jù)輸送到后臺(tái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，第一時(shí)間就知道你喜歡聽怎樣的歌、玩怎樣的游戲。

B

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A項(xiàng)，原—元。C項(xiàng)，涌—擁。D項(xiàng)，帳—賬。

22．（2017·溫州模擬）下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．俄美搏弈集中在東歐和波羅的海等與俄羅斯毗鄰的地區(qū)，這是俄羅斯維護(hù)周邊穩(wěn)定、保持自身影響力的重要地區(qū)。

B．毋用諱言，與世界制造業(yè)強(qiáng)國(guó)相比，我國(guó)一些產(chǎn)品的質(zhì)量、工藝和設(shè)計(jì)水平等還存在差距。一些企業(yè)習(xí)慣于走捷徑、賺快錢，粗制爛造、山寨抄襲并不鮮見(jiàn)。

C．歐盟在一定程度上阻擊了歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)以來(lái)英國(guó)所代表的、一度甚囂塵上的“疑歐”“退歐”思潮，并抑制了在西班牙等重債國(guó)內(nèi)普遍漫延的反緊縮民意。

D．四川甘孜的稻田神峰，一個(gè)編織神話、激發(fā)人詩(shī)情畫意的雪域圣地，其驚世駭俗的神韻讓你不由得匍匐跪拜，將胸膛和大地貼近，讓靈魂和天空相融。

D

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A.“搏弈”中的“搏”，應(yīng)改為“博”；

B.“毋用諱言”中的“用”，應(yīng)改為“庸”；“粗制爛造”中的“爛”，應(yīng)改為“濫”；

C.“漫延”中的“漫”，應(yīng)改為“蔓”；

D.全部正確；

故選：D.

本題考查識(shí)記并辨析現(xiàn)代漢語(yǔ)常用漢字正確書寫的能力。解答本題，要結(jié)合平時(shí)積累以及詞語(yǔ)的意思逐項(xiàng)進(jìn)行辨析，注意細(xì)節(jié)?！皳?jù)義辨形”是辨析漢字字形的最根本的方法。漢字是一種表意文字，除了少數(shù)象形字、指事字、會(huì)意字外，絕大多數(shù)為形聲字。而形聲字的形旁表意，即根據(jù)其形旁來(lái)判斷字的意義。反過(guò)來(lái)，我們可以根據(jù)詞語(yǔ)中某處語(yǔ)素的意義來(lái)判斷該語(yǔ)素（漢字）的字形是否正確。例如：同音字（槍）“桿”、（麻）“稈”與（竹）“竿”，“桿”從“木”，指“器物的像棍子的細(xì)長(zhǎng)部分”；“稈”從“禾”，指“某些植物的莖”；“竿”從“竹”，指“竹竿子或類竹竿的東西”。形近字“贗”（品）與（義憤填膺），“贗”從“貝”，指“偽造的物品”，“膺”從“月”（肉），指胸。因此，在漢字復(fù)習(xí)時(shí)，一定要結(jié)合字義理解記憶。平時(shí)要注意積累，擴(kuò)大詞匯量，有些字之所以認(rèn)不準(zhǔn)，往往因?yàn)閷?duì)它不熟悉，甚至從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。沒(méi)有一定數(shù)量的字詞識(shí)記，是不可能形成語(yǔ)文能力的。

23．（2017·南充模擬）下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

A．霧霾元宵節(jié)得壟望蜀原形畢露

B．蟄伏休閑裝長(zhǎng)年累月良辰美景

C．蘊(yùn)藉發(fā)祥地萬(wàn)事具備無(wú)事生非

D．輻射副作用閑情逸志難辭其咎

B

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A.“得壟望蜀”應(yīng)為“得隴望蜀”；

B.正確；

C.“萬(wàn)事具備”應(yīng)為“萬(wàn)事俱備”；

D.“閑情逸志”應(yīng)為“閑情逸致”；

故選：B.

此題考查了識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形，高考對(duì)漢字字形的考查，主要從形同形近致誤切入的，對(duì)于錯(cuò)別字的辨析卻更多地要借助語(yǔ)意、結(jié)構(gòu)和邏輯推理以至綜合各種方法才能準(zhǔn)確完成。形似字是指形體相似、差別細(xì)微的字。形似字的差別主要表現(xiàn)在：（1）筆畫相同而形狀不同。如“天”和“夭”；“干”和“千”等。（2）筆畫相同而結(jié)構(gòu)安排不同。如“未”和“末”；“土”和“士”；“子”和“孑”；“戍”和“戌”等。（3）筆畫數(shù)目不同。如“戈”和“弋”；“候”和“侯”；“閑”和“閉”；“貪”和“貧”；“哀”和“衷”等。（4）部首、偏旁不同。如“惴、湍、端、瑞”和“稗、碑、俾、萆”等。（病入膏肓、為虎作倀、好高騖遠(yuǎn)等）

24．（2017高一下·東陽(yáng)月考）下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．他身材相當(dāng)高大，經(jīng)常穿一件煙草黃色的皮夾克，天冷了就在里面圍一條很長(zhǎng)的駝色的羊茸圍巾。

B．沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽辟的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。

C．像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)是個(gè)自由的人。

D．他后來(lái)配了一幅眼鏡，這幅眼鏡一只鏡片是白的，一只是黑的。這就更怪了。

C

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A絨B僻D副

25．（2017高一下·臺(tái)州月考）下列詞語(yǔ)，書寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A．告誡煩厭與眾不同尋死覓活

B．訓(xùn)熟怪訝沸反盈天百無(wú)聊賴

C．喧嘩悚然誠(chéng)慌誠(chéng)恐驚慌失措

D．密籍代勞陰謀詭計(jì)以逸待勞

A

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

B項(xiàng)，“訓(xùn)熟”應(yīng)為“馴熟”；C項(xiàng)，“誠(chéng)慌誠(chéng)恐”應(yīng)為“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”；D項(xiàng)，“密籍”應(yīng)為“秘籍”。故選A

