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文檔簡介

公開課教案課程機械制圖與CAD課題零件圖表達方案公開課類型示范課公開課范疇全校授課班級18中職機電班主講教師羅金(佛山市順德區(qū)容桂職業(yè)技術學校數(shù)控模具專業(yè)教師)講授時間.5.31工作目的1、掌握零件圖作用與內容;2、掌握典型零件表達方案;3、純熟完畢典型零件測繪。重難點分析重點:合理選取零件表達方案。難點:軸套類零件和盤蓋類零件測繪。教學辦法導學案教學法、任務驅動法、小組探求教學學時安排(2學時)復習與導入5min基本理論解說10min操作思路解析10min過程設施40min檢查與評價15min提供資源實體零件。教學微課和PPT。導學案。游標卡尺。A4繪圖紙。學生規(guī)定1、提前在班級微信群里認真學習微課教程??梢约兪焓褂糜螛丝ǔ邷y量零件尺寸。測量尺寸數(shù)據(jù)要精確,無法精確測量部位可估讀。4、以小組為單位進行學習、操作和總結,每位同窗必要積極參加小組活動,進行自評和互評;上交A4零件圖紙一份。5、課堂容許使用手機查詢微課資源,但規(guī)定嚴格遵守手機使用紀律。課程時序教學操作過程設計一、復習與導入1、復習剖視圖與斷面圖剖視圖:全剖、半剖、局部剖、階梯剖、斜剖、旋轉剖斷面圖:移出斷面、重疊斷面2、導入新課機器或部件都是由許多零件裝配而成,制造機器或部件必要一方面制造零件。零件圖是表達單個零件圖樣,它是制造和檢查零件重要根據(jù),通過前期咱們已經學過三視圖、剖視圖等基本知識,咱們可以對零件圖進行表達。本次課開始學習零件圖關于內容。二、基本理論解說1、零件圖內容(四個要素)一組視圖:表達零件內外構造形狀;完整尺寸:制造、檢查零件所需所有定形、定位尺寸;技術規(guī)定:加工零件某些技術規(guī)定,如表面粗糙度、尺寸公差、形狀和位置公差;標題欄:填寫零件名稱、材料、比例等以及有關負責人簽字等內容。2、零件圖視圖選取主視圖選?。盒螤钐匦栽瓌t、加工位置原則、工作位置原則其她視圖選?。簝?yōu)先采用基本視圖、避免細節(jié)重復、合理布置位置三、操作思路解析1、軸套類零件軸套類零件加工位置大多是軸線水平放置,而工作位置變化較多。因而,繪制主視圖時多采用加工位置。下圖中,主視圖連同標注尺寸能表達軸總體構造形狀;軸上局部構造,如退刀槽、半圓槽等采用局部放大表達;鍵槽斷面用移出剖面表達;直徑?4銷孔用局部剖視表達等。尺寸標注及基準選取等如下圖所示。2.盤蓋類零件該類零件基本形狀是扁平盤狀,主體某些是回轉體。如各種齒輪、帶輪、手輪、擋蓋等零件。在端蓋零件圖中,采用軸線水平放置、B投射方向畫出主視圖,能較好放映端蓋形狀特性。全剖右視圖重要表達端蓋內部構造以及軸向尺寸。尺寸標注以及基準選取等如下圖所示。四、過程實行學生任務:依照導學案和觀看教學微課小組協(xié)作完畢零件測繪1、注意選取合理視圖表達方案;2、圖紙布局規(guī)定均勻協(xié)調,選取恰當比例;3、圖面清潔美觀,線型使用對的,尺寸可以暫時不標注4、規(guī)定繪制圖框及標題欄;5、每人需完畢一張A4圖紙繪制。教師活動:巡回指引,解答疑惑。先進學生:最快完畢任務前5名學生給與口頭表楊及加分獎勵,協(xié)助教師輔導未完畢同窗繼續(xù)完畢學習任務。五、檢查與評價小組互換交叉進行檢查和評分(填好評分記錄),學生自主發(fā)言談感想。六

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