小學(xué)各項制度匯編樣本

學(xué)校規(guī)章制度匯編目錄**小學(xué)章程教職工代表大會工作制度紅白理事章程一票否決制度**小學(xué)教師量化考核制度教學(xué)教研量化考核辦法教誨質(zhì)量監(jiān)測制度工作量量化辦法考勤制度教師職業(yè)道德民主評議原則護校值班制度班級量化考核辦法電化教誨考核辦法**小學(xué)教師量化考核附加制度學(xué)區(qū)校長責(zé)任制學(xué)區(qū)小學(xué)量化考核辦法教師辦公室管理制度安全工作職責(zé)校園防盜安全管理制度門衛(wèi)工作職責(zé)車輛停入管理制度電教各項管理制度勞技室管理制度圖書室管理制度圖書管理員職責(zé)衛(wèi)生室管理制度儀器室管理制度實驗室、儀器室管理員職責(zé)音樂室管理制度美術(shù)室管理制度體育器材室保管、使用制度體育器材室管理員職責(zé)附則**小學(xué)學(xué)校章程一、總則二、辦學(xué)宗旨與教誨目的三、組織機構(gòu)與管理體制四、教誨教學(xué)管理五、總務(wù)后勤管理六、教師與學(xué)生管理七、安全與衛(wèi)生八、附則 第一章、總則第一條為了全面貫徹黨和國家教誨方針，推動以法治校，加強學(xué)校民主法制建設(shè)，推動學(xué)校各項工作健康有序開展，依照《中華人民共和國教誨法》及關(guān)于法律法規(guī)，特制定本章程。第二條學(xué)校全稱是**縣**街道辦事處**小學(xué)，是一所公立全日制小學(xué)，學(xué)制為六年，下轄五所小學(xué)，分別為旺莊小學(xué)、高趙小學(xué)、魯莊小學(xué)、榆林小學(xué)和三井小學(xué)，學(xué)校從屬**縣教誨局。第二章、辦學(xué)宗旨與教誨目的第三條學(xué)校認(rèn)真貫徹貫徹黨十八屆四中全會精神，堅持"以人為本，依法治校、科研興校、質(zhì)量立?！稗k學(xué)理念，確立了”為學(xué)生全面和終身發(fā)展奠基"辦學(xué)宗旨。把培養(yǎng)學(xué)生健全人格、具備終身學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣和能力作學(xué)校教誨最高追求。第四條學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮黨組織保證監(jiān)督和教職工民主參加作用。注重發(fā)揮每個教師工作積極性與積極性。第五條學(xué)校校風(fēng)為"團結(jié)文明、和諧奉獻"，校訓(xùn)為"求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新"、教風(fēng)為"樂教善導(dǎo)、愛崗敬業(yè)"，學(xué)風(fēng)"愛學(xué)樂學(xué)、勤奮向上"。第六條學(xué)校中期發(fā)展規(guī)劃：以義務(wù)教誨均衡發(fā)展驗收工作為契機，將學(xué)校建設(shè)成為18個班級規(guī)模，可容納810名學(xué)生當(dāng)代化數(shù)字校園。同步完善圖書室、閱覽室、微機室、實驗室、儀器室、音樂美術(shù)器材室、體育器材室、舞蹈室、美術(shù)書法室等功能教室儀器配備與更新工作。各項均衡指標(biāo)達到驗收原則。各學(xué)區(qū)小學(xué)也達到均衡發(fā)展驗收原則，順利通過上級驗收。**小學(xué)大力加強學(xué)校內(nèi)部管理努力提高教誨教學(xué)質(zhì)量，達到全縣先進行列，爭創(chuàng)市級規(guī)范化學(xué)校；創(chuàng)立全縣一流文明、和諧、衛(wèi)生校園。學(xué)區(qū)小學(xué)有一所至兩所創(chuàng)立市級數(shù)字化校園。**小學(xué)加大學(xué)區(qū)小學(xué)管理力度，達到全縣先進行列，有一至兩所學(xué)校爭創(chuàng)市級規(guī)范化學(xué)校，所有學(xué)校所有創(chuàng)立市級數(shù)字化校園。第三章、組織機構(gòu)與管理體制第七條學(xué)校由**縣教誨局主管，下設(shè)財務(wù)室、教研室、輔導(dǎo)處、安全辦公室、少先隊等職能部門，各室在校長領(lǐng)導(dǎo)下履行職責(zé)第八條校長是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，由**縣教誨局任命，全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作，依法對學(xué)校實行科學(xué)管理。第九條校長享有如下職權(quán)：(一)、決策權(quán)。在廣泛聽取多方面意見基本上，校長對學(xué)校教誨教學(xué)、行政管理等重大事件有最后決策權(quán)。(二)、人事權(quán)。校長有權(quán)聘任中層干部和教職工，有權(quán)調(diào)節(jié)干部和職工工作。(三)、財經(jīng)權(quán)。學(xué)校財務(wù)在校長領(lǐng)導(dǎo)下實行民主理財，三人聯(lián)簽制。在服從上級教誨行政部門統(tǒng)一規(guī)劃和管理前提下，校長有權(quán)決定學(xué)校內(nèi)部布局，有權(quán)決定學(xué)校基建項目實行，在法律法規(guī)容許范疇內(nèi)，校長有權(quán)籌集、管理和使用學(xué)校行政經(jīng)費。(四)、招生權(quán)。在按上級關(guān)于文獻精神招生，保證施教區(qū)范疇內(nèi)適齡小朋友所有入學(xué)前提下，校長有權(quán)決定自主招生辦法，并經(jīng)關(guān)于部門審批后收取有關(guān)費用。第十條校長履行下列義務(wù)（一）貫徹執(zhí)行國家教誨方針政策，堅持對的辦學(xué)方向，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)模和學(xué)期工作籌劃，進一步實行素質(zhì)教誨，全面提高教誨質(zhì)量。（二）加強教職工隊伍建設(shè)，并依法保護全體師生合法權(quán)益。（三）加強校園校舍、設(shè)備設(shè)施建設(shè)。（四）充分發(fā)揮學(xué)校教誨主導(dǎo)作用，增進學(xué)校、家庭、社會教誨協(xié)調(diào)一致，營造良好育人環(huán)境。（五）接受上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)、指引和監(jiān)督，組織好各中層及各小學(xué)開展工作。第十一條學(xué)校黨支部積極發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，除完畢好上級黨組織交給各項任務(wù)外，還應(yīng)做好如下工作：（一）建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)黨、政、工、團、隊齊抓共管思想政治工作體制，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。（二）加強對學(xué)校干部培養(yǎng)、教誨、管理和監(jiān)督。（三）對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案和工作安排等涉及方向、政策、全局性重大問題，進行研究，參加決策.(四)做好黨建設(shè)工作，積極發(fā)展黨新生力量。第十二條黨組織領(lǐng)導(dǎo)下教職工代表大會是學(xué)校實行民主管理和民主監(jiān)督基本形式，行使下列職權(quán);（一）聽取校長工作報告，討論審議學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)工作報告等重大問題，并提出建議。（二）審議學(xué)校崗位責(zé)任制方案、教職工考核方案、獎懲條例及各項制度。第十三條學(xué)校接受上級教誨行政部門領(lǐng)導(dǎo)、評估、檢查、審議和監(jiān)督。第十四條學(xué)校接受政府其他職能部門檢查和監(jiān)督。第十五條學(xué)校接受社會、家長輿論監(jiān)督，聽取其合理化建議。第四章、教誨教學(xué)管理第十六條學(xué)校根據(jù)《小學(xué)管理規(guī)程》，進行學(xué)校教誨教學(xué)管理活動，第十七條學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，實行素質(zhì)教誨，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力。進行教誨和教學(xué)研究，更新教誨觀念，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)，運用當(dāng)代教誨技術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量。第十八條學(xué)校教誨教學(xué)必要面向全體學(xué)生，因材施教，使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長，在道德情操、知識視野、興趣特長、體魄心理等方面均達到一定水準(zhǔn)，舉辦運動會、文藝匯演等。第十九條建立健全德育機構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校德育工作有籌劃、有目的、有辦法、有實效。(一)各學(xué)科課程有機滲入德育，加強少先隊中隊與班集體建設(shè)，做好少先隊工作。(二)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生尋常行為規(guī)范》。第二十條學(xué)校貫徹實行《國旗法》，每周一上午全體師生集會，舉辦規(guī)范化升旗典禮，接受愛國主義教誨。第二十一條學(xué)校以班級為教誨教學(xué)工作基本單位。班主任肩負(fù)班集體組織者、教誨者和指引者責(zé)任，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班級各科教誨教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教誨之間聯(lián)系責(zé)任。第二十二條各小學(xué)校長作為此小學(xué)管理組織者。在本小學(xué)范疇內(nèi)，在行政、教誨、教學(xué)諸方面對中心小學(xué)校長全面負(fù)責(zé)，對學(xué)生德、智、體諸方面發(fā)展全面負(fù)責(zé)。各小學(xué)校長接受學(xué)校行政職能部門指引、監(jiān)督和檢查。**小學(xué)及各學(xué)區(qū)小學(xué)設(shè)立輔導(dǎo)主任，作為教師集體進行教學(xué)研究組織者。輔導(dǎo)主任組織本小學(xué)教師開展各學(xué)科教研活動，貫徹貫徹該校教學(xué)籌劃，完畢該校各項教學(xué)任務(wù)。輔導(dǎo)主任以學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和教研成果對校長負(fù)責(zé)，接受**小學(xué)教研室指引、督促和檢查。第二十三條加強學(xué)校課程改革和管理，提高學(xué)校特色項目建設(shè)。學(xué)校執(zhí)行《小學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢查等環(huán)節(jié)管理。第二十四條依照上級教誨部門規(guī)定，選取和征訂教材及學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)格執(zhí)行課程籌劃，切實減輕學(xué)生過重承擔(dān)。第二十五條認(rèn)真搞好教學(xué)研究和教誨科研工作，執(zhí)行集體備課制度，組織教師積極參加教學(xué)改革和教誨科研，每位教師撰寫教誨教學(xué)論文每學(xué)期不少于一篇。第二十六條組織期中、期末考試，做好學(xué)生成績記錄和分析工作，做好教誨教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作。第二十七條所有科目實行級別制記分，級別分為：A.B.C.D。第二十八條依照《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，開展學(xué)校體育和衛(wèi)生工作，加強學(xué)生健康教誨，組織學(xué)生定期開展各種比賽活動，增進學(xué)生身心健康發(fā)展。第二十九條學(xué)校教師不得運用雙休日、寒暑假、節(jié)假日進行集體補課，禁止有償家教。第三十條加強學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等嚴(yán)格手續(xù)程序，學(xué)生檔案管理電子化。第三十一條認(rèn)真管理和組織教師積極使用教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料，注重發(fā)揮當(dāng)代化教學(xué)設(shè)施使用效益，做好各類教誨教學(xué)資料收集與歸檔工作。第五章、總務(wù)后勤管理第三十二條總務(wù)處工作必要堅持為教學(xué)服務(wù)、為教誨科研服務(wù)、為師生服務(wù)原則，實行服務(wù)承諾責(zé)任制。制定各項規(guī)章制度，嚴(yán)格工作規(guī)范，廉潔自律，克己奉公。第三十三條建立健全財務(wù)制度，根據(jù)《**縣財務(wù)管理暫行辦法》加強財務(wù)管理，規(guī)范教誨經(jīng)費管理和使用，經(jīng)費開支實行民主管理，并接受上級教誨行政部門及政府機關(guān)部門審查和監(jiān)督。第三十四條嚴(yán)格按照上級有關(guān)文獻精神擬定收費項目和收費原則，依法向?qū)W生收取費用。第三十五條建立校舍、校產(chǎn)管理制度，加強校舍校產(chǎn)管理，嚴(yán)防公物流失和揮霍。第三十六條加強校園環(huán)境管理，建立健全衛(wèi)生包干和檢查評比制度，努力創(chuàng)立整潔、健康、向上、和諧育人環(huán)境。第三十七條加強學(xué)生身體健康檢查記錄、疾病防治及教學(xué)衛(wèi)生工作，增強學(xué)生體質(zhì)。第三十八條在不影響正常教誨教學(xué)工作前提下，依法開展勤工儉學(xué)和社會服務(wù)，嚴(yán)格各項管理，提高經(jīng)濟效益。其收入重要用于改進辦學(xué)條件和提高教職工福利。第三十九條加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作，防火、防盜、防電、防毒，及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患，制定學(xué)校各種應(yīng)急預(yù)案，保證學(xué)校安全無事故。第六章、教師與學(xué)生管理(一)教師管理第四十條學(xué)校教職工享有《教師法》及關(guān)于法律法規(guī)規(guī)定權(quán)利，同步應(yīng)履行《教師法》及關(guān)于法律法規(guī)規(guī)定義務(wù)。第四十一條學(xué)校教職工應(yīng)具備良好社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，為人師表，敬業(yè)愛崗，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)協(xié)作。第四十二條學(xué)校實行全員聘任制和崗位聘請制，逐漸實行低評高聘，評聘分開。學(xué)校與教職工訂立聘任合同，教職工必要履行聘約，執(zhí)行學(xué)校教誨教學(xué)等各項工作籌劃，完畢教誨教學(xué)等各項工作任務(wù)。第四十三條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘請制度。實行班主任任職資格制度，班主任年度考核合格方準(zhǔn)繼續(xù)聘請為下一年度班主任，享有晉級加分及班主任津貼。業(yè)務(wù)教干享有與班主任同等待遇。第四十四條學(xué)校依法保護教職工合法權(quán)益，保障教職工享有國家政策規(guī)定待遇，并逐漸改進教職工工作條件和生活條件。第四十五條學(xué)校勉勵和支持教師開展教誨改革和實驗，勉勵和支持教師參加學(xué)歷進修、學(xué)術(shù)交流、研討觀摩以及其他方式培訓(xùn)。第四十六條學(xué)校每學(xué)期對教職工政治與業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度與成績進行客觀、公正考核評價。第四十七條對在教誨教學(xué)、教誨科研或?qū)W校建設(shè)等方面獲得明顯成績教職工，由學(xué)校予以表揚和獎勵。對有突出貢獻教職工，由學(xué)校按程序報請上級關(guān)于部門予以表揚和獎勵。第四十八條對違背《教師法》等法律法規(guī)、違背《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、違背學(xué)校《章程》和規(guī)章制度教職工，學(xué)校將視其情節(jié)輕重，予以批評教誨、處分懲罰或撤職流動等解決。教職工對其所受解決不服或以為其權(quán)益受到學(xué)校侵犯，可按關(guān)于規(guī)定提出申訴。第四十九條學(xué)校依法維護退休教職工合法權(quán)益。（二）學(xué)生管理第五十條凡按關(guān)于規(guī)定本片內(nèi)或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)學(xué)生即獲得本校學(xué)籍。學(xué)校按上級教誨行政部門頒發(fā)關(guān)于規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍，建立學(xué)生檔案，第五十一條根據(jù)《小學(xué)生管理規(guī)程》，學(xué)生培養(yǎng)目的是：初步具備愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義思想感情，遵守社會公德意識、集體意識和文明習(xí)慣，自我管理、辨別是非能力。具備閱讀、書寫、表達、計算基本知識和基本技能；具備初步觀測、思維、動手操作和學(xué)習(xí)能力；具備健康身體和初步環(huán)境適應(yīng)能力；具備較廣泛興趣和健康審美情趣。第五十二條學(xué)校尊重學(xué)生自主發(fā)展權(quán)利，學(xué)生班隊干部實行定期輪換，使每個學(xué)生都得到積極積極發(fā)展。第五十三條對獲得先進成績和對學(xué)校作出重大貢獻學(xué)生予以表揚與獎勵。第五十四條對符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，提供各種形式資助。第五十五條學(xué)生享有如下權(quán)利:(一)參加學(xué)校管理，評議學(xué)校工作、教師工作。(二)接受平等教誨。對學(xué)校或教師不公正待遇，有權(quán)在校內(nèi)提出申訴。(三)參加學(xué)校安排各種活動，使用教學(xué)設(shè)備、圖書資料。(四)在學(xué)習(xí)成績和操行評語級別上獲得公正評價。完畢規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)學(xué)業(yè)證書。(五)平等參加學(xué)生干部評比。(六)享有法律法規(guī)和學(xué)校制度規(guī)定其他權(quán)利。第五十六條學(xué)生履行如下義務(wù)：(一)遵守紀(jì)律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。(二)規(guī)范行為，尊敬師長，形成良好思想品德。(三)勤學(xué)苦練，完畢規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)，立志成才。(四)文明守紀(jì)，不隨處吐痰、不亂拋紙屑和雜物、不亂寫亂畫、不在校園內(nèi)騎車、不損壞綠化，不揮霍糧食，不講粗話臟話。(五)維護學(xué)校名譽，為校爭光。(六)學(xué)生干部應(yīng)為同窗、集體服務(wù)。第七章、安全與衛(wèi)生第五十七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)認(rèn)真執(zhí)行國家關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作法規(guī)、政策，建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度。

