霍州市華光育才學(xué)校制度匯編初稿樣本_第1頁(yè)
霍州市華光育才學(xué)校制度匯編初稿樣本_第2頁(yè)
霍州市華光育才學(xué)校制度匯編初稿樣本_第3頁(yè)
霍州市華光育才學(xué)校制度匯編初稿樣本_第4頁(yè)
霍州市華光育才學(xué)校制度匯編初稿樣本_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩36頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

華光育才學(xué)校制度匯編教師手冊(cè)1月1日前 言 歡迎加盟霍州市華光育才學(xué)校! 為協(xié)助來(lái)校工作教職工工理解學(xué)校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目的、管理體制、管理架構(gòu);理解學(xué)校在教誨教學(xué)方面所擬定工作原則和采用重要辦法;理解學(xué)校重要規(guī)章制度。這對(duì)于統(tǒng)一思想,深化改革,同心合力做好工作,實(shí)現(xiàn)教誨教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦出我校當(dāng)代化與高質(zhì)量特色,大有裨益。請(qǐng)您認(rèn)真閱讀,妥為保存,隨時(shí)查閱。 咱們?cè)瓌t是:追求卓越,向廣人們長(zhǎng)提供可信賴優(yōu)質(zhì)教誨,做任何一件工作都必要做到百分百高原則、高質(zhì)量,不容許一絲一毫疏漏和懈怠。第一某些學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃辦學(xué)理念本校辦學(xué)理念:全面深化素質(zhì)教誨改革,全面承擔(dān)學(xué)校教誨責(zé)任。辦學(xué)宗旨本校辦學(xué)宗旨:培養(yǎng)德才雙高學(xué)生,開(kāi)辦三晉名校。辦學(xué)目標(biāo)教誨管理科學(xué)化,師資素質(zhì)優(yōu)良化,教誨設(shè)施當(dāng)代化,教誨質(zhì)量素質(zhì)化。全面貫徹國(guó)家教誨方針,全面推動(dòng)素質(zhì)教誨,把我校辦成高原則、嚴(yán)規(guī)定、高質(zhì)量、有特色與時(shí)代接軌高品質(zhì)學(xué)校。培養(yǎng)目標(biāo)教誨學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合伙,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,為學(xué)生鋪就成功人生之路四塊基石。我校對(duì)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)目的是:愛(ài)祖國(guó),追求真理,擁護(hù)中華人民共和國(guó)共產(chǎn)黨,具備參加國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和與世界上不同國(guó)家人們打交道能力。具備適應(yīng)終身學(xué)習(xí)科學(xué)文化基本知識(shí)、基本技能和辦法,做到寫(xiě)字好,口才好,文章好,英語(yǔ)好,電腦好,身體好,懂國(guó)學(xué)、有特長(zhǎng)。具備良好文藝素養(yǎng),養(yǎng)成健康審美情趣和生活方式。具備不怕挫折知難而進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志和敢于創(chuàng)新開(kāi)拓精神,牢固樹(shù)立民主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、法制觀念、效率觀念。具備社會(huì)責(zé)任感,具備尊重她人品德和善于解決人際關(guān)系能力。具備良好信息素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)。具備強(qiáng)健體魄和良好心理素質(zhì)。辦學(xué)治?;局敢枷胱兓惻f“讀書(shū)為本,升學(xué)第一”思想,樹(shù)立“育人為本、素質(zhì)第一、全面發(fā)展”觀念,全方位實(shí)行素質(zhì)教誨,向社會(huì)提供令家長(zhǎng)滿意優(yōu)質(zhì)教誨,不把學(xué)校教誨應(yīng)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)推給家長(zhǎng)。樹(shù)立新型人才觀,著眼每個(gè)學(xué)生發(fā)展和終身學(xué)習(xí)愿望與能力培養(yǎng),尊重學(xué)生個(gè)性和差別,發(fā)展學(xué)生潛能,為每一種學(xué)生量身定做,制定專門成長(zhǎng)方案,多形式、多渠道培養(yǎng)人才。全方位營(yíng)造校園英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,全過(guò)程進(jìn)行純正英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練;設(shè)立國(guó)學(xué)課程,讓國(guó)學(xué)典型春風(fēng)化雨般地滋潤(rùn)著學(xué)校師生們心靈,并于不知不覺(jué)中實(shí)現(xiàn)凈化靈魂、升華思想、提高境界;依照學(xué)生們潛力、興趣自愿選取特長(zhǎng)專業(yè),進(jìn)行專業(yè)化輔導(dǎo)并組織考級(jí)。將突出英語(yǔ)教學(xué)、國(guó)學(xué)禮儀、特長(zhǎng)培養(yǎng)擬定為我校三大辦學(xué)特色。確立“高質(zhì)量師資是學(xué)校成功主線保證”觀念,努力建成一支德才兼?zhèn)湎冗M(jìn)師資隊(duì)伍。堅(jiān)持“事業(yè)留人、情感留人、待遇留人”,增強(qiáng)凝聚力,保證師資隊(duì)伍穩(wěn)定。愛(ài)心是實(shí)行素質(zhì)教誨動(dòng)力,熱愛(ài)每一種學(xué)生,以咱們愛(ài)心、責(zé)任心,讓學(xué)生安心、開(kāi)心,讓家長(zhǎng)省心、放心。依照“效益優(yōu)先、兼顧公平”原則,體現(xiàn)多勞多得、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣精神,制定有勉勵(lì)性工資分派方案。堅(jiān)持開(kāi)展校園文明建設(shè)活動(dòng),抓好四風(fēng)(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng))、三化(凈化、綠化、美化),營(yíng)造最佳育人環(huán)境、教誨氛圍和文化氛圍,建設(shè)有我校特色校園文化。以省一級(jí)學(xué)校原則,配備教誨教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,高質(zhì)量創(chuàng)立電教、計(jì)算機(jī)、多媒體系統(tǒng),建設(shè)高原則舞蹈室、音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)室、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、武術(shù)訓(xùn)練場(chǎng),充分運(yùn)用當(dāng)代教誨技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和管理。學(xué)校管理體制 實(shí)行校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,建立以校長(zhǎng)決策為中心教誨教學(xué)指揮反饋體系和相應(yīng)管理網(wǎng)絡(luò)。黨支部發(fā)揮政治核心作用。 建立校務(wù)辦公會(huì)議制度,作為學(xué)校內(nèi)部管理議事制度。 定期召開(kāi)全校教職工工大會(huì)或教職工代表大會(huì),廣泛征求全校教職工工對(duì)辦學(xué)合理化建議。 全校教職工工實(shí)行全員聘請(qǐng)制,聘請(qǐng)期按所肩負(fù)教誨教學(xué)任務(wù)分別為一至五年。聘任教職工工堅(jiān)持“擇優(yōu)聘任”原則,聘請(qǐng)書(shū)統(tǒng)一由校長(zhǎng)簽發(fā)。全校教職工工實(shí)行構(gòu)造工資制度。 學(xué)校對(duì)聘請(qǐng)人員實(shí)行目的管理和崗位責(zé)任制。建立相應(yīng)評(píng)估考核獎(jiǎng)懲制度。學(xué)校管理構(gòu)造 為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體目的,加強(qiáng)學(xué)校管理,有效地開(kāi)展教誨教學(xué)工作,特設(shè)立如下機(jī)構(gòu):一、綜合辦公室;二、教務(wù)處;三、政教(安全)處;四、特長(zhǎng)指引中心;五、英語(yǔ)指引中心;六、黨支部;七、教代會(huì);八、少先隊(duì)。校園文化建設(shè)方案一、校訓(xùn):仁義禮智信二、校風(fēng):明德博學(xué)尚美求新三、教風(fēng):嚴(yán)格規(guī)定、循序漸進(jìn)愛(ài)心育人、面向全體刻苦鉆研、勤教管導(dǎo)積極進(jìn)取、提高素質(zhì)四、學(xué)風(fēng):尊師守紀(jì)、刻苦勤奮認(rèn)真預(yù)習(xí)、專心聽(tīng)課作業(yè)整潔、溫故知新學(xué)以致用、提高能力五、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng):方向明確、勤政廉潔進(jìn)一步實(shí)際、聯(lián)系群眾遵紀(jì)守法、敢于擔(dān)當(dāng)秉公辦事、雷厲風(fēng)行六、學(xué)校四大校節(jié):1、國(guó)學(xué)節(jié)(每年4月份)2、體育節(jié)(每年6月份)3、科技節(jié)(每年10月份)4、藝術(shù)節(jié)(每年12月份)七、校慶日(每年農(nóng)歷正月十六)八、校徽:以實(shí)圖為準(zhǔn)。?;?qǐng)D案由內(nèi)外兩某些構(gòu)成,外環(huán)內(nèi)容為學(xué)校名稱和漢語(yǔ)拼音字母全稱。