企業(yè)培訓師考試-助理企業(yè)培訓師（三級）筆試（2018-2023年）真題摘選含答案

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。企業(yè)培訓師考試-助理企業(yè)培訓師（三級）筆試（2018-2023年）真題摘選含答案（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(共30題)1.90年代以來指導國際教育政策和教育體制改革的重要思想就是終身教育。2.結(jié)構(gòu)化面試包括幾個方面的含義，具體為（）。A、面試程序的結(jié)構(gòu)化B、面試題目的結(jié)構(gòu)化C、面試結(jié)果的結(jié)構(gòu)化D、面試評定的結(jié)構(gòu)化3.下列哪個因素對人的吸引是受制于能力（）。A、相似性B、專業(yè)特長C、儀表因素D、補償性4.培訓評價的社會需求原則要求（）A、培訓評價必須尊重客觀實際，不能主觀臆斷B、將培訓評價與培訓指導相結(jié)合C、培訓評價要有利于培訓目標的實現(xiàn)D、評價標準與現(xiàn)有水平之間保持適度的超前性5.下面的選項中，表述正確的有（）。A、勞動只是一種權(quán)利B、公民不分性別和民族，都有權(quán)要求就業(yè)C、勞動是公民的義務，這也要求企業(yè)平等錄用員工D、用人單位有權(quán)要求職工遵守勞動紀律和完成生產(chǎn)任務6.培訓評估的（），是指開展培訓評估必須明確評估目的，必須堅持正確的評估方向。A、方向性原則B、社會需求原則C、指導性原則D、客觀性原則7.關(guān)于培訓需求分析方法論述錯誤的是（）A、整體性分析是培訓需求組織層次經(jīng)常采用的方法B、績效差距分析法只側(cè)重于結(jié)果C、整體性分析是一種比績效分析方法更直接更深刻的方法D、績效差距法的作用是解決具體問題而不是系統(tǒng)的過程分析8.在下列各種方法中，不屬于培訓教材選用基本方法的是（）。A、就地取材法B、照章實施法C、問卷調(diào)查法D、移花接木法9.簡述培訓及對經(jīng)濟增長的影響。10.培訓教學管理要素主要包括軟硬兩方面，下列各項不屬于軟要素的是（）。A、教學指導思想B、教學場所C、教學目標D、教學內(nèi)容11.“勞動是公民的權(quán)利”的含義包括（）。A、對公民來說，包括就業(yè)權(quán)和擇業(yè)權(quán)B、對用人單位來說，有提供失業(yè)保險的職責C、對用人單位來說，意味著平等錄用符合條件的員工D、我國每一個有勞動能力的公民都有從事勞動的同等權(quán)利12.培訓評估基礎(chǔ)性工作的具體內(nèi)容有（）。A、建立持續(xù)性的評估制度B、建立合理評估制度C、按照已確立的評估技術(shù)標準和工作方案要求實施某項評估工作D、樹立正確的評估觀念13.培訓動員的意義在于（）A、告知有關(guān)培訓的詳細情況B、調(diào)動學員強烈的動機和學習積極性C、做好培訓資源的準備D、了解特殊要求E、強調(diào)培訓紀律14.策劃具有（）功能A、競爭功能B、決策保證功能C、預測未來功能D、評定功能E、管理創(chuàng)新功能15.教案的重點是（）。A、教學環(huán)節(jié)B、教學方法C、教學用語的設(shè)計D、教學內(nèi)容16.根據(jù)“中國商業(yè)企業(yè)誠信公約”，下列說法中正確的是（）。A、排除或者限制消費者合法權(quán)益應事先進行聽證B、商品促銷中的虛假宣傳不應該超過合理限度C、對售出商品應該實行商品質(zhì)量先行負責制D、應該主動征求消費者意見，妥善解決消費者投訴17.制訂培訓目標的步驟有（）.A、提出目標B、分清主次C、檢查可行性D、設(shè)計目標層次E、確定具體目標18.兩性格不同的人反而得以接近的原因是：（）。A、相似性B、熟悉性C、儀表因素D、補償性19.按計劃的（）分，計劃可以劃分為綜合計劃、單項計劃等。A、內(nèi)容B、內(nèi)涵C、時間D、范圍20.拓展訓練不能增長人的潛能。21.簡述培訓的涵義及內(nèi)容。22.在區(qū)分度計算過程中，當測驗總分和某題目分數(shù)一個是連續(xù)變量，一個是二分變量時，采用（）方法計算。