專題01平面向量的概念與運算_第1頁
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文檔簡介

專題01平面向量的概念與運算知識點1向量的有關(guān)概念1、向量的模:向量的大小叫向量的模模的特點:(1)向量的模;(2)向量不能比較大小,但是實數(shù),可以比較大?。?、零向量:長度為零的向量叫零向量.記作,它的方向是任意的.3、單位向量:長度等于1個單位的向量.將一個向量除以它的模,得到的向量就是一個單位向量,并且它的方向與該向量相同.4、相等向量:長度相等且方向相同的向量.5、向量的共線或平行:方向相同或相反的非零向量。規(guī)定:與任一向量共線.【注意】1、零向量的方向是任意的,注意0與0的含義與書寫區(qū)別.2、平行向量可以在同一直線上,要區(qū)別于兩平行線的位置關(guān)系;共線向量可以相互平行,要區(qū)別于在同一直線上的線段的位置關(guān)系.3、共線向量與相等向量關(guān)系:相等向量一定是共線向量,但共線向量不一定是相等向量.知識點2向量的線性運算1、向量的加法運算(1)定義:求兩個向量和的運算,叫做向量的加法。(2)三角形法則:已知非零向量a,b,在平面內(nèi)任取一點A,作AB=a,BC=b,再作向量AC,向量AC叫做a與b的和,記作a+b,即a+b=AB+BC=AC(3)平行四邊形法則:已知不共線的兩個向量a,b,在平面內(nèi)任取一點O,以同一點O為起點的兩個已知向量a,b為鄰邊作?OACB,對角線OC就是a與b的和【規(guī)定】零向量與任一向量a的和都有a+0eq\a\vs4\al(=)0+a=eq\a\vs4\al(a).【注意】=1\*GB3①在使用向量加法的三角形法則時,要注意“首尾相接”,即第一個向量的終點與第二個向量的起點重合,則以第一個向量的起點為起點,并以第二個向量的終點為終點的向量即兩向量的和;=2\*GB3②平行四邊形法則的應(yīng)用前提是“共起點”,即兩個向量是從同一點出發(fā)的不共線向量.(4)向量加法的運算律結(jié)合律:a+b=b+a交換律:(a+b)+c=a+(b+c)2、向量的減法運算(1)相反向量:與a長度相等、方向相反的向量,叫做a的相反向量,記作-a.=1\*GB3①規(guī)定:零向量的相反向量仍是仍是零向量;=2\*GB3②(-a)=a;=3\*GB3③a+(-a)=(-a)+a=0;=4\*GB3④若a與b互為相反向量,則a=-b,b=-a,a+b=0.【注意】相反向量與相等向量一樣,從“長度”和“方向”兩方面定義,相反向量必為平行向量.(2)向量的減法=1\*GB3①定義:a-b=a+(-b),即減去一個向量相當于加上這個向量的相反向量.=2\*GB3②幾何意義:以O(shè)為起點,作向量eq\o(OA,\s\up7(→))=a,eq\o(OB,\s\up7(→))=b,則eq\o(BA,\s\up7(→))=a-b,如圖所示,即a-b可表示從向量b的終點指向向量a的終點的向量.【注意】在用三角形法則作向量減法時,只要記住“連接向量終點,箭頭指向被減向量”即可.3、向量的數(shù)乘運算(1)定義:規(guī)定實數(shù)λ與向量a的積是一個向量,這種運算叫做向量的數(shù)乘,記作:λa,它的長度與方向規(guī)定如下:①|(zhì)λa|=|λ||a|;②當λ>0時,λa的方向與a的方向相同;當λ<0時,λa的方向與a的方向相反.(2)運算律:設(shè)λ,μ為任意實數(shù),則有:①λ(μa)=(λμ)a;②(λ+μ)a=λa+μa;③λ(a+b)=λa+λb;特別地,有(-λ)a=λ(-a)=-(λa);λ(a-b)=λa-λb.(3)線性運算:向量的加、減、數(shù)乘運算統(tǒng)稱為向量的線性運算,向量線性運算的結(jié)果仍是向量.對于任意向量a,b,以及任意實數(shù)λ,μ1,μ2,恒有λ(μ1a+μ2b)=λμ1a±λμ2b.知識點3向量共線1、向量共線的條件(1)當向量時,與任一向量共線.(2)當向量時,對于向量.