識(shí)記并正確書寫常用漢字是高考要求之一。命題的材料多出自教材以及課外讀物中的常用字，以考查別字為主。字形辨析的訣竅可概括為十六個(gè)字：音辨法、形辨法、義辨法、詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)辨析法。功夫在平時(shí)，學(xué)生要做個(gè)有心人。

26．（2016·浙江模擬）下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．每個(gè)黨政組織，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都必須服從和遵守憲法法律，不能把黨員職務(wù)當(dāng)作個(gè)人謀權(quán)徇私的擋劍牌。

B．記者從省文聯(lián)獲悉，由文化部、中國(guó)文聯(lián)、中國(guó)美協(xié)共同主辦的“第十三屆全國(guó)美術(shù)作品展覽暨中國(guó)美術(shù)創(chuàng)作獎(jiǎng)、獲獎(jiǎng)?lì)}名作品展”4月15日在中國(guó)美術(shù)館開幕。

C．3月21日，由貴州省委宣傳部、貴州省旅游局共同主辦的“山地公園省多彩貴州風(fēng)”2016全國(guó)旅游推廣活動(dòng)在杭州盛大啟動(dòng)，邀請(qǐng)四方賓朋去貴州作客。

D．仰視戲臺(tái)中間的“雞籠頂”藻井，用了數(shù)百個(gè)花板榫接成一個(gè)金燦燦的旋渦，藻井四角是四個(gè)代表福祉的變形蝙蝠。

D

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A.應(yīng)為“擋箭牌”；

B.應(yīng)為“提名”；

C.應(yīng)為“做客”；

D.正確；

故選：D

本題把字形放在句子中去考查，增加了題目的難度，答題時(shí)一定要仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，不僅要考慮字形，還要結(jié)合句意。本題考查正確識(shí)記字形，平時(shí)學(xué)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不寫錯(cuò)別字，尤其多注意一些易錯(cuò)字和易混字。最好把一些常見(jiàn)易錯(cuò)字和易混字整理成冊(cè)，利用閑暇時(shí)間多讀多記。

27．（2016·溫州模擬）下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．不同時(shí)代的熨斗盡管造型多樣，用途迥異，但無(wú)一例外的黝黑、沉實(shí)，仿佛被它熨平的，不光是峨冠博帶，還有隱藏在時(shí)間縫隙里的各種褶縐。

B．持續(xù)5年的戰(zhàn)亂使敘利亞社會(huì)陷入癱瘓狀態(tài)。物資匱乏導(dǎo)致物價(jià)飆升，兒童健康狀況堪憂，絕跡多年的小兒麻痹癥也在敘利亞重新出現(xiàn)。

C．針對(duì)多地出現(xiàn)環(huán)保局長(zhǎng)被“邀請(qǐng)”下河游泳事件，浙江決定以“重整山河”的雄心和“壯士斷腕”的決心，打響鐵腕治水攻艱戰(zhàn)，奏響“五水共治”三部曲。

D．因長(zhǎng)期形單形只，再加上一直生活在由偏執(zhí)、暴戾的師父和“長(zhǎng)舌如劍”的師姐構(gòu)成的雙重精神枷鎖環(huán)境下，周芷若形成了隱忍妥脅的生存能力。

B

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A.應(yīng)為“褶皺”；

B.正確；

C.應(yīng)為“攻堅(jiān)”；

D.應(yīng)為“妥協(xié)”；

故選：B

本題的考查點(diǎn)是“識(shí)記現(xiàn)代常用漢字的字形”，主要考查形近字的辨析。高考對(duì)漢字字形的考查，主要從形同形近致誤切入的，對(duì)于錯(cuò)別字的辨析卻更多地要借助語(yǔ)意、結(jié)構(gòu)和邏輯推理以至綜合各種方法才能準(zhǔn)確完成，其具體操作流程如下：1、考查要求一清二楚，一定要看清題干要求，字形題的命題有兩種樣式：一是“有錯(cuò)別字的一組”，二是“沒(méi)有錯(cuò)別字的一組”，一般都是結(jié)合在詞語(yǔ)或者句子（語(yǔ)境）中進(jìn)行考查。前者注意找那“一個(gè)”錯(cuò)別字，后者注意找“多個(gè)”錯(cuò)別字。2、細(xì)微差別明明白白，辨識(shí)因形體相近而誤寫成的錯(cuò)別字，必須在弄清含義的基礎(chǔ)上，仔細(xì)比較，反復(fù)辨認(rèn)形體上的細(xì)微差別，才能準(zhǔn)確掌握它們的不同寫法和用法，如“己，已、巳”，“敝、弊、蔽、敞”，“圯（yí橋）、圮（pǐ塌壞，倒塌；破裂，分裂）”等。3、語(yǔ)言環(huán)境準(zhǔn)確把握，聯(lián)系具體語(yǔ)境，弄清字詞含義是辨析和糾正因同音、近音代替而造成錯(cuò)別字的重要方法。如把“迫不及待”的“及”寫成“急”，把“覆水難收”的“覆”寫成“復(fù)”等。究其原因，皆因?qū)υ~義缺乏透徹的理解?？梢?jiàn)，弄清字詞在具體的語(yǔ)言環(huán)境中的含義至關(guān)重要。4、辨析排除步步為營(yíng)，要善于通過(guò)再現(xiàn)法、組詞法、造字法等方法，把已知的內(nèi)容靈活地代入原題中仔細(xì)核對(duì)，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行排除，憑借已知推知未知，找出正確的解析。

28．（2016·麗水模擬）下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．李世石與AlphaGo的人機(jī)大戰(zhàn)是滲透著兩種思維方式的博弈，未來(lái)人類發(fā)展的道路應(yīng)該是人機(jī)合成，人與機(jī)器的界限將會(huì)進(jìn)一步模糊

