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中考語文二輪復(fù)習(xí)之文學(xué)作品閱讀題
姓名:班級(jí):考號(hào):
一、單選題(共9題;共18分)
1.以下是魯迅先生的名著點(diǎn)評(píng),可印在《聊齋志異》這本書上的一項(xiàng)是()
A.事起后漢,止于東晉,記言則玄遠(yuǎn)冷俊,記行則高簡(jiǎn)瑰奇,下至繆惑,亦資一笑。
B.乃秉持公心,指摘時(shí)弊,機(jī)鋒所向,尤在士林;其文又戚而能諧,婉而多諷。
C.不外記神仙狐鬼精魅故事,用傳奇法而以志怪,交幻之狀如在目前。
【答案】C
【解析】【分析】A.根據(jù)句中的"事起后漢,止于東晉""記言""記行"可知適合印在《世說新語》上。《世說
新語》,坊間基本上認(rèn)為由南朝宋劉義慶所撰寫,也有稱是由劉義慶所組織門客編寫。又名《世說》。其
內(nèi)容主要是記載東漢后期到魏晉間一些名士的言行與軼事:
B.根據(jù)句中的"指摘時(shí)弊〃“尤在士林""婉而多諷”可知適合印在《儒林外史》上?!度辶滞馐贰芬詫憣?shí)主義
描繪各類人士對(duì)于"功名富貴”的不同表現(xiàn),一方面真實(shí)的揭示人性被腐蝕的過程和原因,從而對(duì)當(dāng)時(shí)吏治
的腐敗、科舉的弊端禮教的虛偽等進(jìn)行了深刻的批判和嘲諷;一方面熱情地歌頌了少數(shù)人物以堅(jiān)持自我
的方式所作的對(duì)于人性的守護(hù),從而寄寓了作者的理想:
C.根據(jù)句中的“記神仙狐鬼精魅故事”"用傳奇法而以志怪”可知適合印在《聊齋志異》上?!读凝S志異》題
材大多來自民間和下層知識(shí)分子的傳說。多數(shù)故事通過描寫妖狐神鬼來反映現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活。有的揭露
封建官府的黑暗,有的批判科舉制度的弊病,有的表現(xiàn)青年男女沖破封建禮教、爭(zhēng)取婚姻自由的思想,
在一定程度上揭露了社會(huì)矛盾,表達(dá)了人民的愿望。但其中也夾雜著封建倫理和因果報(bào)應(yīng)思想;
故答案為:C
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)《聊齋志異》的內(nèi)容、寫法、主題的理解與把握。考生應(yīng)該根據(jù)每一項(xiàng)的內(nèi)容進(jìn)
行分析,找出分別提到的是哪一部書,做到舉一反三。
2.下列關(guān)于名著或閱讀方法的說法,不正確的一項(xiàng)是()
A.《西游記》這種古典小說適合"跳讀"和"精讀"并用。精讀就是細(xì)讀、精思、鑒賞;而跳讀就可以跳過
與閱讀目的無關(guān)或自己不感興趣的內(nèi)容,不甚精彩的章節(jié)。
B.《水滸傳》中的人物形象栩栩如生、各具特色。武松武藝高強(qiáng),有勇有謀,是個(gè)俠義之士。他大鬧飛
云浦、血濺鴛鴦樓、滔陽(yáng)樓題反詩(shī),都體現(xiàn)他恩怨分明的特點(diǎn)。
C.《駱駝祥子》中劉四爺因嫌棄祥子是個(gè)臭拉車的,并且懷疑祥子是因?yàn)樨潏D他的錢財(cái)而娶虎妞,在壽
誕之日與虎妞爭(zhēng)吵至鬧翻。
D.《海底兩萬里》中阿龍納斯是一個(gè)生物學(xué)家,在海底潛行期間,對(duì)海詳生物做了詳細(xì)介紹,令讀者大
開眼界。
【答案】B
【解析】【分析】ACD說法正確。B.潺陽(yáng)樓題反詩(shī)的是宋江,不是武松。
故答案為:B
【點(diǎn)評(píng)】本題考查名著的閱讀理解能力。要完整地閱讀名著,了解名著主要內(nèi)容,把握名著脈絡(luò),熟悉重
要故事情節(jié);能根據(jù)相關(guān)故事情節(jié),分析主要人物的性格特點(diǎn),理解其形象;能分析環(huán)境描寫對(duì)刻畫人
物,突出主題的作用;同時(shí)還要積累相關(guān)的文學(xué)常識(shí)。
3.下列說法不正確的一項(xiàng)是()
A.《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到七十二變。筋斗云等神通,又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器,
因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下受苦五百年后,受觀世音菩薩規(guī)勸皈依佛門,給唐僧做了大徒弟,
取名孫行者。
B."三打白骨精"后,唐僧一怒之下,把孫悟空趕回了花果山。后來在寶象國(guó)遇到妖怪,只因豬八戒和沙
僧都不是妖怪的對(duì)手,唐僧這才差豬八戒上山請(qǐng)回孫悟空.