如果有一個實數(shù),使,那么由實數(shù)與向量的積的定義知與共線.反之,已知向量與()共線且向量的長度是向量的長度的倍,即,那么當與同向時,;當與反向時,.2、向量共線的判定定理:是一個非零向量,若存在一個實數(shù),使,則向量與非零向量共線.3、向量共線的性質(zhì)定理:若向量與非零向量共線,則存在一個實數(shù),使.【注意】(1)兩個向量定理中向量均為非零向量,即兩定理均不包括與共線的情況;(2)是必要條件,否則,時,雖然與共線但不存在使;(3)有且只有一個實數(shù),使.(4)是判定兩個向量共線的重要依據(jù),其本質(zhì)是位置關(guān)系與數(shù)量關(guān)系的相互轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的高度統(tǒng)一.知識點4向量的數(shù)量積1、向量的夾角(1)定義:已知兩個非零向量,,是平面上的任意一點,作,,則()叫做向量與的夾角.(2)性質(zhì):當時,與同向;當時,與反向.(3)向量垂直:如果與的夾角是,我們說與垂直,記作.2、向量的數(shù)量積的定義(1)定義:非零向量與,它們的夾角為,數(shù)量叫做向量與的數(shù)量積(或內(nèi)積);(2)記法:向量與的數(shù)量積記作,即;零向量與任一向量的數(shù)量積為0;3、向量在上的投影向量(1)設(shè),是兩個非零向量,,,考慮如下變換:過的起點A和終點B,分別作所在直線的垂線,垂足分別為,,得到,我們稱上述變換為向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.(2)在平面內(nèi)任取一點O,作,,過點M作直線的垂線,垂足為,則就是向量在向量上的投影向量,且.(3)注意:數(shù)量積等于的長度||與在的方向上的投影向量的“長度”的乘積,也等于的長度||與在的方向上的投影向量的“長度”的乘積4、平面向量數(shù)量積的性質(zhì)設(shè),都是非零向量,是單位向量,θ為與(或)的夾角.則(1);(2);(3)當與同向時,;當與反向時,;特別地,或;(4)cosθ=;(5)5、平面向量數(shù)量積的運算律(1);(2)(λ為實數(shù));(3);(4)兩個向量,的夾角為銳角?且,不共線;兩個向量,的夾角為鈍角?且,不共線.(5)平面向量數(shù)量積運算的常用公式考點1向量的相關(guān)概念辨析【例1】(2023春·湖南長沙·高一長沙一中校考階段練習)下列命題:①若,則;②若,,則;③的充要條件是且;④若,,則;⑤若、、、是不共線的四點,則是四邊形為平行四邊形的充要條件.其中,真命題的個數(shù)是()A.B.C.D.【答案】A【解析】對于①,因為,但、的方向不確定,則、不一定相等,①錯;對于②,若,,則,②對;對于③,且或,所以,所以,“且”是“”的必要不充分條件,③錯;對于④,取,則、不一定共線,④錯;對于⑤,若、、、是不共線的四點,當時,則且,此時,四邊形為平行四邊形,當四邊形為平行四邊形時,由相等向量的定義可知,所以,若、、、是不共線的四點,則是四邊形為平行四邊形的充要條件,⑤對.故選:A.【變式11】(2023·江蘇·高一專題練習)設(shè)點是正三角形的中心,則向量,,是().A.相同的向量B.模相等的向量C.共線向量D.共起點的向量【答案】B【解析】是正的中心,向量,,分別是以三角形的中心和頂點為起點和終點的向量,是正三角形的中心,到三個頂點的距離相等,即,但是向量,,它們不是相同的向量,也不是共線向量,也不是起點相同的向量.故選:B.【變式12】(2023春·安徽合肥·高一合肥一中??茧A段練習)下列五個結(jié)論:①溫度有零上和零下之分,所以溫度是向量;②向量,則與的方向必不相同;③,則;④向量是單位向量,向量也是單位向量,則向量與向量共線;⑤方向為北偏西的向量與方向為東偏南的向量一定是平行向量.其中正確的有()A.①⑤B.④C.⑤D.②④【答案】C【解析】溫度雖有大小卻無方向,故不是向量,故①錯;,但與的方向可以相同,故②錯;向量的長度可以比較大小,但向量不能比較大小,故③錯;單位向量只要求長度等于1個單位長度,但方向未確定,故④錯;如圖,作出這兩個向量,則方向為北偏西的向量與方向為東偏南的向量方向相反,所以這兩個向量一定是平行向量,故⑤正確.