蘇教版小學科學三年級下冊測量（全國一等獎）

2測量我們的感官可靠嗎？

人的感覺器官不一定可靠，用工具進行測量能夠使我們的判斷更準確。2測量學習目標能用直尺、量筒對物體進行測量、采集數(shù)據(jù)，并能做簡單的記錄。2.認識各種常見的測量工具，掌握最根本的測量方法。3.意識到只憑感覺是不可靠的，科學需要精確的數(shù)據(jù)。握力器活動一：小組合作用軟尺量出各組員的身高，并做記錄。溫馨提示：1.各小組組員互相用軟尺測量身高，并記錄數(shù)據(jù)。2.被測量的同學自然站立，雙眼平視前方，不弓腰低頭，也不高抬頭。3.測量的同學讀數(shù)時，刻度要與被測量者的頭頂平齊，保證讀數(shù)準確。為了更精確的測量，科學家們還創(chuàng)造了各種各樣的測量工具。認識的生活中常見的測量工具電子秤測量重量身高體重計測量身高、體重氣壓計測量大氣壓血壓計測量血壓溫濕度表測量氣溫、空氣濕度量筒的用法：左手拿住量筒，使量筒略傾斜，右手拿液體瓶，使瓶口緊挨著量筒口，緩緩流入。接近所需要的量時，把量筒放在水平桌面上，改用膠頭滴管滴加到所需要的量。

正確使用量筒要做到：1.看清量筒的單位〔ml〕，了解它的最大容量。2.測量時把量筒放在水平臺面上。3.讀數(shù)時視線應與凹形水面的底部保持水平。4.玻璃制品，輕拿輕放，小心破碎劃傷。誰做得對？〔〕〔〕〔〕

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ΧΧ活動二：小組合作用量杯測量出250毫升的水溫馨提示：

1.看清量杯的單位〔ml〕，了解它的最大容量。2.測量時把量杯放在水平臺面上。3.讀數(shù)時視線應與凹形水面的底部保持水平。4.玻璃制品，輕拿輕放，小心破碎劃傷。珠穆朗瑪峰珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山脈主峰,位于中國西藏。2005年5月22日，國家測繪局派出的科學家對它進行了測量，測出的最新高度為8844.43米，而在30年前，即1975年，測量出的高度是8848.13米。〔30年來珠穆朗瑪峰變矮了米〕3.7一、冰雪密實是導致珠峰變矮的罪魁禍首“密實化〞是指一個積雪轉(zhuǎn)變?yōu)楸鶎拥倪^程，一種是在氣溫高的情況下，雪在白天化成水，晚間氣溫降低，再變成冰，另一種就是雪層不斷變厚，底層雪在不斷增加的壓力之下變成冰。二、珠峰高度變化和全球變暖、溫度升高有關(guān)三、珠峰的高度變化與測量技術(shù)、手段的開展有關(guān)你覺得是什么原因使得珠峰的高度發(fā)生了變化：

說說這節(jié)課你學到了些什么？小測驗：1、判斷題測量15毫升液體最好用500毫升的量筒?！病硿y量液體體積時最好把量筒拿到手里?！病晨梢杂昧客矞y量開水的體積。〔〕體溫表秒表天平直尺量筒時間的長短一桶水的多少物體質(zhì)量人體溫度物體的長短2、連線題〔把各種測量儀器和它們的用處連起來〕×××回家后，我能利用幾天所學做：1、回家后找一找，還有哪些物體上有“升〔L〕〞或“毫升〔ml〕〞的字樣，看看它們都是裝什么用的。