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文檔簡(jiǎn)介
2.2《體育與健康》必修第二章科學(xué)發(fā)展體能第二節(jié)發(fā)展肌肉力量、肌肉耐力和爆發(fā)力教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)背景我們的祖國(guó)正處于邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻。你們是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望,是以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍。你們身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是國(guó)家綜合實(shí)力的重要方面?!绑w育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”“體育是提高人民健康水平的重要手段,也是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)容,能為中華民族偉大復(fù)興提供凝心聚氣的強(qiáng)大精神力量”。要為你們幸福的人生而奮斗,就離不開(kāi)體育所賦予你們的青春、健康和活力。高中階段正是提高運(yùn)動(dòng)能力、養(yǎng)成健康文明生活方式、培養(yǎng)良好體育品德,并為終身體育和保持健康奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段。教學(xué)目標(biāo)1.了解體能對(duì)發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力和形成健康行為的促進(jìn)作用。2.了解國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試的要求和作用。3.能根據(jù)體能鍛煉原則,結(jié)合自身特點(diǎn)制訂體能鍛煉計(jì)劃。4.掌握發(fā)展各項(xiàng)體能的基本鍛煉方法,并通過(guò)實(shí)踐提高體能水平。教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)了解力量練習(xí)使肌肉力量增加、體積增大的原理。學(xué)習(xí)和掌握發(fā)展肌肉力量、肌肉耐力和爆發(fā)力的方法。教材分析高中體育與健康課程的學(xué)習(xí),特別是選項(xiàng)學(xué)習(xí)的形式,不僅為同學(xué)們展示體育才能提供了舞臺(tái),還為同學(xué)們發(fā)展核心素養(yǎng)搭建了平臺(tái)。認(rèn)真上好體育課和積極參加體育鍛煉將有助于同學(xué)們提高體育實(shí)踐能力,發(fā)展運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專長(zhǎng),促進(jìn)相互之間的交往與交流,養(yǎng)成健康文明生活方式,形成良好的體育品德。本章聚焦體育與健康理論知識(shí),從學(xué)科核心素養(yǎng)切入,與體能和健康教育學(xué)習(xí)相對(duì)應(yīng),將體育文化融會(huì)貫通。學(xué)情分析:學(xué)生對(duì)體育鍛煉的認(rèn)識(shí)程度不同,有些學(xué)生可能已經(jīng)有一定的鍛煉習(xí)慣,而有些學(xué)生可能對(duì)體育鍛煉并不感興趣。學(xué)習(xí)情境在體能模塊課上,老師讓同學(xué)們說(shuō)出自己的鍛煉愿望。劉強(qiáng)希望自己能更強(qiáng)壯一些,最好能練出肩寬體闊的“倒三角”體形,在引體向上測(cè)試中取得優(yōu)秀;馬麗希望能擁有健美的體形,并在800米跑測(cè)試中順利達(dá)標(biāo);李陽(yáng)希望自己在足球比賽中能始終保持充沛的體力,在運(yùn)球過(guò)人時(shí)速度更快一些。教科書(shū)里介紹了針對(duì)不同體能的鍛煉原理和方法,在實(shí)踐課上同學(xué)們將要逐一進(jìn)行學(xué)習(xí),不同的鍛煉方法能產(chǎn)生不同的健身效果。