第五十八條學(xué)校環(huán)境、校舍、圖書、設(shè)備應(yīng)當(dāng)有助于學(xué)生身心健康，活動安排應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生生理、心理特點。

第五十九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強校園安全工作，健全校園安全工作制度，因地制宜地開展安全教誨，培養(yǎng)師生自救自護能力。組織師生活動應(yīng)當(dāng)堅持安全原則，報上級關(guān)于部門備案并做好安全防范工作，保證師生安全。年級、班組外出活動，應(yīng)當(dāng)報請學(xué)校批準(zhǔn)。

第六十條學(xué)校注重校園安全保衛(wèi)。全面履行24小時值班值宿制度，貫徹保衛(wèi)人員崗位職責(zé)，做好24小時安全保衛(wèi)工作。第八章、附則第六十一條本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論通過并報上級教誨行政機關(guān)批準(zhǔn)后實行。章程修改由校務(wù)會議提出草案，經(jīng)教職工代表大會討論通過并報上級教誨行政機關(guān)批準(zhǔn)。第六十二條學(xué)校根據(jù)本章程，制定各項規(guī)章制度。第六十三條本章程如有與國家法律法規(guī)和上級關(guān)于政策相抵觸，一律以國家法律法規(guī)和上級關(guān)于政策為準(zhǔn)。第六十四條本章程自批準(zhǔn)之日起施行。**小學(xué)教職工代表大會工作制度第一章總則第一條為了增進教誨改革和發(fā)展，發(fā)揮教職工積極性和創(chuàng)造力，全心全意依托教職工辦好人民滿意學(xué)校，加強學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，實現(xiàn)教職工代表大會（如下簡稱教代會）制度化、規(guī)范化建設(shè)，依照關(guān)于法律，制定本規(guī)定。第二條教代會是學(xué)校實行民主管理基本形式，是教職工行使民主管理權(quán)力機構(gòu)，中小學(xué)必要依法建立健全教職工代表大會制度。第三條教代會以中華人民共和國特色社會主義理論體系為指引，堅持黨基本路線，貫徹執(zhí)行黨和國家路線、方針、政策，遵守法律法規(guī)，對的解決國家、集體和教職工三者利益關(guān)系，引導(dǎo)教職工樹立對的教誨思想，推動教書育人，管理育人，服務(wù)育人工作。第四條教代會接受學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)，支持和尊重校長依法行使職權(quán)；校長應(yīng)支持教代會依法行使民主管理權(quán)力，接受教代會民主監(jiān)督。學(xué)校工會是教職工代表大會工作機構(gòu)，負(fù)責(zé)教代會尋常工作。第五條教代會實行民主集中制。第二章職權(quán)第六條教代會行使下列職權(quán)：（一）聽取校長工作報告，討論審議學(xué)校辦學(xué)方向，發(fā)展規(guī)劃、年工作籌劃、師資隊伍建設(shè)、教誨教學(xué)和管理體制等重大改革辦法與方案，提出意見和建議；（二）討論通過教職工聘請制、學(xué)校崗位責(zé)任制、工資獎金分派原則、教職工獎懲條例、考核辦法等重要規(guī)章制度，由校長頒布實行；（三）討論通過教職工住房分派方案，集體福利基金使用原則等關(guān)于教職工生活福利重大事項；（四）監(jiān)督和定期評議學(xué)校中層以上行政領(lǐng)導(dǎo)干部，建立定期評議干部制度，可以提出表揚、批評和獎懲建議。第七條教代會依照自身職權(quán)范疇，針對學(xué)校和教職工需要研究解決重要問題，擬定中心議題。第八條教代會要支持校長依法行使職權(quán)，維護其決策權(quán)和行政指揮權(quán)，教誨教職工提高主人翁責(zé)任感，發(fā)動和組織教職工努力完畢學(xué)校各項任務(wù)。教代會對校長在職權(quán)范疇內(nèi)決策有不批準(zhǔn)見時，應(yīng)及時同校長互換意見，如意見不能統(tǒng)一，按校長決定執(zhí)行，必要時，報告上級主管部門。第三章教職工代表第九條按照法律規(guī)定，凡是本單位教職工，均可當(dāng)選為教職工代表。教職工代表普通以教研組、辦公室、學(xué)區(qū)小學(xué)為單位，按分派名額由教職工選舉產(chǎn)生。選舉單位可按照一定程序撤換補選本單位代表。第十條教職工代表要體現(xiàn)以教師為主體，其中教師代表普通應(yīng)占有百分之六十以上。依照需要可特邀關(guān)于人員列席教代會。第十一條教職工代表實行常任制，每三年改選一次，可以連選連任。教職工代表對教職工負(fù)責(zé)，并接受教職工監(jiān)督。教職工代表應(yīng)具備較高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，熱心為教職工服務(wù)，有一定參政議政能力。第十二條教職工代表權(quán)利：（一）在教代會上，有選舉權(quán)，被選舉權(quán)和表決權(quán)；（二）在教代會上，有參加各項議題討論，充分刊登意見權(quán)利；（三）有參加關(guān)于學(xué)校執(zhí)行教代會決策、決定和提案貫徹狀況檢查權(quán)利；（四）依法行使民主權(quán)利，受到壓制、阻撓或打擊報復(fù)，有依法向關(guān)于部門提出申訴和訴訟權(quán)利。第十三條教職工代表義務(wù)（一）堅持黨基本路線，堅持社會主義方向，遵守國家法律、法規(guī)，貫徹執(zhí)行教誨方針，不斷提高政治覺悟、業(yè)務(wù)水平和參加民主管理能力；（二）密切聯(lián)系群眾，代表教職工合法權(quán)益，客觀公正，顧全大局利益，如實反映教職工群眾意見和規(guī)定；（三）認(rèn)真執(zhí)行教代會決策，完畢好教代會交給各項任務(wù)，做好教職工群眾工作；（四）模范遵守職業(yè)道德和學(xué)校規(guī)章制度，努力做好本職工作。第四章組織制度第十四條我校是有100名以上教職工學(xué)校，應(yīng)當(dāng)建立教職工大會制度，由全校教職工直接參加教職工大會。教職工大會制度與教職工代表大會制度性質(zhì)、職權(quán)相似。第十五條教代會推選主席團或領(lǐng)導(dǎo)小組主持會議。主席團或領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員應(yīng)涉及教師、職工和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)以及工會、共青團負(fù)責(zé)人，其中教師代表應(yīng)占較大比例。第十六條教代會每三年為一屆，原則上每年召開1至2次代表大會，每次會議必要有三分之二以上代表出席。教代會執(zhí)行選舉和作出決策、決定，需經(jīng)全體代表人數(shù)半數(shù)以上表決通過方為有效。如有特殊因素或遇有重大事項，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會負(fù)責(zé)人研究或三分之一以上教職工代表建議，可以提前召開代表大會或暫時代表會議。第十七條教職工代表大會擬定議題，要廣泛聽取教職工群眾意見，并經(jīng)大會主席團審議后，提請教職工代表大會通過。第十八條教代會可以依照工作需要，建立若干專門小組，完畢教代會交辦關(guān)于事項。專門小構(gòu)成員普通在教代會代表中產(chǎn)生，經(jīng)教代會批準(zhǔn)，也可吸取不是代表關(guān)于人員參加。專門小組對教代會負(fù)責(zé)。第十九條教代會閉會期間，需要暫時解決重要問題，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會負(fù)責(zé)人研究批準(zhǔn)，由學(xué)校工會委員會召集關(guān)于人員協(xié)商解決，并向下一次代表大會報告予以確認(rèn)。第五章教代會與工會第二十條學(xué)校工會是教代會工作機構(gòu)，在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，會同關(guān)于部門承擔(dān)下列工作：（一）組織選舉教職工代表；（二）提出教代會中心議題建議，主持教代會籌辦工作和會議組織工作，征集和整頓提案；（三）主持教代會代表組、專門工作組組長聯(lián)席會議；（四）接受和解決教職工代表和群眾意見、建議和申訴，維護其合法權(quán)益，檢查、督促貫徹大會決策和提案執(zhí)行狀況；（五）組織教職工代表學(xué)習(xí)關(guān)于政策、業(yè)務(wù)，進行民主管理，民主建設(shè)宣教，提高教職工代表素質(zhì)；（六）完畢教代會交給其她任務(wù)。第二十一條教代會接受上級工會指引。**小學(xué)教職工紅白事理事章程第一條為了增進學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)發(fā)展，增進學(xué)校構(gòu)建和諧學(xué)校，制定本章程。第二條紅白理事會是由**小學(xué)學(xué)校工會領(lǐng)導(dǎo)實行自我管理、自我教誨、自我服務(wù)群眾性自治組織。第三條紅白理事會章程宗旨是：教誨職工在婚喪嫁娶活動中，建立移風(fēng)易俗，文明理事，破除陳規(guī)陋習(xí)，反對封建迷信，堅持節(jié)儉理事，婚事新辦，喪事簡辦，反對大操大辦，鋪張揮霍，堅持依法辦事。第四條“理事會”由基層工會選舉產(chǎn)生，設(shè)理事會常務(wù)理事若干人。第五條“理事會”成員必要是在職工中有威望，有影響，責(zé)任心強，并熱愛此項工作工會干部、黨員和職工。理事會成員由朱校長、陳景遠(yuǎn)、唐廷家、錢峰、左沛林等人構(gòu)成。第六條紅白理事會要積極協(xié)助和代為事主操辦紅白事，做好服務(wù)，為教職工排憂解難。職工舉辦紅白喜事，事前自愿向“理事會”報告，“理事會”協(xié)助其操辦各項事宜。職工及直系親屬（男教師父母、祖父母、女教師父母、公婆。）去世，學(xué)校送花圈，派人前去吊唁。教職工有病住院學(xué)校前去慰問僅限于職工本人，退休老教師去世，凡親屬告知學(xué)校，學(xué)校送花圈，派人前去吊唁。教職工家中有白事學(xué)校不出告知，由有關(guān)負(fù)責(zé)同志聯(lián)系辦理。教職工家中有喜事（結(jié)婚、生育子女、子女嫁娶、生育孫輩后人、子女升學(xué)、子女當(dāng)兵等），學(xué)校出示告知，有關(guān)人員可通過關(guān)于理事人員辦理關(guān)于事宜。**小學(xué)教師“一票否決”制度依照上級關(guān)于文獻精神，結(jié)合**小學(xué)章程，特制定**小學(xué)教師“一票否決”制度，違背下列情形之一者，一經(jīng)查實，實行“一票否決”。一、否決項目：1、不遵守工作紀(jì)律，事假超過80節(jié)，或曠工10節(jié)，或遲到早退20次，或考勤不及格者。2、在縣級大型檢查工作中，無合法理由不到校，不服從組織安排，不執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)，不完畢教誨教學(xué)任務(wù)被點名批評，給學(xué)校名譽帶來嚴(yán)重影響。3、組織或參加罷課，組織或參加上訪，越級上訪。4、在辦公室內(nèi)從事打撲克、下象棋、打麻將、做手工活、上網(wǎng)玩游戲等非教誨活動導(dǎo)致不良影響。5、不尊重學(xué)生，有侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，給學(xué)生導(dǎo)致傷害，給學(xué)校導(dǎo)致影響。6、由于教干教師玩忽職守、漏崗或空崗，導(dǎo)致重大安全責(zé)任事故，給學(xué)生導(dǎo)致傷害，給學(xué)校導(dǎo)致嚴(yán)重后果。