大學試題(大學選修課)-大學生魅力講話實操筆試（2018-2023年）真題摘選含答案

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。大學試題(大學選修課)-大學生魅力講話實操筆試（2018-2023年）真題摘選含答案（圖片大小可自由調整）卷I一.參考題庫(共30題)1.講話時做手勢應使五指并攏。2.“人一能之，己百之；人十能之，己千之。果雖此道矣，雖愚必明，雖柔必強”出自（）。A、《中庸》B、《論語》C、《孟子》D、《大學》3.下面哪一項不是“一字悟”的要素？（）A、一個字的觀點B、解釋一個字C、舉一個例子D、講一句話4.講話效果的“二八規(guī)則”中的20%是指什么？（）A、視覺B、聽覺C、味覺D、感覺5.實踐已證明，掌握當眾講話的訣竅需要（）。A、7天B、14天C、21天D、三個月6.耳語練聲法具有什么好處？（）A、美身B、美聲C、美神D、以上都對7.“雙人舞練情法”的核心是什么？（）A、笑定B、眼定C、加手勢D、站定8.通過耳語法不斷練習“百煉成鋼”，更能使練習者實現(xiàn)下面哪一方面？（）A、雙唇有力B、持之以恒C、字正腔圓D、破繭成蝶9.普通話語音矯正的原則是要微笑、加手勢、混淆音作對比、有慢到快。10.在當眾講話中，加上一些必要的手勢能使（）。A、表情變化B、手勢生動C、帶動語氣D、以上都對11.下面哪一項是內在的無膽在講話時的表現(xiàn)？（）A、低著頭B、聲音小C、眼睛看地面D、以上都對12.練習“雙人舞”的好處有什么？（）A、練情B、練形C、練條理D、以上都對13.通過加手勢能夠克服心理障礙，專注講話的哪一方面？（）A、聲音B、形式C、氣息D、內容14.“三時法”可以避免講話超時和下面哪個方面？（）A、停頓B、不生動C、虎頭蛇尾D、被人喝倒彩15.脫稿講話是事先精心準備，按照提綱的邏輯順序進行講話的形式。16.提升當眾講話魅力的方法包括耳、（）、舞、訣。A、定B、口C、聲D、情17.要使講話在聽覺上有魅力，需要做到哪幾個字？（）A、氣、聲、膽B(tài)、氣、字、情C、氣、聲、字D、氣、膽、情18.只要持之以恒地練習，我們就能把簡單做到極致，成為天才。19.如果說話方法不正確，會造成說話受到阻礙、氣息不通暢、聲音不悅耳和（）。A、吐字不清楚B、手勢不正確C、站立不穩(wěn)定D、內容不全面20.練習眼定時，要做到方位準，就要對觀眾進行區(qū)分，下面哪一項不是準確的方位區(qū)分？（）A、左邊方位B、中間方位C、右邊方位D、后面方位21.講話時胳膊肘夾在一起會使講話具有什么特點？（）A、落落大方B、繪聲繪色C、小氣拘謹D、有形有相22.相比于讀書，講話時可以隨時停頓。23.“三定練膽法”中的“三定”包括笑定、眼定和下面哪個方面？（）A、立定B、必定C、說定D、站定24.下面哪一項不是“走穩(wěn)”的要領？（）A、腳后跟先落地B、走挺C、腳尖先落地D、走看25.講話時在做完一個動作后應該收回又做。26.進行耳語練聲法練習時，應該練習各種材料，而不是反復練習一小段。27.“問時法”就是說在講話前要向主持人問清楚讓自己講多長時間。28.“四說結構”中的“分說”是指下面哪些方面？（）A、開門見山B、事例說明C、順序說明D、回顧說明29.下面哪一項不是練習眼定的要求？（）A、方位準B、目光散C、腰帶肩D、腳分開30.行為心理學認為只要相信、堅持，在三個月后就能鍛煉新的習慣。卷I參考答案一.參考題庫1.參考答案:錯誤2.參考答案:A3.參考答案:D4.參考答案:B5.參考答案:C6.參考答案:D7.參考答案:C8.參考答案:C9.參考答案:正確10.參考答案:D11.參考答案:D12.參考答案:D13.參考答案:D14.參考答案:C15.參考答案:正確16.參考答案:A17.