茂名市東南高級(jí)技工學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2023年茂名市東南高級(jí)技工學(xué)校

輔導(dǎo)員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述，錯(cuò)誤的是（）。A.孤芳自賞B.合理評(píng)價(jià)C.自我激勵(lì)D.悅納自己【答案】：A2.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，研究高深學(xué)問(wèn)是（）。A.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校B.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院C.綜合性的研究型大學(xué)D.技能型大學(xué)【答案】：C3.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者，是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者，所以說(shuō)教師可以擔(dān)當(dāng)起（）。A.研究的角色B.育人的角色C.管理的角色D.代理的角色【答案】：C4.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.學(xué)科知識(shí)豐富B.身體素質(zhì)良C.職業(yè)心理健康D.教學(xué)水平超高【答案】：C5.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ)，具有鮮明的（）和學(xué)科忠誠(chéng)。A.學(xué)科規(guī)訓(xùn)B.學(xué)科信仰C.學(xué)科方向D.學(xué)科特性【答案】：A6.教師配合講授或談話，通過(guò)實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.參觀法B.實(shí)驗(yàn)法C.演示法D.練習(xí)法【答案】：C7.下列選項(xiàng)不屬于班級(jí)授課制的主要特征的是（）。A.學(xué)生固定B.內(nèi)容固定C.分組教學(xué)D.教師固定【答案】：C8.班級(jí)授課制是針對(duì)古代個(gè)別教學(xué)而提出的，下列關(guān)于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中，不正確的是（）。A.有利于大面積培養(yǎng)人才B.有利于教師因材施教C.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用【答案】：B9.某事業(yè)單位職工王某，擅自更改數(shù)據(jù)，其行為違反了道德行為規(guī)范中的（）原則。A.誠(chéng)實(shí)守信B.勤奮努力C.奉獻(xiàn)社會(huì)D.艱苦奮斗【答案】：A10.下列選項(xiàng)中，表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.王安石被稱為“中國(guó)11世紀(jì)的改革家”B.《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史C.“元曲四大家”指的是關(guān)漢卿，王實(shí)甫，白樸，馬致遠(yuǎn)D.《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)策士的言論編輯而成的一部史書(shū)【答案】：C11.20世紀(jì)的四項(xiàng)重大發(fā)明是指激光器、計(jì)算機(jī)、原子能和（）。A.半導(dǎo)體B.宇宙飛船C.基因工程D.納米材料【答案】：A12.在近代中國(guó)，洋務(wù)派開(kāi)展洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想是（）。A.“中學(xué)為體，西學(xué)為用”B.“師夷長(zhǎng)技以制夷”C.“物競(jìng)天擇，適者生存”D.“啟迪民智，除舊布新”【答案】：A13.關(guān)于公文的行文規(guī)則，表述錯(cuò)誤的是（）。A.行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定，不得越級(jí)行文B.需經(jīng)政府審批的具體事項(xiàng)，經(jīng)政府同意后可以由政府職能部門(mén)行文。文中須注明已經(jīng)政府同意C.向下級(jí)機(jī)關(guān)行文，主送受理機(jī)關(guān)，根據(jù)需要抄送相關(guān)機(jī)關(guān)。重要行文應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送發(fā)文機(jī)關(guān)的直接上級(jí)機(jī)關(guān)D.向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，原則上主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，根據(jù)需要同時(shí)抄送相關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和同級(jí)機(jī)關(guān)，不抄送下級(jí)機(jī)關(guān)【答案】：A14.