7、組織學(xué)生訂購規(guī)定以外教輔材料，有亂攤派，亂罰款、亂收費行為。8、拉幫結(jié)伙、結(jié)拜仁兄把弟、無理取鬧、打架斗毆、嚇唬威脅單位領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)重影響教誨教學(xué)秩序。9、違背國家籌劃生育政策。10、在評先樹優(yōu)晉升職稱工作中、提供虛假證件，無理取鬧越級上訪。12、在教干教師中、傳播謠言、散布悲觀言論、散布邪教言論，制造教師之間矛盾，對學(xué)校工作導(dǎo)致影響。13、在上級檢查中，學(xué)區(qū)排名低于12名，給學(xué)區(qū)校長評先樹優(yōu)一票否決。14、在**小學(xué)組織各項檢查中，名次倒數(shù)第一或倒數(shù)第一與倒數(shù)第二名分?jǐn)?shù)相差1/4，所在學(xué)區(qū)校長一票否決。學(xué)區(qū)教師評先樹優(yōu)名額減半。15、在**小學(xué)組織各項檢查中，名次下降較快學(xué)校，給學(xué)區(qū)校長一票否決。16、在**小學(xué)安排大型活動中，無端曠工。二、否決闡明：凡有以上情形之一者，本年度不得參加評先樹優(yōu)、教學(xué)成績獎評比，不參加職稱評聘，不參加學(xué)校各種獎勵，教干自覺辭職。因師德方面被否決，上報關(guān)于部門，并調(diào)離本單位。**小學(xué)教師量化考核制度為全面貫徹黨和國家教誨方針，推動依法治校，加強學(xué)校規(guī)范化管理，推動學(xué)校各項工作健康有序開展，依照上級關(guān)于文獻精神，結(jié)合**小學(xué)學(xué)校章程，制定本考核制度。一、教師量化考核總分為200分，每學(xué)期考核一次。二、教師量化考核對象為：**小學(xué)全體在職在崗教師。三、教師量化考核成績，作為教師評先樹優(yōu)唯一原則。合用于縣先進教師、市縣教學(xué)質(zhì)量獎評比，依照名額順次擬定。四、教師量化考核由**小學(xué)教研室、輔導(dǎo)處、辦公室、后勤、少先隊、電教室等有關(guān)科室依照相應(yīng)制度進行考核，然后折算成原則分，進行統(tǒng)一量化。原則分計算辦法：[實際得分÷第一名得分×該項分值。]五、凡違背一票否決制度，不參加本年度評先樹優(yōu)。六、教師量化考核構(gòu)成及責(zé)任科室：詳見附表1附表1：考核名稱分值合用制度責(zé)任科室教研量化20分教學(xué)教研量化考核辦法教研室、輔導(dǎo)處教學(xué)質(zhì)量60分教誨質(zhì)量監(jiān)測制度教研室工作量20分工作量量化辦法輔導(dǎo)處考勤40分考勤制度辦公室?guī)煹?0分教師職業(yè)道德民主評議原則辦公室護校2分護校值班制度安全辦、后勤班主任3分班級量化考核辦法少先隊電化教誨5分電化教誨考核辦法電教室附加20分教師量化附加考核制度有關(guān)科室教師教學(xué)教研量化考核辦法教師教研量化考核辦法總分為200分；其中教學(xué)常規(guī)貫徹狀況100分。教研活動開展活動100分。最后折算成原則分計入總積分。每個人教研量化積分÷教研量化最高分×20教學(xué)常規(guī)貫徹狀況（總分100分）（一）教學(xué)籌劃（2分）1、規(guī)定A、準(zhǔn)時上交，可以按照學(xué)科籌劃規(guī)定認(rèn)真書寫，可操作性強記2分。B、不完畢扣2分，不按照規(guī)定完畢上交或質(zhì)量不高地，酌情扣1-2分。2、評價辦法開學(xué)初組織人員進行檢查賦分。（二）備課（20分）1、類型：教學(xué)詳案、教學(xué)簡案、書頭備課2、內(nèi)容：課標(biāo)規(guī)定、全冊教材備課、單元備課、學(xué)時備課、教后反思3、規(guī)定：每位教師只能采用一種備課形式，先周備課。備課要體現(xiàn)課改精神和臨沂市各科教學(xué)方略規(guī)定。語文教師備課還涉及閱讀指引課、作文指引課備課。4、評價辦法采用周檢查月總結(jié)、學(xué)期初、學(xué)期中、期末總查得辦法。依照各科備課評價規(guī)定進行賦分。學(xué)期末進行總評，按照原則分折算后計入教師總分詳細(xì)如下：依照教師備課狀況將備課分為ABCD四個級別分別賦20、18、16、14（A級教師可以依照規(guī)定進行備課，書寫質(zhì)量高，實用性強，教學(xué)反思數(shù)量符合規(guī)定，有針對性。B級教師基本可以按規(guī)定進行備課，書寫質(zhì)量較好，實用性較強，教學(xué)反思數(shù)量符合規(guī)定。C級教師基本可以按規(guī)定備課，書寫質(zhì)量普通，實用性差，反思數(shù)量局限性。D級教師未能按規(guī)定備課，書寫質(zhì)量差，實用性差。）未按教學(xué)方略備課視為無備課積分為0.未先周備課扣0.5分，未跟進度每少一學(xué)時扣0.5分扣完為止。有漏項狀況扣1分。其她狀況由教研員視詳細(xì)狀況予以扣分?？弁隇橹埂＃ㄈ┥险n（30分）（1）常規(guī)課堂教學(xué)狀況（15分）規(guī)定：A、嚴(yán)格做到先周單元備課，不備課就上課是一種失職行為。B、認(rèn)真做到課前兩分鐘到崗到位，不坐講。C、在課堂教學(xué)過程中，要體現(xiàn)新課標(biāo)精神和臨沂市教研室制定教學(xué)方略，努力做到面向全體，因材施教，貫徹培優(yōu)籌劃，注重對待優(yōu)生地教誨及輔導(dǎo)，不體罰或變相體罰學(xué)生，學(xué)法指引詳細(xì)，積極進行課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。D、課堂作業(yè)設(shè)立分層次，適量適度，不拖堂。E、上課期間不會客，不干私活，不接打電話，不擅離崗位。評價辦法：按照《臨沂市中心小學(xué)教學(xué)評估辦法》中教學(xué)監(jiān)控規(guī)定，采用抽查辦法，任課教師被抽查機會均等。遲到一次扣1分，空堂一節(jié)扣4分，體罰和變相體罰學(xué)生1人扣0.5分，浮現(xiàn)課堂教學(xué)事故一票否決，不參加本年度任何評先樹優(yōu)。（2）達標(biāo)課（15分）1、規(guī)定每位任課教師每學(xué)期舉辦一次達標(biāo)課。2、評價辦法由年級學(xué)科組負(fù)責(zé)組織本組教師達標(biāo)課，報輔導(dǎo)處批準(zhǔn)。組織聽達標(biāo)課教師對授課教師授課狀況按照上級規(guī)定評課原則現(xiàn)場打分，評估分?jǐn)?shù)。不舉辦達標(biāo)課教師本項不得分。（四）作業(yè)及批改（30分）1、規(guī)定：詳見**小學(xué)各科作業(yè)規(guī)定2、評價辦法（1）設(shè)立書面作業(yè)學(xué)科，采用周檢查月總結(jié)、學(xué)期初、學(xué)期中、期末總查得辦法。依照各科作業(yè)評價規(guī)定進行賦分。學(xué)期末進行總評，按照原則分析算后計入教師總分（2）不設(shè)立書面作業(yè)學(xué)科，按照興趣小學(xué)開展活動狀況和資料積累狀況計分。（3）詳細(xì)賦分辦法：依照教師作業(yè)狀況將作業(yè)分為ABCD四個級別分別賦30、27、24、18（A級教師可以依照規(guī)定進行作業(yè)布批，學(xué)生書寫質(zhì)量高，書寫習(xí)慣好，級別加評語評價有針對性。無盲批、漏批、錯批現(xiàn)象，二次批改及時規(guī)范。B級教師可以依照規(guī)定進行作業(yè)布批，學(xué)生書寫質(zhì)量較高，書寫習(xí)慣較好，級別加評語評價較有針對性。偶有盲批、漏批、錯批現(xiàn)象，二次批改較及時規(guī)范。C級教師教師可以依照規(guī)定進行作業(yè)布批，學(xué)生書寫質(zhì)量普通，書寫習(xí)慣普通，級別評價未有評語。有盲批、漏批、錯批現(xiàn)象，二次批改不及時不規(guī)范。D級教師教師未可以依照規(guī)定進行作業(yè)布批，學(xué)生書寫質(zhì)量差，書寫習(xí)慣差，級別評價未有評語。盲批、漏批、錯批現(xiàn)象較突出，無二次批改。）然后依照教師作業(yè)與否跟進度，進行酌情扣分，每少一次扣0.5分，扣完為止。（五）聽評課（10分）1、規(guī)定（1）聽課節(jié)數(shù)每學(xué)期不少于20節(jié)。（2）聽課筆記書寫工整，記錄要詳細(xì)，有感想。（3）有評課意見，且對執(zhí)教者起協(xié)助、改進作用。（4）聽課筆記要表頭填寫清晰。（5）外出學(xué)習(xí)教師要進行報告課或報告講座，指定某些有課題研究任務(wù)教師上研究課。2、評價辦法采用周查月結(jié)、期末總查得辦法。（六）理論學(xué)習(xí)筆記（6分）1、規(guī)定（1）一周不得少于一篇。（2）書寫工整認(rèn)真，每次字?jǐn)?shù)適量。每學(xué)期不少于5000字。（3）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記要記錄學(xué)習(xí)教誨教學(xué)理論內(nèi)容，實用性強，真正對自己業(yè)務(wù)水平提高有所協(xié)助。2、評價辦法采用周查月結(jié)、期末總查得辦法。依照完畢數(shù)量質(zhì)量酌情扣分，每少1000字扣0.8分，內(nèi)容不符合規(guī)定酌情扣1-2分。（七）教學(xué)總結(jié)（2分）1、規(guī)定A準(zhǔn)時上交，認(rèn)真書寫，總結(jié)全面記2分。B.不完畢扣2分，不按照規(guī)定完畢上交或質(zhì)量不高地，酌情扣1-2分。2、評價辦法學(xué)期末組織人員進行檢查賦分教研活動開展?fàn)顩r（100分）（一）教研活動出勤狀況（50分）1、規(guī)定準(zhǔn)時參加教研室組織各級各類教研活動，期末監(jiān)考、閱卷工作，不得影響活動開展。2、評價辦法依照教研室考勤或簽到表進行賦分，采用加分制，準(zhǔn)時到勤，每次加5分，遲到但不影響活動開展一次加2分，遲到影響活動開展或請假不得分，無端不參加從個人總積分中扣2分，扣完為止。在大型活動中，無端不出勤導(dǎo)致惡劣影響給以一票否決解決，不參加本年度任何評先樹優(yōu)。3、計算辦法：每學(xué)科個人出勤積分÷每學(xué)科出勤最高分×50；兼科取平均。（二）集體備課狀況。（30分）1、規(guī)定（1）集體備課材料涉及單元備課籌劃、單元備課講稿、單元備課記錄。（2）能按照規(guī)定期間開展活動，并能及時將關(guān)于材料整頓上交。2、評價辦法依照各科組完畢狀況給學(xué)科組每位教師賦分，最多30分，至少2分，無端不參者此項不得分。兼科取平均。（三）業(yè)務(wù)成果（滿分20分）1、授課在各級授課比賽中獲獎或者舉辦公開課，按如下原則賦分：國家級一等獎15分，省級一等獎10分，市級一等獎5分，縣級一等獎2分。二等獎按下一級別一等獎賦分?？h級二等獎一分，三等獎不賦分。公開課按同級別一等獎計算。2、論文（1）論文刊登在教誨行政部門承認(rèn)教誨專業(yè)刊物上刊登教誨教學(xué)專業(yè)論文，按如下原則賦分：國家級：5分，省級3分，市級2分。（2）課題結(jié)題省級10分。市級5分?？h級2分。**小學(xué)教誨質(zhì)量監(jiān)測制度依照18號《山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定》有關(guān)精神，結(jié)合我校實際，制定此制度。一、教誨質(zhì)量監(jiān)測，由教師、輔導(dǎo)處、教研室共同實行。二、質(zhì)量監(jiān)測分為尋常診斷性考試和期末考試兩種狀況。1、尋?？荚噷儆诮虒W(xué)過程中診斷性考試。重要指學(xué)科單元測驗，由任課教師或教研組進行命題（也可采用學(xué)生自主命題），并組織實行。每科每個單元最多進行一次測驗。實行級別評價，不得向?qū)W生發(fā)布成績。僅作為檢測學(xué)生掌握狀況一種手段。教師要認(rèn)真分析、講評，并將補教補學(xué)教案連同試卷上交輔導(dǎo)處備案。