A、二列相關(guān)法B、∮相關(guān)法C、點二列相關(guān)法D、積差相關(guān)法23.教育促進經(jīng)濟增長是通過提高人們處理不平衡狀態(tài)的能力的具體方式實現(xiàn)的。24.看一個測驗的好壞，不光要看他的穩(wěn)定性，還要看測驗的內(nèi)容與其要測的目的是否一致，也就是要看它的（）。A、方差B、標準差C、信度D、效度25.統(tǒng)計指標分為總量指標、（）指標和平均指標。A、相對B、分量C、絕對D、方差26.教育創(chuàng)新的根本目的要推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。27.培訓必須是全員教育，如果有重點，則會導致不公平。28.崗位操作明細表的主要內(nèi)容有（）。A、生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)標準B、作業(yè)、工作程序C、相關(guān)知識、技能要求D、職務條件E、材料及設(shè)備29.教育培訓的發(fā)展趨勢概括為：教育的終身化、法制化、民主化、（）、現(xiàn)代化。A、國際化B、技能化C、新穎性D、創(chuàng)新性30.企業(yè)班組建設(shè)的基本內(nèi)容包括（）。A、班組工作制度建設(shè)B、生產(chǎn)技能培養(yǎng)C、班組學習制度建設(shè)D、班組激勵機制建設(shè)E、班組技能培訓制度建設(shè)卷I參考答案一.參考題庫1.參考答案:正確2.參考答案:A,B,D3.參考答案:B4.參考答案:D5.參考答案:B,C,D6.參考答案:A7.參考答案:C8.參考答案:C9.參考答案: 1）經(jīng)濟增長依賴于科學技術(shù)的進步，同時也依賴于人力資本的增加； 2）人力資本具有知識效應和外部效應，有助于促進經(jīng)濟增長。10.參考答案:B11.參考答案:A,B,C,D12.參考答案:C13.參考答案:A,B,D,E14.參考答案:A,B,C,E15.參考答案:A16.參考答案:C,D17.參考答案:A,B,C,D18.參考答案:C19.參考答案:B20.參考答案:正確21.參考答案: 培訓是組織為了生存與發(fā)展，增加和改進員工的知識、技能、心理素質(zhì)及價值觀的系統(tǒng)工程。 （1）培訓的主要目的是為了組織的生存和發(fā)展； （2）培訓不局限于企業(yè)； （3）培訓內(nèi)容除了知識、技能之外，還包括心理素質(zhì)和價值觀等內(nèi)容； （4）增加與改進并重。22.參考答案:C23.參考答案:正確24.參考答案:D25.參考答案:A26.參考答案:正確27.參考答案:錯誤28.參考答案:A,B,C,E29.參考答案:A30.參考答案:A,C,D,E卷II一.參考題庫(共30題)1.（）是指通過對組織及其成員進行全面、系統(tǒng)的調(diào)查，以確定理想狀況與現(xiàn)有狀況之間的差距，從而進一步確定是否進行培訓以及如何培訓的一種方法。A、必要性分析方法B、敏感性分析方法C、整體性分析方法D、績效差距分析方法2.充分就業(yè)是指（）。A、100%就業(yè)B、約95%就業(yè)C、約5%就業(yè)D、50%就業(yè)3.制定培訓課程計劃的依據(jù)是（）。A、培訓時間安排B、培訓目標要求C、培訓課程內(nèi)容要求D、培訓項目目的4.如果選擇分欄的文本為文檔的最后一部分，分欄時不可能會出現(xiàn)分到一邊的情況。5.下列哪一項不是公司的入職培訓課程應該包括的內(nèi)容（）.A、舊員工的問題所在B、各部門的職能和責任C、組織的人事和福利政策D、新員工的期望行為6.根據(jù)面試的標準化程度可以將面試分成：（）A、非結(jié)構(gòu)化面試B、多結(jié)構(gòu)化面試C、半結(jié)構(gòu)化面試D、結(jié)構(gòu)化面試7.課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括（）。A、課程開發(fā)的計劃制定B、人員準備C、信息收集、分析和加工D、信息的應用評估E、提出課程開發(fā)建議8.培訓結(jié)果的評估方法是（）。