我的初中作文共九篇

我的初中我的初中（一）——別人的初中都是3年，偏偏我的初中就是4年。這樣也好吧。（一）開始的二年有2年是在嬉笑聲，上課時的呼嚕聲，玩笑聲，網(wǎng)吧中的歡呼聲中度過的。初一時，班上的我與他與他，時刻過著提心吊膽的生活，整天擔(dān)心被班主任叫到辦公室。只怪當(dāng)初話實在是太多，可以從天亮聊到天黑，上課也不放過?，F(xiàn)在想想，初一的記憶只有這些了。刺激而短暫。初二時，最大的收獲是認(rèn)識了幾個要好的朋友，也懂得了更多。回憶那時候、、我們逃學(xué)去海邊烤番薯，在海邊大叫，在海邊合影；我們上課在打撲克，被老師逮了個正著；我們在上課時說話，一幫人整天嘻嘻哈哈的……很多的我們，很多的回憶，都是我們初中的歷程，初中的記憶。這兩年真的很放縱，玩得很開心，從來不用為考試而煩惱，我并不后悔有這兩年的經(jīng)歷，這兩年懂得也更多了，自己也得到了很大的變化。最終，我選擇了留級，開始另一條新的道路。盡管有的人對我的選擇不理解，甚至對我的是嘲諷，我不想理會，只想頂住壓力做下去。也祝福上了初三的朋友們都能有更美好的未來。（二）留級的初二初二四班，初來乍到，更多的感覺只有陌生，壓力。班主任還是初一的英語老師，心里更是亞（壓）歷山大。漸漸的，習(xí)慣了學(xué)習(xí)，習(xí)慣了初二四班。認(rèn)識的人也多了起來，第一學(xué)期就這么過去了。第二學(xué)期，不僅是學(xué)習(xí)上的收獲，多認(rèn)識了幾個很要好的朋友，英語老師也相信我的改變，對我很信任。在班上也逐漸變得話多了，上課更有激情了。（為初三打下基礎(chǔ)了）留級的初二讓我習(xí)慣了另一種生活，也很慶幸有這樣的一年。(三）初三，初三二班想起初三，哇，一路喊過來的。個人覺得過得很開心，也帶有一些感傷。剛上初三，立刻感到學(xué)習(xí)帶來的壓力，班上的人都很拼，我也投身于這學(xué)習(xí)的海洋中，雖說壓力很大，可在上課的時候還是可以很輕松的。英語老師一直對我們班都很盡心盡力，上課總是好像聊天一樣，想逗我們開心。盡管有時候覺得笑點不高，可還是會隨著大家的笑聲很開心的笑著。初三的歷史老師我們都很喜歡，一上他的課，后面的同志就好像打了雞血一樣，興奮得不得了，說聲老師好也能叫得好大好大聲，老師也沒辜負(fù)我們吶，總能把課上得有聲有色，好像在講故事一樣，整個歷史課都洋溢在歡聲笑語中。后面的同志與我奮戰(zhàn)，有時候喉嚨都喊得好痛，可覺得還是很開心，歷史老師也一直以他那招牌式的笑容教育著我們。諸如此類，上任何科目的課都是歡聲笑語的，有的人一直以為我們班很郁悶，其實不然。我們班很有活力?！⒄Z老師，無私的代表英語老師，呼，我認(rèn)識5年啦，從小學(xué)六年級就認(rèn)識了。老師對我們班是最盡心盡力的，盡管我英語經(jīng)常是掛科的，可老師也沒介意，一直很鼓勵，老師也一路見證了我的改變。也給予了肯定，我深表感激。我們常在一點半就上課，班上也有人在抱怨很幸苦，可大家都知道老師是為咱們好，也都很配合老師，都準(zhǔn)時一點半到校了。老師更是沒有多說什么，一直默默的忍受著學(xué)校，別的老師的言論，頂住壓力為我們上課了，可以說，英語老師是中學(xué)最有責(zé)任心的老師了。初三的最后一星期，我們唱著感恩的心給老師聽，老師哭了，也很感動。那是我第一次看見老師哭了，不管什么都打不倒老師，是我們的懂事，我們的眼淚，才能讓老師流淚。