C.《西游記》中有許多膾炙人口的故事,如三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇。
D.六耳狒猴假冒悟空打傷唐僧,真假悟空去找過觀音、托塔天王、唐僧、閻王分辨都沒能成功,最后六
耳掰猴被如來識(shí)破。
【答案】B
【解析】【分析】"寶象國(guó)遇難"故事中,黃袍怪變做俊俏郎君拜見國(guó)王,將唐僧變做老虎囚禁籠中。白龍
馬變作宮女刺殺黃袍怪受傷。八戒來到花果山,用激將法請(qǐng)回孫悟空。并不是唐僧“差豬八戒上山請(qǐng)回孫
悟空”。
故答案為:B
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)名著知識(shí)的掌握情況。名著知識(shí)關(guān)鍵在平時(shí)的積累,注意掌握作者、生活時(shí)代、
體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格流派等,尤其注意掌握具體的情節(jié)內(nèi)容。
4.《水滸傳》中晁蓋在()中箭身亡。
A.祝家莊B.曾頭市C.景陽(yáng)岡D.黃泥岡
【答案】B
【解析】【分析】晁蓋廣交天下好漢,因劫擔(dān)之事敗露而落草。后為梁山第二任寨主,攻打曾頭市時(shí)中毒
箭身亡。
故答案為:B
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)名著知識(shí)的掌握情況。名著知識(shí)關(guān)鍵在平時(shí)的積累,注意掌握作者、生活時(shí)代、
體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格流派等,尤其注意掌握具體的情節(jié)內(nèi)容。
5.下列事件發(fā)生順序正確的是()
A.陸虞候火燒草料場(chǎng)林教頭刺配滄州道小霸王醉入銷金帳林沖棒打洪教頭
B.魯智深大鬧野豬林魯智深火燒瓦罐寺豹子頭誤入白虎堂林沖雪夜上梁山
C.史太郎夜走華陰縣趙員外重參文殊院九紋龍剪徑赤松林花和尚大鬧桃花村
D.魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西魯智深大鬧五臺(tái)山花和尚倒拔垂楊柳林教頭風(fēng)雪山神廟
【答案】D
【解析】【分析】《水滸傳》目錄:第三回,史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西;第四回,趙員外重修
文殊院魯智深大鬧五臺(tái)山;第五回,小霸王醉入銷金帳花和尚大鬧桃花村;第六回,九紋龍剪徑赤松林
魯智深火燒瓦罐寺;第七回,花和尚倒拔垂揚(yáng)柳豹子頭誤入白虎堂;第八回,林教頭刺配滄州道魯智深
大鬧野豬林;第九回,柴進(jìn)門招天下客林沖棒打洪教頭;第十回,林教頭風(fēng)雪山神廟陸虞候火燒草料
場(chǎng)。
故答案為:D
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)名著的把握能力,解答此類題時(shí),要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中注意對(duì)名著中的人物、故事
梗概、主要情節(jié)、藝術(shù)特色等進(jìn)行全面的把握,答題時(shí)需細(xì)心對(duì)比,防止張冠李戴。
6.下列有關(guān)《水滸傳》的表述,不正確的一項(xiàng)是()
A.《水滸傳》中,魯提轄在五臺(tái)山出家,被賜法名智深,因醉后大鬧五臺(tái)山,長(zhǎng)老介紹他去東京大相國(guó)
寺。
B.作為描寫農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說,《水滸傳》生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失
敗的全過程,鮮明地表現(xiàn)了"官逼民反"的主題。
C.小說語言通俗生動(dòng),充滿個(gè)性化色彩。例如李逵問戴宗:"哥哥,這黑漢子是誰?"上了梁山以后大呼“便
造反怕怎地",怎么想就怎么說,符合他粗魯豪放的性格特征。
D.《水滸傳》中晁蓋、吳用、柴進(jìn)、劉唐等七位好漢能智取生辰綱的關(guān)鍵在于下蒙汗藥的時(shí)間和方式恰
到好處,全然不露痕跡,使精明的楊志中了計(jì)。
【答案】D
【解析】【分析】智取生辰綱八條好漢:赤發(fā)鬼劉唐;托塔天王晁蓋;智多星吳用;阮氏三雄:立地太歲
阮小二,短命二郎阮小五,活閻羅阮小七;入云龍公孫勝;白日鼠白勝。柴進(jìn)沒有參與。
故答案為:D
【點(diǎn)評(píng)】本題名著閱讀和積累能力,名著閱讀著重考查學(xué)生對(duì)古今中外文學(xué)名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。
因此,解答文學(xué)名著題必須建立在閱讀的基礎(chǔ)之上,不僅要博聞強(qiáng)記,還要有自己獨(dú)到的見解。課標(biāo)推
薦的中外文學(xué)名著,對(duì)其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、內(nèi)容提要都要有所了解。
7.下列關(guān)于名著的說法正確的一項(xiàng)是()
A.王樹增的《長(zhǎng)征》是一部長(zhǎng)篇虛構(gòu)文學(xué)作品,全書以長(zhǎng)征的時(shí)間推進(jìn)和地域轉(zhuǎn)換為基本架構(gòu),完整地
展現(xiàn)了分散在不同地域的紅軍歷經(jīng)艱險(xiǎn)轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個(gè)中國(guó)的歷史。
B.1962年英國(guó)作家蕾切爾?卡森出版了《寂靜的春天》一書,它第一次對(duì)人類征服自然、改造自然的觀
念提出了質(zhì)疑。
C.《駱駝祥子》一書中,祥子心中覺得可投奔、依靠的人只有兩個(gè),一個(gè)是小福子,一個(gè)是能原諒他、
幫助他被他稱為圣人的"曹先生"。
D.《西游記》中,唐僧在五行山救了悟空,在高老莊收了悟能,在鷹愁澗收了悟凈,在流沙河收了白龍
馬。
【答案】C
【解析】【分析】A.錯(cuò)在"虛構(gòu)"。王樹增的《長(zhǎng)征》是一部長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)作品;B.蕾切爾?卡森是美國(guó)
作家;D.應(yīng)該是在鷹愁澗收了白龍馬,在流沙河收了悟凈。
故答案為:C
