昌都市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第1頁(yè)
昌都市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第2頁(yè)
昌都市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第3頁(yè)
昌都市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第4頁(yè)
昌都市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第5頁(yè)
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年昌都市第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受文化的制約B.高等教育受人的發(fā)展的制約C.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約D.高等教育受政治的制約【答案】:C2.通過(guò)高等教育,個(gè)體掌握了特定文化中的行為規(guī)范,形成了特定文化所需要的社會(huì)性,從而在行為層面上成為合格的社會(huì)成員。這體現(xiàn)了高等教育()的作用。A.促進(jìn)個(gè)體角色社會(huì)化B.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化C.培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)能力D.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)和價(jià)值觀念社會(huì)化【答案】:B3.教師配合講授或談話,通過(guò)實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.練習(xí)法B.演示法C.參觀法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:B4.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()的質(zhì)量和效果。A.文化創(chuàng)新B.社會(huì)實(shí)踐C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)D.文化繼承【答案】:C5.制定高校教學(xué)計(jì)劃的前提與依據(jù)是()。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.人才供給C.教育政策D.學(xué)生的發(fā)展需求【答案】:A6.下列選項(xiàng)中,不屬于社會(huì)和學(xué)生對(duì)高校教師角色期待的是()。A.有特色的教學(xué)能力B.有獨(dú)立的科研能力C.有先進(jìn)的教育理念D.有廣泛的交往能力【答案】:D7.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對(duì)教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.熟手型B.專家型C.新手型D.創(chuàng)新型【答案】:A8.()是以教師為研究主體,以解決學(xué)校內(nèi)部的實(shí)際問(wèn)題為主的一種教育教學(xué)和科研活動(dòng)方式。A.學(xué)術(shù)研究B.校本教研C.校本培訓(xùn)D.教學(xué)觀摩【答案】:B9.綠色消費(fèi)觀,就是倡導(dǎo)消費(fèi)者在與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上,進(jìn)行科學(xué)合理的生活消費(fèi),提倡健康適度的消費(fèi)心理,弘揚(yáng)高尚的消費(fèi)道德及行為規(guī)范,并通過(guò)改變消費(fèi)方式來(lái)引導(dǎo)生產(chǎn)模式發(fā)生重大變革,進(jìn)而調(diào)整產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),促進(jìn)生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的消費(fèi)理念。以下屬于綠色消費(fèi)的是()。A.追求潮流消費(fèi)B.堅(jiān)持網(wǎng)上購(gòu)物C.物品重復(fù)使用D.適度超前消費(fèi)【答案】:C10.物理學(xué)上,納米是一個(gè)()單位。A.波長(zhǎng)B.電壓C.度量D.質(zhì)量【答案】:C11.外層空間被稱為人類生存的()環(huán)境。A.第一B.第二C.第三D.第四【答案】:D12.下列關(guān)于我國(guó)地形的說(shuō)法,不正確的是()。A.南沙群島是我國(guó)最南端的島嶼B.我國(guó)山地和高原主要分布在西部,平原、丘陵在東部C.我國(guó)地勢(shì)最低點(diǎn)在吐魯番盆地中的艾丁湖D.海南島是我國(guó)第一大島【答案】:D13.“三權(quán)分立”政治制度中所提到的“三權(quán)”不包括:A.立法權(quán)B.行政權(quán)C.司法權(quán)D.執(zhí)法權(quán)【答案】:D14.下列選項(xiàng)中屬于公文結(jié)尾用語(yǔ)的是()。A.特通知如下B.現(xiàn)批復(fù)如下C.現(xiàn)報(bào)告于后D.特此通告【答案】:D15.太陽(yáng)系的小行星帶分布在()。A.火星和木星軌道之間B.木星和土星軌道之間C.金星和火星軌道之間D.水星和金星軌道之間【答案】:A16.國(guó)家將個(gè)人所得稅起征點(diǎn)由2000元提高到3500元,國(guó)家提高稅收起征點(diǎn)的原因是()。A.推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)B.提高企業(yè)生產(chǎn)效率C.刺激居民消費(fèi)需求D.