那一天，班上的人都與老師擁抱了一次，這是初中三年來一個最完美的句號吧。————語文老師，氣質(zhì)的代表語文老師給我的第一印象就是特有氣質(zhì)，有著那種文人與生俱來的氣質(zhì)，散發(fā)著書香的氣味。第一節(jié)語文課，老師給我們講了閱讀與作文的聯(lián)系，還有點半帶聊天的味道吧。那一節(jié)課我們都上得很認(rèn)真，老師也很滿意。后來老師她更喜歡我們班了。因為她說：“以前教的初三，剛開學(xué)時學(xué)生們都很認(rèn)真，可過了一段時間狐貍尾巴就露了出來，上課都不認(rèn)真了。”可我們班不一樣啊，過去了很長時間，我們班還是一樣認(rèn)真。而且，一般班級很亂的人都在后面，而后面的人也在聽，也積極配合老師的上課，上課也更有歡聲笑語了。還有一次我自告奮勇交了試卷（本來是不用交的）。無奈那次字跡實在是太潦草，老師不知道那是神馬浮云，而且還犯了很低級的錯誤。老師怒了，在上課時很生氣，就在批評我，雖說沒有點名，可大部分的人都知道老師是在說我的。那晚熬夜重新填了一張試卷，再交了上去，老師在作文的評語中也很開心，說知錯能改就好。謝謝老師的教導(dǎo)，字跡好了一些了。拍畢業(yè)照那天，語文老師來了。學(xué)校的老師都被嚇到了吧，因為以前語文老師是不拍畢業(yè)照的，可見，語文老師對我們班的感情是有多深吶。我也與老師合影留念了，那時候老師的女兒說了一句話“男女有別?。　焙呛?，最后的最后還是以幽默說再見?！獢?shù)學(xué)老師，深思的代表說到數(shù)學(xué)老師，我是初二才被他教的。剛開始，覺得他說話的聲音好小好小，都不知道他在說什么。到了后來，慢慢的接觸著，才漸漸的習(xí)慣了。也覺得數(shù)學(xué)老師超級超級酷的，一道我們解了很久也解不出的數(shù)學(xué)題，老師一語道破，就解開了我們心中的迷惑。以致于每次老師解完很難的題后，后面都會傳來陣陣的喝彩聲吶。老師經(jīng)常也會向我們講一些社會上的事情，在他講的時候，他就好像變了個人似的，對這個社會充滿了不滿，也許老師說得也對吧，但人各有志啦。老師可能也是為我們好，早點向我們講了社會的現(xiàn)實，好讓我們現(xiàn)實點，好好讀書。還記得那次下課的時候，下了好大好大的雨。而你沒帶雨傘呢，我就拿著傘說“老師我跟你一起走吧?！蹦阆仁怯悬c驚訝，然后點了點頭，微笑著跟我一起走了。雨很大，傘很小，我盡量把傘遮你那邊了，自己被淋了好大半，不知道你是否有觀察到啊。最后送你到家了，你還是微笑著點點頭，說了一倆句話，我就走了。這可是我第一次與老師撐傘的。最后兩節(jié)課，你說讓我們放松放松。并第一次聽到了你的祝福語“祝大家中考順利！”這就是您給我們的初中留下的最后一句話吧，我們的中考也沒讓老師失望的。感謝您，數(shù)學(xué)老師?！锢砝蠋煛⒂哪拇?、初二剛被你教的時候，并沒有多大的感覺，就是覺得上你的課很開心，一直笑個不停。一直到了初三，注意到了一個細(xì)節(jié)，你每次選人回答問題時那特有的表情，那動作。。。。。。一直引得我們笑啊笑，首先，抬頭，與地面成45度角。再環(huán)視教室一周，有時還會停了下來，像在考慮著什么，然后用手指著學(xué)生，叫我們上去。這樣的動作與表情，哪個老師有呢？呵呵，就你有吧。初三第二學(xué)期，物理競賽我們?nèi)齻€進(jìn)入了決賽，你帶著我們?nèi)チ私谊栆恢锌荚?。雖然只有短短的兩天，但留下的印象是很深很深的。