【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)名著的掌握和辨析的能力。要求考生在平時(shí)要經(jīng)常性閱讀名著,掌握名著的基本
內(nèi)容,對(duì)選項(xiàng)要進(jìn)行逐項(xiàng)的審讀,仔細(xì)辨析。
8.下列關(guān)于文學(xué)文學(xué)常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是()
A.《世說新語》是南宋臨川王劉義慶組織編寫的散文集,主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。
B.《從百草園到三味書屋》選自小說集《朝花夕拾》,作者魯迅,原名周作人,字豫才,浙江紹興人,
文學(xué)家、思想家、革命家,小說集有《吶喊》《彷徨》等。
C.《論語》是一部儒家經(jīng)典著作,記錄了孔子及其弟子的言行,它與《大學(xué)》《中庸》《春秋》并稱“四
書”。
D.《再塑生命的人》選自《假如給我三天光明》,作者是美國(guó)作家、教育家、慈善家海倫?凱勒。
【答案】D
【解析】【分析】A.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的志人小說集。B.《朝花夕拾》是散文
集。C.《論語》與《大學(xué)》《中庸》《孟子》并稱“四書”。
故答案為:D
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是文學(xué)常識(shí)的辨析能力,考查的是課內(nèi)篇目的出處、作家作品等有關(guān)的內(nèi)容。解答此
題關(guān)鍵以課本的注釋為主,注意平時(shí)的積累??忌獙?duì)選項(xiàng)逐項(xiàng)進(jìn)行審讀,仔細(xì)辨析其表達(dá),判斷正
誤。
9.下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.老舍,原名舒慶春,人民藝術(shù)家。他的散文《濟(jì)南的冬天》,為我們深情地描繪出一個(gè)溫暖如春、秀
麗如畫、天明水凈如水晶般的世界。
B.《秋天的懷念》選自《史鐵生散文選》,文中描述了作者對(duì)已故母親的回憶,表現(xiàn)了史鐵生對(duì)母親深
切的懷念,對(duì)母親無盡的愛。
C.《紀(jì)念白求恩》的作者是毛澤東,文章記敘了白求恩同志為了幫助中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)不幸以身殉職的感
人事跡,高度評(píng)價(jià)了他崇高的共產(chǎn)主義精神。
D.《觀滄?!返淖髡卟懿?,字翼德,三國(guó)時(shí)政治家、軍事家和詩(shī)人。這首詩(shī)寫詩(shī)人登山望海之所見,描
繪了河山的雄偉壯麗,表達(dá)了詩(shī)人宏偉的抱負(fù)、寬廣的胸襟。
【答案】D
【解析】【分析】ABC說法正確。D.有誤,曹操的字是孟德,翼德是張飛的字。
故答案為:D
【點(diǎn)評(píng)】此題考查文學(xué)常識(shí)的積累。文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是:作者名、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體
裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等?;仡櫵x文章的相關(guān)情節(jié),根據(jù)問題選擇作答即
可。
二、填空題(共2題;共4分)
10.《西游記》中作者通過孫悟空_______(情節(jié))的故事,塑造了一個(gè)蔑視皇權(quán)、敢于造反的英
雄形象。
【答案】吳承恩;孫悟空大鬧天宮
【解析】【分析】《西游記》是一部中國(guó)古典神魔小說,為中國(guó)“四大名著"之一。為明代小說家吳承恩所
著。書中講述唐朝法師西天取經(jīng)的故事,表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題。小說以整整七回的"大鬧天宮"故事
開始,把孫悟空的形象提到全書首要的地位。第八至十二回寫如來說法,觀音訪僧,魏征斬龍,唐僧出
世等故事,交待取經(jīng)的緣起。從十四回到全書結(jié)束,寫孫悟空被迫皈依佛教,保護(hù)唐僧取經(jīng),在八戒、
沙僧協(xié)助下,一路斬妖除魔,到西天成了"正果"。其中"孫悟空大鬧天宮”最能反映孫悟空的反抗精神。
故答案為:吳承恩孫悟空大鬧天空
【點(diǎn)評(píng)】此題考查對(duì)名著知識(shí)的掌握情況。學(xué)生應(yīng)用心閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著作品,了解有關(guān)作品
的文學(xué)常識(shí),且能分門別類地加以區(qū)別識(shí)記。還要能體悟作品的主題、重要人物、關(guān)鍵情節(jié)和經(jīng)典片段
等。只有這樣才能在考場(chǎng)上輕松應(yīng)對(duì)試題。
11.根據(jù)下列人物描寫的文字提示寫出相對(duì)應(yīng)的人物。
①這是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視。
②他就忍不住將身一縱,跳出丹爐,呼喇一聲,蹬倒八卦爐,往外就走。
【答案】范愛農(nóng);孫悟空
【解析】【分析】①對(duì)應(yīng)人物是范愛農(nóng)。出自《朝花夕拾》中《范愛農(nóng)》一篇。他是一位覺醒的知識(shí)分子,
坦率正直。有一顆愛國(guó)心,有進(jìn)步思想,追求自由平等。但是無法在黑暗社會(huì)立足,他的內(nèi)心是痛苦、
悲涼的。于是經(jīng)常借酒消愁。最后死于非命。
②對(duì)應(yīng)人物是孫悟空。出自《西游記》。此句涉及到的情節(jié)是悟空因大鬧天宮為玉帝所擒,關(guān)入太上老
君八卦爐中煨燒,四十九日之后,悟空從爐中逃出,煉成了火眼金睛。
故答案為:范愛農(nóng);孫悟空
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)名著情節(jié)的記憶理解能力。做此題時(shí),要求學(xué)生對(duì)名著的精彩片段要有真正的閱讀體
驗(yàn)和感悟,對(duì)精彩情節(jié)要反復(fù)閱讀。記準(zhǔn)名著的名稱,作者、作品人物及其相關(guān)的故事情節(jié)。