B．新時(shí)期金融的創(chuàng)新發(fā)展是大勢(shì)所驅(qū)，不應(yīng)過(guò)度監(jiān)管遏制其發(fā)展，但出于風(fēng)險(xiǎn)防范的考慮，應(yīng)及時(shí)填補(bǔ)監(jiān)管缺失，對(duì)違法違規(guī)者嚴(yán)懲不貸

C．優(yōu)秀的抗戰(zhàn)電影是中國(guó)人的心靈史詩(shī)，它通過(guò)鏡頭展現(xiàn)了震憾人心的戰(zhàn)斗畫面，永恒定格了那些前仆后繼、為國(guó)浴血奮戰(zhàn)的英雄形象

D．在第一屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)期間舉辦的《中國(guó)古代體育文物展》薈粹了220余件珍貴文物，主題涵蓋從史前體育到明清武術(shù)等九大方面

A

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A.正確；

B.應(yīng)為“大勢(shì)所趨”；

C.應(yīng)為“震撼”；

D.應(yīng)為“薈萃”；

故選：A

本題的考查點(diǎn)是“識(shí)記現(xiàn)代常用漢字的字形”，主要考查形近字的辨析。平時(shí)的積累與記憶是做好字形辨析題的基礎(chǔ)，讀書、寫字都要留心。首先，對(duì)課文中出現(xiàn)的重點(diǎn)漢字要認(rèn)準(zhǔn)；其次，重視積累，建立錯(cuò)字本，注意收集日常生活中容易寫錯(cuò)的漢字；第三，養(yǎng)成勤查字典的好習(xí)慣。

29．（2016·金華模擬）下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．龍門陣的內(nèi)容五花八門無(wú)奇不有：既有正經(jīng)八百莊重嚴(yán)肅的素龍門陣，也有嘻皮笑臉怪話連篇的犖龍門陣。既有遠(yuǎn)古八荒古香古色龍門陣，也有出自身邊頂鮮活的龍門陣。

B．《荷馬史詩(shī)》和古希臘戲劇都是敘事文學(xué)，敘事文學(xué)一定要再現(xiàn)、摹擬、寫實(shí)，和中國(guó)抒情文學(xué)的表現(xiàn)形式是完全不一樣的，這造就了中西方美學(xué)與藝術(shù)各自的特色。

C．至于那些阿諛?lè)钣A得上位的宵小，貪墨起家而顯赫一時(shí)的污吏，則有的早早地落了現(xiàn)世報(bào)，有的在身后遭起底，罵名訖今，殃及子孫。

D．從螢屏到銀幕，從歌劇院到博物院，從舞臺(tái)到廣場(chǎng)…今年的五一假期，文化市場(chǎng)分外火爆，既有演唱會(huì)這樣的新時(shí)尚，又有免費(fèi)演出等惠民之舉。

B

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A.應(yīng)為“葷龍門陣”（重點(diǎn)字：葷）；

B.正確；

C.應(yīng)為“迄今”（重點(diǎn)字：迄）；

D.應(yīng)為“熒屏”（重點(diǎn)字：熒）；

故選：B

此題考查了識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形。平時(shí)的積累與記憶是做好字形辨析題的基礎(chǔ)，讀書、寫字都要留心。首先，對(duì)課文中出現(xiàn)的重點(diǎn)漢字要認(rèn)準(zhǔn)；其次，重視積累，建立錯(cuò)字本，注意收集日常生活中容易寫錯(cuò)的漢字；第三，養(yǎng)成勤查字典的好習(xí)慣。同音字在一定的語(yǔ)境中容易混淆?！熬邆?、萬(wàn)事俱備”“廣大、發(fā)揚(yáng)光大”“精心、漫不經(jīng)心”“付出、入不敷出”“劇增、與日俱增”“代勞、以逸待勞”“抱負(fù)、打擊報(bào)復(fù)”“符合、名副其實(shí)”等。另外如：相輔相成既往不咎記憶猶新察言觀色

窮形盡相直截了當(dāng)人才輩出原形畢露

談笑風(fēng)生變幻莫測(cè)聲名鵲起歡呼雀躍

30．（2016·杭州模擬）下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．他的演講旁征博引，典故信手拈來(lái)，同時(shí)講究語(yǔ)言藝術(shù)，文采蜚然而又言簡(jiǎn)意賅，沒(méi)有一絲拖沓累贅，顯示了深厚的語(yǔ)文功底。

B．梅里雪山矗立在天邊，巍峨挺拔，神秘莫測(cè)；融化的雪水從峭壁斷崖飛瀉下來(lái)，像千百條閃耀的銀鏈，在山腳匯成清澈的溪流。

C．街角的長(zhǎng)凳上坐著一個(gè)老頭，他戴著一定皺巴巴的帽子，帽沿耷拉在前額上，眼袋松弛下垂，一副疲憊不堪的樣子。

D．人類的一些發(fā)明創(chuàng)造常常模仿動(dòng)物的某種結(jié)構(gòu)和功能，如蒼蠅的平衡棒發(fā)明了振動(dòng)螺旋儀，根據(jù)魚的形狀發(fā)明了船及汽車的流線形造型。

B

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A.文采斐然

B.正確

C.一頂皺巴巴的帽子

D.流線型

故選：B

本題把字形放在句子中考查，這就增加了題目的難度，答題時(shí)一定要仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，不僅要考慮字形，還要考慮詞語(yǔ)的意思。本題考查正確識(shí)記字形，平時(shí)學(xué)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不寫錯(cuò)別字，尤其多注意一些易錯(cuò)字和易混字。最好把一些常見(jiàn)易錯(cuò)字和易混字整理成冊(cè)，利用閑暇時(shí)間多讀多記。

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部編版高一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)專題：字形能力提高

一、單項(xiàng)選擇題

1．（2017高三下·河北期末）下列選項(xiàng)字詞的書寫，完全正確的一項(xiàng)是（）

A．簽署發(fā)貼子雍容華貴萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)

