抹不去的回憶(共10篇)

抹不去的回憶抹不去的回憶（一）經(jīng)過這次地震，讓母親再一次想起了30多年前的唐山地震。曾經(jīng)時(shí)常聽母親說起她的哥哥，也就是我的大舅，那個(gè)在地震中逝去的親人。姥姥有五個(gè)孩子，姥爺在我母親很小的時(shí)侯就去逝了，而大舅又體弱多病，姥姥便把所有的經(jīng)歷都放在了大舅的身上。大舅學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但由于有糖尿病，經(jīng)常是學(xué)上到一半就要去冶療，就這樣斷斷續(xù)續(xù)的，30歲的時(shí)侯，才大學(xué)畢業(yè)，之后便被分配到了縣里的一個(gè)廠子，做了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。那年是1972年。1973年，大舅結(jié)婚有了孩子，是個(gè)女兒，活潑可愛，與姑姑甚是親切（也就是我的母親）。由于大舅，舅媽都不在孩子的身邊，母親的業(yè)余時(shí)間，都是陪著侄女渡過的，她們親如母女。生活過的平淡，卻也幸福。但也許是命運(yùn)注定了這場(chǎng)不幸，1976年7月27號(hào)這一天，大舅被安排到唐山開會(huì)，可這一走，就再也沒有回來(lái)。7月28號(hào)這天晚上，悶熱的讓人難受，由于舅媽不在家，母親便哄著剛剛3歲的小侄女一起睡下了，可到半夜，不知是什么聲音讓母親一下醒了過來(lái)，這才感覺地動(dòng)山搖一般，母親用手一下抱起小侄女，迅速的向外跑去，只見外邊的水管向外噴灑著黃色的泥漿，母親當(dāng)時(shí)懵住了。不知道到底發(fā)生了什么事。第二天，母親聽人說唐山發(fā)生了大地震，很多人都死了。她的喉頭像被什么噎住了，一時(shí)說不出話來(lái)，糟了，哥哥還在唐山呢！便急忙找來(lái)弟弟，騎上自行車，向唐山趕來(lái)。100公里的路程，她們一秒都沒有停歇，等到了唐山，那里卻戒嚴(yán)了。母親就更加著急了，便與周邊的人打聽大舅所住的那家旅館，當(dāng)聽說那家旅館無(wú)一人幸存時(shí)，母親一下昏在了那里，醒來(lái)后，卻還是不愿離去，就這樣在那里等了兩天，沒有吃一點(diǎn)東西，但最終還是沒有等來(lái)大舅的任何消息。一個(gè)至親的人，年僅34歲的年輕生命，就這樣逝去了。這對(duì)于姥姥來(lái)說，打擊是巨大的，她幾次癱倒在地上，怎么也不相信兒子會(huì)這樣的離她而去。后來(lái)，她便把她的愛又都傾注在了小孫女的身上，每天都會(huì)端祥著這個(gè)與她的兒子有幾分相像的人，想在孫女的身上找尋到一點(diǎn)兒子的影子?？砂肽旰?，舅媽改嫁到了唐山，把孩子帶走了，從此后，姥姥再也沒有見過這個(gè)孫女，這更讓老人的內(nèi)心痛上加痛。直到現(xiàn)在，母親時(shí)常說時(shí)那可愛的小侄女，猜測(cè)她一定大學(xué)畢業(yè)了，而且有了一份工作。也時(shí)?；貞浧鹚r(shí)侯的種種事情。至今，我也不是很理解，為什么舅媽把孩子帶走后，就不再讓她的女兒與姥姥家有任何的來(lái)往了。也許，她是為了她現(xiàn)在的家庭------四川大地震，深深的震撼著每一個(gè)中國(guó)人的心，也讓許多的唐山人又一次掀開那內(nèi)心深處許久不被碰觸的傷口，也許我們不能為那些逝去的生命做些什么，也只有為他們默默的祈禱------愿逝去的人安息，為活著的人加油！抹不去的回憶（二）卻發(fā)現(xiàn)它寫著我們的過去隨手寫了幾個(gè)字卻發(fā)現(xiàn)那些竟是你們的名字隨意一抬頭卻發(fā)現(xiàn)人已經(jīng)不是原來(lái)的人問過自己為什么擁有時(shí)不知道珍惜怪過自己為什么才明白這個(gè)道理恨過自己為什么想忘卻不能忘記是不是該找個(gè)地方安靜安靜悄悄整理那破碎的思緒讓時(shí)間打碎堅(jiān)硬的記憶慢慢帶走那不歸的回憶抹不去的回憶（三）我還清楚的記的在10歲那年的6月12日下午。