三、名著導(dǎo)讀(共8題;共51分)
12.《聊齋志異》題材多樣,大都運(yùn)用浪漫主義手法,描繪奇幻的世界,或指斥不公,刺貪刺虐;或揭露科
舉腐??;或表達(dá)美好的追求等,請(qǐng)結(jié)合一個(gè)人物加以分析。
A.司文郎B.席方平C.連城D.嬰寧
【答案】B.席方平所反抗的陰司地獄是封建統(tǒng)治者的寫照。他性格剛毅不屈,不畏強(qiáng)暴,于斗爭(zhēng),有不達(dá)
目的誓不罷休的頑強(qiáng)意志。是個(gè)不貪生,不怕死,不為利誘,不為刑屈,敢于同惡勢(shì)力作堅(jiān)決抗?fàn)幍墓?/p>
輝形象。篇中的陰司,實(shí)是陽(yáng)間的真實(shí)寫照,表現(xiàn)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的強(qiáng)烈批判。
【解析】【分析】考查名著人物。
司文郎:《司文郎》這篇文章塑造了兩個(gè)截然不同的形象:王平子和余杭生。王平子有學(xué)識(shí)有才華,為
人謙虛、禮貌,正直豪爽,剛正不阿,熱情助人。但卻因?yàn)闀r(shí)運(yùn)不濟(jì),屢屢失敗。而余杭生,我們必須
肯定他也是有一定的學(xué)時(shí)和才華,但是為人孤傲自大,目中無人,僅僅因?yàn)椤斑\(yùn)氣”好,順利地考取功名,
春風(fēng)得意。作者通過這篇文章,發(fā)出對(duì)科舉制度的不滿與抨擊。
連城:《連城》這篇小說突破了“一見鐘情""郎才女貌”"男女歡戀"的舊有框架,把愛情建立在互為"知己"
的基礎(chǔ)上,熱情歌頌?zāi)信魅斯珵榍槎?,為情而生,傾心相愛,生死不渝的堅(jiān)貞愛情,抨擊了封建禮
教和封建專制制度。作者運(yùn)用了浪漫主義手法。喬生為連城割肉療疾這一幻想的情節(jié)使喬生對(duì)連城的一
片赤誠(chéng)和癡情得到充分的藝術(shù)表現(xiàn);魂追冥間更是表現(xiàn)了喬生對(duì)連城生死相隨的一腔深情;連城的“先
以鬼報(bào)”反襯出陽(yáng)世的殘酷壓制、男女不能自由結(jié)合,是對(duì)摧殘青年、扼殺愛情的封建禮教的強(qiáng)烈控訴。
嬰寧:嬰寧是蒲松齡著意渲染的形象。仿佛笑神似地,以歡樂的笑對(duì)待慘淡的人世?嬰寧一方面出生于
幽谷,受育于鬼狐,不審三從,不知四德,無視長(zhǎng)幼之序,不用進(jìn)退之儀,用笑聲蔑視一切,用笑聲動(dòng)
搖一切;一方面出嫁于人間,依從文士,既畏獄訟之酷,又恪守男女大防的封建道德,輕施顰笑,嚴(yán)懲
意淫。她是無法跳出當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的,既有所突破又無法脫離的真正的美人。她獨(dú)居幽谷,披蘿帶荔,
仍然拂不去社會(huì)中爾虞我詐的塵埃,不得不罩上"笑"的面紗,這可見社會(huì)摧殘人性的力量是多么無孔不
入,多么強(qiáng)大。
故答案為:B.席方平所反抗的陰司地獄是封建統(tǒng)治者的寫照。他性格剛毅不屈,不畏強(qiáng)暴,于斗爭(zhēng),有不
達(dá)目的誓不罷休的頑強(qiáng)意志。是個(gè)不貪生,不怕死,不為利誘,不為刑屈,敢于同惡勢(shì)力作堅(jiān)決抗?fàn)幍?/p>
光輝形象。篇中的陰司,實(shí)是陽(yáng)間的真實(shí)寫照,表現(xiàn)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的強(qiáng)烈批判。
【點(diǎn)評(píng)】解答此題必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上,不僅要博聞強(qiáng)記,還要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行歸納整理。要熟記
其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術(shù)特色等內(nèi)容,并反復(fù)閱讀書中的精彩片段,以形
成自己的閱讀體驗(yàn)。
13.閱讀下列名著選段,回答問題。
⑴A.且說▲是個(gè)飛檐走壁的,不從正路入城,夜間越墻而過。(句中"▲"處人物是誰?)
B.林沖回到房中,端的是心內(nèi)好悶,仰天長(zhǎng)嘆道:"不想我今日被那賊陷害,流落到此,天地也不容
我,直如此命蹇時(shí)乖!"("被那賊陷害"具體指什么事?)
A、。B、。
⑵人物的身份有時(shí)能從著裝體現(xiàn)出來。請(qǐng)結(jié)合你對(duì)以下人物的了解,在橫線處填上正確的選項(xiàng)。宋江
全伙受招安時(shí),眾人皆戎裝披掛,惟有四人特殊:吳用綸巾羽服,公孫勝①,魯達(dá)
②,武松皂布直綴。A.破巾舊衫B.鶴釐道袍C.黑綠羅襖D.烈火僧衣
【答案】A.時(shí)遷;B.林沖中高俅奸計(jì),誤入白虎堂。;B;D
【解析】【分析】(1)根據(jù)A文段中"飛檐走壁","不從正路入城,夜間翻墻而過。"可以看得出此人輕功
了得,身手不錯(cuò),應(yīng)是文學(xué)名著《水滸傳》中的時(shí)遷,故該空填"時(shí)遷";B文段中林沖原本是東京八十萬
禁軍教頭,因其妻子被太尉高俅的養(yǎng)子高衙內(nèi)看上,而多次遭到陷害,誤入白虎堂而發(fā)配滄州,最終被
逼上梁山落草。所以該語段中"被那賊陷害”指的就是林沖中高俅奸計(jì),誤入白虎堂。
(2)公孫勝綽號(hào)入云龍,道號(hào)一清,梁山大聚義時(shí)排第四位,擔(dān)任掌管機(jī)密軍師,征方臘前返回薊州潛
心修道。由此得知公孫勝是一位道士,應(yīng)穿鶴造道袍。魯達(dá)原本是渭州經(jīng)略府提情,因打抱不平三拳打
死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西,為了躲避官府緝捕便出家做了和尚,法名智深。由此得知魯達(dá)是一名和尚,應(yīng)穿烈火僧
衣,故選D。
故答案為:⑴A.時(shí)遷
B.林沖中高俅奸計(jì),誤入白虎堂。
⑵BD
【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查對(duì)名著的積累。名著知識(shí)關(guān)鍵在平時(shí)的積累,注意掌握作者、生活時(shí)代、體裁、書中
人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格流派等,尤其注意掌握具體的情節(jié)內(nèi)容。