在全面發(fā)展的前提下,選擇適宜的方法堅(jiān)持練習(xí)你們的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。教學(xué)過(guò)程:新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)思考1.你知道實(shí)現(xiàn)這些愿望的鍛煉方法是什么嗎?2.你的鍛煉愿望是什么?你知道該用什么方法進(jìn)行鍛煉嗎?發(fā)展肌肉力量、肌肉耐力和爆發(fā)力你知道力量練習(xí)使肌肉力量增加、體積增大的原理是什么嗎?高中學(xué)生該如何發(fā)展肌肉力量、肌肉耐力和爆發(fā)力呢?一、發(fā)展肌肉力、肌肉耐力和爆發(fā)力的原理(一)肌肉的特點(diǎn)與力量練習(xí)人體共有600多塊肌肉,每塊肌肉都由若干肌纖維組成,它們?cè)谏窠?jīng)系統(tǒng)的支配下,通過(guò)收縮和舒張來(lái)完成身體的各種活動(dòng)。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,雖然強(qiáng)壯的肌肉不再是人類生存和進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的必要條件,但肌肉力量對(duì)于保障健康,過(guò)積極文明、充滿活力生活的作用越來(lái)越重要。一般來(lái)說(shuō),通過(guò)力量練習(xí)可以使肌纖維橫截面積增大,動(dòng)員更多的肌纖維同時(shí)參與收縮,從而提高肌肉收縮能力,并使整塊肌肉體積增大,也更加結(jié)實(shí)。在力量練習(xí)最初的12個(gè)月,隨著越來(lái)越多的肌纖維被動(dòng)員,力量的增加會(huì)達(dá)到一定程度,而后將通過(guò)肌肉壯大來(lái)繼續(xù)增肌肉力量。由于發(fā)展體能離不開(kāi)肌肉的活動(dòng),因此力量綜習(xí)也是發(fā)展其他各項(xiàng)體能的重要方面。(二)力量練習(xí)的強(qiáng)度控制與鍛煉效果發(fā)展肌肉力量、肌肉耐力和爆發(fā)力的關(guān)鍵是按照相應(yīng)的練習(xí)要求,對(duì)抗阻力,反復(fù)練習(xí),促使肌肉收縮特性發(fā)生相應(yīng)的變化和發(fā)展。力量練習(xí)的鍛煉效果主要是由練習(xí)時(shí)所采用的強(qiáng)度和重復(fù)次數(shù)來(lái)決定的。力量練習(xí)的強(qiáng)度通常用所負(fù)荷的重量或最大力量的百分比來(lái)表示。對(duì)于高中學(xué)生來(lái)說(shuō),進(jìn)行力量練習(xí)應(yīng)保持每周23次,大強(qiáng)度練習(xí)后至少間隔一天,以使肌肉有充足的時(shí)間來(lái)消除疲勞,保證每次力量練習(xí)達(dá)到較好的效果。不同鍛煉強(qiáng)度和組教數(shù)的力量練習(xí)效果練習(xí)效果強(qiáng)度(%最大力量)每組次數(shù)(次)組數(shù)間隔時(shí)間發(fā)展最大力量≥85≤62~62~5min發(fā)展爆發(fā)力:單次用力項(xiàng)目多次用力項(xiàng)目80~9075~851~23~53~53~52~5min2~5min肌肉體積增大67~856~123~630s~1.5min發(fā)展肌肉耐力<67≥122~3≤30s(三)力量練習(xí)的鍛煉要素發(fā)展肌肉力量的關(guān)鍵是讓肌肉對(duì)抗一定的阻力反復(fù)練習(xí)。同學(xué)們進(jìn)行力量練習(xí)時(shí)可根據(jù)鍛煉目的,充分利用現(xiàn)有條件,結(jié)合力量練習(xí)中各鍛煉要素的變化,采用適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行練習(xí)。力量訓(xùn)練的要素1、部位指的是在一次練習(xí)中要訓(xùn)練的肌肉部位。對(duì)初學(xué)的人來(lái)說(shuō),部位的概念比較粗略、籠統(tǒng)。如胸肌、背肌、二頭肌等的整體。