那天我和爸爸媽媽要回老家看望爺爺奶奶，碰巧叔叔也回來(lái)了，真開心呀，因?yàn)槭迨寤貋?lái)也就是說表妹回來(lái)了。下午，叔叔說帶我們?nèi)ス珗@玩，聽了我開心死了！到了后尷尬的一幕，叔叔說的公園是個(gè)花園，處了一些沒意思的玩意，沒什么好玩的。最后要走時(shí)，買了三瓶水，我喝的冰紅茶，冰冰喝的牛奶，叔叔喝水，普普通通的礦泉水。出去花園后，我們開車去了電影院看電影，看的《天龍?zhí)毓り?duì)》含是3D的呢！《天龍?zhí)毓り?duì)》講的是——“天龍?zhí)毓り?duì)的成員是一群老兵，由于受到錯(cuò)誤的指控，無(wú)辜的他們被抓，越獄后隱藏在是中。他們冒險(xiǎn)為正義而戰(zhàn)?！笨赐旰笪覀?cè)谕饷娉缘娘?，吃完就回家了。六年?jí):張安康抹不去的回憶（四）童年，是揮之不去的陽(yáng)光；是無(wú)法遺留下的紀(jì)念；是再也尋不回的絲絲甜蜜。照片上的往事已如煙雨，慢悠悠地來(lái)卻急匆匆地走。一件事，一件深刻的事，都可能在你的記憶中永遠(yuǎn)保存下去，當(dāng)你再想想它時(shí)，“回憶就成了往事的代詞。童年，是揮之不去的陽(yáng)光；是無(wú)法遺留下的紀(jì)念；是再也尋不回的絲絲甜蜜。照片上的往事已如煙雨，慢悠悠地來(lái)卻急匆匆地走。當(dāng)每個(gè)人來(lái)到人世間，都將經(jīng)歷一段美好的歲月，這段歲月往往是人們最留戀最快樂的時(shí)候，這就是童年。啊，那小時(shí)公園里的嬉戲，猶如彩虹般絢麗映在我的心中；親人對(duì)我的倍至關(guān)愛就像冬天里的太陽(yáng)溫暖著我的心；童年時(shí)代做的傻事到現(xiàn)在，回憶起來(lái)，也會(huì)覺得頗有情趣。就在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就在我努力地學(xué)走路時(shí)，在我慢慢長(zhǎng)大成人時(shí)，童年的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，時(shí)間正悄悄地、快速地從我身邊溜走，使我無(wú)法挽回?，F(xiàn)在我的童年已經(jīng)不見了，那五光十色的童年，那幸?？鞓返耐?，已經(jīng)煙消云散了。當(dāng)我看見其他的小孩子在盡情玩耍時(shí)，我仿佛也看見了我自己童年的影子?？墒俏乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，不可能再擁有稚嫩的心靈。當(dāng)我再次拿起舊照片時(shí)，我忽然意明白了，這就是上帝賜給我的第二個(gè)珍貴禮物。我一定要保存得完好無(wú)損。重慶黔江區(qū)民族小學(xué)六年級(jí):陳悅抹不去的回憶（五）過去的事情有許許多多，可有一件事讓我記憶猶新、難以抹去。那是我上三年級(jí)的一天中午放學(xué)，我路過了一家商店，櫥窗上擺著一個(gè)新上市的奧特曼玩具。讓我佇立良久，這時(shí)老板看見了，走到我面前說道：“小朋友是不是想買一個(gè)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，用手摸摸口袋里僅剩下的五角錢。老板好像看出我的心思，又說：“這玩具十元錢，如果你沒帶錢的話，趕快回去讓你媽媽來(lái)帶你買！”我沒有吱聲，回到家里，把想法告訴了媽媽，可媽媽沒同意。就在這時(shí)我想到了一個(gè)歪主意。便等爸爸媽媽出去了，跑到爸爸媽媽的房間里。提心吊膽地把媽媽的包打開了，心里十分矛盾，一會(huì)想拿，一會(huì)不想拿。因?yàn)閶寢屢郧案嬖V過我：不能偷別人的東西，這是個(gè)壞習(xí)慣?？晌矣窒氲綂W特曼玩具，還是拿了十元錢。在下午上學(xué)的時(shí)候買了那個(gè)讓我夢(mèng)寐以求的玩具。 下午，一放學(xué)回到家，媽媽就把我叫到她的房間里，問我是不是拿了她包里的十元錢。這時(shí)，我搖搖頭，便回到我的房間，當(dāng)我心虛想把奧特曼玩具藏起來(lái)時(shí)，此時(shí)心里忐忑不安、猶豫不決。