諸葛亮與周瑜合作以少勝多的戰(zhàn)役是（），因（）揮淚斬馬謖。A.赤壁之戰(zhàn)，失街亭B.官渡之戰(zhàn)，敗走麥城C.赤壁之戰(zhàn)，敗走麥城D.官渡之戰(zhàn)，失街亭【答案】：A15.“苦心人，無(wú)不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越申可吞吳”描寫(xiě)的是誰(shuí)?（）A.伍子胥B.勾踐【答案】：B16.“拱手而立”表示對(duì)長(zhǎng)者得敬重，一般來(lái)說(shuō)，男子行拱手禮時(shí)應(yīng)當(dāng):（）A.右手在外B.左手在外【答案】：B17.人類社會(huì)的物質(zhì)性的集中體現(xiàn)的是（）。A.地理環(huán)境B.生產(chǎn)力C.生產(chǎn)方式D.人口【答案】：C18.下列中國(guó)人民銀行不能從事的業(yè)務(wù)是（）。A.公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)B.對(duì)大型國(guó)有企業(yè)提供貸款C.再貼現(xiàn)D.經(jīng)理國(guó)庫(kù)【答案】：B19.下列關(guān)于法律關(guān)系的表述，不正確的是（）。A.以法律上的權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容B.以國(guó)家強(qiáng)制力為保障C.由主體、客體和內(nèi)容三要素構(gòu)成D.以法律和道德規(guī)范為前提【答案】：D20.政府采用（）的目的主要是出于公平的考慮，限制某些行業(yè)的發(fā)展，防止一些壟斷行業(yè)索取高額利潤(rùn)。A.中間價(jià)格B.最高限價(jià)C.市場(chǎng)價(jià)格D.最低限價(jià)【答案】：B21.與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相聯(lián)系，按勞分配的“勞”是（）。A.直接的社會(huì)勞動(dòng)B.以個(gè)人為單位的局部勞動(dòng)C.直接的個(gè)別勞動(dòng)D.以企業(yè)為單位的局部勞動(dòng)【答案】：D22.在社會(huì)主義初級(jí)階段，作為公有制經(jīng)濟(jì)重要組成部分的國(guó)有經(jīng)濟(jì)處于主導(dǎo)地位絕不是人為的，而是由（）。所決定的。A.經(jīng)濟(jì)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)B.社會(huì)主義制度C.共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)D.國(guó)有經(jīng)濟(jì)本身的性質(zhì)【答案】：D23.在我國(guó)每年的（）前后太陽(yáng)直射點(diǎn)距離我們最遠(yuǎn)，正午太陽(yáng)高度角達(dá)到最小，影子最長(zhǎng)。A.9月23日B.12月22日C.6月21日D.3月21日【答案】：B24.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是（）。A.基本條件B.核心和關(guān)鍵C.方向和靈魂D.基礎(chǔ)【答案】：C25.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的最終審批部門(mén)是（）。A.省教育廳B.國(guó)家教育部C.學(xué)校D.、學(xué)院【答案】：B26.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.2%B.3%C.5%D.6%【答案】：C27.“關(guān)愛(ài)自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則？（）A.強(qiáng)健體魄，熱愛(ài)生活B.熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民C.遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正氣D.明禮修身，團(tuán)結(jié)友愛(ài)【答案】：A28.二因素說(shuō)認(rèn)為品德構(gòu)成的要素是道德行為和（）。A.道德意志B.道德情感C.道德認(rèn)識(shí)D.道德意識(shí)【答案】：D29.“頓悟說(shuō)”的提出者是（）。A.加涅B.維特海默C.考夫卡D.苛勒【答案】：D30.高等教育評(píng)價(jià)應(yīng)該以（）為基礎(chǔ)。A.事實(shí)判斷B.調(diào)查C.分?jǐn)?shù)D.價(jià)值判斷【答案】：A31.當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的行為結(jié)果進(jìn)行歸因時(shí)，如果把失敗歸因于不努力，這時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是（）。