而對(duì)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),部位的概念(含義)要更細(xì)致、精確。例如胸大肌的上緣、下緣、中束、外緣、內(nèi)緣、下外角、下內(nèi)角等。2、動(dòng)作說(shuō)的是訓(xùn)練某一肌群時(shí),采用幾個(gè)練習(xí)動(dòng)作。對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),每個(gè)部位每次做12個(gè)練習(xí)動(dòng)作就足夠了。而對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),有時(shí)某個(gè)部位的訓(xùn)練動(dòng)作可多至68個(gè)。3、組數(shù)在健美訓(xùn)練中,每個(gè)動(dòng)作的組數(shù)從1、2組到7、8組,甚至十幾組不等。視訓(xùn)練階段、目的、水平而定。一般來(lái)說(shuō),初學(xué)者每個(gè)動(dòng)作做14組,中高水平的運(yùn)動(dòng)員及健美愛(ài)好者做46組/動(dòng)作。4、次數(shù)指的是某組練習(xí)做至力竭時(shí)所能完成的重復(fù)數(shù)量。(也叫有效次數(shù))一般4次以下為少次數(shù),主要用于提高力量。515次為中等次數(shù),可用于增大肌肉體積和圍度。16次以上為多次數(shù),多用于提高肌肉的分離度、精細(xì)度和減脂等。5、重量說(shuō)的是訓(xùn)練時(shí)所使用的重量(根據(jù)動(dòng)作的不同,它與肌肉實(shí)際受到的阻力負(fù)荷通常是不相同的)。若以最大重量(全力可舉起一次的重量)為參照,則最大重量的85%以上為大重量;65%80%為中等重量;65%以下的重量為小重量。以中、大重量進(jìn)行訓(xùn)練,可以增長(zhǎng)力量和肌肉圍度。用中、小重量訓(xùn)練則可以提高肌肉的清晰度、分離度和精細(xì)度并可減去一部分脂肪。6、組間隔這是一個(gè)較少被重視,卻又十分重要的要素。指的是前一組與后一組練習(xí)之間的休息時(shí)間。這個(gè)時(shí)間實(shí)際上是一個(gè)不定量,不是30秒或是1分鐘。在實(shí)際訓(xùn)練中,應(yīng)視本人年齡、訓(xùn)練的肌群大小以及當(dāng)時(shí)的身體狀況而定。一般是以心率來(lái)參考。當(dāng)心率恢復(fù)到極限心率(220本人年齡)的5060%時(shí),即可開(kāi)始下一組訓(xùn)練。(當(dāng)然是在身體正常的情況下)通常短間隔在2040秒左右,1分鐘左右為中等間隔,1分半中以上為較長(zhǎng)的間隔。7、速度指做練習(xí)動(dòng)作(包括起落全過(guò)程)的快慢。一般每次動(dòng)作在1秒鐘以下的爆發(fā)性速度為快速,12秒左右為中等速度,3秒鐘以上為慢速度。健美訓(xùn)練一般采用均勻、緩慢的中等速度。做練習(xí)時(shí)利用慣性的各種悠擺動(dòng)作,以及自由落體動(dòng)作都是錯(cuò)誤的。8、頻度練習(xí)頻度是說(shuō)每周進(jìn)行幾次訓(xùn)練。根據(jù)訓(xùn)練水平的不同,練習(xí)的頻度是不一樣的。通常初學(xué)者3次/每周即可,中等水平的練習(xí)者每周可練34次,高水平的運(yùn)動(dòng)員在賽季可天天練,甚至2次/每天。但對(duì)于某一肌群來(lái)說(shuō),訓(xùn)練頻度不宜過(guò)勤,且水平越高,每周訓(xùn)練次數(shù)越少。因?qū)嶒?yàn)表明在一次劇烈的大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練之后,23天身體機(jī)能處于下降水平,35天恢復(fù)到原水平,58天才會(huì)產(chǎn)生超量恢復(fù)!所以很多高水平的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員都采用每個(gè)肌群每周只練一次的方法進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。