不禁想到我以前學(xué)到的一篇課文《手捧空花盆的孩子》：那個(gè)孩子多么誠(chéng)實(shí)，而我卻和他有著天壤之別。這時(shí)，我眼角里閃著淚光。拿起奧特曼玩具向爸爸媽媽的房間走去，把事情一五一十的告訴了媽媽。我心想一定會(huì)被媽媽打一頓得?？蓩寢寘s語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“知錯(cuò)就改，還是好孩子。今天中午媽媽不是不讓你買玩具，一是：你的玩具太多了，所以媽媽才不給你買玩具。二是：你都這么大了，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，要把心思放在學(xué)習(xí)上，不能再迷戀玩具了。不過你很誠(chéng)實(shí)，但你可要記住偷錢可是一種不好的行為，日后可一定要管住自己?！边@時(shí)，我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 這件事雖然已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間，可它在我的記憶里烙下了深深的痕跡！抹不去的回憶（六）從小到大，接觸過無(wú)數(shù)的老師。嚴(yán)厲、一絲不茍、專注、無(wú)私似乎是所有老師的代名詞，然而這些老師卻并未在我的腦海中永留，隨著歲月輪回，時(shí)光流逝，一些老師甚至已經(jīng)忘記他們姓甚名誰(shuí)，只剩下一個(gè)模糊的輪廓。然而，初中的化學(xué)教師卻令我久久不能忘懷，直到現(xiàn)在，他獨(dú)特的方法，別致的授課，似乎就在昨天。初三要學(xué)習(xí)一門新課程——化學(xué)，早就聽說化學(xué)難學(xué)，什么方程式，物質(zhì)性質(zhì)在別人口中似乎是學(xué)也學(xué)不會(huì)的難題，我們自然也很期待新教師的到來(lái)。終于伴隨第一堂化學(xué)課的鈴聲，新老師走進(jìn)教室，看到他，我們不由的失望。他，一張古板的臉，一件棕色皮衣，黑褲子，一身普通的不能再普通的衣服，像是從上個(gè)世紀(jì)穿越而來(lái)。他走上講臺(tái)，照例喧布化學(xué)課的要求，這又使我們心涼了半截——不過是千篇一律的老師，談什么特色？如果一個(gè)整天嬉皮笑臉的人向你講一個(gè)并不高明的笑話，你也許馬上就會(huì)忘到九宵云外。但如果一個(gè)板著嚴(yán)肅臉的老師，在課堂這樣嚴(yán)肅的環(huán)境下冷不防地講出它，一定會(huì)使你捧腹大笑，而化學(xué)老師——老梁，正是這樣一個(gè)人?！扳c需要失去一個(gè)電子，氯需要得到一個(gè)電子，鈉就把一個(gè)電子給氯，他倆正好都變成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，和諧社會(huì)嘛！”言罷，教室里先是一愣，而后爆發(fā)出爽朗的笑聲。待到笑聲過后，氯化鈉的結(jié)構(gòu)也牢牢刻在我們的心里。誰(shuí)也沒有料到這樣古板的老師會(huì)為化學(xué)課平添這么多樂趣，而老梁在管理學(xué)生時(shí)則更有一套?；瘜W(xué)畢竟是理科，需要大量的習(xí)題來(lái)鞏固，老梁通常會(huì)把寶貴的課堂時(shí)間給我們做習(xí)題。上課溜號(hào)？沒關(guān)系；做題時(shí)交頭接耳？沒關(guān)系，只要你大小檢測(cè)都過，化學(xué)課想怎么上就怎么上，只要不影響課堂秩序，老梁是不會(huì)在意的。但只要你在某次檢測(cè)中馬失前蹄，麻煩就接踵而來(lái)。吃去常規(guī)的改錯(cuò)，罰寫外，老梁還有更獨(dú)特的辦法，他不打不罵，就上讓受罰者面對(duì)著全班同學(xué)鞠躬。因?yàn)槔狭赫J(rèn)為個(gè)別學(xué)生檢測(cè)不過關(guān)，是無(wú)形中影響了全班的化學(xué)進(jìn)程，那幾個(gè)同學(xué)要在全班同學(xué)面前“謝罪”的。且不說面子上過不去，單是鞠躬一節(jié)課，也得腰酸背痛了，果然，一來(lái)二去，鞠躬者寥寥無(wú)幾了。