B．端詳螺絲釘額手稱慶兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩

C．驚詫震懾力眼花瞭亂一言既出，駟馬難追

D．延襲掃描儀不屈不饒知己知彼，百戰(zhàn)不殆

2．（2017高一下·揚(yáng)州期末）下列各項(xiàng)中字形完全正確的一項(xiàng)是（）

A．字斟句酌獨(dú)出新裁陳詞濫調(diào)聲譽(yù)雀起

B．駭人聽聞禮尚往來(lái)老羞成怒氣勢(shì)洶洶

C．聞過(guò)飾非振聾發(fā)饋言簡(jiǎn)意賅沸反盈天

D．殘羹冷灸冠冕堂皇憑心而論妄自菲薄

3．（2017高一下·南寧期末）下列各項(xiàng)中，字形全都正確的一項(xiàng)是（）

A．國(guó)粹銷魂訣別亢旱三年

B．烽火凝噎欄竿不肖子孫

C．窟窿何妨困厄郎狽不堪

D．自詡喧鬧憔悴殘羹冷灸

4．（2017高一下·邵陽(yáng)期末）下列各組詞語(yǔ)中，書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是（）

A．今宵羌管雨林鈴故壘B．雨具簫瑟念奴嬌芒鞋

C．巷陌烽火醉花陰凄殘D．參差天塹競(jìng)豪奢暮靄

5．（2017高二下·寧波期末）下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．莊子學(xué)說(shuō)涵蓋極廣，但根本精神還是皈依于老子哲學(xué)。他追求逍遙無(wú)恃的精神自由，其作品中瑰麗奇特、變幻莫測(cè)的寓言故事，堪稱諸子散文中的“奇葩”。

B．全球約有8000萬(wàn)只被囚禁的動(dòng)物有機(jī)械重復(fù)活動(dòng)的習(xí)慣，僅管這與動(dòng)物原有的行為大相徑庭，但人們還是認(rèn)為，它有助于動(dòng)物適應(yīng)狹窄或枯燥的環(huán)境。

C．水是什么呢？水就是關(guān)系。在水中自由地翱游，閑暇時(shí)掙脫一切羈絆，到岸上享受晨風(fēng)拂面，然后，一個(gè)華麗的俯沖，重新潛入關(guān)系之水，做一條魚在波濤下微笑。

D．這些小巷，縱橫交錯(cuò)如網(wǎng)絡(luò)，幽靜深遂若清谷，有寫滿滄桑的舊式木排門，有斑駁如枚枚古錢的苔蘚，還有在四季風(fēng)雨中搖曳出一排裊娜的狗尾巴草。

6．（2017高一下·紹興期末）下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是（）

A．嗔怪博弈清澈見(jiàn)底鞭辟入里

B．夜宵邊陲渙然冰釋穩(wěn)操勝券

C．遒勁晉升搬師回朝返璞歸真

D．訣竅蓬松不謀而合嶄露頭角

7．（2017高二下·紹興期末）下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．作為一個(gè)開放的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，語(yǔ)言，需要吐故納新的氣魄，也需要嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的操作。和諧的生活應(yīng)由和諧的語(yǔ)言來(lái)承載，既兼顧主體性與多樣性，又兼顧溝通和保護(hù)。

B．手機(jī)市場(chǎng)玩家們的座次風(fēng)云突變。今年一季度，雖然華為手機(jī)排名登頂毫無(wú)懸念，但小米手機(jī)出現(xiàn)斷涯式下跌卻令人大跌眼鏡，反而是OPPO和vivo的排名芝麻開花節(jié)節(jié)高。

C．一個(gè)小小的治安案件，竟然會(huì)不可思異地演變成舉國(guó)震驚的大事件，不得不說(shuō)是基于依法治國(guó)的重要性和民眾越來(lái)越強(qiáng)的人身安全保障意識(shí)。

D．《歡樂(lè)頌》截取了五個(gè)女孩從成長(zhǎng)到成熟的階段，讓五個(gè)不同出身的女孩在生活、職場(chǎng)和愛(ài)情中陳出不窮地犯著錯(cuò)，遭遇著迷茫和困惑，激發(fā)著沖突，又在沖突中思考前行。

8．下列詞語(yǔ)中，字形全都正確的一項(xiàng)是（）

A．形骸莞爾桀傲渾渾噩噩

B．輯拿盤桓凝滯篳路藍(lán)縷

C．晦朔瀉漏廝守金榜題名

D．拔擢洗濯旋渦清流激湍

9．（2017·天津模擬）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

A．表率黃粱夢(mèng)震聾發(fā)聵彌天大謊

B．坐陣績(jī)優(yōu)股禮義廉恥渙然冰釋

C．慪氣和事老指手畫腳苦思冥想

D．通緝急就章鐘靈毓秀額首稱慶

10．（2017高一下·泰安期中）下列各項(xiàng)中，沒(méi)有兩個(gè)錯(cuò)字的一項(xiàng)是（）

A．有日月朝暮旋，有鬼神掌著生死權(quán)。天地也！只合把清濁分辯，可怎生胡突了盜跖、顏源？

B．天地也！作得個(gè)怕硬欺軟，確原來(lái)也這般順?biāo)拼?/p>

C．地也，你不分好夕何謂地！

D．天也，你錯(cuò)看賢愚枉作天！

11．（2017高二下·北京期中）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

A．湎懷安詳轉(zhuǎn)彎抹角頑世不恭

B．雄辯焦躁杳無(wú)音信習(xí)以為常

C．雍容轄治不可思義無(wú)暇顧及

D．蓬篙荒謬沒(méi)精打采好吃懶坐

12．（2017高二下·浙江期中）下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．聚斂禍起簫墻駟不及舌周而不比