輔導(dǎo)處視試題批改狀況與講評狀況給ABCD四個級別，進行級別評價。2、教研室調(diào)研性監(jiān)測，教研室為掌握某一學(xué)科教學(xué)狀況，可以依照實際舉辦質(zhì)量調(diào)研。試題由教研員依照調(diào)研需要命題，并由教研室組織實行，每一年級，每一學(xué)科可以多次進行診斷性調(diào)研，以找出問題及差距，并為下一步教誨質(zhì)量提高，做理論研究與教改實踐。3、義務(wù)教誨階段期未考試是一種階段性考試，由學(xué)校輔導(dǎo)處組織。普通安排在學(xué)期放假前一周，每學(xué)期只進行一次，試題由學(xué)校命制或由縣教研室提供樣題。實行級別評價，不得向?qū)W生發(fā)布成績。三、考試成果運用。由教研室按先進率、及格率、平均分以3：3：4比率進行量化考核。每班級以3%比例減少一名最低分學(xué)生。局限性1人不減少，超過1人實行四舍五入法。計算辦法為：1、質(zhì)量監(jiān)測積分÷第一名質(zhì)量監(jiān)測積分×60；2、兼帶兩門學(xué)科或兩班課程。如一門或一班第一名，另一門或另一班位于前三名，則取最高成績計入教師總積分。否則將進行平均計入教師總積分。兼帶三門及以上學(xué)科或三班及以上課程，如一門或一班第一名，另幾門或另幾班均位于三名，則取最高成績計入教師總積分。否則將進行平均計入教師總積分。3、在縣級及以上教誨部門評估中，質(zhì)量調(diào)研成績于全縣前三名，直接以滿分計入所帶學(xué)科積分。**小學(xué)工作量量化辦法為全面貫徹黨和國家教誨方針，推動依法治校，加強學(xué)校規(guī)范化管理，推動學(xué)校各項工作健康有序開展，依照上級關(guān)于文獻精神，結(jié)合**小學(xué)學(xué)校章程，制定工作量量化辦法。一、工作量量化辦法分為三某些，分別為：學(xué)科工作量、班額工作量。工作量滿分為20分。計算辦法為：教師工作量÷最高工作量×20二、學(xué)科工作量，以**小學(xué)課程實行監(jiān)測表為準(zhǔn)。每學(xué)科工作量為：學(xué)科語文數(shù)學(xué)英語品生科學(xué)音樂體育美術(shù)地方綜合信息班會自習(xí)分值111110.80.810.70.70.810.7三、班額工作量：每班以45人為基數(shù)（2分），每多一人加0.1分，最高3分。每少一人減0.1分，最低1分?？绨嘟處煼种等∑骄岛?。英語×1.3音樂×1.1體育×1.1美術(shù)×1.2科學(xué)×1.3品德×1.3教職工考勤制度為了進一步加強教職工紀(jì)律，維護學(xué)校教誨教學(xué)工作正常秩序，全面貫徹黨教誨方針政策，全面提高教誨教學(xué)質(zhì)量，依照上級關(guān)于規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本制度。一、考勤范疇**小學(xué)全體教職工。二、出勤1、全體教職工在正常工作日及因特殊狀況需要加班休息日、節(jié)假日都要按作息時間出勤。2、預(yù)備鈴響前到校，有早讀、值班、值日教干教師提前20分鐘到崗。3、實行坐班制度，上班在校時間沒課教師、教干，應(yīng)在各自辦公地點學(xué)習(xí)辦公，不準(zhǔn)隨意串門閑聊，不準(zhǔn)在辦公室外閑聊、做私活，帶孩子等。在宿舍、汽車內(nèi)休息視為曠工，辦公時間在閱覽室學(xué)習(xí)，視為在崗。三、請假1、嚴(yán)格請假制度，因事因病需請假，要認(rèn)真填寫請假條，請假條一式兩份，一份存檔，一份送值班教干，以便檢查委托人授課狀況，確因不能及時到校親自請假，電話請假后事后需補假條。不得找人捎假。2、請假條由校長簽字批準(zhǔn)后方視為請假，無請假條視為相應(yīng)時間曠工。3、超假未歸又未續(xù)假視為曠工。四、例假1、參加自學(xué)、函授學(xué)習(xí)考試可提前半天請假，但必要出示考試或?qū)W習(xí)告知，自己課自行安排，但同班級兩人不得同步請假。2、婚假為一星期。3、產(chǎn)假。女方：持孩子出生證明，晚婚晚育150天，（自請假日算起，正常假期涉及在內(nèi)。）男方：一周。4、喪假：直系親屬一周，爺爺、奶奶為三天。5、處在哺乳期（孩子一周歲內(nèi)）女教師在不影響正常工作前提下，每天予以兩節(jié)學(xué)時間照顧孩子，不算請假。6、病假（指住院期間），視狀況定，但必要符合上級關(guān)于請銷假有關(guān)規(guī)定。五、考勤辦法1、實行簽到、簽退，每天四次考勤。由值班教干負(fù)責(zé)，涉及晨讀每天按7節(jié)計，午間練字不到班級視為曠工1節(jié)。早上晨讀前簽到、下午放學(xué)后簽退。不簽到、簽退、又未請假者，視為遲到、早退或曠工。教干每天早上第一節(jié)、第三節(jié)考勤。下午第一節(jié)、第二節(jié)考勤。2、雙休日加班或?qū)W校組織義務(wù)活動，按加班考勤。3、簽到、簽退15分鐘以內(nèi)為遲到或早退，15分鐘以上視為曠工。4、曠會均按曠工論（學(xué)校安排出發(fā)學(xué)習(xí)除外）。5、沒有護送路隊任務(wù)教師放學(xué)時到校門口簽退，校委會成員協(xié)助值班人員維護秩序。六、積分細(xì)則考勤積分為基本積分100分1、全勤加1分。2、實行扣分制度。3、例假不扣分。4、請假一節(jié)扣0.5分，遲到、早退一次扣1分，曠工、曠課、曠會一節(jié)（次）扣3分。5、原則分計算辦法為：本人所得基本分÷第一名教師考勤基本分×40教師職業(yè)道德民主評議原則一、民主評議（10分)教師職業(yè)道德民主評議辦法：依照學(xué)校制定《教師職業(yè)道德民主評議原則》：（1）政治態(tài)度（2）愛崗敬業(yè)（3）熱愛學(xué)生（4）團結(jié)協(xié)作（5）尊重家長（6）為人師表等內(nèi)容。由學(xué)校師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織打分。二、教干評議（20分）1、上班時間打牌、下棋、干私活等，每次扣1分。2、在工作中欺上瞞下，弄虛作假，考試，改卷，統(tǒng)分作弊，交假證書等發(fā)現(xiàn)一次扣2分。3、無端不參加學(xué)校集體活動每次扣1分。4、擅自向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料、用品等物品，運用學(xué)校資源辦收費補習(xí)班，經(jīng)查實扣2分。5、體罰、變相體罰學(xué)生導(dǎo)致一定后果，承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，并扣2分。6、在校內(nèi)吸煙，工作時間內(nèi)喝酒，每次扣2分。7、故意損壞學(xué)校財產(chǎn)，擅自帶走學(xué)校財務(wù)，照價補償并扣2分。8、借用學(xué)校財物不及時歸還，甚至丟失，應(yīng)雙倍償還，并扣個人積分2分。9、與同事吵架、與家長吵架并有過錯、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無理取鬧教師，每次扣2分。10、未經(jīng)學(xué)校容許擅自安插學(xué)生，每人次扣2分。轉(zhuǎn)出學(xué)生不及時報告、擅自調(diào)班每人次扣2分。11、學(xué)校實行“首遇負(fù)責(zé)制”，學(xué)生浮現(xiàn)安全危險事故（跡象）一方面遇到教師不制止、不作為，被學(xué)生檢舉并查實后，師德不得分。12、不依法執(zhí)教，違返《義務(wù)教誨法》、《教師法》關(guān)于法律法規(guī)，師德不得分。13、違背《勞動合同法》、《山東省事業(yè)單位聘請合同》關(guān)于規(guī)定，師德不得分。三、籌劃生育1、凡我校在編育婦女和男職工家屬，必要按照籌劃生育部門規(guī)定期間進站查體，逾期不查體者，每超過一天從師德考核得分中扣5分。2、對違法籌劃生育教師，實行“一票否決”制度。**小學(xué)護校值班制度為了進一步貫徹貫徹上級對安全工作規(guī)定，牢固樹立“安全第一，責(zé)任重于泰山”意識，保證我校教誨教學(xué)順利開展，特制定我校值班護校制度。一、學(xué)校護校值班工作由安全辦牽頭，解決尋常護校值班工作；二、有嚴(yán)重影響師生學(xué)習(xí)、生活、工作外部因素侵?jǐn)_學(xué)校時，值班人員或教職工應(yīng)及時向安全辦主任、校長報告，然后進行解決。若在學(xué)校權(quán)限范疇內(nèi)解決不下，則由學(xué)校上報教誨主管部門、街道辦黨工委或派出所，以求她們協(xié)助解決；三、上班期間，白天由門衛(wèi)負(fù)責(zé)值班護校，時間是早上七點到晚上七點；晚上由夜間守夜值班教職工負(fù)責(zé)護校，時間是當(dāng)晚七點到次日早上七點；四、節(jié)假日期間，白天由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)護校；晚上由夜間守夜值班教職工負(fù)責(zé)護校；五、值班職責(zé)：1、行政節(jié)假日值班，準(zhǔn)時到崗，做到不遲到，不早退，堅守好值班室崗位；2、值班時，若發(fā)現(xiàn)異常狀況必要在10分鐘內(nèi)向校領(lǐng)導(dǎo)報告或報警（電話：或110）；3、值班失職，導(dǎo)致校產(chǎn)損失者，據(jù)情節(jié)負(fù)50%--80%補償責(zé)任；4、值班人員考勤由總務(wù)處負(fù)責(zé)?？记诓坏冕咚剑駝t，責(zé)任自負(fù)。5、值班護校人員準(zhǔn)時到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)無早退等現(xiàn)象以原則分2分計入教師量化積分。值班人員有遲到早退現(xiàn)象，并浮現(xiàn)長時間脫崗等現(xiàn)象，未導(dǎo)致影響以原則分1分計入教師量化積分。值班人員浮現(xiàn)空崗或值班期間玩忽職守、導(dǎo)致影響不得分。班級量化考核辦法一、紀(jì)律檢查考核細(xì)則（一）課間操【教師、學(xué)生各10分，共20分】1、課間操時間班主任、任課教師都必要跟操。班主任、任課教師不到場，分別扣7、3分（請假除外）2、集合時要做到快、靜、齊。秩序混亂每人次扣0.5分。3、全體學(xué)生必要參加課間操，做操要認(rèn)真。無端不上操每人次扣1分；做操不認(rèn)真、不跳躍，每人次扣0.5分。4、入、退場隊伍不齊，每次扣2-5分。5、不按規(guī)定佩戴紅領(lǐng)巾、穿校服者，每人次扣0.2分。（二）眼睛保健操【教師學(xué)生各10分、共20分】1、眼睛保健操時間教師必要在場，沒有教師在場，每次扣1分。2、學(xué)生必要認(rèn)真做眼睛保健操。不做操每人次扣0.5分。3、做操期間必要保持安靜。班內(nèi)秩序混亂，每次扣1-5分。（三）升旗、集會【5分】1、每周一晨會為升國旗時間，升旗時入、退場有秩序，隊行要整潔，隊行不整潔，每次扣2分。2、活動過程中要保持安靜，隊行要整潔。秩序混亂，每次扣5分；大聲喧嘩者每人次扣1分。3、不按規(guī)定佩戴紅領(lǐng)巾、穿校服者，每人次扣0.2分。（四）路隊【15分】1、各班放學(xué)后要及時站隊。不準(zhǔn)時站隊。每次扣2分；班主任不送路隊，每次扣10分。2、各班要聽從值班教師和路隊隊長安排，按順序走。不聽指揮、搶道班級，每次扣2分。3、行進中要保持隊行。隊形散、亂班級，每人次扣0.5分。4、家長不得擁堵在學(xué)校門前接送學(xué)生，如果發(fā)現(xiàn)，扣所在班級3分。5、校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車。發(fā)現(xiàn)一人次，扣所在班級1分。（五）尋常行為【40分】1、樓道內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧、不準(zhǔn)擁擠、不準(zhǔn)做游戲、不準(zhǔn)滑樓梯。凡浮現(xiàn)以上現(xiàn)象。