故選:C.【變式13】(2023春·安徽·高一潁上第一中學(xué)??茧A段練習)(多選)下列說法錯誤的為()A.共線的兩個單位向量相等B.若,,則.C.若,則一定有直線D.若向量,共線,則點A,B,C,D必在同一直線上【答案】ABCD【解析】A:共線的兩個單位向量的方向可能相反,故錯誤;B:,不一定有,故錯誤;C:直線與可能重合,故錯誤;D:若與平行,則A,B,C,D四點不共線,故錯誤.故選:ABCD【變式14】(2023·高一課時練習)四邊形,,都是全等的菱形,與相交于點,則下列關(guān)系中正確的序號是________.①;②;③;④.【答案】①②④【解析】對于①,四邊形,,都是全等的菱形,,即,①正確;對于②,,,則與反向,,②正確;對于③,若,則,,若四邊形,,都是全等的正方形,如下圖所示,此時,,即,③錯誤;對于④,三點共線,方向相反,,④正確.故答案為:①②④.考點2向量的加減數(shù)乘混合運算【例2】(2023秋·遼寧·高一校聯(lián)考期末)如圖,在等腰梯形ABCD中,,AD=2,AB=BC=CD=1,E為AD的中點.則下列式子不正確的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】由題意,并且四邊形ABCE和四邊形BCDE都是平行四邊形,即,對于A,,正確;對于B,,正確;對于C,,錯誤;對于D,,正確;故選:C.【變式21】(2023春·河北滄州·高一校考階段練習)如圖所示,,則()A.B.C.D.【答案】B【解析】因為,可得,可得且,所以.故選:B.【變式22】(2023春·安徽·高一銅陵一中??茧A段練習)(多選)下列四式可以化簡為的是()A.B.C.D.【答案】ABC【解析】對選項A:,正確;對選項B:,正確;對選項C:,正確;對選項D:,錯誤.故選:ABC【變式23】(2023·全國·高一專題練習)若,則________.【答案】【解析】將題設(shè)等式展開并化簡得:,則.故答案為:【變式24】(2023·全國·高一專題練習)化簡:(1)(2);(3)(4);(5)(6).【答案】(1);(2);(3);(4);(5);(6)【解析】(1).(2).(3).(4).(5).(6).考點3用已知向量表示其他向量【例3】(2023春·全國·高一專題練習)在中,,,,M為BC的中點,則等于()A.B.C.D.【答案】A【解析】如圖,又因為,,故選:A.【變式31】(2023春·全國·高一專題練習)已知的邊的中點為D,點E在所在平面內(nèi),且,若,則()A.7B.6C.3D.2【答案】A【解析】因為,所以,因為,所以,所以,所以,因為,所以,,故.故選:A.【變式32】(2023春·全國·高一專題練習)如圖所示,四邊形ACDE是平行四邊形,B是該平行四邊形外一點,且,,,試用向量表示向量,,.【答案】,,【解析】因為四邊形ACDE是平行四邊形,所以,,所以.【變式33】(2022秋·天津濱海新·高一??茧A段練習)如圖所示的中,點D、E分別在邊BC、AD上,且.,則向量()A.B.C.D.【答案】B【解析】,,又,,,又,,.故選:B.考點4向量共線證明三點共線【例4】(2023春·安徽淮北·高一淮北師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)??茧A段練習)已知,,,則()A.M,N,P三點共線B.M,N,Q三點共線C.M,P,Q三點共線D.N,P,Q三點共線【答案】B【解析】,,,,,由平面向量共線定理可知,與為共線向量,又與有公共點,,,三點共線,故選:B.【變式41】(湖北省部分學(xué)校20222023學(xué)年高一下學(xué)期3月聯(lián)考數(shù)學(xué)試題)若A,B,C是三個互不相同的點,則“”是“A,B,C三點共線”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件【答案】C【解析】因為A,B,C是三個互不相同的點,所以均不為零向量,若,則A,B,C三點共線,反之亦成立,故“”是“A,B,C三點共線”的充要條件.