B．孝悌犯上作亂死而后己言不及義

C．切磋分崩離析不憤不啟舉一反三

D．弘毅簞食陋巷無(wú)所不致以直報(bào)怨

13．（2017高二下·天津期中）下面名句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．君子坦蕩蕩，小人常戚戚。

B．靡不有初，鮮克有終。

C．自天子以至于庶人，一是皆以修身為本。

D．博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辯之，篤行之。

14．（2017高一下·南昌期中）下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．興高采烈緬甸嬉鬧撕打

B．得意洋洋汲取睚眥天賦

C．比比皆是反饋端倪鍛煉

D．各執(zhí)己見(jiàn)陡峭懸崖紛紜

15．（2017高二下·天津期中）下列詞語(yǔ)的字形錯(cuò)誤最多的一項(xiàng)是（）

A．痙攣修葺積腋成裘胹熊蟠

B．脈博弒君風(fēng)乎舞虞名信片

C．潢潦異爨駘有神護(hù)扣門扉

D．贍顧舛露跚跚可愛(ài)飛羽殤

16．（2017高一下·山東期中）下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．瑣碎坐落蹣姍委屈求全

B．希翼編輯屏嶂歇斯底里

C．伶俐畢竟氣慨黔驢計(jì)窮

D．聘請(qǐng)?jiān)E別脈搏明火執(zhí)仗

17．（2017高一下·石家莊期中）下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．雕梁畫棟相形見(jiàn)絀遍體鱗傷變本加厲

B．顧盼神飛原形畢露功虧一簣截然不同

C．金碧輝煌胡攪蠻纏故技重施相濡以沫

D．寬宏大量蜂擁而至分庭抗理眾志成城

18．（2017高一下·石嘴山期中）下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

A．紈绔驚姹間或神密

B．躊躇報(bào)酬繆種倉(cāng)皇

C．竟?fàn)幉珦艉阈欠敝?/p>

D．儼然徘徊束縛謫戍

19．（2017高一下·福建期中）下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

A．斯混蹙額孽根禍胎物阜民豐

B．躊躇寒喧惴惴不安瑟瑟有聲

C．孝悌舟楫甕牖繩樞鈿頭銀篦

D．繚倒膏腴環(huán)佩空歸恬然自安

20．（2017高一下·銀川月考）下列各組詞語(yǔ)中字形全部正確的一項(xiàng)是（）

A．寒暄雕梁畫棟走頭無(wú)路內(nèi)幃廝混

B．詭密百無(wú)聊賴彩繡輝煌尋死覓活

C．蹙縮文彩精華咀嚼賞鑒腮凝新荔

D．蹣跚渾世魔王抄手游廊軒竣壯麗

21．下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．央視播出專題節(jié)目，揭露過(guò)多的垃圾文件是導(dǎo)致智能手機(jī)運(yùn)行速度變慢的原兇，并采訪獵豹清理大師的工程師，請(qǐng)他為消費(fèi)者提供解決方案。

B．女子就像散文，她一定是安詳和美麗的，即使沒(méi)有雍容華麗的外表，眉宇間流淌的氣質(zhì)一定會(huì)淡雅、簡(jiǎn)約，給人一種非常愉悅的視覺(jué)享受。

C．傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是否日薄西山，完全取決于技術(shù)和理念的創(chuàng)新與否。國(guó)人蜂涌去日本買馬桶蓋一事說(shuō)明，世上本沒(méi)有夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，而只有夕陽(yáng)企業(yè)。

D．騰訊產(chǎn)品占領(lǐng)市場(chǎng)份額的秘密在于通過(guò)帳號(hào)的捆綁，把數(shù)據(jù)輸送到后臺(tái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，第一時(shí)間就知道你喜歡聽怎樣的歌、玩怎樣的游戲。

22．（2017·溫州模擬）下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．俄美搏弈集中在東歐和波羅的海等與俄羅斯毗鄰的地區(qū)，這是俄羅斯維護(hù)周邊穩(wěn)定、保持自身影響力的重要地區(qū)。

B．毋用諱言，與世界制造業(yè)強(qiáng)國(guó)相比，我國(guó)一些產(chǎn)品的質(zhì)量、工藝和設(shè)計(jì)水平等還存在差距。一些企業(yè)習(xí)慣于走捷徑、賺快錢，粗制爛造、山寨抄襲并不鮮見(jiàn)。

C．歐盟在一定程度上阻擊了歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)以來(lái)英國(guó)所代表的、一度甚囂塵上的“疑歐”“退歐”思潮，并抑制了在西班牙等重債國(guó)內(nèi)普遍漫延的反緊縮民意。

D．四川甘孜的稻田神峰，一個(gè)編織神話、激發(fā)人詩(shī)情畫意的雪域圣地，其驚世駭俗的神韻讓你不由得匍匐跪拜，將胸膛和大地貼近，讓靈魂和天空相融。

23．（2017·南充模擬）下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）

A．霧霾元宵節(jié)得壟望蜀原形畢露

B．蟄伏休閑裝長(zhǎng)年累月良辰美景

C．蘊(yùn)藉發(fā)祥地萬(wàn)事具備無(wú)事生非

D．輻射副作用閑情逸志難辭其咎

24．（2017高一下·東陽(yáng)月考）下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．他身材相當(dāng)高大，經(jīng)常穿一件煙草黃色的皮夾克，天冷了就在里面圍一條很長(zhǎng)的駝色的羊茸圍巾。

B．沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽辟的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。

C．像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)是個(gè)自由的人。

D．他后來(lái)配了一幅眼鏡，這幅眼鏡一只鏡片是白的，一只是黑的。這就更怪了。

25．（2017高一下·臺(tái)州月考）下列詞語(yǔ)，書寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A．告誡煩厭與眾不同尋死覓活

B．訓(xùn)熟怪訝沸反盈天百無(wú)聊賴

C．喧嘩悚然誠(chéng)慌誠(chéng)恐驚慌失措

D．密籍代勞陰謀詭計(jì)以逸待勞

26．（2016·浙江模擬）下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．每個(gè)黨政組織，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都必須服從和遵守憲法法律，不能把黨員職務(wù)當(dāng)作個(gè)人謀權(quán)徇私的擋劍牌。