⑵本題考查名著閱讀和積累。用心讀課標(biāo)推薦的名著,對(duì)名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解學(xué)
握,并注意分門別類地加以區(qū)別記憶,然后按照題目要求,一步一步回答即可;
14.微博舉辦"選出你心目中《水滸傳》和《西游記》中最佳兄弟”的活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)故事情節(jié)或是人物性格
互補(bǔ)方面,投出你神圣的一票給其中一對(duì)兄弟,并說明理由。
宋江&李逵孫悟空&豬八戒林沖&魯智深
【答案】示例:我投票給林沖和魯智深,在“大鬧野豬林"中,性格隱忍的林沖面對(duì)兩個(gè)差役的虐待一直不
反抗,暗中保護(hù)林沖的魯智深在兩個(gè)差役即將謀害林沖之際果斷出手,不僅救了林沖一命,更是大快人
心地"修理”了兩名狐假虎威的差役。真正的兄弟情是默默守候,也是該出手時(shí)就出手的義氣。
【解析】【分析】解答時(shí),既要完整地?cái)⑹鍪录忠治龀鲞@兩個(gè)人所具有的性格特征。示例一:宋江
&李逵:宋江在江州初遇李逵,李逵便找借口向宋江借銀子,戴宗知道李逵好賭,勸阻宋江,宋江表示由
他去賭輸了罷,若要用時(shí)再送些與他使。李逵得了銀子后,想贏錢來請(qǐng)宋江,結(jié)果又把銀子輸光了。李
逵的好賭、耍小聰明和宋江的仗義疏財(cái)?shù)靡猿浞终故?。示例二:孫悟空&豬八戒:孫悟空非常豪爽,是一
個(gè)豪俠,為理想勇往直前,努力拼搏,從不言敗。這也是我們學(xué)習(xí)的精神。而他剛烈和直率的品行代表
了理性化的人格。豬八戒是一個(gè)懦弱、利己、愛占小便宜的人,他的優(yōu)點(diǎn)也很多,憨厚老實(shí)、幽默善
良,雖然比大師哥本領(lǐng)弱,但他常常能揮耙在前,沖鋒陷陣,的確是孫悟空的好幫手。示例三:林沖&魯
智深:野豬林中,公人(董超、薛霸)要?dú)⒑α譀_,林沖淚如雨下,哀求放過自己,正在這時(shí),魯智深從
松樹背后暴喝一聲,掄起禪杖打兩個(gè)公人,林沖連忙替兩個(gè)公人求饒。魯智深的疾惡如仇與林沖的逆來
順受得以充分展示。
故答案為:示例:我投票給林沖和魯智深,在“大鬧野豬林"中,性格隱忍的林沖面對(duì)兩個(gè)差役的虐待一直
不反抗,暗中保護(hù)林沖的魯智深在兩個(gè)差役即將謀害林沖之際果斷出手,不僅救了林沖一命,更是大快
人心地"修理”了兩名狐假虎威的差役。真正的兄弟情是默默守候,也是該出手時(shí)就出手的義氣。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查名著閱讀和積累。用心讀課標(biāo)推薦的名著,對(duì)名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了
解掌握,并注意分門別類地加以區(qū)別記憶,然后按照題目要求,一步一步回答即可。
15.名著研習(xí)
(1)下面是孫悟空在《西游記》中的稱呼,請(qǐng)將其得名原因的序號(hào)填入表格內(nèi)
①石猴被招安后,玉皇大帝授給他的官職
②唐僧收孫悟空為徒時(shí)為他所取的混名
③石猴回到花果山后,接受獨(dú)角鬼王建議所稱
④唐僧師徒取經(jīng)成功后,如來授給孫悟空的稱號(hào)
稱呼弼馬溫齊天大圣行者斗戰(zhàn)勝佛
得名原因
(2)孫悟空又被稱作"美猴王"請(qǐng)你說一說“美猴王"的稱號(hào)是怎么來的?
【答案】(1)①③②④
(2)群猴在山中玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了水簾洞,大家約定誰先進(jìn)去探洞就擁誰為王,石猴第一個(gè)勇敢地跳進(jìn)水簾
洞,被群猴尊為美猴王。
【解析】【分析】(1)①神通初成的孫悟空先大鬧龍宮取得如意金箍棒,又大鬧地府勾去生死簿,后被
天界招安,玉皇大帝封他為弼馬溫;故選①。②孫悟空得知職位低卑后生氣返回花果山,并戰(zhàn)勝托塔李
天王和哪吒三太子的討伐,接受獨(dú)角鬼王的建議,自稱齊天大圣;故選③。③孫悟空大鬧天宮后,被
壓在如來佛祖舍去一手化作的五行山下五百余年悔過自新。后經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化,被唐僧救出,法號(hào)行
者;故選②。④孫悟空保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上降妖除魔,不畏艱難困苦,歷經(jīng)九九八十一難,最后
取得真經(jīng)修成正果,被封為斗戰(zhàn)勝佛;故選④。
(2)美猴王名字的由來出自《西游記》第一回:靈根育孕源流出,心性修持大道生。群猴在山中玩耍時(shí)
發(fā)現(xiàn)了水簾洞,大家約定誰先進(jìn)去探洞就擁誰為王,石猴第一個(gè)勇敢地跳進(jìn)水簾洞,為群猴找到了"家",
做出了大貢獻(xiàn),大家尊之為美猴王。
故答案為:⑴①③②④
⑵群猴在山中玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了水簾洞,大家約定誰先進(jìn)去探洞就擁誰為王,石猴第一個(gè)勇敢地跳進(jìn)水簾
洞,被群猴尊為美猴王。
【點(diǎn)評(píng)】(1)此題考查的是對(duì)名著的理解和感悟。解答文學(xué)名著題,必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上,不僅
要"博聞強(qiáng)記",還要有自己的獨(dú)到見解。對(duì)于"課標(biāo)"推薦的中外文學(xué)名著,要熟記其名稱、作者、主要人
物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術(shù)特色等。
⑵本題考查對(duì)名著情節(jié)的記憶理解能力。做此題時(shí),要求學(xué)生對(duì)名著的精彩片段要有真正的閱讀體驗(yàn)和
感悟,對(duì)精彩情節(jié)要反復(fù)閱讀。記準(zhǔn)名著的名稱,作者、作品人物及其相關(guān)的故事情節(jié)。
16.在敘述中插入詩(shī)詞,是《西游記》行文的一個(gè)特點(diǎn)。下面是從《西游記》中摘錄的詩(shī)句,請(qǐng)概括出相應(yīng)
的故事情節(jié)。
①渴飲始銅捱歲月,饑餐鐵彈度時(shí)光。
天災(zāi)苦困遭磨折,人事凄涼喜命長(zhǎng)。
②黎山老母不思凡,南海菩薩請(qǐng)下山。
普賢文殊皆是客,化成美女在林間。
圣僧有德還無俗,八戒無禪更有凡。
從此靜心須改過,若生怠慢路途難!
