浙江省衢州市湖南鎮(zhèn)中學(xué)2022年高一物理測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
浙江省衢州市湖南鎮(zhèn)中學(xué)2022年高一物理測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
浙江省衢州市湖南鎮(zhèn)中學(xué)2022年高一物理測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
浙江省衢州市湖南鎮(zhèn)中學(xué)2022年高一物理測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
浙江省衢州市湖南鎮(zhèn)中學(xué)2022年高一物理測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

浙江省衢州市湖南鎮(zhèn)中學(xué)2022年高一物理測(cè)試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.小球從地面上方某處水平拋出,拋出時(shí)的動(dòng)能是7J,落地時(shí)的動(dòng)能是28J,不計(jì)空氣阻力,則小球落地時(shí)速度方向和水平方向的夾角是(

A.30°

B.37°C.45°

D.60°參考答案:D2.關(guān)于速度,下列說(shuō)法正確的是(

)A.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量B.平均速度就是速度的平均值,它只有大小,沒(méi)有方向,是標(biāo)量C.運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻或某一位置的速度,叫做瞬時(shí)速度,它是矢量D.汽車上的速度計(jì)是用來(lái)測(cè)量汽車平均速度大小的儀器參考答案:AC3.如圖所示,物塊所受重力為10N,放在光滑斜面上由一彈簧秤沿斜面拉住,使它靜止.已知彈簧秤讀數(shù)為6N,則斜面對(duì)物塊的支持力大小為()A.4N

B.8NC.10N

D.無(wú)法確定參考答案:B4.(多選)下面關(guān)于彈力的說(shuō)法中,正確的是(

)A.物體只要互相接觸就存在彈力B.彈力的大小總與物體的重力成正比C.壓力或支持力的方向總是垂直于支持面而指向被壓或被支持的物體D.彈力產(chǎn)生在直接接觸而且發(fā)生彈性形變的物體之間參考答案:CD5.AB兩物體同時(shí)由同一地點(diǎn)向同一方向作直線運(yùn)動(dòng),u-t圖像如圖所示,下列說(shuō)法正確的是:A.0---~20s內(nèi),A、B兩物體之間的距離逐漸增大B.20~40s內(nèi)A、B之間的距離又逐漸減小,40s末B追上AC.0~40s內(nèi)A、B兩物體間的距離一直增大,40s末達(dá)到最大D.40s后,A、B兩物體之間的距離再次增大參考答案:BC二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.小船欲渡過(guò)寬420m的河,已知船在靜水中的速度是4m/s,水流速度是3m/s,則過(guò)河的最短時(shí)間為

,以最短時(shí)間渡河小船的位移是

;若小船斜向上游行駛可是渡河位移最短為

。參考答案:7.下圖所示,是表示某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,從圖可知OA段、AB段、BC段、CD段的加速度分別是________m/s2、________m/s2、________m/s2、________m/s2.參考答案:1

0

—2

__—0.5

8.質(zhì)量為0.1kg的物體做自由落體運(yùn)動(dòng)。該物體在下落過(guò)程中,第3s內(nèi)重力做功的平均功率是

W,第3s末重力做功的瞬時(shí)功率是

W。參考答案:25,309.起重機(jī)吊起質(zhì)量為2×104kg的水泥,某時(shí)刻水泥的速度為0.3m/s,那么這時(shí)刻水泥的動(dòng)能為_(kāi)_____J,如果水泥在2.0s內(nèi)上升了0.5m,那么這段時(shí)間內(nèi)水泥克服重力做功的平均功率為_(kāi)_____W。(g=10m/s2)參考答案:900

5.0×1010.下圖給出了汽車從A點(diǎn)出發(fā)到B點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖線,根據(jù)圖線填空。(1)在0s-40s內(nèi)汽車做

運(yùn)動(dòng);加速度是

m/s2。(2)在120s-200s內(nèi)汽車的加速度是

m/s2;發(fā)生的位移是

m。

(3)由圖中得到汽車從A點(diǎn)開(kāi)始到速度大小為10m/s

時(shí)所需的時(shí)間是

s參考答案:(1)勻加速;0.5(2)—0.25;800(3)20

11.如圖所示,是自行車傳動(dòng)結(jié)構(gòu)的示意圖,假設(shè)腳踏板酶n秒轉(zhuǎn)一圈,要知道這種情況下自行車的行駛速度,則(1)還需要測(cè)量那些物理量,在圖中標(biāo)出并寫出相應(yīng)的物理意義

____________、____________、______________。(2)自行車的行駛速度是多少?(用你假設(shè)的物理量表示)_________________參考答案:12.小佳同學(xué)利用運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)一步探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”。(1)如圖27所示,他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),其目的是_____________;此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)___________N。(2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對(duì)桌面的_________,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力F/N測(cè)力計(jì)示數(shù)/Nl2.3

23.32.634.33.445.34.2

(3)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖28中作出運(yùn)動(dòng)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖像。(4)分析圖像可得結(jié)論:______________________________________________________。(5)若他拉著運(yùn)動(dòng)鞋勻速前進(jìn)的速度由0.02m/s變?yōu)?.04m/s,在其他情況不變時(shí)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力將_____________。(選填“變大”、“不變”或“變小”)參考答案:(1)使拉力大小與滑動(dòng)摩擦力大小相等(表達(dá)合理即可)