內(nèi)核圓形由托起雙手和太陽(yáng)構(gòu)成,寓示華光育才學(xué)校如冉冉升起一輪紅日,蒸蒸日上,欣欣向榮;又寓示華光育才學(xué)校教師們用辛勤快動(dòng)雙手哺育祖國(guó)明天太陽(yáng)。九、校歌:《揚(yáng)起抱負(fù)風(fēng)帆》。十、學(xué)校宣傳語(yǔ):三晉名校華光育才。德育管理要旨一、堅(jiān)持育人為本,德育為先。德育工作是學(xué)校管理核心。德育指針:用愛(ài)心育人,育有愛(ài)心之人。二、強(qiáng)化全員育人,全過(guò)程育人,全方位育人大德育理念。三、實(shí)現(xiàn)德育工作“四化”:德育目的層次化、德育途徑系列化、德育辦法多樣化,德育網(wǎng)絡(luò)社會(huì)化。四、構(gòu)建德育工作三個(gè)層面:第一層面 建立健全德育工作九個(gè)系統(tǒng):德育管理系統(tǒng)、學(xué)科教誨系統(tǒng)、行為教誨系統(tǒng)、實(shí)踐教誨系統(tǒng)、心理教誨系統(tǒng)、環(huán)境教誨系統(tǒng)、榜樣教誨系統(tǒng)、自主教誨系統(tǒng)、家庭教誨系統(tǒng)。第二層面 結(jié)合時(shí)代規(guī)定和學(xué)生思想實(shí)際,進(jìn)行集中有針對(duì)性道德思想教誨活動(dòng),解決深層次問(wèn)題。第三層面 建立少年團(tuán)校,發(fā)揮其帶領(lǐng)廣大學(xué)生規(guī)定上進(jìn)核心作用。五、樹(shù)立“人與自然和諧發(fā)展”理念,創(chuàng)立“和諧學(xué)?!保赣龑W(xué)生人文素養(yǎng)。開(kāi)展校內(nèi)文明建設(shè)活動(dòng),創(chuàng)立健康和諧校園環(huán)境。六、形成制度化老式德育活動(dòng):上午國(guó)學(xué)誦讀制度學(xué)生值周制度;軍訓(xùn)制度;清明節(jié)祭掃烈士陵墓和重要節(jié)日教誨制度;小學(xué)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng);三好學(xué)生、特優(yōu)生、但愿之星(三星、四星、五星)評(píng)比制度;雷鋒獎(jiǎng)、智慧獎(jiǎng)、百花獎(jiǎng)、拼搏獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)等單項(xiàng)評(píng)比制度。教學(xué)管理要旨一、堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,以學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高為前提,優(yōu)化課堂教學(xué)。規(guī)定教師做到“五要”,鉆研教材要深;課堂教學(xué)要實(shí);作業(yè)練習(xí)要精;一對(duì)一優(yōu)化輔導(dǎo)要細(xì);試題質(zhì)量要高。二、確立“以學(xué)生發(fā)展為本”觀念,一切為了每一位學(xué)生發(fā)展。予以每一位學(xué)生全面呈現(xiàn)個(gè)性力量時(shí)間和空間。尊重學(xué)生差別,使每一位學(xué)生在原有基本上得到完全、自由發(fā)展和提高。三、教學(xué)工作指引方針是:打牢基本,抓好雙基,提高能力,發(fā)揮智力,面向全體,因材施教,全面發(fā)展,兼顧特長(zhǎng),尖子更尖,差生趕上。(四十字方針)四、學(xué)科間關(guān)系是:各就各位,服從全局,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),整體優(yōu)化。五、教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生積極互動(dòng),共同發(fā)展。要解決好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),增進(jìn)學(xué)生在教師指引下積極地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。 六、倡導(dǎo)教師依照自己狀況創(chuàng)造相對(duì)最佳教法,百花齊放,不求一律,殊途同歸。 七、教學(xué)活動(dòng)實(shí)行學(xué)校、各處(中心)和教研組三級(jí)管理體制。學(xué)校和各處(中心)側(cè)重教學(xué)常規(guī)七個(gè)環(huán)節(jié)(制定教學(xué)籌劃、備課、上課、批改輔導(dǎo)作業(yè)、一對(duì)一優(yōu)化、考試考查、分析總結(jié))過(guò)程管理。采用教學(xué)工作月報(bào)表,促使教學(xué)常規(guī)貫徹。八、教誨教學(xué)科研實(shí)行學(xué)校、各處(中心)、教研組和教師個(gè)人四級(jí)管理體制。對(duì)學(xué)校和各處(中心)兩級(jí)科研課題,訂立申報(bào)議定書(shū)。每年12月召開(kāi)全校教誨教學(xué)研討會(huì),評(píng)比先進(jìn)論文。 九、結(jié)合新課改實(shí)行,建立以校為本教學(xué)研究制度和旨在增進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)考核制度。 十、精心組織好一年一度學(xué)校科技節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)志趣。 十一、推動(dòng)教學(xué)手段當(dāng)代化,樹(shù)立當(dāng)代信息技術(shù)教誨意識(shí),掌握多媒體教學(xué)辦法,積極推廣多媒體教學(xué)和使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。學(xué)校體育衛(wèi)生管理要旨體育衛(wèi)生工作指引方針:加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作整體改革,協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉和講究衛(wèi)生習(xí)慣,掌握一到兩種終身受益體育鍛煉辦法,懂得基本衛(wèi)生知識(shí)。嚴(yán)格根據(jù)教誨部頒發(fā)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好體育衛(wèi)生工作,增進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。制定學(xué)?!缎W(xué)生體育鍛煉綱要》,對(duì)學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練規(guī)定,按不同年齡和性別提出科學(xué)量化原則。改進(jìn)體育課教學(xué)辦法,進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)。抓好兩操,課間操做到“快、靜、齊、準(zhǔn)”,眼保健操做到態(tài)度認(rèn)真,穴位精確。積極開(kāi)展課外體育活動(dòng),保證學(xué)生有一種小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間(含體育課)。精心組織每年一屆學(xué)校體育節(jié)。開(kāi)展好武術(shù)、籃球、乒乓球體育特長(zhǎng)課。在普及基本上提高,在提高指引下普及,勉勵(lì)、支持學(xué)生成立武術(shù)、籃球、乒乓球社團(tuán),嚴(yán)格管理、科學(xué)訓(xùn)練,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)成績(jī)。制定和執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生保潔制度,做到“一日三掃,每天檢查計(jì)分,周周評(píng)比先進(jìn)”。高度注重安全教誨,不定期收繳管制刀具等危險(xiǎn)品,杜絕各種人身傷害事故。學(xué)校美育管理要旨充分結(jié)識(shí)美育工作重要性,全校教職工工應(yīng)結(jié)合自己工作,教誨學(xué)生做到心靈美、行為美、語(yǔ)言美和儀表美。培養(yǎng)學(xué)生具備健康審美能力。堅(jiān)持開(kāi)展讀名著、聽(tīng)名曲、看名畫(huà)活動(dòng)。提高聲樂(lè)、美術(shù)、舞蹈特長(zhǎng)課教學(xué)質(zhì)量,舉辦畫(huà)展、舞蹈比賽和歌唱比賽。建立具備電教功能高原則音樂(lè)教室、美術(shù)教室和舞蹈教室。精心組織一年一度學(xué)校藝術(shù)節(jié)和大型元旦文藝會(huì)演。第二某些工作崗位職責(zé)條例校長(zhǎng)崗位職責(zé)1、全面執(zhí)行、貫徹黨和國(guó)家教誨方針、政策、法規(guī),自覺(jué)抵制各種違背教誨方針、政策、法規(guī)傾向,實(shí)行素質(zhì)教誨。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展新時(shí)代社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。按教誨規(guī)律辦學(xué),不斷提高教誨質(zhì)量。