【答案】①被定五行山(五行山下定心猿)②四圣試禪心
【解析】【分析】①根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容可知這是《西游記》第七回"八卦爐里逃大圣五行山下定心猿”的故事
情節(jié)。原文這一回中,如來佛祖吩咐看守之人:"但他饑時(shí),與他鐵丸子吃;渴食,與他溶化的銅汁飲?!?/p>
學(xué)生無需記住原著章節(jié)名,只需回憶起該情節(jié)系"大圣被壓五行山"即可。②根據(jù)"黎山老母""南海菩
薩”"普賢文殊”可知,這是《西游記》中“四圣試禪心”的故事。故事的主要內(nèi)容是:為了試探唐僧師徒四人
的禪心是否堅(jiān)定,黎山老母、觀音、普賢、文殊四位菩薩化身母女,假意要招他們?yōu)榉蛐觥L粕粸樗?/p>
動(dòng),悟空識(shí)破真相,沙僧一心跟隨師傅,八戒卻動(dòng)了凡心。四圣用"撞天婚"戲弄八戒,最后八戒被四圣設(shè)
計(jì)用珍珠簌汗衫捆住,吊在樹上。
故答案為:①被定五行山(五行山下定心猿)②四圣試禪心
【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的把握能力。解答此題要依據(jù)名著,熟練掌握名著中的重要內(nèi)容,還要在平
時(shí)與同學(xué)交流時(shí),多關(guān)注名著中易記錯(cuò)的情節(jié)、人物等,對(duì)主要內(nèi)容深入理解。只要認(rèn)真、仔細(xì)識(shí)記,
理解透徹,就不會(huì)出錯(cuò)。
17.孫悟空是《西游記》中塑造的最為成功、最受人歡迎的藝術(shù)形象之一,請(qǐng)談?wù)剬O悟空的性格特點(diǎn)。
【答案】示例:機(jī)智勇敢、不畏艱難、桀瞥不馴、愛憎分明、忠誠(chéng)不貳。
【解析】【分析】孫悟空是《西游記》中最重要的人物形象。他機(jī)智勇敢,本領(lǐng)高強(qiáng),有七十二般變化,
善識(shí)妖魔。他不畏艱險(xiǎn),西行路上歷經(jīng)九九八十一難,從無退縮畏懼,保護(hù)唐僧,直到西天,取得真
經(jīng)。他桀瞥不馴,兩次被招安,又兩次反出天庭。保護(hù)唐僧取經(jīng)之初,又曾經(jīng)唐僧多說了他兩句,就棄
唐僧而去。他愛憎分明,對(duì)師父忠誠(chéng),對(duì)師弟關(guān)愛。但對(duì)妖魔,卻是除惡務(wù)盡。他忠誠(chéng)不貳,除早期曾
生出去意以外,都對(duì)唐僧忠心耿耿,從不背離。
故答案為:示例:機(jī)智勇敢、不畏艱難、桀瞥不馴、愛憎分明、忠誠(chéng)不貳。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查名著閱讀和積累。用心讀課標(biāo)推薦的名著,對(duì)名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了
解掌握,并注意分門別類地加以區(qū)別記憶,然后按照題目要求,一步一步回答即可。
18.魯迅認(rèn)為《西游記》中,"神魔皆有人情”。請(qǐng)結(jié)合《西游記》第四十二回(大圣殷勤拜南海觀音慈善
縛紅孩)中對(duì)觀音菩薩的描寫和第五十九回(唐三藏路阻火焰山孫行者一調(diào)芭蕉扇)對(duì)羅剎女的描寫談
談你的看法。
【答案】觀音聽說紅孩兒變作她的模樣,"心中大怒……"恨了一聲,將手中寶珠凈瓶往海心里撲的一損(李
卓吾批評(píng)本《西游記》在這里有一句批語:"菩薩也大怒,大怒便不是菩薩。")真是"一語道破了作者不只
把她作為神,同時(shí)還作為人的秘密。"孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇,鐵扇公主因兒子紅孩兒被收去,母子
分離,不肯借扇給孫悟空。這算是"神魔皆有人情”的代表了。
【解析】【分析】《西游記》中當(dāng)觀音聽說紅孩兒變作她的模樣時(shí),原文是這樣寫的:悟空來到南海,把
事情經(jīng)過給觀音細(xì)說了一遍。菩薩聽說,心中大怒道:"那潑妖敢變我的模樣!"恨了一聲,將手中寶珠凈
瓶往海心里撲的一損,唬得悟空毛骨悚然。觀音為何聽說后如此大怒?原來紅孩兒在號(hào)山干了這事,他
假變觀音菩薩模樣把前去請(qǐng)觀音來幫忙的豬八戒又騙入洞中,吊在一個(gè)皮袋里。慈悲為懷的觀音可以容
忍很多事情,但是不允許任何人冒充自己。紅孩兒這個(gè)行為是對(duì)觀音形象的一個(gè)挑釁,所以觀音聽說后
勃然大怒,恨了一聲,將手中寶珠凈瓶往海心里撲的一損。由此可以看出觀音菩薩所具有的人的情感和
特點(diǎn)。孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇時(shí),原文是這樣寫的:那羅剎出門,高叫道:"孫悟空何在?"行者上
前,躬身施禮道:“嫂嫂,老孫在此奉揖。"羅剎咄的一聲道:“誰是你的嫂嫂!那個(gè)要你奉揖!"行者道:"尊
府牛魔王,當(dāng)初曾與老孫結(jié)義,乃七兄弟之親。今聞公主是牛大哥令正,安得不以嫂嫂稱之!"羅剎道:
"你這潑猴!既有兄弟之親,如何坑陷我子?”行者佯問道:"令郎是誰?"羅剎道:"我兒是號(hào)山枯松澗火云洞
圣嬰大王紅孩兒,被你傾了。我們正沒處尋你報(bào)仇,你今上門納命,我肯繞你!"從這里可以看出,鐵扇公
主因兒子紅孩兒被觀音收去,母子分離,不肯借扇給孫悟空。這算是"神魔皆有人情”的代表了。
故答案為:觀音聽說紅孩兒變作她的模樣,"心中大怒……"恨了一聲,將手中寶珠凈瓶往海心里撲的一損
(李卓吾批評(píng)本《西游記》在這里有一句批語:"菩薩也大怒,大怒便不是菩薩。")真是"一語道破了作者
不只把她作為神,同時(shí)還作為人的秘密。"孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇,鐵扇公主因兒子紅孩兒被收去,