那晚，在宿舍睡覺時我很熱，空調(diào)出了問題，你一直用手調(diào)著扇片，想把風(fēng)吹到我這來，心里很是感動。還有深夜時，你用手拍打著我肩上的蚊子，你可能以為我睡了吧，其實我還是醒著的，模模糊糊，老師你這樣的大男人也會這么的細(xì)心，這可是我怎么也想不到的。決賽的結(jié)果很遺憾，我們都沒能得獎。你沒有說什么，還是很搞笑的跟我們開起了玩笑，沒給我們其它的壓力，我們也知道以后還是有機會的。最后一節(jié)課，班上的人一起說了一些感謝老師的話語。你很高興的說‘太感動啦！’我在后面站到桌子上了，想拍拍照，對著你說‘老師，笑一個啊?！愦鹆艘痪洹也皇且恢痹谛β??！呛?，這就是您的風(fēng)格吧。學(xué)生不會忘了您的。————化學(xué)老師，溫柔的代表化學(xué)老師啊，長得一表人才，瀟灑得不得了，中學(xué)老師貌似數(shù)你最帥了。你說話時的語氣也是特有的，很溫柔。上你的課也是挺有趣的，盡管有時我們接著你的話開了些玩笑，可你也是不會生氣的，就是以大人的口吻向我們很認(rèn)真的解釋了一些什么的。然后我們就認(rèn)真的點點頭，繼續(xù)上課了。記得一次上實驗課的時候，你把帶火星的小木棒伸入有氧氣的試管時，對于我們來說見證奇跡的時刻到了，小木棒很快的燃燒了，燒得很旺，班上的人都驚呼不已。可你好淡定哦，面不改色的進(jìn)行著實驗，呵呵，做實驗的樣子也是挺瀟灑的。那次我也參加了化學(xué)競賽，那時候你的腳好像扭到了，走起路來也是慢慢的?？粗隳弥切└傎愘Y料從遠(yuǎn)處走來的樣子，心里不由得泛起一陣陣暖意。你也放棄了休息的機會，那天還是帶著我們?nèi)セ輥砜荚嚵?。接近中考前的那?jié)課，我們齊聲喊著老師，謝謝你，我們永遠(yuǎn)不會忘記你的。老師，我們愛你……當(dāng)時覺得你很平靜，你比著手勢說‘同學(xué)們，大家中考加油！’可事后才知道你當(dāng)時的眼眶有些紅了。。您應(yīng)該是掩飾了心中的感受吧、、感謝您，化學(xué)老師，陪我們走過了短暫而精彩的初三?！獨v史老師，人氣的代表一說到歷史老師，人氣太太太太高了。被你教過的學(xué)生，不管好的壞的，哪位學(xué)生不是對你贊不絕口呢？而我也是這樣的，喲呵呵。希望您別把學(xué)生我給忘了啊。第一節(jié)歷史課，你說要給我們大家洗洗腦，被你這樣一說，帶動了全班的氣氛。你知道我們初一二是不重視歷史的，所以你向我們講述著歷史的重要性，懂歷史的種種好處。到了后來，大家都喜歡了上你的課，不知道為什么，一上你的課我就能忘了學(xué)習(xí)的緊張，甚至忘了一些煩惱，好想再去上歷史課哦。還記得有那么幾次，你剪了頭發(fā)，或者穿了一件新衣服。在上課時，后面的同志們就會不約而同的喊著‘老師好帥’。而那個時候就會看到你最不好意思的樣子，你臉會有點紅，一直面帶微笑，就看著點名簿，也不太敢面對同學(xué)們。想想那時候的你就覺得你還是有點孩子氣的。歷史老師給我留下的印象是永生難忘的，以后有機會我一定會回來上你的課的，一定。感謝您，親愛的歷史老師?！锢蠋煟潇o的代表為什么說生物老師是冷靜的代表呢？老師回答我們的提問時有個特點，他會先停了一會，再回答你的問題，這就是冷靜吶。其實對生物老師的了解并不深，最深的印象還是最后一節(jié)課吧，那深情的獨白。上課時，我們喊著老師，我們不會忘記你的，老師，我們永遠(yuǎn)愛你。。。生物老師或許是被這些話語所感動。