每人次扣所在班級1分。2、在校期間不準(zhǔn)攀爬圍墻、大樹、門窗等。凡浮現(xiàn)以上現(xiàn)象，每人次扣所在班級1分。3、要愛護花草樹木。損壞花草，每人次扣2分；并責(zé)令補償。4、課外時間要做有益活動。打架、罵人者，每人次扣所在班級1分。5、放學(xué)后要及時關(guān)閉門窗。不及時關(guān)閉門窗者，每次扣1分。導(dǎo)致財物損失，照價補償，并扣所在班級2分。6、要有良好衛(wèi)生習(xí)慣。隨手扔廢紙、果皮、包裝袋等雜物，在墻上亂寫亂畫，每人次扣1分。7、少先隊員，每天都要佩帶紅領(lǐng)巾。抽查時，不戴紅領(lǐng)巾學(xué)生每人次扣所在班級0.5分。二、衛(wèi)生檢查考核細(xì)則（一）檢查考核辦法1、學(xué)校將采用定期和不定期方式對各班衛(wèi)生進行檢查，對于衛(wèi)生不合格班級，進行及時督促，對于督促后依然不及時整治班級，加倍扣分。2、檢查項目涉及室內(nèi)衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。3、每周二下午最后一節(jié)課為大掃除時間，各班必要認(rèn)真打掃地面、衛(wèi)生區(qū)、墻壁及門窗衛(wèi)生。（二）室內(nèi)衛(wèi)生【40分】1、各班每天上午必要認(rèn)真打掃衛(wèi)生，并規(guī)定在預(yù)備之前打掃完畢。不及時完畢任務(wù)，每次扣5分；衛(wèi)生大掃除時不打掃，每次扣20分。2、在校期間必要保持室內(nèi)個衛(wèi)生，保持不好，地面上有垃圾班級，每發(fā)現(xiàn)一次扣10分。3、室內(nèi)個垃圾必要及時清除，不及時清除，每次扣5分。4、衛(wèi)生工具擺放有序。不整潔，每次扣5分。5、教室內(nèi)桌凳排放整潔、有序，桌洞內(nèi)不能有雜物。排放不整潔每次扣3分；桌洞內(nèi)有雜物依照狀況扣2-5分。6、墻壁上不能有泥跡、手印、腳印，不準(zhǔn)在墻上亂寫亂畫。墻壁上有泥跡、手印、亂寫亂劃痕跡，每次扣2分。不及時清除，每次扣5分?，F(xiàn)場抓到故意污染墻壁，每次扣學(xué)生所在班級5分。并責(zé)令其清潔干凈，恢復(fù)原狀。7、先后黑板要保持干凈。黑板框上有塵土、粉筆末不及時清掃，每次扣3分。8、門窗、玻璃及窗臺要保持清潔?；覊m不及時清理。每次扣3分；窗臺上有廢紙、塑料袋、果皮等。每次扣5分。9、門窗上玻璃要保持完好，損壞要及時安上。不及時安裝。每次扣5分。（三）衛(wèi)生區(qū)【40分】1、各班每天上午必要認(rèn)真打掃衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，上午必要在預(yù)備之前打掃完畢。不及時完畢任務(wù)，每次扣5分。2、在校期間必要保持衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，保持不好、地面上有廢紙、塑料袋、果皮等。每發(fā)現(xiàn)一件扣10分。3、各班衛(wèi)生區(qū)不得留有衛(wèi)生死角，垃圾必要及時清除。留有衛(wèi)生死角或垃圾不及時清除。每次扣10分。（涉及垃圾箱）4、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)窗臺上廢紙、塑料袋、果皮等，必要每天清理，不及時清理，每次扣5分。（四）個人衛(wèi)生【20分】1、任何學(xué)生在校期間不準(zhǔn)購買“三無”食品，不準(zhǔn)喝生水。若有違背，每發(fā)現(xiàn)一例扣學(xué)生所在班級1分。2、任何學(xué)生進入學(xué)校必要戴紅領(lǐng)巾。在校期間不準(zhǔn)穿拖鞋、光腳。若有違背，每發(fā)現(xiàn)一例扣所在班級0.5分。3、要養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、臉、頭、勤剪指甲；任何學(xué)生不得染發(fā)，男生不得留長發(fā)，每發(fā)現(xiàn)一例扣學(xué)生所在班級1人。三、班主任工作考核細(xì)則（一）考核內(nèi)容1、考核內(nèi)容涉及兩大某些：班級常規(guī)和班主任工作。2、班主任工作考核采用得分制和倒扣分制相結(jié)合辦法；班級常規(guī)考核分為小學(xué)生尋常行為規(guī)范檢查綜合。（二）評分原則示范班級考核分?jǐn)?shù)=班主任工作考核分+班級常規(guī)考核分。各某些均實行百分制。班級常規(guī)（60%）班級常規(guī)評比參照“小學(xué)生尋常行為規(guī)范檢查成果”。紀(jì)律30%、衛(wèi)生30%班主任工作（40%）班級籌劃制定、貫徹、調(diào)節(jié)。要營造優(yōu)雅環(huán)境，班主任不但要善于構(gòu)建有特色班級文化，還要引導(dǎo)全體學(xué)生參加班級文化營建，讓學(xué)一潛移默化地受到感染和熏陶，自覺形成文明素養(yǎng)。用制度指引行動，宣講《小學(xué)生守則》《小學(xué)生尋常行為規(guī)范》，從行為細(xì)節(jié)開始，讓學(xué)生明確怎么做，為什么要這樣做，以及如何去做，并把握制度規(guī)范持續(xù)性，要經(jīng)常檢查制度執(zhí)行狀況。定期召開家長會，組織家長學(xué)習(xí)關(guān)于“養(yǎng)成教誨”教誨理念，明確良好習(xí)慣培養(yǎng)重要性。經(jīng)常和學(xué)生家長獲得聯(lián)系，每學(xué)期對1/3學(xué)生作一次家訪或與家長進行書面聯(lián)系、電話溝通，讓家長看到孩子在養(yǎng)成教誨中成長，自覺積極地配合學(xué)校加強學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣培養(yǎng)。能認(rèn)真組織好每周一次班隊活動課，每學(xué)期不得少于15次。規(guī)定班隊活動課有主題，有內(nèi)容、有記錄。滿分8分，少一次扣0.5分。能做好對班干部選拔、培養(yǎng)和指引工作，經(jīng)常理解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)狀況。每月至少能組織一次班級學(xué)生干部會議。每學(xué)期不少于5次。能準(zhǔn)時參加學(xué)校組織召開班主任會議并將會議內(nèi)容傳達好，執(zhí)行好。因故缺席必要補會。每參加一次得2分，遲到或早退者扣1分，缺席者扣2分。會后不執(zhí)行者扣5分（以學(xué)校常規(guī)檢查記錄為根據(jù)）能組織學(xué)生參加各種競賽活動。參加學(xué)校組織活動，集體一二三等獎分別加3.2.1分。不參加或未積極組織參加者扣5分。學(xué)期結(jié)束前，能及時撰寫班主任工作總結(jié)并準(zhǔn)時上交者得2分，遲交者扣1分，不交者扣2分。電化教誨考核辦法為了提高全體教師信息技術(shù)應(yīng)用水平，推動學(xué)校信息化建設(shè)，結(jié)合我校實際，特制定本考核細(xì)則。一、課任教師考核對課任教師考核考核基本分為100分，折算5分原則分進行量化。共有六某些構(gòu)成，二、詳細(xì)考核辦法（一）電教教學(xué)（20分）認(rèn)真上好當(dāng)代教誨技術(shù)與學(xué)科課程整合課，合理使用電子白板，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量，校級以上公開課、觀摩課教師普通應(yīng)使用多媒體設(shè)備。全學(xué)期合計使用次數(shù)不少于應(yīng)上課數(shù)50％。由電教室抽查，每上好一節(jié)課合計2分，滿分20分。（二）電教論文刊登（20分）能積極參加上級及學(xué)校安排各種論文評優(yōu)活動，每刊登一篇論文，獲縣級一等獎?wù)叩?分、二等獎1分，獲市級一等獎?wù)叩?分、二等獎3分，獲省級一等獎?wù)叩?0分、二等獎5分，獲國家級一等獎?wù)叩?0分、二等獎10分。電教培訓(xùn)狀況（10分）能積極參加教誨局及學(xué)校主辦各種電教培訓(xùn)活動，每參加一次校級獎培訓(xùn)得2分，縣級或縣級以上培訓(xùn)得5分，滿分10分。（四）教學(xué)資源制作（20分）每學(xué)期按規(guī)定完畢課件、電子教學(xué)設(shè)計方案數(shù)量：語、數(shù)、英各學(xué)科分別不少于10個，其他各學(xué)科不少于5個。完不成者，該項不得分，對超額完畢者，加分如下：1、每上傳課件一節(jié)，加1分；2、每向校園網(wǎng)上傳原創(chuàng)高質(zhì)量課件一節(jié)，加2分3、在學(xué)校網(wǎng)站上建立自己個人主頁，并能及時更新，內(nèi)容豐富者，酌情加5分。（五）電教教材、器材借用狀況（20分）嚴(yán)格按照學(xué)校借閱規(guī)定，借取自己所需電教教材、器材，教師要積極借閱，準(zhǔn)時歸還、無損壞、丟失。認(rèn)真填寫借用記錄，歸還所借物品時，需經(jīng)電教管理員檢查無誤后簽字，若有損壞、丟失照價補償。借用時間規(guī)定如下：需一學(xué)期使用電教教材、器材，在放假前歸還，其他電教教材不應(yīng)超過一種月、器材用完后應(yīng)及時歸還，以以便她人借用。不準(zhǔn)時歸還，超期限每周扣2分；損壞、丟失每件扣5分。（六）可以運用網(wǎng)絡(luò)電教研究開展?fàn)顩r（10分）教師有自己教誨博客、能參加各種教誨QQ群，并能充分利分網(wǎng)絡(luò)開展各種教學(xué)研究活動，酌情加5分。教師量化考核附加制度為調(diào)動廣大教干教師工作積極性，更好增進學(xué)校各項工作開展，結(jié)合我校實際，特制定本制度。直通車制度教干教師在學(xué)校工作中可以做出突出貢獻，可不受量化考核積分限制直接參評縣級先進教師。教干教師在教學(xué)工作中做出突出貢獻直接參評縣教誨質(zhì)量獎。學(xué)校工作中做出突出貢獻是指：在上級組織運動會、大課間操比賽、演講比賽、歌唱比賽、讀書活動等大型活動中獲得第一名成績指引教師；可以開創(chuàng)性地組織學(xué)校大型藝體活動如組織各類球隊、田徑隊、樂隊、美術(shù)書法興趣小組、大課間彩排等。經(jīng)常性訓(xùn)練，社會效益好，得到上級領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)并以此為契機召開現(xiàn)場會或在縣級以上教誨工作會議上做經(jīng)驗交流。教學(xué)工作中做出突出貢獻是指：在縣級舉辦評估抽測中獲得第一名。市級評估抽測中獲得前3名。二、加分制度（20分）1、學(xué)校組織雙休日、節(jié)假日加班或?qū)W校組織義務(wù)活動，準(zhǔn)時到勤者一天加1分。加班應(yīng)為學(xué)校校長安排或中層安排報請校長批準(zhǔn)。自行加班不加分。2、如果雙休日、節(jié)假日加班時沒有安排到教師，此項不得分，如果安排到，有遲到早退現(xiàn)象但不影響活動開展一天加0.5分，請假、曠工一天扣業(yè)務(wù)總積分1分。**小學(xué)學(xué)區(qū)校長年度工作目的責(zé)任制為提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量水平，推動學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化，建立科學(xué)有效學(xué)區(qū)校長管理辦法，進一步增強校長責(zé)任意識，提高管理能力，依照關(guān)于文獻精神，現(xiàn)結(jié)合我片教誨實際，特制定中小學(xué)校長年度工作目的責(zé)任如下。一、目的責(zé)任內(nèi)容（一）行政管理目的1、辦學(xué)方向?qū)Φ摹？梢越Y(jié)合本學(xué)校實際制定科學(xué)合理年度工作籌劃，做到目的清晰，責(zé)任明確，辦法詳細(xì)，貫徹夯實。堅持依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為。