校長在班主任節(jié)上的講話

校長在班主任節(jié)上的講話老師們，同學(xué)們：大家上午好！陽春三月，萬物復(fù)蘇，在這孕育希望的春季，我們在這里舉行學(xué)校第四屆班主任節(jié)啟動(dòng)儀式。首先，代表學(xué)校向奮斗在教育一線的全體班主任表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！由衷的說一句：班主任們，節(jié)日快樂！大家知道，學(xué)校向來重視班主任工作。從2020年學(xué)校設(shè)立班主任節(jié)以來，我校已經(jīng)初步形成了班班有特色，人人有目標(biāo)的班級(jí)建設(shè)氛圍，學(xué)校也陸續(xù)涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的班主任。對(duì)于班主任，我一直有這樣的認(rèn)知：“一位學(xué)生遇到一位好的班主任是學(xué)生的大幸，一個(gè)學(xué)校擁有一批卓越的班主任是學(xué)校的光榮。班主任是學(xué)生成長道路上的引導(dǎo)明燈，是學(xué)生學(xué)習(xí)中的堅(jiān)強(qiáng)后盾”。老師們、同學(xué)們，班主任是學(xué)校的頂梁柱，是班級(jí)的定海神針。學(xué)校工作多條線，最終貫徹到班級(jí)的只有一條線，所有事情都需要班主任一一落實(shí)。實(shí)事求是的說，班主任工作很辛苦。他們是教師群體中工作壓力最大、付出最多、責(zé)任最重的人。無論用什么樣的語言來贊美班主任都不為過。我們設(shè)立班主任節(jié)的初衷，就是表達(dá)學(xué)校對(duì)班主任辛勤付出的認(rèn)可與感謝，營造尊重班主任、理解班主任、感恩班主任的良好氛圍。班主任節(jié)期間，學(xué)校會(huì)開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，為同學(xué)們提供表達(dá)愛與感恩的平臺(tái)，為師生們創(chuàng)造深入交流對(duì)話的機(jī)會(huì)，讓班主任們在系列活動(dòng)中增長才干、凝聚智慧，切實(shí)感受作為一名班主任的光榮與自豪，真正享受教書育人帶來的幸福與快樂。同學(xué)們，我提議：讓我們以最熱烈的掌聲向我們的班主任表示最崇高的敬意！接下來，我想借此機(jī)會(huì)，和大家分享三句話。前兩句話給各位班主任、老師，最后一句給同學(xué)們：一、要塑師者之魂，擁有教育家精神，樂做班主任2023年9月9日，習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師的信中強(qiáng)調(diào)，要大力弘揚(yáng)教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，并首次提出、深刻闡釋了中國特有的教育家精神的時(shí)代內(nèi)涵，即“心有大我、至誠報(bào)國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求”。我們要牢記總書記囑托，以教育家的標(biāo)桿塑師者之魂，用教育家般的情懷和智慧為黨育人、為國育才。老師們，一個(gè)人從事學(xué)校教育工作，如果沒有當(dāng)過班主任，在我看來是工作生涯的一種缺憾。從事教育很光榮，但從事班主任工作更神圣，更有成就感。當(dāng)老師，首先想著當(dāng)一個(gè)班主任。不可否認(rèn)，班主任工作是辛苦的、瑣碎的、平凡的，但同時(shí)，班主任工作也是甘甜的、幸福的、偉大的。因?yàn)槲覀兊氖种惺窃S許多多正在成長中的生命，每一個(gè)都如此不同，每一個(gè)都如此重要，都對(duì)未來充滿憧憬和夢想，都具有無限的可能性和發(fā)展?jié)摿?。他們都有賴于我們的指引、關(guān)愛及培育，才能成為更好的自己和社會(huì)的棟梁。曾經(jīng)看到這么一句話，我們一輩子都在尋找知己，我們有沒有想過，我們的學(xué)生或許就能成為我們一生中最好的知己。我們要把自己的人生價(jià)值體現(xiàn)在引領(lǐng)孩子的成長、助推孩子的成功上。我們要成為孩子一輩子遇到的最棒的班主任。二、要鑄師者之能，擁有引路人風(fēng)范，當(dāng)好班主任老師們，當(dāng)上班主任不難，但當(dāng)好班主任不容易。著名教育家于漪老師說：“班主任是在講臺(tái)上用生命歌唱，一個(gè)人一旦選擇了這個(gè)職業(yè)，就同時(shí)選擇了高尚?！碑?dāng)好班主任，我們需要做到有愛心，有愛心才能有同理心，才能寬容學(xué)生在成長中出現(xiàn)的一切問題，才會(huì)給學(xué)生容身的空間，給學(xué)生轉(zhuǎn)身的臺(tái)階，給學(xué)生改過的機(jī)會(huì)，才能讓每個(gè)學(xué)生的心里都有一片溫暖的陽光。當(dāng)好班主任，我們需要做到有耐心，有耐心才能找到更好幫助學(xué)生的辦法。一個(gè)教室?guī)资畟€(gè)學(xué)生，來自幾十個(gè)家庭，成長環(huán)境不一樣，經(jīng)歷的事情不一樣，我們不能用一把尺子衡量所有的學(xué)生。我們要耐心地把每個(gè)學(xué)生的特長和潛力挖掘出來，讓他們綻放屬于自己的光芒。當(dāng)好班主任要做到公正。公平公正地工作是管好班級(jí)的先決條件。生活在班級(jí)里的學(xué)生，與班主任朝夕相處，班里的評(píng)優(yōu)評(píng)先、表揚(yáng)鼓勵(lì)、批評(píng)懲罰，學(xué)生都會(huì)看在眼里，記在心里。如果一個(gè)學(xué)生遭遇不公平對(duì)待，對(duì)他心靈造成的創(chuàng)傷可能一生都難以愈合。所以，班主任要能夠平等對(duì)待學(xué)生，一視同仁；公正處理班級(jí)事務(wù)，以理服人。這樣的班主任才能在學(xué)生心中樹立威信，班級(jí)才能團(tuán)結(jié)向上，學(xué)生才會(huì)健康發(fā)展。三、要心懷感恩，明師之恩誠，敬愛班主任同學(xué)們，班主任是與你們相處時(shí)間最長的人。進(jìn)班早，離校晚，兩頭不見太陽，一天十幾個(gè)小時(shí)都泡在學(xué)校。學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活，方方面面都需要班主任去關(guān)注，去操心，去解決。他們?yōu)榱藙e人的孩子，把自己的孩子變成了留守兒童。班主任的工作可以說是披星戴月無定日、常年勞累無休止、角色轉(zhuǎn)換無空檔。班主任的辛苦大家都看在眼里。但有一點(diǎn)大家也要明白，我們的班主任也是一個(gè)普通人，他們不僅僅是當(dāng)班主任，也是為人父母，做人子女，上要照顧老人，下要撫育孩子，還要操心學(xué)生，他們也有很多的不易與辛酸。我們希望每個(gè)班主任都做到最好，如有個(gè)別失當(dāng)，也請同學(xué)們不要過分地苛責(zé)，多和班主任溝通。希望同學(xué)們能夠理解自己班主任，體諒班主任，打心眼里敬愛