說了一些話，我也忘記了，大概的意思是：教了這么多年初三，很久沒有這樣的感覺了，有強烈想要上課的欲望，就像以前上高中一樣，非常謝謝大家。學(xué)生能記得的只有這些了。生物老師，謝謝您。一星期一節(jié)課對我們的栽培?！卫蠋煟┖竦拇砜傆X得在所有老師中，數(shù)政治老師給人的感覺是最憨厚的。大家說對吧？對政治老師您的了解也是不深，你給人的印象就是胖胖的吧。上你的課最好玩的就是把課本中的政治話語說成潮汕話，有時候大家都會笑噴的。上你的課，有一個最值得我們探討的問題，那就是你的字到底是什么字呢？只能說你的字很有特色，一個字看上去好像幾個字呢。以至于有時班上的人會呼天搶地的，我的神啊。呵呵，這或許又是你一個很大特點吧、千言萬語也道不盡啊。政治老師，謝謝您了?！乩砝蠋?，淡定的代表為什么說地理老師是淡定的代表呢？因為地理老師被任何學(xué)生問問題都是不慌不忙的，看上去很淡定，上課時也一樣，習(xí)慣性的在最后加兩個字‘對吧’。大家說對吧？對您真的是又愛又恨啊，很多人是同感的。左盼右盼地理考綱你還是沒發(fā)，后面的同志心碎好多次了。有時候一節(jié)課黑板上只有那么可憐巴巴的幾個字，心里百感交集啊，回家又得自己整理筆記，找些資料自己背了。還有啊，第一學(xué)期要調(diào)考的時候，考的是全部，我叫嚷著說“老師啊，才教了一半，要我們怎么考。”每當(dāng)這時候，你微笑著很淡定的說“我不是在教新知識，是在復(fù)習(xí)，這些都是你們學(xué)過的。”我只能接受這一切了，應(yīng)對考試。每次月考時，你手里有放試卷房間的鑰匙，每次你都是挺早去的，早早的開門，為我們的試卷保駕護(hù)航。。。。。地理老師啊，謝謝您了————最后一天，最后的狂歡我們班辦了一個聚會，在最后一天的下午。在聚會里，班上的人都放得很開，沒有談?wù)搶W(xué)習(xí)，沒有中考前那種應(yīng)有的緊張感。聚會上，有幸被大家要求唱一首歌那些年，我盡情的唱著，事后才知道我唱得很走調(diào)，呵呵，留給別人別樣的印象吧。還有蛋糕之戰(zhàn)，貌似我中彈最多，當(dāng)我從戰(zhàn)場跑到外面時，別人都投來了怪異的目光，想想當(dāng)時真的是很瘋狂啊。我們班上的人在最后一天都沒哭，都很開心的笑著，都是笑著說再見。但我相信，很多人回家后都會不舍的，也有的人會落淚的，對吧？至少，我對于初三二班是很不舍的。最后、祝初中的所有朋友們都有更美好的未來。（五）關(guān)于那段回憶那些年，那些事，那些逝去的歲月。廣東揭陽惠來縣神泉中學(xué)初三:謝偉群我的初中（二）新得讓人措手不及當(dāng)小學(xué)的時光還在腦中回放又不得不投入新的學(xué)習(xí)彩虹風(fēng)雨后會出現(xiàn)吧可經(jīng)歷了離別馬上迎接我的是初中忙碌的日子也許人生很多時候真的要學(xué)著遺忘美好因為那是過去的而過去對于現(xiàn)在來說是沒有意義的.初中多了科目的老師;初中多了生活了色彩;初中多了一本本作業(yè),也許正因為忙碌人生才不會空虛白日陽光普照瑯瑯書聲空中回蕩夜晚燈火通明捧著書遨游世界...初中是燦爛的一季初中是絢麗的一筆我要讓努力的汗水點綴我的初中我的初中（三）我的初中初中是人生的轉(zhuǎn)折點，初中是我們的奮斗史的見證，初中是我們流汗不流淚的青春，初中是我們歡聲笑語的天地，初中留給我們最美好的回憶。