母子分離,不肯借扇給孫悟空。這算是“神魔皆有人情"的代表了。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)名著的閱讀評(píng)價(jià)。要求考生在熟悉名著的基本內(nèi)容,了解相關(guān)的故事情節(jié)的基礎(chǔ)
上,結(jié)合具體的內(nèi)容對(duì)人物形象進(jìn)行分析。
19.名著閱讀。
(1)下列對(duì)名著有關(guān)內(nèi)容的表述未定城的一項(xiàng)是()
A.《星星離我們有多遠(yuǎn)》講述了"地心說"打敗"日心說"的故事,科學(xué)解釋了"三角視差的限度”問題,介紹
了認(rèn)識(shí)銀河系到探索河外星系的天文學(xué)發(fā)展歷程。
B.《紅星照耀中國(guó)》是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品,真實(shí)記錄了美國(guó)記者埃德加?斯諾自1936年6月至
10月在我國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞。
C.《寂靜的春天》揭示了濫用化學(xué)藥劑對(duì)環(huán)境、人類造成的不可逆的傷害。
D.《昆蟲記》完美地融合了科學(xué)和文學(xué),被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。
(2)斯諾在《紅星照耀中國(guó)》中說:"我從未見過任何中國(guó)青少年有這樣一種人格尊嚴(yán),我發(fā)現(xiàn)在這些紅
紅臉蛋、歡樂愉快、精神飽滿、忠誠(chéng)不渝的‘紅小鬼’身上,洋溢著一種令人驚奇的蓬勃精神,讓人看到希
望?!闭?qǐng)用書中一個(gè)關(guān)于"紅小鬼”的故事來印證這句話。
(3)請(qǐng)結(jié)合文段畫線語句,說說為什么《昆蟲記》既是科普著作,又是文學(xué)經(jīng)典?
七月時(shí)節(jié),當(dāng)我們這里的昆蟲,為口渴所苦,失望地在已經(jīng)枯萎的花上,跑來跑去尋找飲料時(shí),蟬則依
然很舒服,不覺得痛苦。用它突出的嘴一一一個(gè)精巧的吸管,尖利如錐子,收藏在胸部一一刺穿飲之不
通的樹枝。它坐在樹的枝頭,不停的唱歌,只要鉆通柔滑的樹皮,里面有的是汁液,吸管插進(jìn)桶孔,它
就可飲個(gè)飽了。
【答案】(1)A
(2)示例一:斯諾剛進(jìn)入根據(jù)地時(shí),碰到兩個(gè)端飯菜的"小鬼"。兩"小鬼”面對(duì)毫無禮貌的斯諾,不理不
睬,但當(dāng)斯諾經(jīng)別人提醒道謝時(shí),他倆才有禮貌地回答:不用道謝,都是革命工作。這樣有原則的紅小
鬼正是中國(guó)的希望。示例二:紅軍隊(duì)伍里有許多少年先鋒隊(duì)員,他們活躍在部隊(duì)里,充當(dāng)號(hào)手、勤務(wù)
兵……他們盡管出身不同,但是身上的剛毅令人嘆服,他們對(duì)紅軍忠貞不二,堅(jiān)定如一,他們高揚(yáng)著革命
精神,對(duì)未來充滿希望。示例三:作者在蘇區(qū)碰到一個(gè)叫季邦的小鬼,鄭重地請(qǐng)求作者不要把他的名字
寫錯(cuò),以免給外國(guó)人留下壞印象。這樣一個(gè)愛惜自己和民族聲譽(yù)的少年,不正是中國(guó)未來的希望嗎?
(3)示例:從這句話中可以看出蟬的生活習(xí)性,讓我們獲得科普知識(shí);"尖利如錐子"、"收藏在胸部""唱
歌”等描寫,運(yùn)用比喻、擬人的修辭,幽默而有情趣,所以說它既是科普著作,又是文學(xué)經(jīng)典。
【解析】【分析】(1)A.《星星離我們有多遠(yuǎn)》講述了“日心說"打敗"地心說"的故事。故選A。
(2)《紅星照耀中國(guó)》中的"紅小鬼",是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,是年齡在十二歲到十七歲的少年。他們是紅
軍。他們是樂觀的,精神飽滿的,忠誠(chéng)不渝的。文中能表現(xiàn)這些特點(diǎn)的故事有很多。①他們有很強(qiáng)的自
尊心,在保安時(shí),斯諾請(qǐng)一位隊(duì)員為他倒水,但必須要稱呼他為"同志";②斯諾遇見一位叫季邦的少先
隊(duì)員,但別人常叫他一種難聽的外號(hào)。他為此特地十分嚴(yán)肅的跑來告訴斯諾,并細(xì)心的寫下自己的名
字。希望斯諾在發(fā)表報(bào)紙時(shí),不要寫錯(cuò)自己的名字,認(rèn)為這樣會(huì)給外國(guó)讀者眼中的中國(guó)與中國(guó)紅軍帶來
壞印象。③他們都盡職盡責(zé)。有一個(gè)檢查旅客有無通行證的小鬼碰到彭德懷,要檢查他的通行證,他說
他是彭德懷,通行證就是他寫的。但是那“紅小鬼”卻說即使他是朱德司令,他們也不管,沒有通行證,就
要逮捕彭德懷。④斯諾剛進(jìn)入根據(jù)地時(shí),碰到兩個(gè)端飯菜的"小鬼"。兩"小鬼”面對(duì)毫無禮貌的斯諾,不
理不睬,但當(dāng)斯諾經(jīng)別人提醒道謝時(shí),他倆才有禮貌地回答:不用道謝,都是革命工作。這樣有原則的
紅小鬼正是中國(guó)的希望。
(3)《昆蟲記》:是法國(guó)文學(xué)家法布爾寫的一部講述昆蟲生活的書,這本書不僅真實(shí)地記錄了昆蟲的生
活,還透過昆蟲世界折射出社會(huì),將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。作品中
運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,語言生動(dòng)傳神。文段寫蟬吸食汁液的過程,畫線句介紹了蟬的生活習(xí)