2、認(rèn)真執(zhí)行黨知識(shí)分子政策,團(tuán)結(jié)、依托教職工工。組織教師學(xué)習(xí)政治和鉆研業(yè)務(wù),使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教誨教學(xué)能力,注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務(wù)骨干,努力建設(shè)德才雙馨教師隊(duì)伍。依托黨組織,積極做好教師和職工思想政治工作,自覺(jué)接受黨組織監(jiān)督。充分發(fā)揚(yáng)民主,注重教職工代表大會(huì)在學(xué)校管理中重要作用,注重發(fā)揮廣大教師和職工工作積極性、積極性和創(chuàng)造性。

3、主持學(xué)校全面工作

(1)領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。把德育放在首位。堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人工作方針,制定德育工作籌劃,建設(shè)德育工作骨干隊(duì)伍,采用切實(shí)辦法,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想、政治、品德教誨。

(2)領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主,按照國(guó)家規(guī)定教學(xué)籌劃、新課標(biāo),開(kāi)齊各門課程,不偏科。遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué),建立和完善教學(xué)管理制度,搞好教學(xué)常規(guī)管理,領(lǐng)導(dǎo)教研工作。進(jìn)一步教學(xué)第一線,對(duì)的指引教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

(3)領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教誨工作及特長(zhǎng)教誨活動(dòng)。保證學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教誨工作及特長(zhǎng)教誨活動(dòng)生動(dòng)活潑、有成效地開(kāi)展,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校藝體特色。

(4)配合黨支部,支持和指引群眾組織開(kāi)展工作。充分發(fā)揮教代會(huì)、少先隊(duì)等組織在辦學(xué)育人各項(xiàng)工作中積極作用。

4、發(fā)揮學(xué)校教誨主導(dǎo)作用,努力增進(jìn)學(xué)校教誨、家庭教誨、社會(huì)教誨協(xié)調(diào)一致、互相配合,形成良好育人環(huán)境。

5、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作,指引制定學(xué)校安全籌劃、制度和應(yīng)急預(yù)案,并組織各部門做好每周、每月安全檢查,要有前瞻性,對(duì)于接送、內(nèi)宿、食品衛(wèi)生等易生安全問(wèn)題工作要嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。6、要認(rèn)真完畢學(xué)?;I劃和制度中關(guān)于校長(zhǎng)職責(zé)各項(xiàng)工作。7、副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展以上工作。校長(zhǎng)不在學(xué)校時(shí),副校長(zhǎng)代行校長(zhǎng)職責(zé)。教學(xué)副校長(zhǎng)職責(zé)分管教學(xué)副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨教誨方針,保證學(xué)校教學(xué)工作順利實(shí)行。(1)努力學(xué)習(xí)教誨教學(xué)理論,熟悉和掌握學(xué)??傮w教學(xué)目的,觀念超前,理念超前。隨時(shí)吸取關(guān)于教誨、教學(xué)方面信息,以指引教師在教學(xué)中創(chuàng)新,力求成為教師指引者和督促者、服務(wù)者,任教學(xué)科在教學(xué)上能起示范作用,能有籌劃地領(lǐng)導(dǎo)和完畢校長(zhǎng)授派工作。(2)協(xié)助校長(zhǎng),加強(qiáng)各處室(中心)領(lǐng)導(dǎo),依照校長(zhǎng)提出意見(jiàn)安排,指引輔導(dǎo)處等處室工作。(3)向校長(zhǎng)提出教誨教學(xué)改革建議,協(xié)助校長(zhǎng)做好考核工作,并提出獎(jiǎng)懲建議。(4)按照教誨主管部門提出工作重點(diǎn)結(jié)合學(xué)校工作規(guī)劃、目的,制定切實(shí)可行學(xué)期教學(xué)工作籌劃、校本教研籌劃、辦法環(huán)節(jié)和詳細(xì)安排。負(fù)責(zé)將學(xué)期工作籌劃細(xì)化到周工作籌劃中,保證學(xué)期工作籌劃貫徹。(5)要按照新課標(biāo)、教材和工作籌劃規(guī)定,認(rèn)真抓好教師教學(xué)過(guò)程中備課、授課、作業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)和批改,以及課后輔導(dǎo)、一對(duì)一優(yōu)化等環(huán)節(jié),對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)提出詳細(xì)規(guī)定,建立學(xué)校教學(xué)監(jiān)控體系。(6)組織教學(xué)部門成員熟悉全套教材、課程原則對(duì)各個(gè)年級(jí)段詳細(xì)規(guī)定。要進(jìn)一步教學(xué)一線,每學(xué)期組織教學(xué)部門成員要進(jìn)行集體進(jìn)班視導(dǎo)工作,進(jìn)一步教研組備課,進(jìn)行教學(xué)研究不得少于10次,目是做到指引、檢查、督促、提高。每學(xué)期進(jìn)一步課堂聽(tīng)課40節(jié),做到有目、有籌劃、有準(zhǔn)備,課后要進(jìn)行分析和講評(píng)。每學(xué)期要分學(xué)科對(duì)學(xué)校教學(xué)狀況進(jìn)行質(zhì)量反饋,定期向?qū)W校行政和全體教師做教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告,及時(shí)總結(jié)教師工作中經(jīng)驗(yàn)和典型。(7)要充分發(fā)揮學(xué)校教研組和學(xué)校各層骨干教師作用。有目、有籌劃地提出教學(xué)改革專項(xiàng),組織專項(xiàng)學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐,注意積累與總結(jié)。通過(guò)教學(xué)研究課、教學(xué)展示課不斷研究和改進(jìn)教法和學(xué)法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。(8)貫徹“科研興?!狈结槪钥蒲袔Ы萄?,加快學(xué)校教學(xué)改革步伐,積極建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。指引教學(xué)部門定期舉辦講座、參觀;定期下發(fā)學(xué)習(xí)材料,關(guān)注教學(xué)改革前沿動(dòng)態(tài)。(9)注重教師隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期有籌劃地組織各層次教師開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教學(xué)比武,努力為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)。注重梯隊(duì)建設(shè)和青年教師培養(yǎng)提高。建立和健全關(guān)于方面制度和檔案并加以貫徹。(10)組織教學(xué)部門協(xié)助學(xué)校開(kāi)辦好教誨、教學(xué)研討會(huì),認(rèn)真貫徹各種教學(xué)接待課、教學(xué)交流活動(dòng)。(11)做好命題和考務(wù)工作,注意測(cè)試題目要有全面性、靈活性、嚴(yán)謹(jǐn)性等特點(diǎn),充分發(fā)揮評(píng)價(jià)勉勵(lì)與導(dǎo)向作用。(12)組織每學(xué)期期初和期末各一次教學(xué)工作會(huì)議,科學(xué)分析和總結(jié)上學(xué)期全校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)狀況;布置本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn);運(yùn)用各種形式交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn);探求教學(xué)改革方面重大問(wèn)題;制定和撰寫(xiě)各年級(jí)段校本課程教材;制定各年級(jí)段教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)原則,把好年段關(guān)。教務(wù)主任崗位職責(zé)1、協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹教誨方針、全面實(shí)行素質(zhì)教誨,全面提高教學(xué)質(zhì)量,抓好學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)管理和教學(xué)研究工作; 2、負(fù)責(zé)全校教務(wù)工作,依照學(xué)校工作籌劃制定教務(wù)處學(xué)期、年工作籌劃,負(fù)責(zé)籌劃組織實(shí)行和檢查; 3、負(fù)責(zé)指引教務(wù)干事、教研組長(zhǎng)、圖書(shū)管理員等下屬工作,制定其崗位工作職責(zé),并督促檢查其工作,評(píng)價(jià)其工作業(yè)績(jī); 4、依照學(xué)校總體籌劃,按照有關(guān)規(guī)章制度,指引、督促、檢查教師教學(xué)、教研、教改、教輔及家訪等工作,帶領(lǐng)有關(guān)人員檢查、評(píng)價(jià)教師尋常教學(xué)工作。特別要抓好教學(xué)基本環(huán)節(jié)檢查貫徹,并在權(quán)力范疇內(nèi)作出獎(jiǎng)罰決定; 5、依照新課標(biāo)和教誨行政主管部門學(xué)時(shí)籌劃,提出年級(jí)課程設(shè)立、班級(jí)配課和教師分工方案:并以行政會(huì)通過(guò)方案為根據(jù)制定全校課程表; 6、組織教師學(xué)習(xí)教誨理論、方針、政策和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)辦法;組織好集體備課和教案審查工作,組織和指引教師公開(kāi)課、實(shí)驗(yàn)課、觀摩課,組織好評(píng)課、專項(xiàng)討論和學(xué)科課題研討等活動(dòng),不斷提高教師業(yè)務(wù)水平; 7、組織檢查教師教學(xué)效果民意調(diào)查(向?qū)W生和家長(zhǎng)書(shū)面調(diào)查)和調(diào)查成果記錄、評(píng)價(jià)工作,提出獎(jiǎng)勵(lì)方案供校行政會(huì)議討論。抓好教師教誨、教學(xué)工作績(jī)效考核。 8、做好暫時(shí)調(diào)課和代課工作,保證教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展; 9、組織指引關(guān)于人員做好接受新生、編班、轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)、升留級(jí)、休退學(xué)及畢業(yè)生畢、結(jié)業(yè)工作,建立和管理全校學(xué)生檔案。負(fù)責(zé)關(guān)于學(xué)籍管理、登記表格、課堂記錄、考勤、考務(wù)、成績(jī)記錄及關(guān)于教學(xué)文稿草擬工作; 10、組織指引關(guān)于人員建立、健全和管理教師業(yè)務(wù)檔案、教誨教學(xué)籌劃、學(xué)期、年教學(xué)工作總結(jié)、試題審定和制卷等工作。負(fù)責(zé)指引關(guān)于人員做好關(guān)于文稿歸檔工作; 11、負(fù)責(zé)接待、組織上級(jí)單位或外來(lái)單位教研、聽(tīng)課等活動(dòng),積極爭(zhēng)取教誨行政主管部門所屬教學(xué)管理和教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)與指引; 12、負(fù)責(zé)組織學(xué)校和上級(jí)安排各科競(jìng)賽,做好特長(zhǎng)班、一對(duì)一優(yōu)化輔導(dǎo)班、校本課程課程設(shè)立和組織管理工作; 13、完畢校長(zhǎng)安排暫時(shí)工作,協(xié)助其他部門完畢突擊性工作; 14、協(xié)助做好招生工作。15、每周六上午10點(diǎn)行政例會(huì)上向校長(zhǎng)口頭報(bào)告一周工作(重大問(wèn)題在第一時(shí)間及時(shí)報(bào)告)和下周工作安排,并向校長(zhǎng)辦公室書(shū)面上交本周工作總結(jié)和下周工作安排日程表。16、副主任協(xié)助主任開(kāi)展以上工作。主任不在學(xué)校時(shí),副主任代行主任職責(zé)。政教主任崗位職責(zé)1、協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹教誨方針、全面實(shí)行素質(zhì)教誨,全面提高教誨質(zhì)量,抓好教誨環(huán)境建設(shè)、良好校風(fēng)創(chuàng)設(shè)和教誨科研工作,對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。2、負(fù)責(zé)全校德育工作、安全工作、班主任管理、班級(jí)評(píng)比及團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)及清潔衛(wèi)生等工作。3、按照學(xué)校工作籌劃規(guī)定,制定全校德育工作籌劃、團(tuán)隊(duì)工作籌劃、教師業(yè)余活動(dòng)籌劃、學(xué)生校外集體活動(dòng)(涉及各種游覽、參觀、歌詠活動(dòng)及各種校外教誨活動(dòng))籌劃,并組織實(shí)行籌劃,檢查有關(guān)人員貫徹籌劃狀況。4、指引政教助理、少隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、樓層長(zhǎng)、值日長(zhǎng)等下屬工作,制定其崗位工作職責(zé),督促檢查其工作,評(píng)價(jià)其工作業(yè)績(jī)。5、按照學(xué)校關(guān)于制度,對(duì)全體教師尋常行為進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià),并在權(quán)力范疇內(nèi)作出獎(jiǎng)罰決定。對(duì)重大獎(jiǎng)罰作出獎(jiǎng)罰方案在校行政會(huì)議討論。6、抓好校園文化建設(shè)工作,活躍團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。積極爭(zhēng)取教誨行政主管部門領(lǐng)導(dǎo),參加關(guān)于教誨活動(dòng)。7、做好班主任工作績(jī)效考核,抓好學(xué)生期末定位工作。8、制定嚴(yán)謹(jǐn)安全管理方案,預(yù)設(shè)應(yīng)急解決工作流程,杜絕重大安全事故發(fā)生。9、及時(shí)總結(jié)和表?yè)P(yáng)好人好事,指引關(guān)于人員抓好廣播、黑板報(bào)、評(píng)比欄、教室美化等工作。做好政教類文獻(xiàn)歸檔工作。10、指引關(guān)于人員填寫(xiě)好校務(wù)日記和會(huì)議記錄;設(shè)計(jì)并制作關(guān)于政教工作方面表冊(cè)。11、在教務(wù)處協(xié)助下,抓好先進(jìn)班級(jí)評(píng)比、三好生評(píng)比、清潔衛(wèi)生評(píng)比、先進(jìn)教師評(píng)比等工作,制定有關(guān)評(píng)比原則,并指引關(guān)于人員執(zhí)行。12、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校對(duì)外宣傳等方面工作,統(tǒng)籌作好樹(shù)立學(xué)校形象各方面工作。13、完畢校長(zhǎng)安排其他中心工作任務(wù),協(xié)助完畢突擊性工作任務(wù)。14、協(xié)助做好招生工作。15、上學(xué)、放學(xué)到校門口指引學(xué)生接送工作。16、每周檢查宿安全工作,檢查教師宿舍狀況,每天中午巡視檢查學(xué)生午休狀況。17、要認(rèn)真做好學(xué)校籌劃和制度中規(guī)定各項(xiàng)工作。18、每周六上午10點(diǎn)行政例會(huì)上向校長(zhǎng)報(bào)告一周工作(重大問(wèn)題在第一時(shí)間及時(shí)報(bào)告)和下周工作安排,并向校長(zhǎng)辦公室書(shū)面上交本周工作總結(jié)和下周工作安排日程表。19、副主任協(xié)助主任開(kāi)展以上工作。主任不在學(xué)校時(shí),副主任代行主任職責(zé)。宿管中心主任崗位職責(zé)在綜合辦和政教處領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,本著服務(wù)育人精神對(duì)學(xué)生宿舍管理:

1、按照《霍州市華光育才學(xué)校學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》、《霍州市華光育才學(xué)校宿舍管理員崗位職責(zé)》對(duì)宿舍工作人員工作進(jìn)行管理、監(jiān)督、指引,對(duì)其工作狀況有總體掌握,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

2、做好宿舍防火、防盜、防暴等安全基本工作監(jiān)督檢查,明確責(zé)任。

3、對(duì)宿舍工作人員在宿舍區(qū)公共某些衛(wèi)生工作做好常規(guī)監(jiān)督、抽查。

4、對(duì)宿舍內(nèi)發(fā)生事件及時(shí)解決,調(diào)查后提出解決意見(jiàn)及時(shí)上報(bào)。

5、不斷提高自身素質(zhì),做好職工、學(xué)生思想政治工作,培養(yǎng)、發(fā)展有能力學(xué)生為學(xué)生干部,經(jīng)常召開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì),切實(shí)、及時(shí)地發(fā)現(xiàn)、解決好學(xué)生生活中詳細(xì)困難。6、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于學(xué)生在宿舍內(nèi)各方面行為規(guī)定,加強(qiáng)與年級(jí)組溝通,在管理中提高層次,研究學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)向有關(guān)班主任反饋學(xué)生在宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生、文明行為狀況。7、從指引工作角度出發(fā),嚴(yán)格宿舍管理,嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)考核、公正評(píng)價(jià)、一視同仁。8、在新生入住、送畢業(yè)生離校、學(xué)生調(diào)節(jié)宿舍工作中做到人員統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一調(diào)配,以達(dá)到最佳工作效果。9、配合學(xué)校整體教誨教學(xué)工作,提出并貫徹對(duì)學(xué)生服務(wù)、管理、教誨等項(xiàng)工作籌劃、做到有布置、有檢查、有貫徹、有總結(jié)。10、負(fù)責(zé)管宿舍工作人員管理、培訓(xùn)等工作,對(duì)工作人員違章、違紀(jì)提出解決意見(jiàn),上報(bào)綜合辦、政教處。11、負(fù)責(zé)對(duì)宿舍整體范疇內(nèi)文明宿舍評(píng)估和達(dá)標(biāo)宿舍評(píng)估,并上報(bào)政教處審核。12、作好物品交接、檔案管理、物品清查,防止學(xué)校資產(chǎn)流失。13、完畢學(xué)校各部門暫時(shí)交辦其他工作。14、負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)宿生和接送生接送工作,做好校車管理、檢查工作。15、領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督廚房工作,在《舍務(wù)日記》中寫(xiě)明每天學(xué)生飲食狀況。16、負(fù)責(zé)學(xué)生午睡管理工作,做好午休教師管理和檢查工作。17、做好家長(zhǎng)來(lái)訪及家長(zhǎng)寄存物品交接工作。18、做好學(xué)校布置其她工作。19、每周六上午10點(diǎn)行政例會(huì)上向校長(zhǎng)口頭報(bào)告一周工作(重大問(wèn)題在第一時(shí)間及時(shí)報(bào)告)和下周工作安排,并向政教處書(shū)面上交本周工作總結(jié)和下周工作安排日程表。綜合辦主任崗位職責(zé)1、協(xié)助校長(zhǎng)管理學(xué)校后勤工作。制定和執(zhí)行綜合辦工作籌劃,教誨職工時(shí)刻增強(qiáng)成本意識(shí),節(jié)約意識(shí),完畢學(xué)校后勤保障和服務(wù)工作。2、負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格按照董事會(huì)制定學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度開(kāi)展工作,做好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一收繳工作,堅(jiān)持執(zhí)行支出預(yù)算申報(bào)制度。3、制定、完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度。負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)用品采購(gòu)、管理和供應(yīng)。準(zhǔn)時(shí)訂購(gòu)和分發(fā)師生課本、圖書(shū)資料以及辦公、教學(xué)用品,購(gòu)買教學(xué)儀器和器材。4、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,負(fù)責(zé)學(xué)校校舍、設(shè)備、電教器材和桌椅等校產(chǎn)登記、管理、添置、維修工作。5、各班課桌椅要實(shí)行學(xué)生個(gè)人包干使用制度,教室和宿舍內(nèi)必要設(shè)施統(tǒng)一配齊后由班主任承包管理,綜合辦公室要定期對(duì)教室進(jìn)行檢查,對(duì)非正常缺、損,由班主任責(zé)令負(fù)責(zé)人維修或補(bǔ)償。6、各功能室設(shè)施及備品,以及學(xué)校統(tǒng)一使用儀器、圖書(shū)、文體用品要指定專人承包負(fù)責(zé),并擬訂承包管理辦法。7、制定學(xué)校財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理和學(xué)校司機(jī)、門衛(wèi)、水電工等工作人員崗位職責(zé),制定其工作規(guī)范,督促檢查其工作,逐月評(píng)價(jià)其工作業(yè)績(jī),并與工資掛鉤。8、管理學(xué)校食堂,保證食品采購(gòu)質(zhì)量和食品加工過(guò)程中衛(wèi)生安全,經(jīng)常調(diào)查師生口味,不斷改進(jìn)菜肴制作工藝,保證師生營(yíng)養(yǎng)。9、負(fù)責(zé)教師宿舍管理和教師分房、調(diào)房工作。對(duì)學(xué)生宿舍水、電設(shè)備和床、柜等用品要經(jīng)常進(jìn)行檢查,以保證學(xué)生住宿環(huán)境衛(wèi)生和安全。10、負(fù)責(zé)學(xué)校尋常易耗品采購(gòu)、保管和發(fā)放,負(fù)責(zé)(協(xié)調(diào))全校各類損失物品追償、維修和更換。11、協(xié)調(diào)學(xué)校和關(guān)于單位關(guān)系,保證學(xué)校用電、用水、用氣暢通。12、完畢校長(zhǎng)安排暫時(shí)工作,協(xié)助其他部門完畢突擊性工作。13、每周六上午10點(diǎn)行政例會(huì)上向校長(zhǎng)口頭報(bào)告一周工作(重大問(wèn)題在第一時(shí)間及時(shí)報(bào)告)和下周工作安排,并向校長(zhǎng)辦公室書(shū)面上交本周工作總結(jié)和下周工作安排日程表。特長(zhǎng)指引中心主任職責(zé)一、常規(guī)工作1、制定和實(shí)行特長(zhǎng)教學(xué)學(xué)期工作籌劃,期末對(duì)中心工作進(jìn)行總結(jié)。2、組織教師學(xué)好特長(zhǎng)課程原則,把握各特長(zhǎng)課、各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容。3、組織中心進(jìn)行集體備課,加強(qiáng)教材教法研究,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。4、協(xié)調(diào)學(xué)校其她部門關(guān)系,詳細(xì)負(fù)責(zé)每年藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)工作和元旦文藝匯演工作,負(fù)責(zé)全中心教師暫時(shí)性工作安排。5、全面負(fù)責(zé)藝術(shù)中心各特長(zhǎng)課管理,力求在各級(jí)比賽中獲得好成績(jī)。6、組織特長(zhǎng)科目教師協(xié)助學(xué)校管理各功能專用教室。8、指引特長(zhǎng)教師規(guī)范管理學(xué)校各種藝術(shù)器材、表演服裝,清查、上賬、保管、使用有記錄可查。9、負(fù)責(zé)組織特長(zhǎng)課學(xué)生考級(jí)評(píng)估工作。二、組內(nèi)建設(shè)l、組織中心教師政治理論、教誨教學(xué)理論學(xué)習(xí)。2、負(fù)責(zé)組織中心教師教學(xué)、教研、培訓(xùn)等工作。3、組織中心教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師一日工作須知》,并實(shí)行有效考核。4、負(fù)責(zé)貫徹特長(zhǎng)課常規(guī)教學(xué),規(guī)范教學(xué)流程,提高教學(xué)實(shí)效性。5、對(duì)中心各項(xiàng)工作進(jìn)行安排、評(píng)價(jià),提出對(duì)教師獎(jiǎng)懲意見(jiàn)。6、團(tuán)結(jié)中心教師,關(guān)懷組內(nèi)教師思想、生活、業(yè)務(wù),協(xié)助解決問(wèn)題,調(diào)動(dòng)教師積極性。三、其她1、認(rèn)真完畢學(xué)校布置其她工作。2、每周六上午10點(diǎn)行政例會(huì)上向校長(zhǎng)口頭報(bào)告一周工作(重大問(wèn)題在第一時(shí)間及時(shí)報(bào)告)和下周工作安排,并向校長(zhǎng)辦公室書(shū)面上交本周工作總結(jié)和下周工作安排日程表。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)1、協(xié)助學(xué)校做好隊(duì)員思想品德教誨工作,重點(diǎn)抓好學(xué)生尋常值日隊(duì)檢查、引導(dǎo)工作,發(fā)揮少先隊(duì)寓教誨于活動(dòng)之中作用。積極開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑、適合少年小朋友特點(diǎn)隊(duì)活動(dòng),規(guī)定每月一次大隊(duì)專項(xiàng)活動(dòng),督促貫徹每月一次中隊(duì)活動(dòng)和兩次小隊(duì)活動(dòng)。每年“六一”前評(píng)比先進(jìn)輔導(dǎo)員和先進(jìn)隊(duì)員。

2、抓好少先隊(duì)干部培養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員積極性、積極性、創(chuàng)造性。在少隊(duì)活動(dòng)中讓隊(duì)員當(dāng)家作主,做少隊(duì)活動(dòng)小主人。每年組織全校隊(duì)員民主選舉大、中、小隊(duì)干部。定期培訓(xùn)少先隊(duì)各級(jí)干部。

3、抓好少先隊(duì)基本建設(shè)。隊(duì)部室小家當(dāng)要齊全(涉及隊(duì)徽、呼號(hào)、隊(duì)旗、隊(duì)章、隊(duì)干輪值表、隊(duì)員登記表、隊(duì)書(shū)報(bào)刊、英雄角和鼓號(hào)架)要建立紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì),協(xié)助學(xué)校搞好校風(fēng)、校容工作。

4、發(fā)揮少先隊(duì)宣傳作用,要有大隊(duì)墻報(bào)、自編報(bào)刊。通過(guò)這些宣傳陣地,大力表?yè)P(yáng)好人好事,批評(píng)不良行為,開(kāi)設(shè)隊(duì)員論壇,交流少隊(duì)活動(dòng)信息。

5、輔導(dǎo)員要與關(guān)于教師培訓(xùn)一支儀容整潔鼓號(hào)隊(duì)。做升旗典禮,隆重集會(huì)、大隊(duì)活動(dòng)儀仗隊(duì)工作。

6、組織、管理好學(xué)生交通安全隊(duì)。定期聘請(qǐng)交通民警到學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)。做好交通安全知識(shí)宣傳工作。組織交通安全隊(duì)員運(yùn)用假日上崗協(xié)助民警叔叔維持交通秩序。

7、協(xié)助特長(zhǎng)、國(guó)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)教師積極開(kāi)展課外文娛體育、科技活動(dòng)。

8、輔導(dǎo)員除了加強(qiáng)自身政治思想和隊(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),還要擔(dān)任某一學(xué)科教學(xué)工作。要按照新課標(biāo)規(guī)定努力完畢教學(xué)任務(wù)。

9、配合主管少先隊(duì)行政定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),涉及有布置工作、學(xué)習(xí)少先隊(duì)關(guān)于理論和業(yè)務(wù)知識(shí),交流經(jīng)驗(yàn)。

10、每年做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)教研組長(zhǎng)在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本教研組活動(dòng),重要職責(zé)是:

1、組織本組教師學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)本科新課標(biāo),明確本學(xué)科目任務(wù),討論并貫徹分年級(jí)教學(xué)規(guī)定。組織本組教師制定學(xué)期教學(xué)教研籌劃,安排教學(xué)進(jìn)度。