永遠(yuǎn)忘不了化學(xué)課的笑聲；忘不了古板臉上講出的幽默的話；忘不了語(yǔ)氣輕但分量重的批評(píng)；忘不了對(duì)我特殊的關(guān)注；忘不了?；瘜W(xué)——我抹不去的回憶。初一:張邁抹不去的回憶（七）回憶我們精彩而又短暫的人生，其中必然有一些抹不去的回憶，這些回憶或許是美麗的;或許是精彩的;或許是難忘的;或許是悲傷的。它們代表著我們內(nèi)心中難以割舍的一份情，一份愛，一顆心。在我的小學(xué)時(shí)代，我沒有太多的朋友，但卻有一個(gè)難以忘記的朋友。我喜歡叫他東子，我們是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，那時(shí)候他看起來(lái)就像一個(gè)小女孩，記得他剛和我坐一起的時(shí)候，我就問過他一個(gè)很搞笑，很幼稚的問題“你是男的還是女的？”當(dāng)時(shí)他無(wú)語(yǔ)地瞪了我一眼，然后故意壓低聲音說：“你說呢？”我也故意裝的很驚訝的噢了一聲，他噗嗤一下就笑出聲來(lái)，當(dāng)時(shí)幸好是在下課，否則我們的后果不堪設(shè)想啊。從那以后我們就熟識(shí)了，成為了朋友。那時(shí)的我最喜歡的時(shí)光，就是在放學(xué)后的半小時(shí)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候他會(huì)去接他的小弟，小妹。這個(gè)時(shí)候也就是我們娛樂的時(shí)候，因?yàn)槊看畏艑W(xué)他都會(huì)故意找茬，我因?yàn)榕懿贿^他，所以他一“招惹”了我之后，就跑到我的前面一邊沖我扮鬼臉，一邊對(duì)我說：“耗子，來(lái)追我呀?！蔽抑揽隙ㄅ懿贿^他所以我就采取我自己的必殺技偷襲。每當(dāng)我偷襲成功后，他就會(huì)前倨后恭，一邊裝可憐，一邊對(duì)我說：“浩哥，你饒了小的吧?！蔽也唤麨橹笱蟮靡?，而他就趁這個(gè)時(shí)候，一溜煙就跑了，又恢復(fù)到之前耀武揚(yáng)威的狀態(tài)。我又去抓他，但是他吃了一次虧之后，變得聰明了，不那么好抓了，于是，我們每天放學(xué)就在那里“斗智斗勇”直到他的小弟，小妹放學(xué)出來(lái)，才各回各家。我和他也有互相生氣的時(shí)候，記得有一次他考試沒考好。而我卻考了九十多分，我就在他的面前炫耀了一番，可能當(dāng)時(shí)他很難過吧，所以很生氣地對(duì)我說：“裝什么裝，小心被雷劈?！蔽冶凰@么一噎，害得我在同學(xué)面前丟了面子，也生氣的對(duì)他說：“要劈也先劈死你?！蔽覀?yōu)榇舜蟪沉艘患?，一個(gè)下午我們都沒有說話，中間我想了很久，覺得是我不對(duì)，我不應(yīng)該向給他炫耀的，后來(lái)在放學(xué)的時(shí)候，我向他道歉了，他也說，自己說的話也太傷人了。我們互相道歉后，他便向我詢問了一些他寫錯(cuò)的題目，我們就在這個(gè)過程中和好如初了。我們的友情也因此加深了。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間兩年過去了，我們就要分別了，在分別的那天晚上我們沒有像以前一樣瘋玩，我問過他打算去哪個(gè)學(xué)校，他沒說，我說我是去一初，當(dāng)時(shí)他的臉緊繃著看不出一絲笑意，我明白他是有什么難言之隱，后來(lái)在離別的時(shí)候他才告訴我，他會(huì)去武漢，因?yàn)樗职謰寢屧谖錆h，當(dāng)時(shí)我的心里很難過，但是我還是強(qiáng)顏歡笑的對(duì)他說：“如果我有一天去了武漢，你可要請(qǐng)客哦?！彼徽Z(yǔ)，只是露出了苦澀的笑容，我們互相笑了一笑，就轉(zhuǎn)身離開了，誰(shuí)也沒有回頭，因?yàn)槲覀兌贾酪坏┗仡^就會(huì)更難過，后來(lái)，因?yàn)橐恍┰蛭覜]有去一初，我和他也就從那以后都沒有見過面了。