【部編人教版】四年級語文下冊《快樂讀書吧》分層作業(yè)（含答案）

部編版小學語文四年級下冊分層作業(yè)快樂讀書吧：十萬個為什么一、根據(jù)作者選擇對應的作品及主要內(nèi)容。(填序號)米·伊林：______ 李四光：_____高士其：______ 賈蘭坡：_____①《灰塵的旅行》介紹關于灰塵的知識。②《十萬個為什么》揭示與生活密切相關的一些科學知識。③《人類起源的演化過程》解析了古人類的演化過程和人類的起源問題。④《看看我們的地球》反映作者對于一些地質(zhì)地理的觀點。二、了解內(nèi)容，選一選。(多選)1．蘇聯(lián)作家米·伊林的《十萬個為什么》是從()這些方面來寫的。A．房間旅行記 B．燈的故事C．時鐘的故事 D．書的故事2．中國的《十萬個為什么》涉及的內(nèi)容很多，有()等。A．數(shù)學、物理 B．化學、醫(yī)學C．航空航天 D．動植物3．《灰塵的旅行》從“神奇自然”“______”“動植物”“日常生活”“_______”“趣味科學”六個方面精選了一系列科普名篇。A．建筑與交通 B．能源與環(huán)境C．細菌與人類 D．發(fā)明創(chuàng)造三、走進科普作品。1.閱讀《十萬個為什么》的部分目錄，完成練習。（1）這部分目錄有什么特點？_________________________________（2）元元看到媽媽把沾滿灰塵的衣服拿到水龍頭下沖洗，不一會兒灰塵就被水沖走了。她想知道人們?yōu)槭裁匆盟逑磁K的東西，應該翻到這本書的第_________頁。四、讀語段，完成問題清單。我們小時候都覺得，鐘表是個活物件。聽到嘀嗒嘀嗒的聲音時，我們以為，這是鐘表小心臟跳動的聲音。打開表蓋后，看到那么多大大小小的齒輪在運動，我們的眼睛都不夠用了。這里面簡直就像個大工廠！那些齒輪忙忙碌碌地干著活，就為了讓時針和分針這兩個小懶蛋動起來。乍看上去，這倆家伙還真不愿意動彈呢！——[蘇聯(lián)]米·伊林《十萬個為什么》1．從選段可以看出，這本書不僅內(nèi)容________，語言也非常________。2．照樣子，提出問題并解決。問題小清單①問題：鐘表是個活物嗎？可以采用聯(lián)系上下文并結合生活實際、查資料、請教別人的方法。鐘表不是活物。②________________________________________________________________________________________________________________五、課外閱讀科普作品，分享閱讀成果。閱讀記錄卡我不懂的科學知識：_我用________的方法得到答案：受到的啟發(fā)：好詞：佳句：基礎題一、根據(jù)作者選擇對應的作品及主要內(nèi)容。(填序號)米·伊林：___②___ 李四光：__④___高士其：___①___ 賈蘭坡：___③__二、了解內(nèi)容，選一選。(多選)1．(ABCD)2．(ABCD)3．_C_____D___提升題三、走進科普作品。1.（1）這部分目錄有什么特點？__大都以問句的形式來擬題，通過提出問題，激發(fā)讀者的閱讀興趣。（2）元元看到媽媽把沾滿灰塵的衣服拿到水龍頭下沖洗，不一會兒灰塵就被水沖走了。她想知道人們?yōu)槭裁匆盟逑磁K的東西，應該翻到這本書的第_14__頁。四、讀語段，完成問題清單。1．從選段可以看出，這本書不僅內(nèi)容_生動有趣_，語言也非常_幽默風趣__。2．照樣子，提出問題并解決。問題小清單①問題：鐘表是個活物嗎？可以采用聯(lián)系上下文并結合生活實際、查資料、請教別人的方法。鐘表不是活物。②__鐘表的時針分針是怎樣走動的？_______聯(lián)系上下文和結合資料得知，鐘表的指針運動是靠齒輪轉動控制的。_五、閱讀記錄卡我不懂的科學知識：為什么北極熊不怕冷我用___閱讀文章__的方法得到答案：北極熊有一層厚厚的皮下脂肪。北極熊身上還長著一層濃密的白毛，這就形成了一層厚厚的保溫層。而且，它的每一根毛發(fā)都是空心的，就像一根根管子，能夠把輻射的光傳遞到皮膚的表面。有趣的是，北極熊的毛發(fā)雖然很白，皮膚卻是黑色的，這可以幫助它最大限度地吸收太陽散發(fā)出來的熱量。受到的啟發(fā)：北極熊的毛發(fā)竟是空心的，自然界還有很多知識是我不知道的。認真閱讀才能了解更多知識。好