春天，整個校園被劃為兩個部分，一半是灰色的，那是我們的操場；另一半是綠色的，那是我們的草坪；草坪上就像朱自清寫的那樣：小草偷偷的從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的。草坪上鑲嵌著幾條用鵝卵石鋪成的小路，課間總有些學(xué)生喜歡在在這里聊天散步；草坪中間是我們升國旗的地方，星期一，都會升國旗，奏國歌，行禮。每當(dāng)我們看著五星紅旗在空中飄揚，心中不禁多了一份自豪。每到下都有很多老師或?qū)W生在操場上打球，“身體是革命的本錢”打球不僅為了鍛煉，也是勞逸結(jié)合。夏天，滿池的荷花爭相開放，散發(fā)出沁人心脾的香味。蓮自古以來就被稱為花中的君子，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是對蓮花最好的詮釋。下課后同學(xué)們都會情不自禁的走到池中央的亭子上欣賞著荷花，夏風(fēng)溫暖地吹在臉上，池水透著一股寒意，荷花更顯得清新。我們學(xué)習(xí)那種不同流合污的高尚情操，同時也在放松我們的眼睛。秋天，荷花凋謝，桂花漸漸開放。八月，秋高氣爽，丹桂飄香。每當(dāng)這時我們都會為剛到來的學(xué)弟學(xué)妹們開迎新典禮。荷花送走了一屆又一屆的畢業(yè)生，而桂花則迎來了一批又一批的新生，桂花濃重的香味飄灑在校園的每個角落。冬天，都期盼著下雪，期盼著放假，整個校園會被雪花染成白色，我們最喜歡在操場上打雪仗，堆雪人，對著天空呼吸。盡管天氣寒冷，但我們都無所顧忌。我的學(xué)校也許沒有那樣富麗堂皇，它就是那么的簡單。簡單的讓每個人都不至于把它忘記。初三:??夏沫我的初中（四）“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”初一悄悄逝去，初二已經(jīng)來臨，面對著嶄新的課程，即將迎來嶄新的教育。初二開學(xué)不到兩個星期，我被選為了我們班的班長。開始，我一心想要改變我們班，可是我的理想?yún)s失敗了。班上的那些調(diào)皮鬼，自己違犯班級班規(guī)，我不時批評了他們幾句，那就不的了了。四處放謠言，“要是我們班的班長現(xiàn)在不是了他，我他媽的非叫幾個人打他不可?！碑?dāng)時我聽到這話的時候，生氣急了，我本不會對別人說什么不禮貌的話，可這次不得不讓我說出了幾句?！昂撸≌埼页栽顼?，我一定會請你們吃晚飯的。來啊，誰怕誰?。　卑嗌系耐瑢W(xué)很多勸我不要跟他們這些小人計較，我答應(yīng)了。后來，我一直都是班上的班長。遇到很多同學(xué)朋友老是把我同班長這個名詞聯(lián)系起來，就好象是我的代名詞一樣。班長跟班級的感情總是很深厚的，那些壞蛋轉(zhuǎn)班了，我還真想他們呢?，F(xiàn)在班上的同學(xué)還很團結(jié)的。還記得有一天，我因生病一星期沒有上課，同學(xué)們紛紛為我補課，我的第一次的同學(xué)情。回憶起那么親切，那么清楚。如今，我就要轉(zhuǎn)校了，我希望以后大家還可以記得這個班級，還可以跟那么多朋友保持聯(lián)絡(luò)。親愛的同學(xué)們，如果還有機會，我會把全班同學(xué)聚集起來，再坐到教室里，跟老師們一起，有可能再聽一次課。親愛的同學(xué)們，我就要離開你們了，希望你們在我離去的日子，能認(rèn)真學(xué)習(xí)。初三對我們的腳步進(jìn)了，希望你們在最后的一年中，能讓知識改變自己，知道了嗎？