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第頁(yè)共頁(yè)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!我是一名來(lái)自華東師范大學(xué)的語(yǔ)文支教生,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的支教工作,今天,我非常榮幸地向大家呈現(xiàn)我所做的工作和取得的成績(jī)。一、支教地情況概述我所前往的地方是湖北省沙市市一所小學(xué),該校是一個(gè)典型的鄉(xiāng)村小學(xué),學(xué)校師資力量較弱,學(xué)生家庭生活和學(xué)習(xí)環(huán)境較為艱苦,而我們的支教任務(wù)就是提高學(xué)生的語(yǔ)文水平,為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、工作的主要內(nèi)容和完成情況課堂教學(xué)我在支教期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)地備課、上課,盡最大努力讓每一節(jié)課都生動(dòng)而有趣。我講解語(yǔ)文知識(shí)的方法除了注重重點(diǎn)、難點(diǎn),更是打破實(shí)用性和趣味性的平衡點(diǎn)。通過(guò)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)音表現(xiàn)、多媒體課件,讓課堂充滿了活力,讓每個(gè)孩子都參與其中,提高了他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)實(shí)際效果。學(xué)生輔導(dǎo)在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面,我的作為包括:(1)及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,使學(xué)生的填鴨式學(xué)習(xí)變得更加自主和科學(xué)。(2)組織課后輔導(dǎo),提高每個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)。文化活動(dòng)針對(duì)性的文化活動(dòng)可以幫助學(xué)生更好的了解和掌握語(yǔ)文知識(shí),我組織了許多具有地方特色的文化活動(dòng),如:詩(shī)詞歌會(huì)、古詩(shī)填空、寫作比賽等,使孩子們能夠在活動(dòng)中快樂(lè)地學(xué)習(xí),激發(fā)大家對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣和激情。三、成果總結(jié)通過(guò)我這半年的努力,在我對(duì)待工作和學(xué)生的態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果等各個(gè)方面都取得了非常好的成果,體現(xiàn)在:教育教學(xué)質(zhì)量我于收到測(cè)評(píng)論文時(shí),相繼獲得了一、來(lái)、優(yōu)秀三個(gè)等級(jí)。在其中優(yōu)秀的評(píng)價(jià)之下,我一直不忘初心-每一節(jié)課細(xì)節(jié)到位、問(wèn)題細(xì)致分析、考試卷批改標(biāo)準(zhǔn)化,努力保證每一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)提高。班級(jí)管理我與所在學(xué)生形成良好的互動(dòng),一對(duì)一或者班級(jí)板塊內(nèi)的交流全面展開(kāi)。在課堂上,我嚴(yán)格要求學(xué)生聽(tīng)課,交互優(yōu)異,而在課余時(shí)間內(nèi),我關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),幫助他們解決存在的問(wèn)題,使學(xué)生們?cè)诹私獾轿业恼J(rèn)真和沉穩(wěn)的同時(shí),也具有了依靠和支持的感覺(jué),并能在學(xué)習(xí)中獲取更多收獲。四、對(duì)未來(lái)的展望在未來(lái),我會(huì)繼續(xù)致力于教育事業(yè),為孩子們帶來(lái)更好的課堂教學(xué)和更好的文化活動(dòng),也期待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的工作給與指導(dǎo)和指正,使我在未來(lái)的支教工作中取得更大

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