B．記者從省文聯(lián)獲悉，由文化部、中國(guó)文聯(lián)、中國(guó)美協(xié)共同主辦的“第十三屆全國(guó)美術(shù)作品展覽暨中國(guó)美術(shù)創(chuàng)作獎(jiǎng)、獲獎(jiǎng)?lì)}名作品展”4月15日在中國(guó)美術(shù)館開幕。

C．3月21日，由貴州省委宣傳部、貴州省旅游局共同主辦的“山地公園省多彩貴州風(fēng)”2016全國(guó)旅游推廣活動(dòng)在杭州盛大啟動(dòng)，邀請(qǐng)四方賓朋去貴州作客。

D．仰視戲臺(tái)中間的“雞籠頂”藻井，用了數(shù)百個(gè)花板榫接成一個(gè)金燦燦的旋渦，藻井四角是四個(gè)代表福祉的變形蝙蝠。

27．（2016·溫州模擬）下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．不同時(shí)代的熨斗盡管造型多樣，用途迥異，但無(wú)一例外的黝黑、沉實(shí)，仿佛被它熨平的，不光是峨冠博帶，還有隱藏在時(shí)間縫隙里的各種褶縐。

B．持續(xù)5年的戰(zhàn)亂使敘利亞社會(huì)陷入癱瘓狀態(tài)。物資匱乏導(dǎo)致物價(jià)飆升，兒童健康狀況堪憂，絕跡多年的小兒麻痹癥也在敘利亞重新出現(xiàn)。

C．針對(duì)多地出現(xiàn)環(huán)保局長(zhǎng)被“邀請(qǐng)”下河游泳事件，浙江決定以“重整山河”的雄心和“壯士斷腕”的決心，打響鐵腕治水攻艱戰(zhàn)，奏響“五水共治”三部曲。

D．因長(zhǎng)期形單形只，再加上一直生活在由偏執(zhí)、暴戾的師父和“長(zhǎng)舌如劍”的師姐構(gòu)成的雙重精神枷鎖環(huán)境下，周芷若形成了隱忍妥脅的生存能力。

28．（2016·麗水模擬）下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．李世石與AlphaGo的人機(jī)大戰(zhàn)是滲透著兩種思維方式的博弈，未來(lái)人類發(fā)展的道路應(yīng)該是人機(jī)合成，人與機(jī)器的界限將會(huì)進(jìn)一步模糊

B．新時(shí)期金融的創(chuàng)新發(fā)展是大勢(shì)所驅(qū)，不應(yīng)過(guò)度監(jiān)管遏制其發(fā)展，但出于風(fēng)險(xiǎn)防范的考慮，應(yīng)及時(shí)填補(bǔ)監(jiān)管缺失，對(duì)違法違規(guī)者嚴(yán)懲不貸

C．優(yōu)秀的抗戰(zhàn)電影是中國(guó)人的心靈史詩(shī)，它通過(guò)鏡頭展現(xiàn)了震憾人心的戰(zhàn)斗畫面，永恒定格了那些前仆后繼、為國(guó)浴血奮戰(zhàn)的英雄形象

D．在第一屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)期間舉辦的《中國(guó)古代體育文物展》薈粹了220余件珍貴文物，主題涵蓋從史前體育到明清武術(shù)等九大方面

29．（2016·金華模擬）下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．龍門陣的內(nèi)容五花八門無(wú)奇不有：既有正經(jīng)八百莊重嚴(yán)肅的素龍門陣，也有嘻皮笑臉怪話連篇的犖龍門陣。既有遠(yuǎn)古八荒古香古色龍門陣，也有出自身邊頂鮮活的龍門陣。

B．《荷馬史詩(shī)》和古希臘戲劇都是敘事文學(xué)，敘事文學(xué)一定要再現(xiàn)、摹擬、寫實(shí)，和中國(guó)抒情文學(xué)的表現(xiàn)形式是完全不一樣的，這造就了中西方美學(xué)與藝術(shù)各自的特色。

C．至于那些阿諛?lè)钣A得上位的宵小，貪墨起家而顯赫一時(shí)的污吏，則有的早早地落了現(xiàn)世報(bào)，有的在身后遭起底，罵名訖今，殃及子孫。

D．從螢屏到銀幕，從歌劇院到博物院，從舞臺(tái)到廣場(chǎng)…今年的五一假期，文化市場(chǎng)分外火爆，既有演唱會(huì)這樣的新時(shí)尚，又有免費(fèi)演出等惠民之舉。

30．（2016·杭州模擬）下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．他的演講旁征博引，典故信手拈來(lái)，同時(shí)講究語(yǔ)言藝術(shù)，文采蜚然而又言簡(jiǎn)意賅，沒(méi)有一絲拖沓累贅，顯示了深厚的語(yǔ)文功底。

B．梅里雪山矗立在天邊，巍峨挺拔，神秘莫測(cè)；融化的雪水從峭壁斷崖飛瀉下來(lái)，像千百條閃耀的銀鏈，在山腳匯成清澈的溪流。

C．街角的長(zhǎng)凳上坐著一個(gè)老頭，他戴著一定皺巴巴的帽子，帽沿耷拉在前額上，眼袋松弛下垂，一副疲憊不堪的樣子。

D．人類的一些發(fā)明創(chuàng)造常常模仿動(dòng)物的某種結(jié)構(gòu)和功能，如蒼蠅的平衡棒發(fā)明了振動(dòng)螺旋儀，根據(jù)魚的形狀發(fā)明了船及汽車的流線形造型。