2、在個(gè)人備課基本上,加強(qiáng)集體備課。教研組要定期間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言進(jìn)行備課活動(dòng)。組長(zhǎng)針對(duì)本學(xué)科教學(xué)問(wèn)題,有籌劃地組織備課、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),及時(shí)總結(jié)交流,推廣經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)常分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,研究改進(jìn)教學(xué)辦法。要正好其分地掌握作業(yè)分量,精選例題和習(xí)題。

3、組織教師制定期末復(fù)習(xí)籌劃,研究考試命題原則,考試后做好質(zhì)量分析工作,提出改進(jìn)意見(jiàn)彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)缺陷。

4、依照學(xué)校實(shí)際擬定教研組個(gè)人研究課題,積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),并及時(shí)做好總結(jié)。

5、依照本組教師不同狀況,通過(guò)老帶新、公開(kāi)課、示范教學(xué)等方式協(xié)助青年教師和教學(xué)上有困難教師盡快提高教學(xué)水平。每月向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告本教研組工作。期末寫(xiě)好教研組工作總結(jié)。

6、協(xié)助教務(wù)主任做好教師教案、作業(yè)批改、單元測(cè)試等教學(xué)狀況檢查及教學(xué)質(zhì)量檢查工作??迫谓處煃徫宦氊?zé)所有科任教師必要貫徹國(guó)家教誨方針,教書(shū)育人,關(guān)懷并熱愛(ài)學(xué)生,按質(zhì)量完畢教學(xué)任務(wù)。重要職責(zé)是:

1、既要管教又要管導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教誨,教誨狀況及時(shí)與班主任獲得聯(lián)系,禁止體罰與變相體罰學(xué)生。

2、備課認(rèn)真充分,開(kāi)學(xué)前,寒署假備課量不少于兩周。平時(shí)不少于一周。

3、上課提前3分鐘進(jìn)課堂,做好上課準(zhǔn)備。上學(xué)時(shí)教學(xué)態(tài)度必要嚴(yán)謹(jǐn),要注重常規(guī)訓(xùn)練,有穩(wěn)定課堂秩序,辦法科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),引導(dǎo)得當(dāng),訓(xùn)練夯實(shí),重在效果。上課期間不接待客人,不接打電話,下課不拖堂,努力提高40分鐘質(zhì)量。

4、精心設(shè)計(jì)作業(yè),認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)。引導(dǎo)學(xué)生作業(yè)格式規(guī)范,筆跡清晰端正,及時(shí)訂正。嚴(yán)格控制作業(yè)量,保證每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)按量完畢作業(yè),提高作業(yè)效果。5、注重“培優(yōu)”和“補(bǔ)差”,培養(yǎng)先進(jìn)生,輔導(dǎo)后進(jìn)生。充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。