1.8

(2)壓力

(3)如答圖5所示

(4)在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力大小成正比

(5)不變13.平拋運(yùn)動(dòng):將物體以一定的初速度沿__________拋出,物體只在_________作用下的運(yùn)動(dòng).參考答案:水平方向,重力;三、簡(jiǎn)答題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.中國(guó)是禮儀之邦,接待客人時(shí)常常會(huì)泡上一杯熱茶。某同學(xué)用熱水泡茶時(shí)發(fā)現(xiàn)茶葉很快就會(huì)沉入水底,他想如果用冷水來(lái)泡茶情況又是怎樣的呢?為此他做了用不同溫度的水泡茶的實(shí)驗(yàn),并測(cè)出了茶葉從加水到下沉所需的時(shí)間,結(jié)果如下表所示。溫度(℃)20406080100時(shí)間(分)22013025104【現(xiàn)象分析】茶葉吸水膨脹,它的重力增大,浮力

,由于重力大于浮力,所以下沉?!驹蚪忉尅坑缮媳砜芍瑴囟仍礁?,茶葉從加水到下沉的時(shí)間越短,請(qǐng)從微觀角度解釋其可能的原因:

?!緦?shí)際應(yīng)用】夏季到了,又是電蚊香大顯身手的時(shí)候。使用時(shí),接上電源,使蚊香片溫度升高,香味很快散發(fā)到空氣中。請(qǐng)你再舉出一個(gè)上述原理在生活中應(yīng)用的例子:

。參考答案:15.在上圖中,根據(jù)通電螺線管上方小磁針N極的指向,標(biāo)出電源的“十”“一”極。參考答案:四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.4×100m接力賽是奧運(yùn)會(huì)上最為激烈的比賽項(xiàng)目,有甲乙兩運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練交接棒的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),甲短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程.為了確定乙起跑的時(shí)機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記,在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前s0處作了標(biāo)記,當(dāng)甲跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令,乙在接力區(qū)的前端聽(tīng)到口令時(shí)立即起跑(忽略聲音傳播的時(shí)間及人的反應(yīng)時(shí)間),已知接力區(qū)的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=20m,設(shè)乙起跑后的運(yùn)動(dòng)是勻加速運(yùn)動(dòng),試求:(1)若s0=13.5m,且乙恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上,完成交接棒,則在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離為多大?(2)若s0=16m,乙的最大速度為8m/s,并能以最大速度跑完全程,要使甲乙能在接力區(qū)完成交接棒,則乙在聽(tīng)到口令后加速的加速度最大為多少?參考答案:(1)設(shè)經(jīng)過(guò)時(shí)間t,甲追上乙,則根據(jù)題意有vt-vt/2=13.5m

將v=9m/s代入得到:t=3s,又v=at

解得:a=3m/s2在追上乙的時(shí)候,乙走的距離為s則:s=at2/2代入數(shù)據(jù)得到s=13.5m所以乙離接力區(qū)末端的距離為?s=20m-13.5m=6.5m(2)由題意可知,乙的加速度越大,在完成交接棒時(shí)走過(guò)的距離越長(zhǎng)。當(dāng)在接力區(qū)的邊緣完成交接棒時(shí),乙的加速度最大設(shè)乙的加速度為a2,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=乙加速的時(shí)間t1=L=a2t12+v乙(t-t1)a2=m/s2=2.67m/s217.在距地面某一高處,將一物體水平拋出,物體飛出的速度為v0=10m/s,如果物體落地時(shí)速度與水平方向成θ=60°角,則水平位移是多少?(g取10m/s2)參考答案:解:如右圖所示,設(shè)經(jīng)t時(shí)間落地,落地時(shí)豎直分速度為vy,則vy=v0tanθ=10m/s由平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí)有:

t==s則水平位移為

x=v0t=10m

18.如圖所示,一個(gè)小球以v0=8.0m/s速度從圓弧軌道的O點(diǎn)水平拋出,恰好能沿著斜面所在的方向平行于斜面落在Q點(diǎn).已知斜面光滑,斜面與水平面的夾角為θ=37°,斜面的高度為h=15m.忽略空氣阻力的影響,重力加速度為g=10m/s2,(已知sin37°=0.6,co37°=0.8,tan37°=0.75).求:(1)從拋出到落在Q點(diǎn)所用的時(shí)間以及落在Q點(diǎn)時(shí)速度的大小;(2)小球從O點(diǎn)拋出到運(yùn)動(dòng)到斜面底端的M點(diǎn)所用的總時(shí)間(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).參考答案:解:(1)設(shè)小球從O到Q所用的時(shí)間為t1,由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律得:因?yàn)閠anθ=所以t1=0.6s落到Q點(diǎn)的速度為:v===10m/s;(2)設(shè)小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度為a,時(shí)間為t2.則有:a==gsinθ=6m/s2沿斜面下滑的位移x==m=25m由x=vt2+代入數(shù)據(jù)解得:t2≈1.7s所以小球從O點(diǎn)拋出到斜面底端的M點(diǎn)所用的總時(shí)間為:t=t1+t2≈2.3s.答:(1)從拋出到落在Q點(diǎn)所用的時(shí)間是0.6s,落在Q點(diǎn)時(shí)速度的大小是10m/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論