我不知道他是否還記得我，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和他之間的友情，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和他之間的回憶。任它時(shí)間流逝，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。抹不去的回憶（八）翻開舊課本，使我想起了一件有趣的事。有一次上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師正在念句子，同學(xué)也在專心致志的寫句子。當(dāng)英語(yǔ)老師念到What'stheweatherlike？（今天天氣怎么樣）時(shí)，李健龍說；“It'shot，It'shot。Putonyoursweater。（很熱，很熱。穿上你的毛衣。）頓時(shí)全班哄堂大笑，英語(yǔ)老師氣急敗壞地瞪了他一眼，差點(diǎn)把我笑死。這的確是一件有趣的事！抹不去的回憶（九）母愛柔情似水，父愛恩重如山。他們對(duì)我的愛就像滿天繁星。在我的記憶中，有一件事讓我至今難忘。7歲那年，有一次爸爸帶著我和媽媽還有姑姑一家回老家。我和表哥吃過飯，正覺得無(wú)聊時(shí)，爸爸走了過來(lái)，似乎看出了我們的心思，說：“無(wú)聊了？想不想來(lái)點(diǎn)好玩刺激的？”“想！想！”我和表哥立刻打起精神來(lái)。呵呵，刺激好玩的游戲，會(huì)是什么呢？爬樹？跳高？賽跑？……實(shí)在想不出來(lái)。從小到大，爸爸一直把我當(dāng)男孩子帶，爬樹上房全是我的強(qiáng)項(xiàng)，刺激項(xiàng)目我玩多了，還有什么我沒玩過的呢？正想著，爸爸發(fā)話了：“今天我們來(lái)挑戰(zhàn)跳墻。也就是從咱家影壁墻上跳下來(lái)，我在下面接住你們。怎么樣，夠刺激吧！”爸爸笑嘻嘻地對(duì)我們說。一聽到這，一向膽小的表哥馬上嚇回了屋。我盡力裝作鎮(zhèn)靜地對(duì)爸爸說：“好吧，我試試……”“大家都出來(lái)，看看咱家兩個(gè)小家伙挑戰(zhàn)跳墻游戲，拿著手機(jī)，方便錄像！”爸爸朝著屋里喊著。不一會(huì)兒，家里人都聚到了院子里，坐在小板凳上興致勃勃地等著看“戲”。表哥也不情愿地走出屋子。我自告奮勇，第一個(gè)讓爸爸扶我上去。影壁墻又高又窄，下面是一個(gè)花池。我兩手攀住墻壁邊緣，蹬在爸爸胳膊上，一點(diǎn)點(diǎn)往上爬。終于摸到墻壁上沿，我小小的身軀趴在上面，根本不敢往下看。這時(shí)爸爸就在下面鼓勵(lì)我：“不要怕，站起來(lái)！”我小心翼翼地移動(dòng)腳步，扶著旁邊的一棵棗樹慢慢站了起來(lái)，然后屏住呼吸，張開雙臂，目測(cè)好我跟爸爸之間的距離之后，縱身一躍，撲向爸爸。爸爸穩(wěn)穩(wěn)地接住了我，把我緊緊摟在懷里。院子里的人也都齊聲叫好?！耙∥页晒α?！”這時(shí)，一旁的表哥看呆了，輪到他了，只見他顫悠悠地在爸爸的幫助下好不容易爬上去了，但是趴在墻頭，始終沒有勇氣站起來(lái)，最后只好又被抱下來(lái)了。我暗暗想，這次跳墻游戲多虧爸爸平時(shí)的訓(xùn)練與鼓勵(lì)，在這樣的游戲中我鍛煉了膽量和勇氣，我要加油，破更多難關(guān)！感謝爸爸！抹不去的回憶（十）從小到大，接觸過無(wú)數(shù)的老師。嚴(yán)厲、一絲不茍、專注、無(wú)私似乎是所有老師的代名詞，然而這些老師卻并未在我的腦海中永留，隨著歲月輪回，時(shí)光流逝，一些老師甚至已經(jīng)忘記他們姓甚名誰(shuí)，只剩下一個(gè)模糊的輪廓。然而，初中的化學(xué)教師卻令我久久不能忘懷，直到現(xiàn)在，他獨(dú)特的方法，別致的授課，似乎就在昨天。。。。初三要學(xué)習(xí)一門新課程------化學(xué)，早就聽說化學(xué)難學(xué)，什么方程式，物質(zhì)性質(zhì)在別人口中似乎是學(xué)也學(xué)不會(huì)的難題，我們自然也很期待新教師的到來(lái)。終于伴隨第一堂化學(xué)課的鈴聲，新老師走進(jìn)教室，看到他，我們不由的失望。他，一