A.氣憤B.激動(dòng)C.驚訝D.羞愧【答案】：D32.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異，這表明當(dāng)代大學(xué)生的（）A.文化觀念趨向多元化B.群體價(jià)值取向多元化C.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性D.群體行為表現(xiàn)多元化【答案】：C33.一段時(shí)間內(nèi)對(duì)問(wèn)題解決所能給出的解決方案的多少，能夠反映出創(chuàng)造性的（）。A.獨(dú)特性B.靈活性C.敏感性D.流暢性【答案】：D34.高校課程內(nèi)容的推陳出新、教學(xué)與科研的緊密結(jié)合使科研成果轉(zhuǎn)化為課程內(nèi)容,科研又從教學(xué)中汲取營(yíng)養(yǎng),體現(xiàn)了高校課程的（）A.前沿性B.高深性C.專業(yè)性D.基礎(chǔ)性【答案】：A35.以下哪點(diǎn)不屬于個(gè)性特征范疇（）。A.能力B.需要C.性格D.氣質(zhì)【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.運(yùn)動(dòng)B.哭泣C.傾訴D.大笑【答案】：ABCD37.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有（）。A.學(xué)習(xí)B.自我反思C.社會(huì)生活環(huán)境與教育D.遺傳素質(zhì)【答案】：CD38.從業(yè)人員要做到遵紀(jì)守法，需要（）。A.了解、學(xué)習(xí)法律知識(shí)B.利用法律漏洞，為企業(yè)謀利益C.學(xué)會(huì)用法律維護(hù)正當(dāng)權(quán)益D.增強(qiáng)法制意識(shí)【答案】：ACD39.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?（）。A.目標(biāo)策略B.再認(rèn)策略C.意義策略D.組織策略【答案】：BCD40.高校教師勞動(dòng)的價(jià)值具有多重性，主要體現(xiàn)在滿足個(gè)體身心發(fā)展需要、滿足社會(huì)發(fā)展需要、以及滿足自我實(shí)現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動(dòng)的這三大價(jià)值分別被稱為（）。A.社會(huì)性價(jià)值B.對(duì)象性價(jià)值C.主體性價(jià)值D.個(gè)體性價(jià)值【答案】：ABC41.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是（）A.維護(hù)學(xué)生心理健康B.成為"四有"新人C.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)D.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)【答案】：ABCD42.下列選項(xiàng)中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有（）。A.程序性教學(xué)B.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)C.情景性教學(xué)D.支架式教學(xué)【答案】：BCD43.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘。（）A.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的。B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的C.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。D.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。【答案】：ABD44.高校教師職業(yè)責(zé)任培養(yǎng)的基本要求（）。A.需要淵博的專業(yè)知識(shí)B.需要構(gòu)建和諧良好的師生關(guān)系C.需要增強(qiáng)高校教師的職業(yè)意識(shí)D.需要強(qiáng)化高校教師的教育實(shí)踐【答案】：BCD45.符合合作精神的表述有（）。A.三人同心，其利斷金B(yǎng).萬(wàn)人操弓，共射一招，招無(wú)不中C.1+1＞2D.天道酬勤【答案】：ABC46.關(guān)于2022年冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，下列說(shuō)法正確的有（）。A.是中國(guó)歷史上第一次舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)B.北京將成為奧運(yùn)史上第一個(gè)舉辦過(guò)夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的城市C.2022年冬奧會(huì)會(huì)徽是“冬夢(mèng)”，冬殘奧會(huì)會(huì)徽是“飛躍”D.