蘇科版九年級下物理《磁體與磁場》課件(1)-20190211151408

一、磁體與磁場第十六章電磁轉(zhuǎn)換2/3/20231、磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性，具有磁性的物體叫磁體復(fù)習(xí)鞏固2、磁體的兩端磁性最強(qiáng)

把磁體上磁性最強(qiáng)的兩端稱為磁極3、磁體具有指南、北的性質(zhì)4、磁極間相互作用的規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引什么叫磁性?什么叫磁體?什么叫磁極?2/3/2023觀察思考彼此不接觸的兩個磁體，通過什么發(fā)生作用？

桌面上放一小磁針,用條形磁體繞小磁針轉(zhuǎn)一圈,你觀察到了什么?產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么?2/3/2023觀察思考彼此不接觸的兩個磁體，通過什么發(fā)生作用？(磁場)(細(xì)繩)ＮＳＮＳ2/3/2023

磁場是看不見，摸不著的，我們可以根據(jù)它對放入其中的小磁針產(chǎn)生作用的現(xiàn)象來認(rèn)識它。————轉(zhuǎn)換法2/3/2023磁體周圍存在磁場．磁體間的作用就是通過磁場產(chǎn)生的．磁場的存在可以通過磁場對放入其中的磁針產(chǎn)生力的作用來驗證它的存在．2/3/2023如課本中圖16-3所示，將小磁針先后放在條形磁體周圍不同的地方，記下小磁針在各處靜止時北（N）極的指向，并在圖中標(biāo)出?；顒?：用小磁針探究磁體周圍的磁場做一做2/3/20232、磁場方向的規(guī)定：小磁針靜止時N極所指的方向就是該點的磁場方向。1、不同位置小磁針的北極指向一般_____(相同/不同)，說明了什么？議一議不同說明了磁場有方向!2/3/2023如課本中圖16-6所示\圖16-6所示,觀察鐵屑的分布,小磁針N極指向有什么特點?活動3：用鐵屑探究磁體周圍的磁場做一做2/3/20232/3/20232/3/20232/3/20232/3/2023從鐵屑在磁場中的排列情況看出,其分布好似許多條曲線.如果按小磁針N極所指的方向,在該處標(biāo)上箭頭,就可以形象地描述磁場了.聯(lián)想物理學(xué)中把這樣的曲線叫做磁感線.2/3/20232/3/2023觀察磁感線分布特點磁場越強(qiáng)的地方,磁感線分布越___,磁場越弱的地方,磁感線分布越__.密疏2/3/2023注意

:磁體周圍的磁感線都是從磁體的N極出來,回到S極;在磁體內(nèi)部是從S極到N極.磁感線是用來形象描述磁場分布情況的的一些有方向的曲線,實際并不存在!2/3/20232/3/20232/3/2023為什么指南針能夠指示方向嗎?認(rèn)識地磁場2/3/2023地磁場示意圖2/3/2023地磁場示意圖2/3/2023認(rèn)識地磁場2/3/2023磁偏角這一現(xiàn)象最早由我國宋代學(xué)者沈括發(fā)現(xiàn).這一現(xiàn)象現(xiàn)代科學(xué)界叫做“磁偏角”現(xiàn)象.2/3/2023沈括在他晚年所著的《夢溪筆談》這一十幾萬言的巨著中，最早準(zhǔn)確的描述了磁偏角這一現(xiàn)象.比西方發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象早了四百多年.2/3/2023通過本節(jié)課我學(xué)到了、、、知識：方法：2/3/2023一.磁場1.磁體周圍的空間存在著__2.磁場的基本性質(zhì)是它對放入其中的磁體產(chǎn)生____的作用。3.磁體間的相互作用都是通過____發(fā)生的。磁場力磁場2/3/20234.磁場的方向:在磁場中的某一點，小磁針靜止時___極所指的方向就是該點的磁場方向。北(N)2/3/2023二磁感線1.磁感線:我們可以仿照鐵屑的排列情況，在磁體的周圍畫一些有方向性的曲線,使任一點的曲線方向都跟該點小磁針N極所指的方向一致，這樣的曲線叫做磁感線．2.磁體周圍的磁感線都是從磁體_極出來，回到磁體___極北(N)南(S)2/3/20233.磁感線的疏密表示了磁場的強(qiáng)弱．磁感線密的地方磁場

．磁感線只是一種假想的線，而

卻是真實存在的．強(qiáng)磁場2/3/2023三.地磁場1.地球是個大磁體，地球周圍的磁場叫做_________，2.地磁北極在地理的_________附近，地磁南極在地理的_________

附近，它的形狀跟_________的磁場很相似．3.我國宋代科學(xué)家_________是世界上第一個發(fā)現(xiàn)磁偏角的科學(xué)家,比西方早_________多年．地磁場南極北極條形磁鐵沈括四百2/3/2023在左圖中請標(biāo)出磁鐵的磁感線方向和N,S極．在右圖中，請標(biāo)出磁體和磁針的極性

鞏固練習(xí)2/3/2023請標(biāo)明磁鐵的磁感線方向和N、S極2/3/2023在圖中標(biāo)出四只小磁針的北極．2/3/2023某課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們，拿來一個磁針，發(fā)現(xiàn)它靜止時一端指北，另一端指南；用手將它轉(zhuǎn)動一下，它靜止時還是一端指北，另一端指南．下面是幾位同學(xué)對這種現(xiàn)象的解釋,你認(rèn)為正確的是()A.地球的重力作用使磁針一端指北，另一端指南.B.地球自轉(zhuǎn)的影響使磁針一端指北，另一端指南.C.地球是個大磁體，地磁場對磁針的作用使磁針一端指北，另一端指南.D.磁針自身的慣性作用使它一端指北，另一端指南.C2/3/2023幾位同學(xué)課后討論對磁感線的理解，他們分別有以下幾種看法,正確的是()A.將小鐵屑放到磁體周圍可以看到它們有規(guī)律的排列，說明磁感線是存在的.B.磁感線是我們?yōu)榱诵蜗蟮拿枋龃艌霎嫵鰜淼?，不是客觀存在的.C.磁感線的方向與小磁針在磁場中靜止時南極的指向一致.D.磁感線是帶箭頭的曲線，不可能是直線.B2/3/2023(多選)下面幾位同學(xué)的說法中正確的是()A地球是個大磁體，地球周圍存在著磁場.B地磁場的形狀跟蹄形磁體的磁場很相似.C地理的兩極和地磁的兩極是重合的.D指南針的指向與地理的南北方向是有偏角的.AD2/3/2023祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步2/3/20232/3/20232/3/20232/3/20232/3/2023全國中小學(xué)

最大最全的教學(xué)課件資源網(wǎng)/2/3/202343更多教學(xué)資源下載:/2/3/2023449、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:27:15PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心，不寬余請。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望，作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。。二月