解析解答部分

1．B

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A發(fā)帖子；B哈密瓜；C眼花繚亂。此題考查常用字、易混字的正確書寫，記憶字形可以根據(jù)詞意來(lái)記憶，比如：發(fā)帖子，帖子有喜帖（結(jié)婚時(shí)發(fā)的帖子），哀貼（死人時(shí)發(fā)的帖子），主要為請(qǐng)?zhí)?。密：稠的意思?？潄y：紛亂．眼花繚亂：形容眼前的景象復(fù)雜紛繁，使人感到迷亂不清。

識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A。

2．B

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

本題主要考查字形。A項(xiàng)，獨(dú)出心裁，聲譽(yù)鵲起；C項(xiàng)，文過(guò)飾非，振聾發(fā)聵；D項(xiàng)，殘羹冷炙，平心而論。

3．A

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

B項(xiàng)，欄桿；C項(xiàng)，狼狽；D項(xiàng)，冷炙。

4．D

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A項(xiàng)，林—霖；B項(xiàng)，簫—蕭；C項(xiàng)，殘—慘。

5．A

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

B僅管——盡管；C翱游——遨游；D深遂——深邃。

6．C

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

搬師回朝應(yīng)為班師回朝，班：調(diào)回。調(diào)動(dòng)出征的軍隊(duì)返回首都，指出征的軍隊(duì)勝利返回朝廷。搬只是（1）移動(dòng)，遷移：搬動(dòng)。搬移。搬遷。搬運(yùn)。生搬硬套。（2）挑撥離間：搬唆（調(diào)唆）。搬弄是非。所以做這個(gè)題的時(shí)候要注意詞語(yǔ)的意思。返璞歸真是一個(gè)比較容易混淆的詞，但是這個(gè)詞是正確的。返樸歸真也是正確的?？梢哉f(shuō)這題的設(shè)計(jì)是比較巧妙的。

7．A

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

題干問(wèn)的是“沒(méi)有錯(cuò)別字的一組”關(guān)鍵詞“沒(méi)有錯(cuò)別字”，選項(xiàng)中A項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字，其他選項(xiàng)修改為：B項(xiàng)，“斷涯”改為“斷崖”；C項(xiàng)，“不可思異”改成“不可思議”；D項(xiàng)，“陳出不窮”改成“層出不窮”。

漢字的字形考查內(nèi)容主要包括正確把握字形、不寫錯(cuò)別字和工整書寫兩個(gè)方面。高考的考查重點(diǎn)多為音近字、形近字和音、形相近字。首先，我們必須做到：1．書寫時(shí)，不寫不規(guī)范的漢字——“繁體字”“異體字”已經(jīng)淘汰的“簡(jiǎn)化字”。2．要注意音、形、義三者相結(jié)合，特別是意義。3．對(duì)形似字進(jìn)行整理，形成表格，集中突破。其次，要注意以下方法：1．語(yǔ)義辯識(shí)法，通過(guò)掌握、分析詞語(yǔ)的意義來(lái)辨析書寫是否正確。3．結(jié)構(gòu)分析法有些成語(yǔ)的構(gòu)詞方式上有個(gè)特點(diǎn)，前兩個(gè)字和后兩個(gè)字的結(jié)構(gòu)相同，第一個(gè)字和第三個(gè)字或者第二個(gè)字和第四個(gè)字的意義相同或相反，據(jù)此規(guī)律，可以有效的防止錯(cuò)別字。5．語(yǔ)音辨識(shí)法通過(guò)朗讀該詞，發(fā)現(xiàn)詞中字的書寫錯(cuò)誤，有些字是由于讀錯(cuò)了字音而隨著就把字寫成了別字。6．來(lái)源結(jié)合法一些成語(yǔ)有一定出處，要么從神話傳說(shuō)中來(lái)，或從寓言故事中來(lái)，或從名言名句中來(lái)，聯(lián)系其本源出處，易判斷字形。

8．D

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

解答本題首先明確題目要求，然后認(rèn)真閱讀語(yǔ)句，根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境判斷語(yǔ)句中使用不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，最后根據(jù)題目要求選出符合題目要求的選項(xiàng)。

A.“桀傲”應(yīng)寫作“桀驁”；

B.“輯拿”應(yīng)寫作“緝拿”；

C.“瀉漏”應(yīng)寫作“泄漏”；

D.書寫正確；

故選D。

本題主要考查學(xué)生對(duì)字形的辨識(shí)，能力層級(jí)A。本題主要考查考生對(duì)形似字的辨析，辨析形似字要注意結(jié)合語(yǔ)境，根據(jù)詞語(yǔ)的含義辨析，做到“詞不離句，句不離段”，根據(jù)詞語(yǔ)的含義判斷書寫，通要注意積累和練習(xí)，提高自己運(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)的能力。

9．C

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A項(xiàng)，“震聾發(fā)聵”應(yīng)為“振聾發(fā)聵”，意思是發(fā)出很大的響聲使耳聾的人也能聽見(jiàn)，用來(lái)比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人。B項(xiàng)，“坐陣”應(yīng)為“坐鎮(zhèn)”，“鎮(zhèn)”為動(dòng)詞，本義為“鎮(zhèn)守”“壓鎮(zhèn)”。D項(xiàng)，“額首稱慶”應(yīng)為“額手稱慶”，意思是把手放在額頭上，表示感到慶幸。

本題考查正確書寫常用規(guī)范漢字的能力。在這類題目中，同音字、形似字、容易弄錯(cuò)的成語(yǔ)用字是高考字形題的?？純?nèi)容，本題中考查到的“震”和“振”，“陣”和“鎮(zhèn)”，“首”和“手”都是同音字，識(shí)記時(shí)可采用下面幾種方法：①語(yǔ)音辨識(shí)法。通過(guò)朗讀詞語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)詞中字的書寫錯(cuò)誤。②字形辨識(shí)法。在我國(guó)漢字中，形聲字占了絕大多數(shù)，其形旁為我們領(lǐng)悟詞義辨析字形提供了有利條件。③語(yǔ)義辨識(shí)法。通過(guò)掌握、分析詞語(yǔ)的意義來(lái)辨析用字是否正確。④結(jié)構(gòu)分析法。借助詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)判斷用字是否正確，或者說(shuō)做到“字不離詞”。⑤語(yǔ)境辨識(shí)法。借助詞語(yǔ)語(yǔ)境來(lái)判斷用字是否正確。