參考答案:C18.參考答案:錯誤19.參考答案:A20.參考答案:D21.參考答案:C22.參考答案:錯誤23.參考答案:D24.參考答案:C25.參考答案:錯誤26.參考答案:錯誤27.參考答案:正確28.參考答案:C29.參考答案:D30.參考答案:錯誤卷II一.參考題庫(共30題)1.“口訣式練識法”的具體內容包括“一簡、二活、三口訣”。2.“實力、決心、讓對手知道”用“一簡”的原則說出來就是下面哪一項？（）A、實、決、道B、力、心、知C、實、決、知D、力、心、讓3.上講臺講話時“停3秒”不能使講話者實現(xiàn)的目的是什么？（）A、穩(wěn)膽B(tài)、穩(wěn)場C、穩(wěn)贏D、穩(wěn)速4.白巖松認為：人們聽講課時做的筆記，90%的人課后不會翻閱。5.下面哪一項不屬于雙人舞的“三動”要領？（）A、活動B、生動C、聯(lián)動D、先動6.面對鏡子練習耳語可以練習不同距離下手勢的強弱和大小。7.在講話訓練中，練習說“引”字是針對下面哪種人而言的？（）A、不會笑的人B、愛笑的人C、不會哭的人D、愛哭的人8.以下哪一項不是當眾講話的實戰(zhàn)技巧？（）A、前看后讀B、低開高走C、四說結構D、字音矯正9.大學生做職業(yè)規(guī)劃時應該做到什么方面？（）A、要好B、要小C、要早D、以上都對10.堅持練習“一字悟”能使講話者從“出手成章”到“出口成章”。11.對公眾講話時，（）能克服自我緊張、自我加壓。A、腳與間寬站立B、跺腳C、手扶講臺D、加手勢12.“字正腔圓”一詞中“字正”意指把聲母發(fā)準確，“腔圓”意指把韻母發(fā)全、發(fā)響亮。13.講話時的“抑揚頓挫”會使講話具有情的魅力，那么“挫”的意思是什么？（）A、升高B、停頓C、降低D、轉折14.人說話時不會氣沉丹田會導致氣息淺和氣息虛。15.“三定練膽法”應做到的練習包括哪些方面？（）A、練習微笑B、練停三秒C、循環(huán)練習D、間斷練習16.左腦具有掌控邏輯、語言、文學等方面的功能；右腦具有掌控形象、創(chuàng)意等方面的功能。17.曾國藩在教導李鴻章時認為一個人的失敗就在于傲、庸二字，即“巨室之敗，非傲即庸”。18.耳語練聲法的要求中，要做到“小”就是要做到下面哪一項？（）A、練習的內容少B、在人少處練C、口張開得小D、氣息量小19.講話要能吸引人，就要做到膽、聲、情和下面哪個方面？（）A、知B、識C、形D、勢20.練習耳語法的要領包括微笑練、加手勢和下面哪個方面？（）A、悄悄練B、單獨練C、對鏡練D、經(jīng)常練21.要使講話“好聽”和“好記”，就要做到哪些方面？（）A、簡B、活C、口訣22.練習繞口令《四是四》可以練習氣息、微笑，但不能練習平舌和翹舌的區(qū)分。23.觸覺練習發(fā)聲“n”時，手指應指住哪個部位？（）A、鼻子B、嘴角C、耳朵D、眉頭24.以下哪一項不是在講話時使手勢美觀的要領？（）A、手臂抬B、戶口并C、手腕硬D、手指并25.“三口訣”的意思就是說在講話時把兩個以上的小觀點編成常用詞。26.講話時用故事來說明能使講話更具有哪種特性？（）A、邏輯性B、推理性C、說服力D、完整性27.觸覺練習發(fā)平舌時手要卷起。28.講話時“低開高走”能體現(xiàn)出抑揚頓挫之美。29.練習耳語練聲法可以美身，其主要體現(xiàn)在練腹肌、做全肺運動和（）這三個方面。A、氣沉丹田B、氣色好C、解放聲帶D、自信30.講話中說“大家好”這三個字時，聲音大小應該是依次降低。卷II參考答案一.參考題庫1.參考答案:正確2.參考答案:B3.參考答案:C4.參考答案:正確5.參考答案:A6.參考答案:錯誤7.參考答案:A8.參考答案:A9.參考答案:D10.參考答案:正確11.參考答案:D12.參考答案:正確13.參考答案:D14.參