器械訓(xùn)練器械訓(xùn)練就是健身中心里最常見(jiàn)的重訓(xùn)機(jī)械,最好在使用時(shí)咨詢現(xiàn)場(chǎng)教練,器械使用前可能需要微調(diào)。自由重量訓(xùn)練自由重量訓(xùn)練是指沒(méi)有機(jī)械的輔助,靠啞鈴、杠鈴、壺鈴或者其他能夠負(fù)重的器械,如大輪胎,長(zhǎng)柄錘等就可以獨(dú)立完成的訓(xùn)練。建議有人在旁輔助,重量的選擇注意循序漸進(jìn)。自身徒手重量訓(xùn)練顧名思義,不用器械,利用自己身體的重量來(lái)訓(xùn)練,比如深蹲、仰臥起坐等。優(yōu)點(diǎn)大家都知道,簡(jiǎn)單、省錢(qián)。缺點(diǎn)是缺乏漸進(jìn)的阻力,但對(duì)于新手足夠了,可有效減脂、鍛煉心肺和塑形。動(dòng)作要領(lǐng):1、躺在健身臺(tái)上,緊緊抓住杠鈴,集中注意力,然后收縮肱二頭肌,肩膀和身體肌肉;深呼吸,并用胸部力量將杠鈴舉起。2、當(dāng)你放低杠鈴時(shí),雙腳也下放。將杠鈴放到胸部上方,保持肌肉緊張。3、緩慢地、平穩(wěn)地放低杠鈴,盡量保持垂直起落,并可能靠近胸部。胸肌一定要保持緊張狀態(tài),不要有任何放松,然后利用手臂和腿部力量,將杠鈴又往上舉。注意:剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),選擇一個(gè)可以輕松可以舉起的重量來(lái)練感覺(jué)。平臥啞鈴?fù)婆e動(dòng)作要領(lǐng):1、找到一對(duì)適當(dāng)重量的啞鈴,并從胸部較低位置垂直地將他們舉起。然后緩慢而平穩(wěn)地將啞鈴放下直至接觸胸部。之后再次將他們垂直舉起。2、夾胸運(yùn)動(dòng)與平臥啞鈴?fù)婆e十分相似:雙臂伸直,將啞鈴從兩邊放下,然后往中間收起。平臥啞鈴?fù)婆e更像是俯臥撐,而夾胸運(yùn)動(dòng)更像是“展開(kāi)翅膀”。注意:為了鍛煉不同的肌肉群,可以考慮先后做平臥啞鈴?fù)婆e和臥推。深蹲動(dòng)作要領(lǐng):1、當(dāng)杠鈴架在架在上時(shí),你需要將你的手搭在杠鈴上(跟臥推時(shí)一樣的位置)。然后蹲下并繞過(guò),使得杠鈴壓在你的后肩部位。2、舉起杠鈴,當(dāng)杠鈴離開(kāi)杠鈴架,并向前走一步。調(diào)整腳的位置,讓腳與肩同寬,頭朝向前放。做這個(gè)動(dòng)作時(shí),背一定要挺直,不然很可能會(huì)傷到背部。注意:深蹲時(shí),彎曲膝蓋和臀部,讓大腿與地面平行。堅(jiān)持幾秒鐘后再站起來(lái)。四點(diǎn)跪撐動(dòng)作要領(lǐng):1、四點(diǎn)是指兩只手和兩個(gè)腳尖2、身體要成“N型”3、頭、身處于一條直線4、臂、身垂直,髖、膝垂直。5、腹部收緊,下巴內(nèi)收6、保持30秒注意:膝蓋不能接觸地面硬拉動(dòng)作要領(lǐng):1、雙腳呈八字形站立,杠鈴放體前,屈膝俯身,雙手正握杠鈴,握距約與肩寬或?qū)捈?,頭稍抬起,挺胸腰背繃緊,翹臀,上體前傾約45度;2、腿肌用力伸膝提鈴,稍停。然后屈膝緩慢下降還原。為提高鍛煉效果,屈膝下降杠鈴時(shí)不讓其觸及地面;3、拉到最高點(diǎn)時(shí),雙肩盡量外展,抬頭挺胸,停滯3秒鐘。還原,重復(fù)。俯臥撐動(dòng)作要領(lǐng):1、雙手略寬于肩,雙腳并攏,挺胸收緊腰腹部。2、然后屈肘讓重心下降至胸部快貼近地面1厘米的位置,稍停,再集中胸大肌的力量快速推起。徒手深蹲動(dòng)作要領(lǐng):1、兩腿開(kāi)立與肩同寬,呈外八字,雙手放在身體兩側(cè),掌心貼在大腿上,挺直腰背,收緊腹部。2、屈膝下蹲,想象屁股后面有凳子要坐上去,手肘貼在膝蓋處(也可甚至手臂平舉與地面平行),保持膝關(guān)節(jié)不超過(guò)腳尖處,盡自己最大能力深蹲,停5秒。過(guò)程中保持手臂平直,腰背挺直,用腰腹和腿部力量控制身體緩慢下蹲。3、大腿用力向上蹬,回到準(zhǔn)備動(dòng)作。力量訓(xùn)練的頻率一周34次。一周34次的力量訓(xùn)練,足以讓你獲得很好的效果,同時(shí)避免訓(xùn)練過(guò)度,身體也能得到更好的恢復(fù)。力量訓(xùn)練的注意事項(xiàng)1、做力量訓(xùn)練之前要進(jìn)行熱身或伸展運(yùn)動(dòng),像跑步10分鐘或踩幾分鐘腳踏車,能幫助肌肉、關(guān)節(jié)活動(dòng)起來(lái),減小受傷的幾率。