10．D

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A分辨，B做，C歹，D勘，做。

11．B

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A緬懷，玩世不恭C項(xiàng)轄制，不可思議；D項(xiàng)蓬蒿，好吃懶做。

12．C

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A蕭B已D至

13．B

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A小人長(zhǎng)戚戚，C壹是皆以修身為本，D明辨之。

14．A

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

本題考查字形，應(yīng)結(jié)合詞義來(lái)識(shí)別。A項(xiàng)中應(yīng)為“興高采烈”（采：精神，神色）；“廝打”（廝打：相互扭打。）。

字形的考核主要考核形近字和音近字，試題的內(nèi)容有兩字詞語(yǔ)，三字熟語(yǔ)和成語(yǔ)，成語(yǔ)的考核是重點(diǎn)。漢字是音形義的結(jié)合體，辨析字形當(dāng)然要從字音和字義上下功夫。主要的方法是①形辨法。形近字雖然字形相近，但卻有細(xì)微的區(qū)別，這細(xì)微處就是辨析的關(guān)鍵。比如“廝打”的“廝”和“撕”兩字。②音辨法。有些形近但讀音不同的字，可以通過(guò)讀音的不同加以辨析。“青睞”的“青”和“親”?！扒嘌塾屑印背鲎晕簳x時(shí)的阮籍。阮籍能做“青白眼”，青眼就是黑眼，兩眼正視，眼球上黑的多，就是“青眼”；兩眼斜視，眼球上白的多，就是“白眼”。阮籍對(duì)待不歡迎的人，就用白眼看他；對(duì)待欣賞的人，就用“青眼”。由于這個(gè)故事，后來(lái)就產(chǎn)生了垂青，青盼，青照這些詞。嚴(yán)格來(lái)講青睞是來(lái)自青眼。青睞的意思是眼珠正面看人，意為尊重。人們常用“青眼有加”或者“青睞”來(lái)表示對(duì)人的賞識(shí)或者喜愛(ài)，用“白眼”表示對(duì)人的厭惡。③義辨法。即結(jié)合具體語(yǔ)境，根據(jù)字的意思辨析正誤。比如“姑息養(yǎng)奸”的“姑”和“辜”。辨析字義時(shí)還可運(yùn)用“對(duì)舉法”“搭配法”“形旁辨義法”等，如“遮天蔽日”“柳暗花明”中的“遮”“蔽”“明”“暗”對(duì)應(yīng)；再如“劍拔弩張”“綠草如茵”中的“劍”和“拔”搭配，“草”和“茵”搭配；再如“潰不成句”和“功虧一簣”中的“潰”和“簣”注意區(qū)分形旁。④聯(lián)想法。有些字形相近，意思也相近的一組成語(yǔ)，可以采用聯(lián)想記憶法，記住其固定搭配。

15．D

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A集腋成裘B脈搏明信片C殆有神護(hù)叩門扉D瞻顧珊珊可愛(ài)飛羽觴

16．D

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A蹣跚委曲求全B希冀屏障C氣概黔驢技窮

17．B

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

B項(xiàng)，“分庭抗理”錯(cuò)誤，應(yīng)為：分庭抗禮。

字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語(yǔ)和成語(yǔ)，有時(shí)會(huì)考核三字的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和熟語(yǔ)，從分類看主要考核音近字或形近字，音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。運(yùn)用的方法主要有對(duì)舉、組詞、讀音、形旁辨形。

18．D

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A驚詫神秘B謬種C競(jìng)爭(zhēng)繁殖

19．C

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語(yǔ)和成語(yǔ)，有時(shí)會(huì)考核三字的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和熟語(yǔ)，從分類看主要考核音近字或形近字，音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。運(yùn)用的方法主要有對(duì)舉、組詞、讀音、形旁辨形。A：廝混；B：寒暄；D：潦倒；環(huán)佩空歸

20．C

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

本題主要考查字形。A項(xiàng)頭－投；B項(xiàng)密－秘；D項(xiàng)渾-混，竣－峻。

21．B

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A項(xiàng)，原—元。C項(xiàng)，涌—擁。D項(xiàng)，帳—賬。

22．D

同音字字形分辨；音形相近字字形分辨

A.“搏弈”中的“搏”，應(yīng)改為“博”；

B.“毋用諱言”中的“用”，應(yīng)改為“庸”；“粗制爛造”中的“爛”，應(yīng)改為“濫”；

C.“漫延”中的“漫”，應(yīng)改為“蔓”；

D.全部正確；

故選：D.

本題考查識(shí)記并辨析現(xiàn)代漢語(yǔ)常用漢字正確書寫的能力。解答本題，要結(jié)合平時(shí)積累以及詞語(yǔ)的意思逐項(xiàng)進(jìn)行辨析，注意細(xì)節(jié)?！皳?jù)義辨形”是辨析漢字字形的最根本的方法。漢字是一種表意文字，除了少數(shù)象形字、指事字、會(huì)意字外，絕大多數(shù)為形聲字。而形聲字的形旁表意，即根據(jù)其形旁來(lái)判斷字的意義。反過(guò)來(lái)，我們可以根據(jù)詞語(yǔ)中某處語(yǔ)素的意義來(lái)判斷該語(yǔ)素（漢字）的字形是否正確。例如：同音字（槍）“桿”、（麻）“稈”與（竹）“竿”，“桿”從“木”，指“器物的像棍子的細(xì)長(zhǎng)部分”；“稈”從“禾”，指“某些植物的莖”；“竿”從“竹”，指“竹竿子或類竹竿的東西”。形近字“贗”（品）與