文化教育職業(yè)技能考試-家庭教育指導(dǎo)師筆試（2018-2023年）真題摘選含答案

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。文化教育職業(yè)技能考試-家庭教育指導(dǎo)師筆試（2018-2023年）真題摘選含答案（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(共30題)1.青少年期家庭教育策略（）。A、確立理想信念的教育B、塑造完美人格的教育C、挖掘智能潛力的教育D、處理社會交往的教育E、解決青春期煩惱的教育2.慢條斯理、四平八穩(wěn)、溫和穩(wěn)定、小心謹(jǐn)慎、有條理、有組織、冷靜、平衡、有秩序。這是（）型的人。A、熱血B、憂郁C、激進(jìn)D、冷靜3.案例中的指導(dǎo)教師采用了類比歸納法幫助強(qiáng)強(qiáng)父母擺正道德、心理、身體、學(xué)習(xí)成績等對強(qiáng)強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展孰重孰輕的關(guān)系。4.運(yùn)用獎勵法要注意哪些？（）A、要明確獎勵的目的B、獎勵要公正合理C、符合實(shí)際D、獎勵要讓孩子滿意E、獎勵要適當(dāng)F、要恰如其分5.對青少年的出格行為，如在學(xué)校惹麻煩、打架斗毆、威脅恐嚇、偷竊、離家出走等，不能夠促進(jìn)發(fā)展的措施是：（）A、提供更為有力的、能夠傾聽青少年心聲的成人角色榜樣B、教給青少年分辨和表達(dá)各種情緒的方法C、提供個別化的方法D、教給他們談判技能，讓他們參與決策過程6.家庭教育講座稿在結(jié)構(gòu)上的要求不包括（）。A、開頭引人入勝B、語言專業(yè)高深C、結(jié)尾掀起高潮D、主體扣人心弦7.決定家庭教育指導(dǎo)師工作效果的三大因素有（）。A、指導(dǎo)師的狀態(tài)B、指導(dǎo)師與指導(dǎo)對象的關(guān)系C、指導(dǎo)師掌握的工具D、指導(dǎo)師的級別8.弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)民族精神的根本途徑就是讓學(xué)生學(xué)習(xí)儒學(xué)。9.學(xué)校教育如果沒有家庭教育的配合，就難以順利開展。10.在運(yùn)用榜樣示范法中的注意事項(xiàng)有哪些？（）A、要注意榜樣的方向性B、要實(shí)事求是地宣傳榜樣C、要注意榜樣的時代性、層次性D、不要總以孩子的缺點(diǎn)比別人的優(yōu)點(diǎn)E、家長要提高自身修養(yǎng)F、家長要有教育意識，言行舉止要注意影響G、凡是要求孩子做到的，家長必須首先做到H、只給孩子做榜樣還不行，必須用榜樣去教育孩子11.大眾傳媒不會對兒童產(chǎn)生消極作用。12.早戀有哪幾個階段？（）A、朦朧期B、愛慕期C、初戀期D、鐘情期E、愛戀期13.從孩子學(xué)習(xí)的角度看，不要以為學(xué)習(xí)成績的好壞只與（）的努力程度相關(guān)。A、家長B、孩子C、教師D、社會14.近代詩人、偉大的教育家阿拜在他的（）（《箴言錄》）中多處談及教育問題。A、《真理的入門》B、《阿克利亞》C、《勸誡詩》D、《圣訓(xùn)》15.熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、（），是維吾爾族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神主流。A、信仰自由B、熱愛藝術(shù)C、傳承民俗D、反對愚昧和無知16.懷孕20周，胎兒的聽覺功能已經(jīng)完全建立，實(shí)驗(yàn)證明，胎兒偏愛父親（）、（）的語音。17.洛克在（）一書中，開宗明義第一句話便指出：“健康的精神寓于健全的身體?！盇、《教育漫話》B、《教育與健康》C、《天工開物》D、《精神與物質(zhì)》18.蘇霍姆林斯基說：“假如孩子體驗(yàn)到體罰的可怕和震驚，那么在他的心靈里，那種內(nèi)在的、自身天賦的、作為自我教育的力量就減弱了?！边@說明：（）A、體罰容易把孩子逼上絕路B、體罰會引起孩子的對抗情緒C、體罰會傷害孩子的人格和自尊心D、體罰會使孩子喪失自我教育的主動性19.弘揚(yáng)孝道的現(xiàn)實(shí)意義不包括（）。A、有助于人的全面發(fā)展B、有助于化解人際隔閡C、孝道是一部治國齊家的寶典D、是選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)20.夫妻關(guān)系在子女身上得以良好實(shí)現(xiàn)的內(nèi)涵是：（）A、夫妻是成熟的自我B、夫妻是唯子女成長是從的奴隸C、夫妻是忽略的自我D、夫妻是分歧爭吵的前世冤家21.