2、力量訓(xùn)練要配合呼吸,一般力量訓(xùn)練的原則是放松吸氣,用力吐氣。3、力量訓(xùn)練完可以用伸展運(yùn)動(dòng)來(lái)減輕該部分肌肉的疼痛,以及避免抽觔的發(fā)生。伸展運(yùn)動(dòng)的方向就是跟力量訓(xùn)練時(shí)使用的肌肉收縮方式相反。4、進(jìn)行多關(guān)節(jié)復(fù)合動(dòng)作的練習(xí),最常見(jiàn)的復(fù)合動(dòng)作包括推、拉、深蹲、硬拉,弓步,由此可以演變數(shù)十種不同的動(dòng)作。專注在復(fù)合動(dòng)作的訓(xùn)練,進(jìn)步更加長(zhǎng)久。二、力量練習(xí)的方法力量練習(xí)的針對(duì)性非常強(qiáng),一般可針對(duì)胸部、肩背部、腹部、上肢、下肢等分別進(jìn)行。以下介紹幾種徒手或利用啞鈴、杠鈴進(jìn)行的力量練習(xí)。發(fā)展胸部肌肉力量的鍛煉方法示例發(fā)展肩背部肌肉力量的鍛煉方法示例發(fā)展腰腹部肌肉力量的鍛煉方法示例(參見(jiàn)教材P18)知識(shí)鏈接力量練習(xí)順序的原則先練多關(guān)節(jié)動(dòng)作,再練單關(guān)節(jié)動(dòng)作先練大肌肉群,再練小肌肉群先練薄弱部位,再練優(yōu)勢(shì)部位先練難度大的動(dòng)作,再練難度小的動(dòng)作。上下肢一起練習(xí)時(shí),先練腿部動(dòng)作,再練上肢動(dòng)作。推和拉、屈和伸的動(dòng)作交替,左制肢體和右側(cè)肢體的動(dòng)作交替。發(fā)展上肢肌肉力量的鍛煉方法示例發(fā)展下肢肌肉力量的鍛煉方法示例(參見(jiàn)教材P19)力量練習(xí)的安全注意事項(xiàng)1.循序漸進(jìn),不可盲目加大負(fù)荷量2.練習(xí)前要充分熱身,練習(xí)后都要進(jìn)行放松3.練習(xí)前應(yīng)檢查所用器械是否安全可靠,所用杠鈴片是否鎖緊4.利用杠鈴等器械自由力量練習(xí)時(shí)應(yīng)有人進(jìn)行保護(hù)或部助。5.練習(xí)時(shí)應(yīng)集中注意力,嚴(yán)禁嬉笑打鬧三、認(rèn)識(shí)核心區(qū)傳統(tǒng)的力量練習(xí)大多針對(duì)單一的肌肉或肌肉群。近年來(lái)的研究認(rèn)為,發(fā)展核心區(qū)的力量和穩(wěn)定性對(duì)于技能的提高有著重要的作用。一般來(lái)說(shuō),核心區(qū)是指群肌以下,基底肌以上,由骨盆和髖關(guān)節(jié)所圍成的區(qū)域,并包括附著在它周圍的神經(jīng)、肌肉、肌腱和骨骼。有時(shí),根據(jù)運(yùn)動(dòng)實(shí)踐的需要,也可擴(kuò)展到整個(gè)驅(qū)干部位,被稱為“大核心區(qū)”。核心區(qū)是人體的中間環(huán)節(jié),是連接上肢和下肢的樞紐。核心區(qū)的肌肉大體上可分為淺層的大肌肉群和深層的小肌肉群,前者主要起到加速發(fā)力的作用,后者主要起到使脊柱和其他骨骼保持穩(wěn)固和相對(duì)穩(wěn)定的作用。核心區(qū)既是四肢完成某些技術(shù)動(dòng)作的“發(fā)力源",如游泳劃水、排球跳起扣球等動(dòng)作,也是某些技術(shù)動(dòng)作中傳遞動(dòng)量并持續(xù)發(fā)力加速的重要都位,如掛鉛球、網(wǎng)球發(fā)球等動(dòng)作。體驗(yàn)觀察研究發(fā)現(xiàn)。高水平網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員發(fā)球過(guò)程中有54%的力量來(lái)自于核心區(qū)。也就是說(shuō)。大均有一半的力量并不產(chǎn)生于上肢。而是來(lái)自于下肢和核心部位肌肉的收縮。這些力量通過(guò)核心部位的整合和傳遞。最后與上肢力量一起匯集成發(fā)球的合力。請(qǐng)你在做類似動(dòng)作(如推鉛球,乒乓球正手攻等)的時(shí)候體驗(yàn)一下。你是否也能將下肢及核心區(qū)的
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