12《祝?！穼?dǎo)學(xué)案高中語文必修下冊

《祝?！穼?dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解作者及其寫作背景，朗讀小說，復(fù)習(xí)小說基礎(chǔ)知識點(diǎn)；梳理小說結(jié)構(gòu)，掌握倒敘的作用；梳理祥林嫂一生的主要經(jīng)歷，欣賞并掌握作者塑造人物方法。第一課時一、知識梳理1．小說基礎(chǔ)知識①概念：以刻畫（）為中心，通過完整的故事情節(jié)和人物活動的環(huán)境的描寫來反映復(fù)雜的社會生活。②三要素：（1）（2）（3）③情節(jié)的構(gòu)成：（序幕)/開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、（尾聲）④線索：線索的種類有很多：時間，地點(diǎn)，事情，物體，人，感情2.知人論事魯迅（1881—1936），原名周樟壽，后改名周樹人，字（），浙江紹興人。中國現(xiàn)代（）家、（）家和（）家，“五四”新文化運(yùn)動的偉大旗手。青年時代，深受進(jìn)化論思想影響。其作品最杰出的是雜文創(chuàng)作，表現(xiàn)出卓越的政治遠(yuǎn)見和韌性的戰(zhàn)斗精神。主要作品小說集：、、《故事新編》散文集：。散文詩集：《野草》雜文集：《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》《南腔北調(diào)集》《三閑集》《二心集》《而已集》《花邊文學(xué)》《偽自由書》《附集》《準(zhǔn)風(fēng)月談》《集外集》《且介亭雜文》等。在五四運(yùn)動爆發(fā)前夕，創(chuàng)作出我國現(xiàn)代文學(xué)的第一篇小說《狂人日記》，繼而寫出《孔乙己》《藥》等十四篇小說編成《吶喊》；接著創(chuàng)作出《祝福》等十一篇小說，編成《彷徨》。魯迅創(chuàng)作小說，“意思是在揭出病苦，引起療救的注意”（《我怎樣做起小說來》）。魯迅的小說具有最清醒的現(xiàn)實主義精神，為中國現(xiàn)代文學(xué)的藝術(shù)殿堂塑造了第一批不朽的典型形象，如阿Q、閏土、祥林嫂、孔乙己等。3.寫作背景及時代意義《祝?！穼懹?924年2月7日，后收入作者的第二個小說集《彷徨》，是《彷徨》的第一篇。20世紀(jì)20年代，正是中國新文化運(yùn)動的發(fā)展時期。新文化運(yùn)動的口號是“民主、科學(xué)”，而阻礙中國進(jìn)入民主、科學(xué)時代的最大障礙，就是中國兩千多年遺留下來的腐朽、愚昧的封建思想。婦女則是中國封建思想最大的受害者。辛亥革命后的中國半封建半殖民地的社會性質(zhì)依舊。婦女始終處在社會的最底層。民國初年政府頒布的“褒揚(yáng)條例”中，就有“表彰節(jié)烈”的條款?！拔逅摹边\(yùn)動前后，“忠臣不事二主，烈女不嫁二夫”，“餓死事小，失節(jié)事大”的禮教觀念流毒甚廣。魯迅一向痛惡封建思想觀念，同情勞動婦女。魯迅選擇婦女題材，是為了深刻揭露封建思想文化的流弊和余毒。1924年前后，魯迅寫了《娜拉走后怎樣》《論雷峰塔的倒掉》等抨擊束縛婦女的封建倫理道德的雜文，《祝?！穭t是以小說的形式來剖析病態(tài)社會，以引起療治的主意。

4.字音字形寒暄陳摶朱拓荸薺嗚咽咀嚼渣滓炮烙窈陷草窠蹙縮歆享牲醴唾棄蹣跚一瞥馴熟儼然醉醺醺不更事執(zhí)拗咬文嚼字負(fù)疚形骸兩頰監(jiān)生沸反盈天躊躇窺探間或一輪桌帷訕訕惴惴膽怯怔怔有沒有你自己不會的詞義？查一查。初讀課文，問題探究通過朗讀小說，按故事的“序幕—開端—發(fā)展—高潮—結(jié)局—尾聲”的順序把全文分為六部分，概括各部分的大意（內(nèi)容）。祝福景象與魯四老爺（12）開端結(jié)局開端發(fā)展高潮祝福景象和我的感受（112）尾聲本文的記敘順序是什么？采用這樣的記敘順序有什么作用？三．細(xì)品課文，梳理人物形象并探究人物描寫1.梳理祥林嫂一生的主要經(jīng)歷。年齡事件二十六七以前二十六七二十七八二十八九二十九三十三十三十一三十一二三十二三四十上下離開人世2.建立死者檔案：祥林嫂性別：女 年齡： 身份： 親屬：無 遺產(chǎn)：一個竹籃、一個破碗、一根下端開裂的長竹竿魯迅主要是通過什么來表現(xiàn)祥林嫂的悲劇“升級”過程的？外貌描寫：（1）初到魯鎮(zhèn)外貌：臉色：眼睛：精神狀態(tài)：再到魯鎮(zhèn)外貌：臉色：眼睛：精神狀態(tài)：（3）臨死之前外貌：臉色：眼睛：精神狀態(tài)：魯迅先生說：“要極檢省的畫出一個人的特點(diǎn)，最好是畫他的眼睛?！背醯紧旀?zhèn)——再到魯鎮(zhèn)——講阿毛故事——捐門檻——不讓祝?！衅颉獑栍袩o靈魂——結(jié)論：語言描寫：動作描寫：文中同樣用了很多的動作描寫，試以“祥林嫂再到魯鎮(zhèn)”這部分為例說說表現(xiàn)祥林嫂什么樣的心理？細(xì)節(jié)描寫：她一手提著竹籃，內(nèi)中一個破碗，空的；一手拄著一只比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。分析：4..思考祥林嫂對不