還有，我不允許我們班的任何一個同學(xué)牽掛我，你們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我會來看你們的！雖然我從來不是班級里老師最喜歡的那個學(xué)生，但是對于我的同學(xué)們，對于我的班級，我還是懷著深深的感情。我一直都想有一天，曾經(jīng)坐在那個教室里的同學(xué)朋友們再坐到一起，談?wù)勥^去，談?wù)劕F(xiàn)在，談?wù)剬怼业某踔校ㄎ澹﹣淼?91看到那一張張陌生的面孔，我只能說兩字“無奈”！小學(xué)我是在私立學(xué)校念的，每年所有花費算下來最少就七千多塊錢，也許對于你們來說不算什么，可是對于我這個農(nóng)村孩子來說，他可不是一筆小數(shù)目，六年算下來就四萬多塊錢。當(dāng)然，爸媽為我花這麼多錢，我的成績自然不會差，但是至從上了六年級我的成績不知怎么就直線下降，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)就畢業(yè)了。成績出來也不咋樣，最后考一中差兩分也沒進(jìn)去。后來我考進(jìn)了二中。雖然二中沒一中好，畢竟老天給過我機會讓我考一中，是我沒考中，是我自己沒本事進(jìn)一中這不能怨別人。在二中最后我被分進(jìn)了191班，聽我哥說，這個班的老師全是好老師。這一點讓我很欣慰?？匆姲耸鄠€陌生的面孔，我心里有一種說不出的味道。在這里只有靠我自己去努力去珍惜，才能讓別人看得起，才能出人頭地，才能考一個好的高中。直到來這里兩個星期我才發(fā)現(xiàn)，這個班老師全是好老師，一多半的學(xué)生全是壞學(xué)生。我的心情很失落。不過還好就是班里還有很多的好學(xué)生，我天天和他們在一起學(xué)習(xí)，討論學(xué)習(xí)中的一些問題，功夫不負(fù)有心人，第一次考試七門總分我考了六百三十分全班第四，全年級第四十五，還拿了二百元的獎學(xué)金，然我媽很很高興了一番，以前在小學(xué)也沒這樣高興過。俗話也說“環(huán)境造就人才”可是也有句話說“金子在哪也是金子，在那也會被挖出來的，在哪也會發(fā)光?！蔽业降自撛趺崔k?。。?！在班里，孩子們天天亂哄哄的，老師在還好，一走就成了一群土匪，哎，傷心啊?，F(xiàn)在我們都已經(jīng)進(jìn)入初二階段了，已經(jīng)是下半學(xué)期，馬上就要面臨初中的畢業(yè)考試了，初二的現(xiàn)在成天連夜加班的狠狠的學(xué)，爭取取得一個好的成績，初三分入好班。現(xiàn)在，我們放暑假了，我天天去補習(xí)班補習(xí)數(shù)學(xué)英語和物理，怪辛苦的，嘿嘿，不過，話又說回來，沒有付出的苦，怎得回報的甜。蔚縣第二中學(xué)初二：蔡文敏我的初中（六）一年快過去了，初三的時光就像劃過的流星，很燦爛也很無奈。記得曾經(jīng)和朋友一起對坐吃飯，一起聊電影，一起說八卦，一起放學(xué)，一起上學(xué)．這一切的點點滴滴都成了我心中珍貴的記憶。面對越來越近的中考，面對越越近的分別，有不舍，有不甘，有不愿更有悲傷．．．．．．．．不知道是否以后會有像現(xiàn)在一樣的“死黨”，不知道以后是否會有這樣純潔的友情，不知道以后是否有一個可以管我、罵我的同座，不知道以后是否會有三個并肩的小伙子在校園里進(jìn)進(jìn)出出，不知道以后是否有一個這么有責(zé)任心、同情心的班長．．．．．．不知道以后是否可以在班級中聽到最搞笑最有創(chuàng)意的聲音．．．．．．．