常德石門一中楊軍：低重心教育教材

石門一中歡迎您！實施低重心教育,促進高品質(zhì)發(fā)展湖南省石門縣一中楊軍石門一中歡迎您！

湖南省石門縣第一中學(xué)創(chuàng)辦于1941年，1999年躋身省級示范性高中行列。學(xué)校占地面積500畝，現(xiàn)有教學(xué)班75個，在校學(xué)生4500余人，教職員工350多人，其中正高級教師2人，特級教師3人。全國模范教師1人，市級名師工作室1個。近10年來，學(xué)校有100多學(xué)生考入北京大學(xué)、清華大學(xué)。2009年高考金弦同學(xué)奪得湖南省文科狀元，2011年高考彭拓嘉同學(xué)奪得湖南省理科狀元。2015年高考考取清華大學(xué)、北京大學(xué)11人。1460人參考，重點本科上線錄取860人，上線率58%，二本上線錄取1376人，上線率93%zzzzzzzzz低重心教育的核心內(nèi)涵低重心運行近距離服務(wù)走動式管理1、我校是一所“巨形學(xué)?！?，如果不降低管理重心，很可能出現(xiàn)管理“空心化”。實施“低重心管理”的戰(zhàn)略選擇3、石門縣是省級貧困縣，少數(shù)民族過半縣。石門一中學(xué)生中留守學(xué)生多，自信心缺失學(xué)生多。2、石門縣是典型的山區(qū)縣，石門一中的生源都來源于本縣，學(xué)生知識底子薄。zzzzzzzzz低重心教育的三個維度管理低重心育人低重心教學(xué)低重心一、管理低重心，舞好高品質(zhì)發(fā)展的“龍頭”。

習近平總書記指出，“如果不沉下心來抓落實，再好的藍圖也只是鏡中月、水中花?！币?、管理低重心，舞好高品質(zhì)發(fā)展的“龍頭”。有計劃沒有落實等于零，有布置沒有檢查等于零，有要求沒有措施等于零，有分工沒有責任等于零，有責任沒有問責等于零。

學(xué)校管理——以“低重心”為切入點，以“從細處入手、向?qū)嵦幹Α睘橥黄泣c，以“落細落小、見底見效”為根本點。一、管理低重心，舞好高品質(zhì)發(fā)展的“龍頭”。行政領(lǐng)航1實施行政督察制度實施行政督察制度一、管理低重心，舞好高品質(zhì)發(fā)展的“龍頭”。行政領(lǐng)航1實施行政督察制度實施行政比武制度實施行政比武制度一、管理低重心，舞好高品質(zhì)發(fā)展的“龍頭”。行政領(lǐng)航1實施行政督察制度實施行政比武制度實施推門聽課制度2015年1月23日檢查結(jié)果2014年12月19日檢查結(jié)果2014年10月31日檢查結(jié)果實施推門聽課制度一、管理低重心，舞好高品質(zhì)發(fā)展的“龍頭”。行政領(lǐng)航1實施行政督察制度實施行政比武制度實施推門聽課制度實施班級蹲點制度實施班級蹲點制度一、管理低重心，舞好高品質(zhì)發(fā)展的“龍頭”。雙輪驅(qū)動2行政領(lǐng)航1

學(xué)校科室和年級組雙輪驅(qū)動，兩翼齊飛，促進學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展。辦公室：精細第一，承筑“窗口”夢零度空間教務(wù)科：教學(xué)第一，孕育“優(yōu)質(zhì)”夢教科室：成果第一，成就“品牌”夢工會：凝心第一，追尋“合唱”夢學(xué)生科：育人第一，打造“全人”夢總務(wù)科：服務(wù)第一，開啟“溫馨”夢綜治辦：平安第一，確?！捌桨病眽粢?、管理低重心，舞好高品質(zhì)發(fā)展的“龍頭”。行政領(lǐng)航1年級組每周開好三個會星期天晚上的班主任調(diào)度會星期一上午的備課組長會每周一次分科的教師集體備課會雙輪驅(qū)動2二、教學(xué)低重心，形成高品質(zhì)發(fā)展的“拳頭”。建設(shè)一支隊伍1學(xué)生說你好同事說你好教研做得好家長說你好班主任當?shù)煤谜n教得好“六好教師”標準：二、教學(xué)低重心，形成高品質(zhì)發(fā)展的“拳頭”。倡導(dǎo)兩個敬畏。2建設(shè)一支隊伍。1敬畏課堂敬畏學(xué)生二、教學(xué)低重心，形成高品質(zhì)發(fā)展的“拳頭”。倡導(dǎo)兩個敬畏。

2建設(shè)一支隊伍。

1樹立三種思想。

3農(nóng)業(yè)心態(tài)工業(yè)作風商業(yè)頭腦二、教學(xué)低重心，形成高品質(zhì)發(fā)展的“拳頭”。倡導(dǎo)兩個敬畏。

2建設(shè)一支隊伍。1樹立三種思想。

3強化四個意識。4強化“首責意識”強化“我教、我管、我負責”的使命意識強化“百分之百”的真情關(guān)懷意識強化“拖不起、耗不起、不可逆”的行動意識和發(fā)展意識強化四種意識三、育人低重心，抓牢高品質(zhì)發(fā)展的“重頭”。落實“三大工程”，讓每一名學(xué)生都發(fā)光。

1“底子工程”“苗子工程”“尖子工程”三、育人低重心，抓牢高品質(zhì)發(fā)展的“重頭”。落實“三大工程”，讓每一名學(xué)生都發(fā)光。

1開展“同窗六比”，讓每一名學(xué)生都出彩。2開展“同窗六比”，讓每一名學(xué)生都出彩三、育人低重心，抓牢高品質(zhì)發(fā)展的“重頭”。落實“三大工程”，讓每一名學(xué)生都成才。

1開展“同窗六比”，讓每一名學(xué)生都出彩。2實施“陽光校園”行動，讓每一名學(xué)生都發(fā)光。

3成長導(dǎo)師制三、育人低重心，抓牢高品質(zhì)發(fā)展的“重頭”。落實“三大工程”，讓每一名學(xué)生都成才。

1開展“同窗六比”，讓每一名學(xué)生都出彩。2實施“陽光校園”行動，讓每一名學(xué)生都發(fā)光。

3注重家校合作，讓每一個家庭都成功。4家校合作，讓每一個家庭都成功。

2014年8月29日湖南省委副書記、省長杜家毫到我校調(diào)研，他對我校的辦學(xué)成績、管理模式做了充分肯定。

任重道遠，更需奮鞭策馬