6、能制定復(fù)習(xí)籌劃,會(huì)命題,并能認(rèn)真做好試卷質(zhì)量分析。

7、積極配合班主任搞好各項(xiàng)教誨活動(dòng),注重課間操和眼保健操督促和輔導(dǎo)工作。

8、嚴(yán)格按照課程表規(guī)定課程上課,不得擅自變化課程。9、教學(xué)與教誨用語(yǔ)必要使用普通話。

10、每學(xué)期寫(xiě)一份教誨和教學(xué)方面總結(jié)和論文。

11、特長(zhǎng)課教師負(fù)責(zé)專項(xiàng)隊(duì)伍、興趣小組訓(xùn)練工作,增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任崗位職責(zé)班級(jí)是學(xué)校實(shí)行層級(jí)管理最基層單位,班主任是班集體組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是班級(jí)教誨教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)人。為了規(guī)范班主任工作,做到有章可循,并為評(píng)估班主任工作提供根據(jù),特制定如下職責(zé)。制定工作籌劃班主任必要在開(kāi)學(xué)初一周內(nèi),制定出班級(jí)工作籌劃。班主任必要在接班后兩周內(nèi),熟悉本班學(xué)生如下?tīng)顩r:家長(zhǎng)姓名、職業(yè)、住址、聯(lián)系電話等,并建立班級(jí)微信群含所有科任教師和家長(zhǎng)。班主任必要在接班后一月內(nèi)理解學(xué)生如下?tīng)顩r:學(xué)業(yè)、個(gè)性重要優(yōu)缺陷、身體、家庭環(huán)境、交友等。學(xué)期初兩周內(nèi)組建或調(diào)節(jié)班委會(huì)。班委會(huì)成員分工、職責(zé)明確。每?jī)芍苷匍_(kāi)一次班委會(huì),聽(tīng)取班委意見(jiàn),指引她們開(kāi)展工作。經(jīng)常與團(tuán)委書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系,協(xié)助她們指引班級(jí)團(tuán)支部、少先隊(duì)工作,使班級(jí)團(tuán)員、少先隊(duì)員真正起到先鋒模范帶頭作用。建設(shè)班集體,形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)確立班級(jí)奮斗目的,形成一股凝聚力,有籌劃、有辦法、有環(huán)節(jié)地去實(shí)現(xiàn)此目的。培養(yǎng)好班級(jí)學(xué)生骨干力量(涉及班干部、團(tuán)員和規(guī)定上進(jìn)學(xué)生),直到她們協(xié)助帶動(dòng)后進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,形成良好班風(fēng)。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。不歧視后進(jìn)生,要善意發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生閃光點(diǎn),給后進(jìn)生搭建呈現(xiàn)自己才華舞臺(tái),協(xié)助后進(jìn)生解決學(xué)業(yè)、生活、交友、心理等方面困難和障礙。用各種途徑提高班級(jí)學(xué)生總體成績(jī)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行抱負(fù)教誨、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、意志品質(zhì)培養(yǎng),熱情關(guān)懷學(xué)生思想問(wèn)題解決和心理障礙排除,直到學(xué)習(xí)辦法。組織學(xué)生開(kāi)展合伙學(xué)習(xí)活動(dòng)(或“一幫一”活動(dòng)),增進(jìn)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)形成。做好班主任一日流程各項(xiàng)工作。協(xié)調(diào)任課教師、生活指引教師,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系。班主任統(tǒng)籌安排本班教誨教學(xué)工作,協(xié)調(diào)學(xué)科教師互相配合形成合力。班主任要經(jīng)常與各科科任教師交流,理解學(xué)生各科學(xué)業(yè)、課堂體現(xiàn)等狀況。經(jīng)常向任課教師反饋學(xué)生意見(jiàn)。班主任要高度注重學(xué)生在生活區(qū)體現(xiàn)。經(jīng)常與生活指引教師聯(lián)系,交流學(xué)生體現(xiàn)狀況,配合生活指引教師做好本班學(xué)生思想教誨工作。經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,每學(xué)期至少與全班每位學(xué)生家長(zhǎng)個(gè)別面談一次以上,每個(gè)學(xué)生《聯(lián)系手冊(cè)》填寫(xiě)兩次,加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系。每學(xué)期期中考試結(jié)束組織一次家訪、期末組織一次家長(zhǎng)會(huì)。嚴(yán)防由于班級(jí)工作失誤而導(dǎo)致學(xué)生流失?!鞍衙恳环N學(xué)生留住”是班主任重大職責(zé)。組織學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織、指引、支持學(xué)生參加學(xué)科、文藝、體育興趣小組和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。組織學(xué)生參加勞動(dòng)、軍訓(xùn)、參觀、旅游、社會(huì)公益等活動(dòng)?;顒?dòng)要有籌劃和總結(jié)。五、班級(jí)管理班會(huì)是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教誨重要一環(huán),班主任必要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)班會(huì)課。除學(xué)校有統(tǒng)一其她工作安排外,必要堅(jiān)持按課程表排定期間上班會(huì)課,個(gè)別班級(jí)如有特殊狀況需占用班會(huì)時(shí)間,須事先報(bào)請(qǐng)政教處批準(zhǔn)。班會(huì)課需要有教案。教案中應(yīng)有主題、目、內(nèi)容、形式。每月對(duì)學(xué)生操行進(jìn)行一次小結(jié)。每學(xué)期對(duì)學(xué)生操行進(jìn)行一次總評(píng),填寫(xiě)在學(xué)生手冊(cè)上,并列表報(bào)政教處。每學(xué)期組織好“三好學(xué)生”、“特優(yōu)學(xué)生”、“但愿之星”、“先進(jìn)班干部”以及單項(xiàng)獎(jiǎng)初評(píng),每年組織好總評(píng),并上報(bào)政教處審批。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教誨與管理,提高學(xué)生安全意識(shí),杜絕各種事故發(fā)生。教誨學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保證本班財(cái)產(chǎn)完好無(wú)損。對(duì)導(dǎo)致學(xué)校財(cái)物損壞(或丟失)行為,要責(zé)成負(fù)責(zé)人照價(jià)補(bǔ)償。做好文明班評(píng)比工作,做好學(xué)生午餐和午休管理工作。做好學(xué)生接送工作,做好與生活指引教師交接工作。10、關(guān)懷學(xué)生身心健康,注意觀測(cè)學(xué)生身體健康狀況。六、工作總結(jié)每學(xué)期寫(xiě)一份班級(jí)工作總結(jié)。2、每年撰寫(xiě)一篇德育專項(xiàng)研究論文。音樂(lè)教師職責(zé)師德遵守教師職業(yè)道德規(guī)范:熱愛(ài)教誨、獻(xiàn)身教誨,熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人,以身作則、為人師表,具備對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)精神和創(chuàng)新精神。將微笑帶進(jìn)課堂,不得隨意呵斥學(xué)生。備課1、認(rèn)真貫徹音樂(lè)新課標(biāo)精神,每學(xué)期開(kāi)學(xué)認(rèn)真制定教學(xué)籌劃(分音樂(lè)課教學(xué)籌劃和聲樂(lè)特長(zhǎng)課教學(xué)籌劃。2、做到超周備課。3、備學(xué)時(shí)要備學(xué)生、備教材,詳細(xì)備課方式按照學(xué)校關(guān)于規(guī)定執(zhí)行。4、做好各項(xiàng)課前準(zhǔn)備,如音像設(shè)備、圖片等教具。5、教案應(yīng)涉及某些如下內(nèi)容:課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)用品、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)。上課采用普通話教學(xué),不得浮現(xiàn)隨意課堂、無(wú)人課堂和不帶教案上課狀況。善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決學(xué)生在課堂上遇到知識(shí)問(wèn)題和其她突發(fā)事件。輔導(dǎo)依照教學(xué)需要認(rèn)真布置、批改作業(yè)。針對(duì)學(xué)生浮現(xiàn)問(wèn)題要運(yùn)用課余時(shí)間無(wú)條件進(jìn)行輔導(dǎo)。評(píng)價(jià)與考級(jí)每月末依照自己教誨教學(xué)心得寫(xiě)出案例分析。積極參加各級(jí)各類賽課活動(dòng)和論文評(píng)比。每一單元教學(xué)結(jié)束后結(jié)合自己教學(xué)寫(xiě)出反思。期末做好教誨教學(xué)等各項(xiàng)工作總結(jié)和質(zhì)量分析,以備教學(xué)方式改進(jìn)。形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,對(duì)學(xué)生做出客觀、公正評(píng)價(jià)。理解和熟悉聲樂(lè)教學(xué)考級(jí)流程,制定不同年級(jí)學(xué)生考級(jí)籌劃并貫徹。教研積極認(rèn)真參加各項(xiàng)教研活動(dòng),不能無(wú)端不到。每月按學(xué)校關(guān)于規(guī)定聽(tīng)課、評(píng)課。每學(xué)期上一節(jié)教學(xué)研究課,課后認(rèn)真小結(jié),寫(xiě)出反思??蒲蟹e極參加到課題研究中,提高自己科研能力,培養(yǎng)綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題意識(shí)和能力?;顒?dòng)1、與大隊(duì)部團(tuán)結(jié)協(xié)作,策劃、組織學(xué)校大型藝術(shù)活動(dòng)和節(jié)日慶典,突出學(xué)校文化特色建設(shè)。期末應(yīng)將活動(dòng)籌劃、過(guò)程性資料、活動(dòng)小結(jié)上交教研組。2、堅(jiān)持課余訓(xùn)練,積極指引、組織學(xué)生參加由區(qū)、區(qū)以上單位組織聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)表演和競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)好。期末應(yīng)將活動(dòng)籌劃、過(guò)程性資料、活動(dòng)小結(jié)上交教研組。3、與各年級(jí)、各學(xué)科、各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校各項(xiàng)教誨教學(xué)活動(dòng)出謀劃策、貢獻(xiàn)力量。