北京，石家莊同為主辦城市【答案】：ABC47.通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。下列關(guān)于通告的表述或使用不正確的是（）。A.讓單位、社會(huì)知曉某事，具有一定法規(guī)性和約束性B.適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況C.《X市紀(jì)委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)典型問(wèn)題的通告》D.通過(guò)表?yè)P(yáng)或批評(píng)某事某人，以達(dá)到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或引以為戒的目的【答案】：BCD48.剩余價(jià)值率與利潤(rùn)率的關(guān)系是（）。A.剩余價(jià)值率反映資本的剝削程度，利潤(rùn)率反映資本的增值程度B.剩余價(jià)值率一般會(huì)大于利潤(rùn)率C.剩余價(jià)值率與利潤(rùn)率在量上相等D.剩余價(jià)值率是基礎(chǔ)，利潤(rùn)率是它的轉(zhuǎn)化形式【答案】：ABD49.《行政處罰法》對(duì)相對(duì)人權(quán)利的保障主要體現(xiàn)于（）。A.不得以行政處罰代替刑事處罰B.保障相對(duì)人法律救濟(jì)權(quán)C.保障相對(duì)人申辯權(quán)D.保障相對(duì)人陳述權(quán)【答案】：BCD50.下列關(guān)于企業(yè)計(jì)劃和績(jī)效的關(guān)系，正確的有（）。A.計(jì)劃并不必然導(dǎo)致高績(jī)效，外部環(huán)境的影響起著重要的調(diào)節(jié)作用B.正式的計(jì)劃往往能帶來(lái)較高的財(cái)務(wù)結(jié)果C.實(shí)施計(jì)劃的適當(dāng)措施通常比計(jì)劃本身對(duì)績(jī)效的影響更大D.只要做了正式的計(jì)劃，績(jī)效的改進(jìn)是立竿見(jiàn)影的【答案】：ABC51.下列符合公文對(duì)語(yǔ)句的要求是（）A.含義明確、清晰、完整、無(wú)歧義B.句子成分搭配得當(dāng)C.句子完整，合乎事理D.改變語(yǔ)序安排，創(chuàng)造新穎句式【答案】：ABC52.馬克思認(rèn)為，產(chǎn)業(yè)工人作為勞動(dòng)力商品，其使用價(jià)值的特殊性在于可以創(chuàng)造出大于自身價(jià)值的價(jià)值。這部分多出來(lái)的價(jià)值（）。A.是必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間創(chuàng)造的剩余價(jià)值B.是生產(chǎn)商利潤(rùn)的根本來(lái)源C.是銷售商利潤(rùn)的根本來(lái)源D.是剩余勞動(dòng)時(shí)間創(chuàng)造的剩余價(jià)值【答案】：BCD53.公文的文種是根據(jù)（）確定的。A.收發(fā)單位之間的行文關(guān)系B.制文的目的C.發(fā)文的內(nèi)容D.制發(fā)單位的權(quán)限【答案】：ABCD54.下列詩(shī)人中，不屬于“初唐四杰”的是（）A.王勃B.楊炯C.賈島D.王維【答案】：CD55.我國(guó)的三大石窟是（）。A.炳靈寺石窟B.洛陽(yáng)龍門(mén)石窟C.敦煌莫高窟D.大同云岡石窟【答案】：BCD56.近年來(lái)，“用工荒”與“招工荒”同時(shí)并存，一邊是找不到合適的工作，一邊是招不到合適的工人，一項(xiàng)調(diào)查顯示：受訪的600家制造業(yè)企業(yè)中40%以上的企業(yè)要求應(yīng)聘者有技工證書(shū)；與此同時(shí)，受訪的5000名農(nóng)民工中僅有5%的人有技工證書(shū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于實(shí)際需求，這一現(xiàn)象表明（）。A.需要加強(qiáng)農(nóng)民工的職業(yè)技能培訓(xùn)B.勞動(dòng)力的供給與需求不能很好地匹配C.企業(yè)需要轉(zhuǎn)變用工觀念D.勞動(dòng)力內(nèi)部呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡【答案】：ABCD57.關(guān)于公民道德建設(shè)，下列說(shuō)法正確的是（）。A.要堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合B.要堅(jiān)持道德教育和社會(huì)管理相結(jié)合C.要堅(jiān)持注重效率和維護(hù)社會(huì)公平相協(xié)調(diào)D.要堅(jiān)持尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一【答案】：ABCD58.關(guān)于法定訴訟代理人，下列哪些認(rèn)識(shí)是正確的（）A.代理權(quán)的取得不是根據(jù)其所代理的當(dāng)事人的委托授權(quán)B.所代理的當(dāng)事人在訴訟中取得行為能力的，法定訴訟代理人則自動(dòng)轉(zhuǎn)