A、印發(fā)調(diào)查問卷B、跟蹤實踐進行評估C、調(diào)整評估標準D、評估成本和效益9.由于經(jīng)濟周期變動所導致失業(yè)是（）。A、摩擦性失業(yè)B、結(jié)構(gòu)性失業(yè)C、周期性失業(yè)D、季節(jié)性失業(yè)10.面試主要是對被試者的非語言行為的觀察與分析，主要包括以下幾個方面的內(nèi)容：（）A、面部表情B、手勢C、語氣D、身體姿勢11.新員工導向培訓的內(nèi)容有（）.A、對崗位知識的培訓B、基本禮儀與工作基礎(chǔ)知識C、對組織的基本了解D、職位說明及職業(yè)必備E、法律文件與規(guī)章制度12.在使用Word編輯文檔設(shè)置分欄中，“欄寬”數(shù)值與“頁面設(shè)置”時選用的紙張大小無關(guān)。13.所謂（），是指通過有效的手段和方法，在班組內(nèi)部進行班組文化建設(shè)、學習制度及工作制度等建設(shè)，最大限度地調(diào)動班組成員生產(chǎn)的積極性、創(chuàng)造性、提高班組成員的生產(chǎn)工作技能水平與綜合素質(zhì)。A、學習型班組建設(shè)B、企業(yè)班組建設(shè)C、企業(yè)班組管理D、學習型班組管理14.培訓評價的具體目的是（）A、引導培訓工作服務于經(jīng)濟社會需要B、調(diào)動受訓者參與培訓的積極性C、評價培訓方案的優(yōu)勢D、對培訓過程管理與監(jiān)控15.“發(fā)現(xiàn)學習學說”是美國認知心理學家（）提出的。A、羅杰斯B、皮亞杰C、斯金納D、布魯納16.第五項修煉的核心是系統(tǒng)思考。17.你認為下列選項中，（）式的開場白吸引學生注意力的效果相對較差。A、開門見山B、故事吸引C、問題切入D、幽默渲染18.企業(yè)培訓必須服從一定的戰(zhàn)略原則，企業(yè)的培訓戰(zhàn)略原則包括兩層含義，即服從企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和（）。A、培訓工作的效益原則B、從戰(zhàn)略角度來開展培訓工作C、培訓工作的計劃原則D、培訓工作的系統(tǒng)原則19.培訓開始階段工作的主要內(nèi)容有（）A、通知學員B、培訓者自我準備C、介紹課程D、破冰活動20.下列有關(guān)啟動Word2000的正確方法是（）。A、執(zhí)行“開始”菜單的“程序”中的“MicrosoftWord”B、在桌面中MicrosoftWord的快捷方式圖標上雙擊鼠標左鍵C、執(zhí)行“開始”菜單中的“運行”命令，然后在對話框中輸入Word的路徑D、在任意一個Word文件的圖標上雙擊鼠標右鍵21.“先培訓，再就業(yè)，先培訓，再上崗”的法律規(guī)定有（）。A、憲法B、勞動法C、教育法D、職業(yè)教育法22.培訓班班務管理中學員管理是指按照（）和學員的構(gòu)成情況，制定培訓班學員管理制度。A、培訓項目計劃B、培訓課程內(nèi)容C、培訓課程計劃D、培訓的總體安排23.溝通是建立和改善團隊人際關(guān)系必不可少的條件。24.人力資源開發(fā)不是人力資源管理的重要內(nèi)容。25.崗位職務分析的基本方法除了面談法、觀察法和問卷調(diào)查法以外，還包括：（）。A、寫實法B、工作實踐法C、實際痕跡測量法D、典型事例法26.所謂人際關(guān)系是指人與人間（）的狀態(tài)。A、相互信賴B、相互交往C、相互作用D、相互依靠E、相互滿足27.培訓教材開發(fā)信息整理常用的方法之一是（）。A、鑒別方法B、推理方法C、問詢方法D、觀察方法28.“嘗試錯誤學說”是美國心理學家（）提出的。A、羅杰斯B、皮亞杰C、斯金納D、桑代克29.下列選項屬于Word97窗口組成部分的是（）。A、標題欄B、對話框C、菜單欄D、狀態(tài)欄30.游戲培訓法卷II參考答案一.參考題庫1.參考答案:C2.參考答案:B3.參考答案:B,C4.參考答案:錯誤5.參考答案:A6.參考答案:A,C,D7.參考答案:A,B,C,D,E8.參考答案:A9.參考答案:C10.參考答案:A,B,D11.參考答案:A,B,C,D,E12.參考答案:錯誤13.參考答案:B14.參考答案:B,