人教部編四年級語文上冊 第七單元主題閱讀-成長故事（及詳細解析）

人教部編版四年級語文上冊第七單元主題閱讀——成長故事建議時間：30分鐘我不能遺忘祖國宋慶齡十五歲那年，被父母送到美國留學(xué)，進了佐治亞州梅肯市的威斯里安女子學(xué)院。她是一個文靜而喜歡思考的女孩子，學(xué)習(xí)格外勤奮。有一天，班里要討論歷史方面的問題，她廣泛收集資料，認真思索，做了充分的預(yù)備。討論的時候，一位美國學(xué)生站起來說：“我認為，歷史的進展是難以估量的，你們看，那些所謂的文明古國，特殊是亞洲的中國，都被歷史淘汰了。人類的期望在美洲，在我們這里……”坐在第一排的宋慶齡不以為然地搖了搖頭，緊鎖著雙眉，急躁地聽完了這位同學(xué)的發(fā)言。班長微笑著對宋慶齡說：“宋慶齡同學(xué)，請你講講吧！”喧鬧的教室里一下子清靜下來。宋慶齡雖然有些激動，但仍舊溫文爾雅地站起來，聲調(diào)嚴厲地說：“

歷史確實是在不斷變化著的，但它永久屬于億萬大眾。擁有五千年文明的中國，沒有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說她像一頭沉睡的獅子，但她決不會永久沉睡下去。有多少仁人志士正在為她的振興進行著艱苦卓絕的斗爭??！有一天，東方睡獅的吼聲必將震驚全世界！因為她有寬敞的土地，有勤勞的人民，有悠久的歷史，有富饒的物產(chǎn)，有優(yōu)良的傳統(tǒng)……”教室里頓時響起了熱忱的掌聲。大家交口贊揚：“說得好，以理服人。這些話多么有力氣！”一次，有一位同學(xué)問她：“親愛的宋慶齡，我們女孩子年紀輕輕的，應(yīng)當(dāng)無憂無慮地盡情享樂，你為什么總是想著祖國啊，大眾?。磕悴挥X得這是自尋苦惱嗎？”宋慶齡聽了，抿著嘴笑了笑，說：“我自己覺得格外開心。我不能遺忘祖國，我對祖國的將來布滿了期望！一個人，假如真的遺忘了祖國，那人生該是多么沒好玩味呀！”1.【概括內(nèi)容】填寫下表，然后串聯(lián)起來概括文章的主要內(nèi)容。時間地點主要人物起因經(jīng)過結(jié)果主要內(nèi)容：_______________________________________________________。2.【提取信息】“坐在第一排的宋慶齡不以為然地搖了搖頭”一句中，“不以為然”的意思是：__________________，“搖了搖頭”表示宋慶齡對那個美國學(xué)生的發(fā)言持______態(tài)度。

3.【分析內(nèi)容】聯(lián)系文章內(nèi)容，宋慶齡說“擁有五千年文明的中國，沒有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________4.【體會感情】“我不能遺忘祖國，我對祖國的將來布滿了期望！”這一句話表達了宋慶齡怎樣的思想感情？_________________________________________________________________涼州詞［唐］王之渙黃河遠上①白云間，一片孤城②萬仞③山。羌笛④何須⑤怨楊柳，春風(fēng)不度⑥玉門關(guān)⑦?！咀⑨尅竣冱S河遠上：遠上，遠遠向西望去。黃河遠上指遠望黃河的源頭。②孤城：指孤零零的戍邊城堡。③仞：古代的長度單位，一仞相當(dāng)于七尺或八尺。④羌笛：古代羌族的一種樂器。⑤何須：何必。⑥不度：吹不到。⑦玉門關(guān)：漢武帝置，因西域輸入玉石取道于此而得名?！咀g文】遠遠看去，黃河遠上天際，一座孤城聳立在萬仞高山腳下。何必用羌笛吹奏著哀怨的《折楊柳》？春風(fēng)從來就吹不到玉門關(guān)一帶。1.【提取信息】讀譯文，完成練習(xí)。（1）首句寫詩人遠眺黃河的特殊感受。這一句的觀察挨次是（）（多選）A.自下而上B.由近及遠C.先中間再兩邊

（2）從詩的前兩句中可知道作者所觀察到的有（）（多選）A.黃河B.白云C.水流聲D.孤城E.萬仞山2.【展開想象】這首詩猶如一幅畫卷，畫面的主體和背景分別是（）A.黃河、白云B.孤城、萬仞山C.羌笛、楊柳D.楊柳、春風(fēng)3.【品讀詩句】讀詩句，做練習(xí)。（1）“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”這兩句詩中給予畫面動感的字是“______”。（2）“春風(fēng)不度玉門關(guān)”一句表達了