實行校務(wù)公開；完善學(xué)校尋常管理制度，學(xué)校各種會議記錄、工作日記、檢查記錄等齊全。2、實行目的責(zé)任制管理。建立健全目的責(zé)任制，實行目的和績效管理，做到職責(zé)明確、辦法得力、獎罰分明。規(guī)范學(xué)校檔案管理。學(xué)校管理、教學(xué)資料等各類檔案資料齊全規(guī)范，分類存儲。（二）德育工作目的1、健全學(xué)校德育工作機制。學(xué)校德育工作制度、機構(gòu)健全，有明確階段性目的和辦法，形成全員育人、全程育人德育工作機制。注重學(xué)生養(yǎng)成教誨。認(rèn)真貫徹中小學(xué)德育常規(guī)，按照《中小學(xué)生尋常行為規(guī)范》規(guī)定，規(guī)范中小學(xué)生尋常行為習(xí)慣，注重培養(yǎng)學(xué)生良好生活、學(xué)校習(xí)慣。2、創(chuàng)新德育形式。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開展以愛國主義為主題教誨活動；依照學(xué)生年齡和身心特點，有針對性組織開展各類主題教誨活動；注重在學(xué)科教學(xué)中融入德育內(nèi)容，發(fā)揮學(xué)科教誨滲入作用；加強家庭教誨和社區(qū)教誨。健全德育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校、家庭、社會形成教誨合力，有組織形式并運作正常。（三）教學(xué)管理工作目的1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。嚴(yán)格按照國家和省規(guī)定教誨教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)立開展教誨教學(xué)活動，執(zhí)行“課改”規(guī)定學(xué)時籌劃，開齊課程、開足學(xué)時。不得濫編、濫發(fā)、亂訂教輔資料，堅決禁止使用盜版資料，加強校本課程建設(shè)，積極開發(fā)校本課程。2、強化教學(xué)常規(guī)管理，建立科學(xué)合理教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高；嚴(yán)執(zhí)行統(tǒng)一作息時間。3、注重課堂教學(xué)。健全校本教研制度。教研活動籌劃科學(xué)。注重當(dāng)代教學(xué)設(shè)施運用。（四）校園文化建設(shè)目的校園文化建設(shè)有投入、有宣傳陣地、有特色；樹立優(yōu)良校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，校園文化環(huán)境注重教誨性、科學(xué)性、特色性。注重校園環(huán)境建設(shè)。環(huán)境干凈、整潔、美觀、有序；注重文化長廊、宣傳欄、板報建設(shè)，設(shè)計美觀、實用，有藝術(shù)性，做到定期更換；室內(nèi)及走廊環(huán)境有名人名言、字畫，張貼懸掛規(guī)范，文化氛圍濃。注重德育展室、道德講堂、少年宮建設(shè)，突出老式美德教誨，內(nèi)容豐富、實用，教誨效果好，每學(xué)期至少舉辦三次集體活動；定期舉辦升旗典禮、國旗下發(fā)言、班會等，內(nèi)容資料翔實。（五）教師隊伍管理目的1、加強教師師德師風(fēng)建設(shè)。教師一崗雙責(zé)，堅決查處有償家教、私辦校外輔導(dǎo)班、變相體罰、侮辱學(xué)生等違規(guī)行為。2、注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度。嚴(yán)格考勤紀(jì)律，完善教職工請銷假手續(xù)；杜絕浮現(xiàn)教師長期無端不上班或雇人頂崗現(xiàn)象。（六）學(xué)生管理工作目的1、保障適齡小朋友和少年入學(xué)。建立健全控輟保學(xué)責(zé)任制，學(xué)生鞏固率控制在國家規(guī)定范疇內(nèi)。2、注重學(xué)生素質(zhì)提高。認(rèn)真組織對學(xué)生綜合素質(zhì)評價并填寫《學(xué)生素質(zhì)評價手冊》。（七）安全衛(wèi)生管理目的l、強化校園安全管理責(zé)任。加強校園安全應(yīng)急管理。加強學(xué)校學(xué)校內(nèi)部安全管理。加強對學(xué)校設(shè)施管理。加強師生安全教誨。加強學(xué)校周邊治安綜合治理。加強學(xué)校衛(wèi)生工作。注重學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理。（八）財務(wù)資產(chǎn)管理工作目的1、加強學(xué)校財務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家收費政策，無亂收費現(xiàn)象；厲行節(jié)約，創(chuàng)立節(jié)約型校園，提高資產(chǎn)運用率。2、建立完備校產(chǎn)檔案。，保證各類教學(xué)設(shè)施經(jīng)常處在完好可用狀態(tài)。3、加強校舍管理。定期對校舍進行查勘鑒定，發(fā)現(xiàn)險情及時采用應(yīng)急辦法，同步向上級報告，爭取盡快徹底解除險情；建立健全校舍檔案，及時更新檔案內(nèi)容，保證檔案資料齊全、完整、數(shù)據(jù)精確、繪圖規(guī)范。4、學(xué)校功能設(shè)施規(guī)劃科學(xué)規(guī)范。5、嚴(yán)格學(xué)生資助管理。建立健全救濟檔案，保證救濟資金準(zhǔn)時足額發(fā)放到學(xué)生手中。二、責(zé)任期限本目的責(zé)任期限為一年度三、考核辦法考核工作貫穿整個年度，考核工作重要涉及學(xué)校綜合督導(dǎo)評估、教學(xué)質(zhì)量評估、民意測評等，全面理解校長學(xué)校管理狀況和工作業(yè)績。1、學(xué)校綜合督導(dǎo)評估：涉及尋常辦學(xué)行為督導(dǎo)和年度綜合督導(dǎo)，由**小學(xué)督導(dǎo)室牽頭教研室、電教室、少先隊、財務(wù)室有關(guān)科室制定督導(dǎo)考核細(xì)則，并按照細(xì)則對學(xué)校進行考核，學(xué)校所得分值計入校長考核總分，占40%。2、教學(xué)質(zhì)量評估：由教研室依照平時質(zhì)量監(jiān)測進行綜合評價，學(xué)校所得分值計入校長考核總分，占40%。3、民意測評：(1)在學(xué)校以無記名方式對校長按德、能、勤、績、廉等方面進行民意測評，占10%。(2)由**小學(xué)校長，中層教干等對校長進行綜合評價，占lO%。4、擬定等次：考核分值滿分為100分，考核分值90分以上擬定為先進，70-89分?jǐn)M定為稱職，60-69分?jǐn)M定為基本稱職，60分如下擬定為不稱職。四、考核成果運用考核成果與校長年度考核掛鉤，并作為校長評先樹優(yōu)、獎罰、培訓(xùn)、交流和晉升重要根據(jù)。對基本稱職校長進行誡免談話，限期整治；對不稱職和持續(xù)兩年基本稱職校長，予以撤職（積極寫出辭職報告）。在學(xué)校尋常管理工作中，有下列狀況之一，視情節(jié)輕重，對校長要追究其責(zé)任，予以誡勉談話、通報批評、警告、記過、撤職直至罷免等解決；是黨員予以黨紀(jì)解決；觸犯法律，由司法部門進行解決：(1)因管理不善，發(fā)生重大安全事故并導(dǎo)致重大社會影響；(2)因決策失誤，穩(wěn)控不到位，發(fā)生群體越級上訪，導(dǎo)致惡劣影響；(3)在省市縣教誨教學(xué)督導(dǎo)檢查中因工作不到位，影響全片成績，導(dǎo)致被動影響；(4)教師管理松懈，師德缺失，浮現(xiàn)教師脫崗長期不上班現(xiàn)象，導(dǎo)致惡劣影響；(5)教師管理不到位，浮現(xiàn)體罰或侮辱學(xué)生，導(dǎo)致嚴(yán)重影響；(6)學(xué)校組織有償補課、亂收費、濫訂教輔資料等導(dǎo)致惡劣影響；(7)校園文化氛圍缺少，環(huán)境衛(wèi)生臟亂差，現(xiàn)象嚴(yán)重；(8)學(xué)校浮現(xiàn)經(jīng)費管理混亂、籌劃生育管理違紀(jì)等狀況；(9)學(xué)?？剌z責(zé)任不到位，學(xué)生流失嚴(yán)重，控輟目的不達標(biāo)；(10)學(xué)校校產(chǎn)管理松懈，教誨教學(xué)設(shè)施管理不到位，校產(chǎn)流失嚴(yán)重，導(dǎo)致惡劣影響。學(xué)區(qū)小學(xué)量化考核辦法一、指引思想為更好全面貫徹黨教誨方針，客觀公正評價各學(xué)區(qū)工作成績，調(diào)動全體教師工作積極性和自主性，提高教誨教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法：二、評估辦法評預(yù)計化共分為六某些，按照活動出勤、材料上交狀況，學(xué)校管理、教學(xué)管理、安全工作、后勤工作。特殊貢獻進行考核。（一）活動出勤量化（5分）1、縣級、中心小學(xué)召開各種會議準(zhǔn)時參加，每次計1分，遲到不得分。替會一次計0.5分。無端不參加，影響學(xué)校工作開展，給以一票否決。2、評價辦法年終由各科室提供活動出勤積分，采用原則分。詳細(xì)計算辦法：所得分÷最高分×5。（二）材料上交狀況（5分）1、縣級、中心小學(xué)規(guī)定上報材料準(zhǔn)時、如實上報，每次計1分；晚報不得分；不報每次扣0.5分；瞞報、虛報，每次扣2分。因瞞報、虛報、不及時上報導(dǎo)致一切后果由上報單位或個人承擔(dān)。2、評價辦法年終由各科室提供活動出勤積分，采用原則分。詳細(xì)計算辦法：所得分÷最高分×5。（三）學(xué)校管理（25分）1、每個年度按照《**縣義務(wù)教誨階段學(xué)校督導(dǎo)評估原則》對各單位進行一次評估。評估成績占15分。平時進行學(xué)校管理單項檢查占10分。2、評價辦法（1）年終總督導(dǎo)由中心小學(xué)統(tǒng)一組織各科室進行檢查，原則按《**縣義務(wù)教誨階段學(xué)校督導(dǎo)評估原則》執(zhí)行。（2）單項檢查按照暫時制定評估辦法或者縣級制定評估辦法執(zhí)行，有相應(yīng)科室負(fù)責(zé)檢查并按照原則賦分。（3）采用原則分。詳細(xì)計算辦法：所得分÷最高分×25。（四）教學(xué)管理（40分）1、每學(xué)期按照《**縣小學(xué)教學(xué)評估辦法》對各單位進行一次評估。評估成績占8分，平時進行教學(xué)視導(dǎo)占7分。教學(xué)質(zhì)量占20分，抽測閱卷5分。2、評價辦法（1）年終評估由**小學(xué)教研室進行檢查，原則按《**縣小學(xué)教學(xué)評估辦法》執(zhí)行。（8分）詳細(xì)計算辦法：所得分÷最高分×8（2）單項視導(dǎo)，按暫時制定評估辦法或上級評估辦法進行。由教研室檢查并按照原則進行賦分。（7分）詳細(xì)計算辦法：所得分÷最高分×7（3）教學(xué)質(zhì)量，取所有考試科目原則分平均分。（4）積極參加教研室組織閱卷工作，批改認(rèn)真、無錯批、錯改現(xiàn)象，每人次得1分；批改較認(rèn)真、偶有錯批、錯改現(xiàn)象，每人次得0.5分；批改不認(rèn)真，錯批、錯改較多，本項不得分。存在故意錯批、錯改以影響考試公平公正，本人本年度一票否決，并扣單位總積分5分。（5分）詳細(xì)計算辦法：所得分÷最高分×5（五）安全工作（20分）1、認(rèn)真開展學(xué)校安全活動，保證學(xué)校安全、學(xué)生安全。校舍、校產(chǎn)安全，加強學(xué)校站崗值班工作，保證學(xué)校無重大事故發(fā)生。2、評價辦法（1）每個年對學(xué)校安全活動開展進行檢查，檢查檔案材料積累占15分。（2）值班護校正常，記錄好，無事故5分。（3）浮現(xiàn)重大安全事故，實行一票否決。（六）后勤工作（5分）1、后勤工作，各種報刊、教輔征訂及時，接受及時。