抑郁質(zhì)的孩子善于觀察，做事很小心，比較敏感，易受周圍環(huán)境影響。因此家長要培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力，正確判斷能力，鼓勵孩子的（）。22.由于兒童年齡太小，不可能自己來調(diào)適和化解壓力，心理學(xué)家指出，對兒童來說，（）是最重要的影響力量。23.一般來說，教師的教育經(jīng)驗(yàn)比家長豐富，他們是（）搞教育的，有科學(xué)的教育方法，家長虛心向老師請教，不但可以學(xué)到很多教育方法，還可以借用學(xué)校的力量教育孩子，從而形成一個合力。A、專門B、業(yè)余C、偶爾D、主要24.（）是指導(dǎo)家庭教育的一種重要方式，它的特點(diǎn)是個別指導(dǎo)，針對性更強(qiáng)，指導(dǎo)更具體、更細(xì)致。A、家訪B、家教C、談話D、實(shí)踐25.家庭教育與學(xué)校教育、社會教育的協(xié)調(diào)配合，有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的（），從而增強(qiáng)對孩子教育的有效性。A、互補(bǔ)B、對立C、矛盾D、支持26.（）是孩子的第一任教師，又是孩子的終生教師。A、家長B、班主任C、兄弟D、姐妹27.美國一位心理學(xué)家說：“離了婚的父母，雖然已經(jīng)不是夫妻，但是最好的辦法是繼續(xù)做孩子的父母。”這符合單親家庭教育的哪一方式：（）A、給孩子充分的愛護(hù)和足夠的關(guān)懷B、滿足孩子必需的物質(zhì)需要C、豐富孩子課外生活，培養(yǎng)興趣和特長D、文明離婚，延續(xù)對孩子的愛28.青少年的各種冒險(xiǎn)行為有其潛在的行為功能，能夠反映相應(yīng)的發(fā)展任務(wù)，這些行為是由一些可以產(chǎn)生破壞性影響的做法引起的，但又通過（）措施來抵消的。29.通過一定的榜樣來強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向，稱為（）。30.少年兒童社會化的主要場所是（）。A、學(xué)校B、家庭C、同輩群體D、社區(qū)卷I參考答案一.參考題庫1.參考答案:A,B,C,D,E2.參考答案:D3.參考答案:錯誤4.參考答案:A,B,C,E,F5.參考答案:C6.參考答案:B7.參考答案:A,B,C8.參考答案:錯誤9.參考答案:正確10.參考答案:A,B,C,D,E,F,G11.參考答案:錯誤12.參考答案:A,B,C,D13.參考答案:B14.參考答案:B15.參考答案:D16.參考答案:低沉；寬厚17.參考答案:A18.參考答案:D19.參考答案:A20.參考答案:A21.參考答案:自信心22.參考答案:成人23.參考答案:A24.參考答案:A25.參考答案:A26.參考答案:A27.參考答案:D28.參考答案:有益的替代性29.參考答案:替代性強(qiáng)化30.參考答案:C卷II一.參考題庫(共30題)1.更新教育觀念會耗費(fèi)時間和精力成本，對少數(shù)思想固化、因循守舊的家長，可以忽視。2.批評和懲罰最忌諱東拉西扯，算總帳，無限上綱或?qū)㈠e誤、過失歸結(jié)為孩子（）的不行。3.聯(lián)合國教科文組織曾提出這樣的一段話：一個學(xué)生要（），這就是一個孩子成功的標(biāo)準(zhǔn)。A、學(xué)會學(xué)習(xí)B、學(xué)會交往C、學(xué)會做人D、學(xué)會做事4.在社會主義社會，子女既是父母的，又是國家的。5.中學(xué)階段學(xué)生的心理具有的特點(diǎn)是什么？（）A、過渡性B、穩(wěn)定性C、閉鎖性D、社會性E、動蕩性6.隔代家庭的家庭教育有哪些利與弊？如何幫助祖輩正確履行職責(zé)？7.學(xué)校教育如果得不到家庭教育的配合，就會徒勞無功，這是因?yàn)椋海ǎ?。A、學(xué)校教育是在家庭教育基礎(chǔ)上進(jìn)行的B、僅僅靠學(xué)校教育是不可能把孩子教育成才的C、學(xué)校教育很難顧及每個學(xué)生在思想水平、道德素質(zhì)、身心特點(diǎn)等方面的差異D、學(xué)校教育得不到家庭教育的配合也無所謂8.對孩子進(jìn)行孝德引導(dǎo)時，可充分利用各種傳媒的宣教作用。9.家長學(xué)校是家校合作的基本形式，集中授課是更新家長教育理念和傳遞家教知識的直接途徑。10.學(xué)習(xí)型家庭的成功經(jīng)驗(yàn)是父母應(yīng)（）和家庭人際關(guān)系的和諧。11.通過家長委員會，可以協(xié)調(diào)家長、社會與學(xué)校的關(guān)系，支持學(xué)校教育，共同營造良好的教育環(huán)境。12.