故選:C【變式42】(2023秋·山東濟南·高三統(tǒng)考期中)已知點是平面內(nèi)任意一點,則“存在,使得”是“三點共線”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分又不必要條件【答案】C【解析】充分性:由得,故,則,故三點共線,所以充分性成立,必要性:若三點共線,由共線向量定理可知,從而,所以,所以,所以必要性成立.綜上所述:”是“三點共線”的充要條件.故選:C【變式43】(2022秋·廣西梧州·高二??计谥校┰O(shè)是空間中兩個不共線的向量,已知,且三點共線,則的值為()A.2B.3C.D.8【答案】C【解析】由題知由于是空間中兩個不共線的向量,且有,所以,因為三點共線,所以,所以存在實數(shù),使得,所以,所以.故選:C【變式44】(2023秋·遼寧錦州·高一統(tǒng)考期末)在中,點,分別在邊和邊上,且,,交于點,設(shè),.(1)若,試用,和實數(shù)表示;(2)試用,表示;(3)在邊上有點,使得,求證:,,三點共線.【答案】(1);(2);(3)證明見解析【解析】(1)由題意,所以,①(2)設(shè),由,,②由①、②得,,所以,解得,所以;(3)由,得,所以,所以,因為與有公共點,所以,,三點共線.考點5利用向量共線求參數(shù)【例5】(2023春·江蘇·高一校聯(lián)考階段練習)已知向量、不共線,且,若與共線,則實數(shù)的值為()A.B.C.或D.或【答案】C【解析】因為與共線,則存在,使得,即,因為向量、不共線,則,整理可得,即,解得或.故選:C.【變式51】(2023·全國·高一專題練習)已知向量,不共線,若向量與向量共線,則的值為()A.B.0或C.0或1D.0或3【答案】A【解析】因為與共線,可設(shè),即,因為,不共線,所以所以.故選:A.【變式52】(2023·全國·高一專題練習)已知為不共線的兩個單位向量,若與平行,則的值為()A.B.C.D.【答案】B【解析】因為與平行,所以存在實數(shù),使得,即,又為不共線,所以,解得.故選:B.【變式53】(2023·高一課時練習)已知兩個非零向量,不共線,若,則實數(shù)等于()A.2B.C.D.【答案】C【解析】因為,所以存在實數(shù),使得,即,解得.故選:C【變式54】(2022春·安徽阜陽·高一統(tǒng)考期末)已知向量不共線,且向量與的方向相反,則實數(shù)t的值為()A.1B.—C.1或-D.-1或-【答案】B【解析】因為與共線,所以,解得或-.當時與同向,不符合題意,當時與反向,符合題意.故選:B.考點6向量數(shù)量積的運算【例6】(2023春·全國·高一專題練習)已知向量,滿足,且與的夾角為,則()A.6B.8C.10D.14【答案】B【解析】`由,且與的夾角為,所以.故選:B.【變式61】(2023·高一單元測試)已知在等腰△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=,點D在線段BC上,且,則的值為()A.B.C.D.【答案】B【解析】設(shè)等腰△ABC在邊上的高為,因為,所以,所以,所以,所以.故選:B.【變式62】(2023·全國·高一專題練習)如圖,在邊長為2的等邊中,點E為中線BD的三等分點(靠近點D),點F為BC的中點,則()A.1B.2C.D.【答案】A【解析】在邊長為2的等邊中,BD為中線,則故選:A【變式63】(2023·全國·高一專題練習)如圖,在中,,,,M是邊上的中點,P是上一點,且滿足,則().A.B.C.D.【答案】D【解析】因為P是上一點,故可設(shè),因為M是邊上的中點,所以,所以,,又,所以,故,所以,所以,因為,,,所以,所以,故選:D.【變式64】(2023春·浙江·高一校聯(lián)考階段練習)如圖,在邊長為4的等邊中,點E為中線BD的三等分點(靠近點B),點F為BC的中點,則=()A.B.C.D.3【答案】A【解析】因為點E為中線BD的三等分點,點F為BC的中點,所以,,所以因為是邊長為4的等邊三角形,為中線,所以,,所以,所以.