學(xué)校固定資產(chǎn)征訂，接送，無丟失。2、評價辦法由后勤每個年對每單位進行一次考核。特殊貢獻：中心小學(xué)安排到某些單位暫時性工作，完畢較好，視完畢狀況，加1-5分。代表**小學(xué)迎接縣級檢查，成績在全縣前3分加20分。4-6名加10分。7-10名加5分。以上7項匯總，作為本年度先進單位評比、各種先進名額分派直接根據(jù)。**小學(xué)教師辦公室管理制度一、辦公1．按學(xué)校上下班規(guī)定準(zhǔn)時上班。2．上班期間認(rèn)真工作，不大聲嬉笑、高聲談?wù)?，以免影響她人工作或鄰近班級學(xué)生學(xué)習(xí)。3．營造健康向上辦公室文化，體現(xiàn)教師身份，不說粗俗話語，學(xué)生及客人在場時特別注意。4．按規(guī)定操作電腦，上班時間不玩游戲，不看不健康內(nèi)容。二、衛(wèi)生1．室內(nèi)及辦公桌上物品擺放要整潔有序。2．養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，每天上班時先做好辦公桌衛(wèi)生工作。不隨處吐痰，不亂扔煙頭、茶葉渣等雜物。3．健全值日制度，值日教師須在每天第—節(jié)課上前10分鐘做好值日工作。4．室內(nèi)作恰當(dāng)布置。5．保持墻壁整潔，不亂掛衣物，不亂張貼，不亂釘它物。三、財產(chǎn)1．愛護辦公室公物，不擅自將公物帶走。2．節(jié)約用水、用電。3．期初、期末與總務(wù)處核對財產(chǎn)使用狀況，因管理不當(dāng)導(dǎo)致財產(chǎn)損失，按價補償。四、安全1．不得將辦公室鑰匙交給學(xué)生。2．放學(xué)或集會時，最后一種離開辦公室教師要關(guān)好門窗，關(guān)閉電燈、電扇、電腦等。五、學(xué)生1．學(xué)生進辦公室必要報告，準(zhǔn)許后才干進入辦公室。2．不擅自將學(xué)生留在辦公室，找學(xué)生談心必要開門，自習(xí)課倡導(dǎo)教師到教室輔導(dǎo)。**小學(xué)安全工作職責(zé)規(guī)定第一條，為了明確安全工作職責(zé)，加強對安全工作領(lǐng)導(dǎo)，保障人民生命財產(chǎn)安全，依照《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政職責(zé)追究規(guī)定》、《山東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》和縣政府文獻等規(guī)定，結(jié)合本校實際，制定本規(guī)定。第二條，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)本校范疇內(nèi)安全管理工作，其重要職責(zé)是：(一)組織實行國家關(guān)于安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章和方針、政策；(二)依照法律、法規(guī)和本地區(qū)安全管理工作需要，及時組織制定和發(fā)布關(guān)于安全管理規(guī)定。(三)建立健全安全管理目的責(zé)任制并組織考核、獎懲，對考核不合格實行一票否決制。(四)建立職責(zé)明確安全綜合監(jiān)督管理機構(gòu)，配備足夠監(jiān)督力度，完善安全監(jiān)督管理手段，并將安全綜合監(jiān)督管理與監(jiān)督檢查經(jīng)費列入單位預(yù)算。(五)接到發(fā)生重大，特大安全事故報告后，及時組織急救，防止事故擴大。(六)及時督促下屬部門貫徹對重、特大安全事故隱患防范，組織對重、特大安全事故調(diào)查、解決，并對重、特大安全事故中負(fù)責(zé)人員做出行政處分決定；(七)法律、法規(guī)和規(guī)章制度規(guī)定其她安全，管理職責(zé)。校長對本校內(nèi)安全、管理工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，是本校安全工作第一負(fù)責(zé)人；各分管人員是各自分管工作范疇安全工作直接負(fù)責(zé)人。第三條，學(xué)校各科室和職能部門，均有認(rèn)真做好安全監(jiān)督工作義務(wù)，并履行下列職責(zé)；(一)貫徹執(zhí)行國家和省、市、區(qū)關(guān)于安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章和方針、政策：(二)定期向局安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告安全工作狀況。(三)組織實行安全工作監(jiān)督檢查，認(rèn)真排查事故隱患并監(jiān)督整治，有效地防范重、特大安全事故：(四)認(rèn)真做好安全宣傳、教誨工作，組織督促下屬部門安全教誨工作：(五)接到職責(zé)范疇內(nèi)發(fā)生重、特大安全事故報告后，及時向局安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并趕赴現(xiàn)場組織急救，防止事故擴大，同步做好事故記錄、分析工作。(六)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定其她安全工作職責(zé)。第四條，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組重要職責(zé)是：(一)加強對教師和學(xué)生安全教誨，提高教師和學(xué)生安全意識和防范事故能力：(二)加強對學(xué)生進行勞動技能教誨和參加公益勞動等社會實踐活動和學(xué)校大型活動監(jiān)督，保證學(xué)生安全：(三)禁止以任何形式，任何名義組織學(xué)生從事接觸易燃、易爆、有毒、有害等危險品或者其她危險性勞動；(四)禁止將學(xué)校場地出租作為易燃、易爆、有毒、有害等危險品生產(chǎn)、經(jīng)營場合；(五)加強學(xué)生管理，采用各種辦法，保證學(xué)生食堂安全；(六)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定其她安全工作職責(zé)。校園防盜安全管理制度1、按照“立足內(nèi)部，內(nèi)外聯(lián)動，全面設(shè)防，保證安全”規(guī)定，有籌劃地加快治安網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，逐漸建立起人防、物防、技防相結(jié)合，動靜結(jié)合，點線面結(jié)合，各項防范辦法互相配套銜接校園治安防控網(wǎng)絡(luò)。2、通過防范，努力形成違法犯罪分子不敢進校作案，進了校園作不了案，作了案逃不出校園治安保衛(wèi)局面，切實做到校園“不發(fā)案、少發(fā)案、不出事、少出事”。3、加強對重點部位管理，做到制度齊全，“三防”辦法到位，會計室不超原則存儲鈔票，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。貴重物品，嚴(yán)格手續(xù)，專項使用，專人管理。4、嚴(yán)格貫徹教職工值班制度，值班人員應(yīng)準(zhǔn)時到崗，在任何狀況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警辦法，做好值班記錄。后勤工作人員參加共同值班。5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，辦法到位。**小學(xué)門衛(wèi)工作職責(zé)1、明確門衛(wèi)工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)，具備較強責(zé)任心和具備一定門衛(wèi)工作能力，能積極積極為學(xué)校服務(wù)。堅守工作崗位；注意個人儀表整潔。2、按規(guī)定期間啟閉校門，每天早、中、晚學(xué)生進出校門高峰時間，應(yīng)站在校門維持秩序防止擁擠發(fā)生事故。保證24小時有人值班，白天有1人必要在崗，規(guī)定以定期和不定期兩種方式進行巡視，保證校園安全。3、認(rèn)真做好校門前安全門衛(wèi)工作，嚴(yán)格外來人員進出校門登記制度。熱情做好來訪工作。凡所有外來人進校，必要事先與聯(lián)系人溝通，征得批準(zhǔn)后，執(zhí)行先登記、后放行手續(xù)，聯(lián)系人必要將來訪人員送出校門，否則門衛(wèi)有權(quán)不放行。4、據(jù)省教誨廳文獻精神，學(xué)生家長接送孩子一律不準(zhǔn)進入校園。但應(yīng)協(xié)助家長將學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等用品送交學(xué)生。學(xué)校上學(xué)時間，不得讓學(xué)生隨意走出校門。有特殊需要出門，應(yīng)持班主任證明方可放行。教師外出需做好登記工作。5、嚴(yán)格按照操作要領(lǐng)啟動校門，并注意安全。一律不得讓她人隨意啟動校門開關(guān)，以免人為損壞。6、所有人員不得帶寵物進入校園。及時制止校外人員影響學(xué)校秩序治安事件。7、師生員工和外來人員攜物出門，必要有總務(wù)處出門證明才得放行：機動車輛開出校門，需上車檢視出門貨品與出門憑條與否相符，如不相符，應(yīng)予扣留。8、積極做好門衛(wèi)、校門先后環(huán)境衛(wèi)生工作；及時做好報刊雜志、郵件分類和投遞工作。9、負(fù)責(zé)做好重點、要害部位檢查；消防器材、消防隱患檢查；門窗水電檢查；技術(shù)防范（報警器）設(shè)施運營檢查；校園內(nèi)可疑人員檢查。并做好有關(guān)記錄。每天及時關(guān)鎖好走廊、樓梯間等重要部位防盜門。10、完畢學(xué)校暫時指派工作。定期向?qū)W校報告安全衛(wèi)生工作狀況，發(fā)現(xiàn)隱患及時提出合理化建議。**小學(xué)車輛停放管理制度依照臨沂市教誨局“關(guān)于創(chuàng)立環(huán)境優(yōu)美學(xué)校若干意見”精神規(guī)定，進一步搞好校園秩序加強校園安全管理，給合我校實際狀況，校長室、總務(wù)處制定了關(guān)于校園車輛停放此項規(guī)定，但愿全體師生認(rèn)真遵守，自覺執(zhí)行學(xué)校對各車輛停放規(guī)定。詳細(xì)辦法及解決意見如下：一、關(guān)于自行車、電瓶車、摩托車停放規(guī)定。教職工車輛停放在教學(xué)樓東側(cè)車棚，教師車輛停放在北半某些，學(xué)生車輛停放在南半某些。（所有車輛應(yīng)車頭朝向東面圍墻，停放時應(yīng)依照到校時間，按由內(nèi)而外順序依次有序整潔停放，車頭方向一致，車體垂直，間距恰當(dāng)）。二、關(guān)于教職工自備汽車與外來暫時停放車輛規(guī)定。教職工自備汽車一律停放教學(xué)樓南面綠化坪旁，車頭朝外。凡來學(xué)校聯(lián)系工作或其他事項人員必要有效證件方可入內(nèi)，將車輛存儲在指定地點，并無條件聽從總務(wù)處安排，機動車在校園內(nèi)行車限速5公里/小時，禁止超速與鳴笛。禁止在校園內(nèi)試駕車、練習(xí)車、修理車、清洗車。三、對校內(nèi)車輛亂停亂放解決意見校內(nèi)停放車輛按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，車主自行加強管理。如有丟失、損壞，學(xué)校協(xié)助追查。對學(xué)生亂停亂放車輛狀況，由值日教師與少先隊值日隊員對當(dāng)事人嚴(yán)肅教誨，并扣除其所在班級文明分1分，對教職工亂停亂放車輛，先情誼提示告知本人，如合計滿三次，將在學(xué)期績效考核中酌情扣分。此項規(guī)定所作停車規(guī)定及違規(guī)解決意見在校內(nèi)任何時間均合用。以上規(guī)定自頒布之日起開始實行，本規(guī)定解釋權(quán)在校長室?？倓?wù)處負(fù)責(zé)尋常檢查、監(jiān)督、糾正違章。電教各項管理制度電教管理人員工作職責(zé)