語言是人類長期進(jìn)化過程中產(chǎn)生的一種人類所特有的交流信息的符號系統(tǒng)。13.恐懼與害怕的區(qū)別是什么？14.由外在動機(jī)變?yōu)閮?nèi)在動機(jī)、（）、滿足低層次需求、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是在家庭教育中讓孩子從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的有效方法。15.幼兒園家長學(xué)校每學(xué)期至少開展3次家庭教育指導(dǎo)，5次親子實(shí)踐活動。16.家庭教育、學(xué)校教育和社會教育是相對（）的實(shí)體，各自承擔(dān)著不可替代的教育責(zé)任。A、獨(dú)立B、孤立C、互助D、矛盾17.五元家教法的理念與方法是什么？18.克服馬虎有哪些好的方法？19.（）是創(chuàng)造力發(fā)展的起點(diǎn)。20.對待孩子的迷戀網(wǎng)絡(luò)的方法有哪些？（）A、一分為二的心態(tài)B、正確的家庭教育方式C、科學(xué)的引導(dǎo)方式D、家長的監(jiān)管力度21.如果孩子有較強(qiáng)的自控能力，又能明確知道行為規(guī)范，他通常很少犯錯誤。22.家長會的作用有哪些？（）A、家長會具有主導(dǎo)性B、家長會具有操作性C、家長會具有針對性D、家長會具有研討和交流性E、家長會具有計(jì)劃性F、家長會具有銜接性23.從滿月到1歲是嬰兒的身體和（）最快的時期。24.積極傾聽有（）、孩子會變得比較有責(zé)任心、你會懂得如何信任孩子等好處。A、化解不良情緒B、減輕對負(fù)面感受的恐懼C、產(chǎn)生更強(qiáng)烈的關(guān)懷感受D、孩子會開始傾聽父母25.家長否定孩子表現(xiàn)在哪幾方面？（）A、比較B、嘮叨C、粗暴D、抱怨26.我信息是最為經(jīng)典的一種溝通技巧，有三個要素，（）。A、行為B、影響C、感覺D、交流27.愛生氣的人提升修養(yǎng)的方法有哪些？（）A、增強(qiáng)修養(yǎng)，提高認(rèn)識B、冷靜理智，控制情緒C、離開現(xiàn)場，轉(zhuǎn)移情境D、目標(biāo)升華法E、學(xué)會“冷處理”F、心理換位，理解他人28.教育家陶行知先生說：“（）是做人的根本?！薄皼]有道德的人，學(xué)問本領(lǐng)越大，就為非作惡越大?！盇、道德教育B、體育教育C、文化教育D、實(shí)踐教育29.“（）”是法國教育家盧梭在18世紀(jì)提出的，主張孩子犯錯誤后不給人為的懲罰，而是讓孩子在其所犯錯誤造成的直接后果中“自作自受”，從中體驗(yàn)到不快或痛苦，從而促使他們改正錯誤，糾正過失。30.隨著家長結(jié)構(gòu)的變化，家長學(xué)校要多運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，加強(qiáng)家長與教師、家長與家長之間的溝通和互動。卷II參考答案一.參考題庫1.參考答案:錯誤2.參考答案:能力3.參考答案:A,B,C,D4.參考答案:正確5.參考答案:A,C,D,E6.參考答案: 有利的方面： 愿意替子女分擔(dān)撫養(yǎng)教育責(zé)任，對孩子生活照顧上有經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的責(zé)任心；老人經(jīng)歷了漫長的人生道路，有比較豐富的社會經(jīng)驗(yàn)，在家庭教育方面有著年輕人不可比擬的優(yōu)勢。 不利的方面： 1）在教育觀念上，老人觀念舊，往往會在教育孫輩中與社會對人才的需求相抵觸，與能夠較快接受新的變化的年輕父母們發(fā)生矛盾； 2）在教育方法上，老年人教育孩子常常有“受累不討好”的感覺，其中因素很多，但有一點(diǎn)不可否認(rèn)，這就是當(dāng)今的家庭教育，所遇到的問題紛繁復(fù)雜。老人在教育孩子中缺乏民主性，習(xí)慣一人說了算； 3）在行為方式上，由于心理和身體的原因，老年人一般喜靜不喜動。他們愿意按照自己的習(xí)慣去要求孩子，而很少考慮孩子的特點(diǎn)，而且由于年老體弱，已不具備與孩子共同活動的能力。這樣就在很大程度上限制了孩子身體、個性、交往能力的發(fā)展。7.參考答案:A,B,C8.參考答案:正確9.參考答案:正確10.參考答案:帶頭學(xué)習(xí)11.參考答案:正確12.參考答案:正確13.參考答案: 恐懼是兒童對所處環(huán)境的一種行為反應(yīng)；害怕是對危險(xiǎn)的一種預(yù)感，是人們企圖擺脫逃避某種情景，又苦于無能為力的一種情感。14.參考答案:保持好奇心15.參考答案:錯誤16.參考答案:A17.參考答案: 1）現(xiàn)代的教育理念