促進(jìn)社會(huì)公平【答案】:D17.“實(shí)事求是”一詞出自哪部典籍?()A.《戰(zhàn)國(guó)策》﹔B.《左傳》﹔C.《漢書(shū)》。D.《史記》【答案】:C18.上級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)使用()。A.批復(fù)B.報(bào)告C.通知D.請(qǐng)示【答案】:A19.下列關(guān)于生活常識(shí)的表述中不正確的是()。A.往保溫瓶中灌注開(kāi)水時(shí),不灌滿可以更好地保溫,因?yàn)槠靠谔幜粲械囊粚託怏w是熱的,不是導(dǎo)體,可以防止熱量散失B.無(wú)磷洗衣粉不用磷酸鹽作輔助劑,無(wú)水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化這一缺點(diǎn),有利于水體環(huán)境保護(hù)C.夏天自來(lái)水管壁大量“出汗”,說(shuō)明空氣中水蒸氣含量高,濕度上升,常常是要下雨的征兆D.甲醛是呈淡黃色,具有強(qiáng)烈刺激性氣味的有毒氣體,新裝修的房子一般都會(huì)甲醛超標(biāo)【答案】:D20.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!边@首詩(shī)歌中的“愁”字是指A.寒意襲人B.仕途失意C.思鄉(xiāng)之苦D.貧病交加【答案】:C21.方鴻漸是下列哪一部作品中的主人公()。A.《家》B.《圍城》C.《邊城》D.《平凡的世界》【答案】:B22.在宮殿大門(mén)外一般都有一對(duì)石獅或銅獅,請(qǐng)問(wèn)按建筑方位,古代宮殿大門(mén)前成對(duì)的石獅一般都是:()A.雌雄同體B.都是雌的C.左雌右雄D.左雄右雌【答案】:D23.()不消耗資源,不污染環(huán)境,具有廣闊的發(fā)展前景,和其他發(fā)電方式相比,它的建設(shè)周期短,裝機(jī)規(guī)模,籌集資金便利;運(yùn)行簡(jiǎn)便,實(shí)際占地少,對(duì)土地要求低,在山丘、海邊、荒漠等地形條件下均可建設(shè)。A.垃圾發(fā)電B.太陽(yáng)能發(fā)電C.風(fēng)力發(fā)電D.核能發(fā)電【答案】:C24.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)類型中的()。A.發(fā)展性危機(jī)B.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)C.存在性危機(jī)D.情境性危機(jī)【答案】:D25.所有國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺(jué)按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng),即()。A.教育法規(guī)的實(shí)施B.教育法規(guī)的遵守C.教育法規(guī)的制定D.教育法規(guī)的適用【答案】:B26.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.專業(yè)素質(zhì)B.身體心理素質(zhì)C.文化素質(zhì)D.思想道德素質(zhì)【答案】:ABCD27.“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.一年B.三年C.四年D.二年【答案】:D28.西方第一個(gè)提出對(duì)教師的道德要求的人是()。A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.德謨克里特【答案】:D29.()是戀愛(ài)最為積極的目的和結(jié)果。A.情感交流B.性C.愛(ài)情D.婚姻【答案】:C30.通識(shí)教育一般理解為()A.通識(shí)教育排斥職業(yè)教育B.通識(shí)教育就是厚基礎(chǔ)教育C.通識(shí)教育就是寬口徑教育D.通識(shí)教育不僅強(qiáng)調(diào)寬口徑,而且重視不同學(xué)科知識(shí)的融會(huì)貫通【答案】:D31.促進(jìn)理論知識(shí)向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的有效途徑是()。A.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)B.專業(yè)實(shí)習(xí)C.課程學(xué)習(xí)D.產(chǎn)學(xué)研合作教育【答案】:D32.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.教學(xué)者角色B.應(yīng)用者角色C.研究者角色D.服務(wù)者角色【答案】:A33.大學(xué)的學(xué)術(shù)自由傳統(tǒng)可追溯到()A.劍橋大學(xué)B.中世紀(jì)大學(xué)C.牛津大學(xué)D.哈佛大學(xué)【答案】:B34.人的發(fā)展存在著不同維度,就人的發(fā)展的內(nèi)容來(lái)說(shuō),主要包括身體發(fā)展、心理發(fā)展以及()等幾個(gè)方面。A.社會(huì)性發(fā)展B.個(gè)性發(fā)展C.精神性發(fā)展D.自然性發(fā)展【答案】:A35.高等教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()。A.高等教育教學(xué)計(jì)劃B.高等教育教學(xué)大綱C.高等教育教學(xué)活動(dòng)D.高等教育目的【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.柏林大學(xué)主要的辦學(xué)特色是()。A.服務(wù)社會(huì)B.學(xué)術(shù)自由C.開(kāi)門(mén)辦學(xué)D.教研結(jié)合【答案】:BD37.大學(xué)生的人格權(quán)包括()。A.生命權(quán)B.身份權(quán)C.身體權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】:ACD38.