性,讓我們獲得科普知識(shí);"尖利如錐子"、"收臧在胸部""唱歌"等描寫,運(yùn)用比喻、擬人的修辭,生動(dòng)
而有情趣,所以說它既是科普著作,又是文學(xué)經(jīng)典。
故答案為:(1)42)示例一:斯諾剛進(jìn)入根據(jù)地時(shí),碰到兩個(gè)端飯菜的"小鬼"。兩"小鬼”面對(duì)毫無禮貌的
斯諾,不理不睬,但當(dāng)斯諾經(jīng)別人提醒道謝時(shí),他倆才有禮貌地回答:不用道謝,都是革命工作。這樣
有原則的紅小鬼正是中國(guó)的希望。示例二:紅軍隊(duì)伍里有許多少年先鋒隊(duì)員,他們活躍在部隊(duì)里,充當(dāng)
號(hào)手、勤務(wù)兵……他們盡管出身不同,但是身上的剛毅令人嘆服,他們對(duì)紅軍忠貞不二,堅(jiān)定如一,他們
高揚(yáng)著革命精神,對(duì)未來充滿希望。⑶示例:從這句話中可以看出蟬的生活習(xí)性,讓我們獲得科普知
識(shí);"尖利如錐子"、"收藏在胸部""唱歌"等描寫,運(yùn)用比喻、擬人的修辭,幽默而有情趣,所以說它既
是科普著作,又是文學(xué)經(jīng)典。
【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查考生對(duì)名著知識(shí)的掌握情況,要求考生在平時(shí)要經(jīng)常性閱讀名著,反復(fù)閱讀,掌握名
著的基本內(nèi)容,對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)的審讀,仔細(xì)辨析選項(xiàng)的說法,結(jié)合名著的內(nèi)容進(jìn)行判斷。
⑵本題考查考生對(duì)名著內(nèi)容的掌握情況??忌熳x名著,了解名著的基本內(nèi)容、精彩片段、經(jīng)典情
節(jié),要結(jié)合題干的要求來回顧相關(guān)的故事情節(jié),注意要準(zhǔn)確講述,不能張冠李戴。
⑶本題考查考生對(duì)名著的綜合評(píng)價(jià)。要求考生在平時(shí)閱讀名著時(shí)要深入研讀名著,了解名著的特點(diǎn),在
具體作答時(shí),要結(jié)合語段或語句,從語句的內(nèi)容、特點(diǎn)進(jìn)行分析理解。
四、現(xiàn)代文閱讀(共1題;共19分)
20.閱讀《水滸傳》片段,完成下面小題
①只說A就床上放了包裹被臥,就坐下生些焰火起來。屋邊有一堆柴炭,拿兒塊來,生在地爐里。仰面看
那草屋時(shí),四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng)。A道:"這屋如何過得一冬?待雪晴了,去城中喚
個(gè)泥水匠來修理?!毕蛄艘换鼗穑X得身上寒冷,尋思:“卻才老軍所說五里路外有那市井,何不去沽些酒
來吃?”便去包里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來,把草廳
門拽上。出到大門首,把兩扇草場(chǎng)門反拽上,鎖了。-----
②正吃時(shí),只聽得外面必必剝剝地爆響。A跳起身來,就壁縫里看時(shí),只見草料場(chǎng)里火起,刮刮雜雜燒
著。當(dāng)時(shí)A便拿槍,卻待開門來救火,只聽得前面有人說將話來。A就伏在廟聽時(shí),是三個(gè)人腳步聲,直
奔廟里來。用手推門,卻被石頭靠住了,推也推不開。三人在廟檐下立地看火,數(shù)內(nèi)一個(gè)道:"這條計(jì)好
么?”一個(gè)應(yīng)道:"端的虧管營(yíng)、差撥兩位用心?;氐骄?,稟過太尉,都保你二位做大官。這番張教頭沒
得推故了。"一個(gè)道:"A今番直吃我們對(duì)付了!高衙內(nèi)這病必然好了!"又一個(gè)道:"張教頭那廝,三回五
次托人情去說‘你的女婿歿了?!畯埥填^越不肯應(yīng)承。因此衙內(nèi)病患看看重了,太尉特使俺兩個(gè)央渙二位干
這件事,不想而今完備了。"又一個(gè)道:"小人直爬入墻里去,四下草堆上點(diǎn)了十來個(gè)火把,待走那里
去!”那一個(gè)道:"這早晚燒個(gè)八分過了。"又聽一個(gè)道:"便逃得性命時(shí),燒了大軍草料場(chǎng),也得個(gè)死
罪?!庇忠粋€(gè)道:"我們回城里去罷。"一個(gè)道:"再看一看,拾得他一兩塊骨頭回京,府里見太尉和衙內(nèi)
時(shí),也道我們也能會(huì)干事。"
(1)選段中的A是,綽號(hào)O
(2)第②段所說的"這條計(jì)好么?""這條計(jì)"指什么?"好"在什么地方?
(3)選段①中劃線部分句子,運(yùn)用什么描寫,表現(xiàn)了林沖什么性格特點(diǎn)?
(4)聯(lián)系之前的情節(jié),說說林沖為何淪落至看守草料場(chǎng)?
(5)下面對(duì)文章的賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.第①段中"四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng)"對(duì)情節(jié)有推動(dòng)作用:草屋崩壞,才使林沖離開草
料場(chǎng)到山神妙避寒:否則,林沖將被燒死,高俅如愿以償,也就沒有逼上梁山的情節(jié)了。
B."待雪晴了,去城中喚個(gè)泥水匠來修理”這句話,說明林沖并未識(shí)破這是一起陰謀,認(rèn)為看草料這差使
不錯(cuò),想長(zhǎng)住下去。
C.林沖離開草料場(chǎng)時(shí),"將火炭蓋了""把兩扇門反拽上鎖了",這些細(xì)節(jié)描寫暗示草料場(chǎng)起火另有原因,
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