一、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定電教發(fā)展規(guī)劃，配合各學(xué)科教師制定學(xué)科年度電教教學(xué)籌劃，并組織實行。

二、協(xié)助教師掌握電教基本知識，為教師實行電化教學(xué)做好服務(wù)工作。與教師合伙編制教學(xué)課件，注意收集、管理電教教材。做好電教軟件、磁帶、碟片、錄相帶等電教用品登記、編號、造冊、保管工作。

五、組織教師開展電教教材、教法研究，總結(jié)、推廣電教經(jīng)驗。六、負(fù)責(zé)使用多媒體室、電教室預(yù)約登記工作，統(tǒng)一、合理地做好安排，避免發(fā)生使用沖突。

七、定期檢查設(shè)備使用狀況，做好保管和維修工作，保證電化教學(xué)正常進行。八、定期清掃教室，保持室內(nèi)清潔。

九、接受和完畢學(xué)校布置其她暫時性任務(wù)。

電教軟件管理制度1、電教軟件是開展電化教誨保證，2、管理好電教軟件是每位教師應(yīng)有責(zé)任。3、電教軟件借用要登記造冊。歸還時要驗收、簽字。4、使用電教軟件時要細(xì)致。5、用后要妥善保管存儲，防曬、防潮、防霉。

6、電教軟件在使用中如有損壞，應(yīng)及時歸還并登記有關(guān)狀況。

7、為便于人們借用以便，錄音帶一周內(nèi)歸還，錄象帶（CD）2—3天歸還。8、每學(xué)期末，所有電教軟件應(yīng)送交電教辦公室統(tǒng)一保管。如不送交而導(dǎo)致?lián)p壞、遺失應(yīng)按價補償。電教設(shè)備使用管理制度

一.儀器、設(shè)備按統(tǒng)一規(guī)定分類、編號、入賬。儀器存儲科學(xué)化，做到取用、借出以便。

二.儀器室內(nèi)做好保護工作，要做好防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防盜以及避光、避磁等工作。儀器使用狀況記載，損壞及時修理，保證儀器設(shè)備處在完好狀態(tài)。一切設(shè)備領(lǐng)用、借還均需辦理手續(xù)；貴重精密儀器需校長批準(zhǔn)后才干借用；借出儀器設(shè)備應(yīng)準(zhǔn)時歸還。

四.教師需使用儀器