故選:A.考點7向量垂直的應(yīng)用【例7】(2022春·遼寧·高一校聯(lián)考期末)已知非零平面向量、,“”是“”的()條件.A.充分不必要B.必要不充分C.充要D.既不充分也不必要【答案】C【解析】對于非零平面向量、,.因此,“”是“”的充要條件.故選:C.【變式71】(2023·全國·高一專題練習)已知兩個單位向量與的夾角為,若,,且,則實數(shù)()A.B.C.D.【答案】D【解析】由題意,又向量與的夾角為且為單位向量,∴,解得.故選:D【變式72】(2022春·湖南長沙·高一長沙一中??茧A段練習)已知是空間中兩兩不共線的非零向量,則“,”是“,”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件【答案】C【解析】若,則,從而,故;若,則,從而,故.故選:C.【變式73】(2022春·四川遂寧·高一遂寧中學(xué)校考期末)在四邊形ABCD中,若,且,則四邊形ABCD一定是()A.正方形B.平行四邊形C.矩形D.菱形【答案】D【解析】由,得可知,四邊形為平行四邊形;又由可知,四邊形對角線互相垂直,故四邊形為菱形.故選:D.考點8向量夾角相關(guān)計算【例8】(2023·全國·高一專題練習)已知,則向量與的夾角為()A.B.C.D.【答案】C【解析】、所以所以向量與的夾角為,故選:C【變式81】(2023春·河南開封·高一??茧A段練習)已知向量,滿足,,,則與的夾角為()A.B.C.D.【答案】C【解析】因為,所以所以又,,,,所以,故選:C.【變式81】(2023·全國·高一專題練習)若且,則向量與的夾角為()A.B.C.D.【答案】A【解析】因為,所以又因為,所以,及,所以所以與的夾角表示為,則所以與的夾角為.故選:A.【變式82】(2023·高一單元測試)已知空間向量滿足,,,,則=()A.B.C.D.【答案】D【解析】因為,所以,則,即,從而,解得:.故選:D【變式83】(2023·全國·高一專題練習)已知,是單位向量,若,則,的夾角是()A.B.C.D.【答案】B【解析】因為,是單位向量,所以,因為,所以,所以,即,所以,即,的夾角是.故選:B【變式84】(2022春·江蘇揚州·高一??茧A段練習)已知,是夾角為的兩個單位向量,若,,則與的夾角為()A.B.C.D.【答案】C【解析】,是夾角為的兩個單位向量,則則,則,所以,又因為,即,的夾角為.故選:C.考點9向量模長相關(guān)計算【例9】(2023春·安徽淮北·高一淮北一中校考階段練習)已知平面向量,滿足,,,則()A.2B.4C.D.【答案】A【解析】因為,滿足,,,所以,,所以,故選:A【變式91】(2022春·江蘇南通·高一統(tǒng)考期末)已知兩個單位向量,的夾角為60°,若,則()A.3B.C.D.1【答案】C【解析】因為,所以.因為,為夾角為60°的兩個單位向量,所以,故選:C【變式92】(2023春·河北邯鄲·高一??茧A段練習)已知空間非零向量,,滿足,,,與方向相同,則的取值范圍為()A.B.C.D.【答案】C【解析】由題可設(shè),由可知,所以,所以,∵,∴,即.故選:C.【變式93】(2022春·江蘇鹽城·高一統(tǒng)考期末)在中,,,點滿足,,則的最小值為()A.B.C.D.【答案】A【解析】,,則當時,,.故選:A.考點10向量的投影向量【例10】(2023春·陜西咸陽·高一咸陽市實驗中學(xué)校考階段練習)已知,與的夾角為,是與同向的單位向量,則在方向上的投影向量為()A.1B.C.D.【答案】D【解析】在方向上的投影向量為,故選:D【變式101】(2023·全國·高一專題練習)已知,則向量在向量方向上的投影向量的長度為()A.-4B.4C.-2D.2【答案】B【解析】依題意,向量在向量方向上的投影向量的長度為.故選:B【變式102】(2023·全國·高一專題練習)設(shè)非零向量,滿足,,則向量在方向上的投影向量()A.B.C.D.