英國(guó)提出的稱職教師的要求包括()。A.個(gè)人主義精神B.職業(yè)道德C.愛(ài)國(guó)主義D.合作共事【答案】:ABD39.案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合B.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)C.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系D.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力【答案】:ABCD40.教育心理學(xué)在高等教育中的作用包括()。A.促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)B.指導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)C.優(yōu)化教師教學(xué)行為D.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展【答案】:ABCD41.愛(ài)情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。A.親密B.依戀C.服從D.利他【答案】:ABD42.根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段?()A.懲罰與服從的道德取向B.“好孩子”的道德取向C.普遍原則的道德取向D.社會(huì)契約的道德取向【答案】:CD43.教師勞動(dòng)具有以下哪些特征?()A.示范性B.獨(dú)立性C.復(fù)雜性D.長(zhǎng)效性【答案】:ABCD44.以下說(shuō)法中,你認(rèn)為正確的是()。A.學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)和專業(yè)技能有助于提高職業(yè)道德素質(zhì)B.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)可以提高從業(yè)人員的素質(zhì)C.從業(yè)人員要經(jīng)常自我反思,增強(qiáng)自律性D.職業(yè)道德知識(shí)與職業(yè)道德修養(yǎng)沒(méi)有關(guān)系【答案】:ABC45.埃姆斯提出的課堂情境中影響學(xué)生成就目標(biāo)的TARGET模式,所包含的結(jié)構(gòu)因素為()。A.評(píng)價(jià)活動(dòng)、時(shí)間分配B.教師指導(dǎo)、學(xué)生選擇C.任務(wù)設(shè)計(jì)、權(quán)力分配D.認(rèn)可活動(dòng)、小組安排【答案】:ACD46.實(shí)現(xiàn)共同富裕是()。A.社會(huì)主義的根本目標(biāo)B.社會(huì)主義優(yōu)越性的體現(xiàn)C.社會(huì)主義的本質(zhì)內(nèi)容D.社會(huì)主義的根本原則【答案】:ABCD47.我國(guó)的二十四節(jié)氣:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。其中“露秋”節(jié)氣為()。A.秋分B.立秋C.白露D.寒露【答案】:AC48.下列應(yīng)依法繳納個(gè)人所得稅的是()。A.車輛轉(zhuǎn)讓價(jià)款所得B.文章稿酬所得C.銀行存款利息所得D.房屋租賃租金所得【答案】:ABD49.下列有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀主體的說(shuō)法,正確的有()。A.消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余,都是主觀感覺(jué)上的獲得B.消費(fèi)者和企業(yè)的選擇,都面臨資源稀缺性約束C.消費(fèi)者以效用最大化為目標(biāo),企業(yè)以利潤(rùn)最大化為目標(biāo)D.消費(fèi)者和企業(yè)作為微觀主體,都符合經(jīng)濟(jì)人假設(shè)【答案】:BCD50.有關(guān)承兌的以下說(shuō)法中,哪些是正確的?()。A.承兌是匯票特有的票據(jù)行為B.承兌是無(wú)條件的C.承兌記載在匯票的正面D.見(jiàn)票即付的匯票無(wú)需承兌【答案】:ABCD51.合同生效,當(dāng)事人不可以在()。情形下不履行合同的義務(wù)。A.無(wú)效代理行為B.承辦人失蹤C(jī).姓名變更D.法定代表人撤職【答案】:BCD52.造成黃土高原水土流失的主要自然原因包括()。A.降水集中B.土壤貧瘠C.多暴雨D.毀林開(kāi)荒【答案】:AC53.唐三彩是中國(guó)古代陶瓷燒制工藝的珍品,體現(xiàn)了陶瓷工藝在唐朝的一次發(fā)展,人們習(xí)慣稱之為“唐三彩”是因?yàn)槠渲饕裕ǎ┤珵橹?。A.藍(lán)B.黃C.綠D.白【答案】:BCD54.唯物辯證法的基本范疇包括()。A.原因與結(jié)果B.必然性與偶然性C.可能性與現(xiàn)實(shí)性D.現(xiàn)象與本質(zhì)【答案】:ABCD55.職業(yè)道德主要體現(xiàn)在()方面。A.職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)義務(wù)C.職業(yè)理想D.職業(yè)紀(jì)律【答案】:ABCD56.中央處理器(CPU)包括()。A.寄存器B.運(yùn)算器C.控制器D.內(nèi)存儲(chǔ)器【答案】:ABC57.據(jù)資料記載,黑猩猩能模仿人的動(dòng)作,用水龍頭取水滅火,可是當(dāng)它通過(guò)一條小河去滅火時(shí),卻不知道可以用河水滅火。這一事例說(shuō)明:A.黑猩猩的心理與人的意識(shí)有根本區(qū)別B.意識(shí)是人類特有的,黑猩猩沒(méi)有意識(shí)C.黑猩猩的意識(shí)是其大腦的機(jī)能D.黑猩猩的意識(shí)來(lái)源于外部世界【答案】:

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