如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、大隊(duì)集會(huì)和學(xué)校迎檢工作等。體育教師崗位職責(zé)一、體育教學(xué)常規(guī)體育教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)原則及規(guī)定和《學(xué)生體質(zhì)健康原則》有關(guān)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生年段實(shí)際制定出教學(xué)籌劃(年籌劃、學(xué)期籌劃、學(xué)時(shí)籌劃),對(duì)所帶特長(zhǎng)課程依照不同階段制定不同教學(xué)籌劃和考級(jí)籌劃,并準(zhǔn)時(shí)上交學(xué)校和上級(jí)指引部門。要完畢超周備課教案,課前要重溫教案,熟記各環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容,預(yù)習(xí)示范動(dòng)作。上課前,必要檢查,清理和安排好場(chǎng)地、器材,保證體育課順利進(jìn)行。同步規(guī)定教師與學(xué)生上課必要穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,做到衣著大方不攜帶鑰匙、手表或其她利器。教學(xué)中,教師使用普通話,口令洪亮,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,示范原則。要突出新課標(biāo)規(guī)定及每節(jié)課教學(xué)目的。教師要認(rèn)真組織好學(xué)生做好課前準(zhǔn)備和課后整頓工作,加強(qiáng)安全教誨保護(hù)辦法,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,堅(jiān)持正面教誨,禁止對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰。不能在上學(xué)時(shí)做與該課無(wú)關(guān)事情,更不能任意離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)地和學(xué)生集體。課結(jié)束時(shí)要小結(jié),并布置學(xué)生收還器材。體育教師應(yīng)教學(xué)生愛(ài)護(hù)自己、勤于鍛煉。教師要依照《學(xué)生體制健康原則》規(guī)定,保證學(xué)生體制健康提高,加強(qiáng)體育課堂效率,認(rèn)真進(jìn)行《體制健康原則》測(cè)試,學(xué)生達(dá)標(biāo)率為100%。二、特長(zhǎng)課訓(xùn)練與競(jìng)賽教師做好學(xué)校廣播操和大型集會(huì)隊(duì)伍紀(jì)律組織工作。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展武術(shù)、籃球、乒乓球三門體育類特長(zhǎng)課,以學(xué)校體育教師指引和聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員訓(xùn)練相結(jié)合。各特長(zhǎng)課教師要制定訓(xùn)練籌劃,認(rèn)真考勤,填寫(xiě)訓(xùn)練登記表。經(jīng)常與班主任和家長(zhǎng)獲得聯(lián)系,配合教誨學(xué)生。對(duì)訓(xùn)練積極,進(jìn)步明顯,成績(jī)突出代表隊(duì)員,應(yīng)予以表?yè)P(yáng)和勉勵(lì)。學(xué)校每年舉辦一次校運(yùn)會(huì)和各種體育競(jìng)賽,體育教師與學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同組織策劃,全校師生參加。組織學(xué)校代表隊(duì)參加各級(jí)少兒體育比賽。三、體育場(chǎng)地、器材、設(shè)備管理任何部門和個(gè)人不得隨意占用操場(chǎng)。體育器材由體育教師保管,未經(jīng)體育教師批準(zhǔn),任何人不得動(dòng)用器材。上課或課外鍛煉需用器材,應(yīng)點(diǎn)好數(shù)量,使用完,由領(lǐng)器材人整頓好,如數(shù)放回原處。本校人員應(yīng)工作需要借用器材,要進(jìn)行登記,歸還時(shí)予以注銷。校外人員借用學(xué)校體育器材,需學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)履行手續(xù)。每學(xué)期由特長(zhǎng)指引中心和綜合辦公室清理器材并造詳細(xì)財(cái)產(chǎn)清單,及時(shí)剔舊報(bào)損、修補(bǔ)并做好記錄。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)的、安全使用。學(xué)校在設(shè)施安裝上做到合理安全。美術(shù)教師職責(zé)師德遵守教師職業(yè)道德規(guī)范:熱愛(ài)教誨、獻(xiàn)身教誨,熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人,以身作則、為人師表,具備對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)精神和創(chuàng)新精神。將微笑帶進(jìn)課堂,不得隨意呵斥學(xué)生。備課1、認(rèn)真貫徹美術(shù)新課標(biāo)精神,每學(xué)期開(kāi)學(xué)認(rèn)真制定教學(xué)籌劃。2、做到超周備課。3、備學(xué)時(shí)要備學(xué)生、備教材,詳細(xì)備課方式按照學(xué)校關(guān)于規(guī)定執(zhí)行。4、做好各項(xiàng)課前準(zhǔn)備,如音像設(shè)備、圖片等教具。5、教案應(yīng)涉及某些如下內(nèi)容:課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)用品、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)。上課充分運(yùn)用課堂40分鐘時(shí)間,采用普通話教學(xué),不得浮現(xiàn)隨意課堂、無(wú)人課堂和不帶教案上課狀況。善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決學(xué)生在課堂上遇到知識(shí)問(wèn)題和其她突發(fā)事件。輔導(dǎo)依照教學(xué)需要認(rèn)真布置、批改作業(yè)。針對(duì)學(xué)生浮現(xiàn)問(wèn)題要運(yùn)用課余時(shí)間無(wú)條件進(jìn)行輔導(dǎo)。評(píng)價(jià)與考級(jí)每月末依照自己教誨教學(xué)心得寫(xiě)出案例分析。積極參加各級(jí)各類賽課活動(dòng)和論文評(píng)比。每一單元教學(xué)結(jié)束后結(jié)合自己教學(xué)寫(xiě)出反思。期末做好教誨教學(xué)等各項(xiàng)工作總結(jié)和質(zhì)量分析,以備教學(xué)方式改進(jìn)。形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,對(duì)學(xué)生做出客觀、公正評(píng)價(jià)。理解和熟悉美術(shù)教學(xué)考級(jí)流程,制定不同年級(jí)學(xué)生考級(jí)籌劃并貫徹。教研積極認(rèn)真參加各項(xiàng)教研活動(dòng),不能無(wú)假不到。每月按學(xué)校關(guān)于規(guī)定聽(tīng)課、評(píng)課。每學(xué)期上一節(jié)教學(xué)研究課,課后認(rèn)真小結(jié),寫(xiě)出反思。科研積極參加到課題研究中,提高自己科研能力,培養(yǎng)綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題意識(shí)和能力?;顒?dòng)1、為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),為校園環(huán)境建設(shè)出謀劃策。每學(xué)月與大隊(duì)部一道對(duì)全校黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。期末應(yīng)將活動(dòng)籌劃、過(guò)程性資料、活動(dòng)小結(jié)上交教研組。2、與大隊(duì)部團(tuán)結(jié)協(xié)作做好學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)和節(jié)日慶典準(zhǔn)備工作,如舞臺(tái)設(shè)計(jì)、道具制作、環(huán)境布置等。突出學(xué)校文化特色建設(shè)。期末應(yīng)將活動(dòng)籌劃、過(guò)程性資料、活動(dòng)小結(jié)上交教研組。3、堅(jiān)持課余訓(xùn)練,積極指引、組織學(xué)生參加由區(qū)、區(qū)以上單位組織繪畫(huà)、手工制作等競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)好。4、與各年級(jí)、各學(xué)科、各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)校各項(xiàng)教誨教學(xué)活動(dòng)出謀劃策、貢獻(xiàn)力量。如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、大隊(duì)集會(huì)和學(xué)校迎檢工作等。門衛(wèi)職責(zé)嚴(yán)守崗位。校門無(wú)人出入時(shí)要關(guān)閉上鎖。門衛(wèi)工作要熱情、誠(chéng)懇、耐心、周到;要注意儀表,舉止要文明,語(yǔ)言不粗俗。三、做好出入人員登記工作1、本校工作人員正常上班不用登記,非正常上班必要登記其上下班時(shí)間。2、來(lái)訪人員(1)家長(zhǎng)來(lái)訪時(shí),批示其到接待室接洽,并由接待室人員依照狀況通報(bào)班主任。但家長(zhǎng)來(lái)訪是寄托物品給學(xué)生,應(yīng)直接由門衛(wèi)先代為領(lǐng)取,并貼上學(xué)生班級(jí)、姓名,填好登記表,并在指定期間,由大隊(duì)委干部送達(dá)到有關(guān)班主任(普通是上午11:30至12:00,下午5:00至5:30)(2)、上級(jí)來(lái)訪、應(yīng)聘者、參觀者、教職工工朋友來(lái)訪,均須先到接待室登記。如教誨部門領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查、指引,應(yīng)由校領(lǐng)導(dǎo)或接待人員帶領(lǐng)進(jìn)校。其她公安、消防、醫(yī)務(wù)人員因緊急狀況需入校,門衛(wèi)應(yīng)先通報(bào)校長(zhǎng)或其她領(lǐng)導(dǎo)后可先讓其進(jìn)入,但需要做好登記。學(xué)生傷病,由班主任告知家長(zhǎng)到??赐?,班主任必要先到門衛(wèi)室做好狀況闡明,門衛(wèi)做好登記后方可放行。其她人員在上班時(shí)間一律不予接待。3、維修人員進(jìn)校,應(yīng)先到接待室登記,并由接待室征詢有關(guān)顧請(qǐng)維修人員領(lǐng)導(dǎo)后,開(kāi)放行條讓其入校。四、家長(zhǎng)接學(xué)生在校門外等待,并憑接送卡接學(xué)生。但門衛(wèi)及負(fù)責(zé)接送工作教師,應(yīng)對(duì)接送卡予以檢查。五、周五學(xué)校接送車輛、來(lái)訪者及家長(zhǎng)車輛停放,由學(xué)校安排,門衛(wèi)須看守好車輛,以防盜搶。六、門衛(wèi)有緊急狀況或特殊狀況離崗時(shí),一定要緊鎖大門。離崗時(shí)間較長(zhǎng),要通報(bào)在崗學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。七、其她工作1、晚上和節(jié)假日對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、多功能樓、餐廳、操場(chǎng)進(jìn)行巡邏檢查。