【答案】A【解析】設(shè)的夾角為,由得.所以向量在方向上的投影向量為.故選:A【變式103】(2023·全國·高一專題練習)已知,求在上的投影向量.【答案】【解析】因為,,所以,所以在上的投影向量為.【變式104】(2023·全國·高一專題練習)設(shè)為的外接圓圓心,若,則在上投影向量的模為_________【答案】【解析】由得,所以為的中點,又因為為的外接圓圓心,所以,,所以,在中,,,所以在上的投影為,所以在上投影向量為,所以在上投影向量的模為.1.(2023春·河南開封·高一??茧A段練習)在如圖所示的半圓中,AB為直徑,點O為圓心,C為半圓上一點,且,,則等于()A.1B.C.D.2【答案】A【解析】如圖,連接AC,由,得.因為為半圓上的點,所以,所以.故選:A.2.(2023春·河北滄州·高一??茧A段練習)十七世紀法國數(shù)學(xué)家皮埃爾·德·費馬提出了一個著名的幾何問題:“已知一個三角形,求作一點,使其與這個三角形的三個頂點的距離之和最小”,在費馬問題中所求的點被稱為費馬點,對于每個給定的三角形都存在唯一的費馬點,當△ABC的三個內(nèi)角均小于120°時,使得的點為的費馬點.已知點為等邊的費馬點,且,則()A.12B.36C.D.18【答案】D【解析】設(shè),則,因為為等邊三角形,所以,,同理:,,又,所以,則,所以點為的中心,,,且,則,故選:D3.(2023春·江蘇南通·高一南通一中??茧A段練習)已知向量的夾角為,且對任意實數(shù)恒成立,則()A.B.C.D.【答案】B【解析】;,由,則,整理可得,設(shè),則,即,解得.故選:B.4.(2023春·河南開封·高一??茧A段練習)設(shè),夾角為,則等于()A.37B.13C.D.【答案】D【解析】∵.夾角為,所以,故選:D.5.(2023春·江蘇常州·高一常州市北郊高級中學(xué)??茧A段練習)某人在靜水中游泳的速度為,河水自西向東的流速為,此人朝正南方向游去,那么他的實際前進方向與水流方向的夾角為()A.B.C.D.【答案】B【解析】如圖,表示河水自西向東的流速,表示某人在靜水中游泳的速度,則即表示他的實際前進方向,由題意可知,,則在中,,故,即他的實際前進方向與水流方向的夾角為,故選:B6.(2023·全國·高一專題練習)在中,若,則的形狀為()A.等邊三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形【答案】A【解析】因為,,所以,所以為等邊三角形.故選:A7.(2023春·陜西咸陽·高一咸陽市實驗中學(xué)??茧A段練習)設(shè)向量的夾角的余弦值為,且,則(

)A.15B.11C.12D.9【答案】B【解析】由題意,,.故選:B.8.(2023春·湖南邵陽·高一湖南省邵東市第一中學(xué)??茧A段練習)下列不能化簡為的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】對于A,,故A不符合題意;對于B,,故B不符合題意;對于C,,故C不符合題意;對于D,,故D符合題意.故選:D.9.(2023春·湖南常德·高一臨澧縣第一中學(xué)??茧A段練習)下列結(jié)論是否正確有()A.若與都是單位向量,則B.方向為南偏西60°的向量與北偏東60°的向量是共線向量C.直角坐標平面上的x軸?y軸都是向量D.若用有向線段表示的向量與不相等,則點M與N不重合【答案】BD【解析】對于A,因為與的方向可能不同,故錯誤;對于B,因為這兩個向量的方向是相反的,所以是共線向量,故正確;對于C,因為軸與軸只有方向沒有大小,所以都不是向量,故錯誤;對于D,假設(shè)點與點重合,則向量,與已知矛盾,所以假設(shè)不成立,即點M與N不重合,故正確;故選:BD10.(2023·全國·高一專題練習)給出下列命題正確的是()A.空間中所有的單位向量都相等B.長度相等且方向相反的兩個向量是相反向量C.若滿足,且同向,則D.對于任意向量,必有【答案】BD【解析】對于A:向量

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