不知道以后會不會有一個那么可愛的老師，一直在我耳邊循循誘導(dǎo)，不知道以后會不會有一個愛說新聞給我們聽的老師，不知道以后會不會有一個胖胖的、幽默的，總是讓我們愛父母的老師．．．．．．．不知道以后會不會有一個這樣溫暖、溫馨的，像一家人這樣的班級．．．．．．．．總是說失去后才知道珍惜，而我不覺得，我要感謝上帝：感謝他讓我遇到了這些人，這些事，這三年，永遠(yuǎn)都在我的心中！我的初中（七）我的初中多姿多彩，很夢幻，像天邊的彩虹，琢磨不透……一．我的班主任我的班主任——一個女強人。聽上屆的學(xué)長們說，這個老師教出的學(xué)生中考得了五百九十多分（第一名和第二名都在她的班哦！），到了縣級重點中學(xué)。我想著，這老師也太牛了吧！我可要見識見識這位女豪杰。來到班上，班主任就風(fēng)趣地說：“我是你們的班主任，以后叫我老班哦?！蓖瑢W(xué)們?nèi)讨?，看著這位女強人——雖然她長得很普通，沒有我想象中的漂亮，但是，人不可貌相喲！之后幾天，我們都在老班的熏陶下，從一個還在玩布娃娃的小屁孩，變成了一個個懂事的初中生。嘖嘖嘖，佩服佩服，五體投地呀！二．作文競賽剛進(jìn)校不久，學(xué)校就舉行了作文競賽。哈哈，這可是我的強項耶！語文老師挑選了我去參加，呼！幸好沒有埋沒人才哦。于是，每天晚上睡覺之前，我都要看一篇佳作我才放心——我可不能辜負(fù)老師對我的期望耶！果然，幾天后，消息出來了，我的文章獲得了三等獎，我心里那個美喲！三．英語老師，好負(fù)責(zé)！我們的英語老師，真夠負(fù)責(zé)的，每天下午都要上三節(jié)課，他還要拖課，拖到七點鐘左右財放學(xué)，哦！Mygod，老師您難道不知道我們的作業(yè)很多嗎？還好老班告訴了英語老師，不然我們不久將會敗在他的手下。不過這老師的精神可真是可貴，竟然把我們周末的休息時間要去了，呵呵，真夠鍥而不舍的哦！終于，在我們叫苦，英語老師叫嗓子疼，解放嘍！你們的初中生活怎么樣呢，一起來分享一下吧！我的初中（八）來到191看到那一張張陌生的面孔，我只能說兩字“無奈”！小學(xué)我是在私立學(xué)校念的，每年所有花費算下來最少就七千多塊錢，也許對于你們來說不算什么，可是對于我這個農(nóng)村孩子來說，他可不是一筆小數(shù)目，六年算下來就四萬多塊錢。當(dāng)然，爸媽為我花這麼多錢，我的成績自然不會差，但是至從上了六年級我的成績不知怎么就直線下降，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)就畢業(yè)了。成績出來也不咋樣，最后考一中差兩分也沒進(jìn)去。后來我考進(jìn)了二中。雖然二中沒一中好，畢竟老天給過我機會讓我考一中，是我沒考中，是我自己沒本事進(jìn)一中這不能怨別人。在二中最后我被分進(jìn)了191班，聽我哥說，這個班的老師全是好老師。這一點讓我很欣慰?？匆姲耸鄠€陌生的面孔，我心里有一種說不出的味道。在這里只有靠我自己去努力去珍惜，才能讓別人看得起，才能出人頭地，才能考一個好的高中。直到來這里兩個星期我才發(fā)現(xiàn)，這個班老師全是好老師，一多半的學(xué)生全是壞學(xué)生。我的心情很失落。不過還好就是班里還有很多的好學(xué)生，我天天和他們在一起學(xué)習(xí)，討論學(xué)習(xí)中的一些問題，功夫不負(fù)有心人，第一次考試七門總分我考