2、負(fù)責(zé)收發(fā)信件和送、取文獻(xiàn)告知等。3、負(fù)責(zé)打掃門衛(wèi)室室、校門口周邊衛(wèi)生,保持環(huán)境優(yōu)美。4、每天中午和晚上9:00后,全面巡視檢查學(xué)校課室、辦公室、廚房等門窗、電燈、電扇、水閥有無(wú)關(guān)好,如果發(fā)現(xiàn)未關(guān)要及時(shí)解決,并做好記錄及時(shí)向綜合辦公室主任報(bào)告。5、做好教師單車停放管理工作。7、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)校內(nèi)安全管理,在校住宿教師,必要愛(ài)校愛(ài)家,遵守學(xué)校管理制度,要節(jié)約水電,搞好清潔衛(wèi)生,不得偷電或出入學(xué)校不即時(shí)鎖門等,對(duì)類似狀況,門衛(wèi)員有權(quán)過(guò)問(wèn),并登記好及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。8、如有不法分子進(jìn)入學(xué)校搗亂、破壞,及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),并挺身而出,保護(hù)師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。接待室職責(zé)及工作規(guī)程(一)電話接發(fā)1、學(xué)校對(duì)外電話由接待室實(shí)行一根線,一部機(jī)管理,凡外來(lái)電話一律由接待室接受,接傳或接轉(zhuǎn),對(duì)外公務(wù)聯(lián)系也通過(guò)接待室撥發(fā),私人以外電話,接待室不予接待。2、凡政府主管部門批示電話或社會(huì)團(tuán)隊(duì)、機(jī)關(guān)聯(lián)系電話,如沒(méi)有指明接話人,接待室可以學(xué)校名義受話,作好記錄,并將內(nèi)容及時(shí)轉(zhuǎn)告關(guān)于負(fù)責(zé)人解決;凡屬家長(zhǎng)征詢概由接待室人員受話作答;凡已指明受話人電話,一律由受話人作答。3、對(duì)外業(yè)務(wù)聯(lián)系電話,接待室實(shí)行登記,注明事由、通話時(shí)間、發(fā)話人。4、所有來(lái)電,務(wù)必在三響之內(nèi)作答。5、接電話先問(wèn)好,再報(bào)單位“霍州市華光育才學(xué)校”,不得顛倒順序。6、通話時(shí),要點(diǎn)要問(wèn)清,然后向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。7、對(duì)方掛斷之后,方為通話完畢,任何時(shí)候不得用力擲話筒。(二)對(duì)外接待對(duì)外接待是展示學(xué)校形象重要機(jī)會(huì),要嚴(yán)格遵循辦公室工作人員禮儀規(guī)定,針對(duì)不同對(duì)象,作出相應(yīng)接待安排。1、上級(jí)檢查人員接待規(guī)程:①作好受檢準(zhǔn)備:通過(guò)綜合辦督促受檢目的單位負(fù)責(zé)人,作好口頭報(bào)告準(zhǔn)備,書(shū)面材料準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)參觀準(zhǔn)備;督促食堂作好就餐準(zhǔn)備;接待室、會(huì)議室衛(wèi)生條件到位,準(zhǔn)備好茶水、茶杯;綜合辦安排好攝像與拍照工作,告知有關(guān)部門作好接待準(zhǔn)備。②檢查組到校后,接待室陪伴窗校關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)前去迎接,工作人員在接待室、會(huì)議室前等待。③接待室負(fù)責(zé)人問(wèn)明檢查操作程序,并迅速告知有關(guān)人員。④檢查組人員進(jìn)接待室或會(huì)議室,接待員應(yīng)適時(shí)上茶,如客人自帶茶杯,盡量用客人茶杯。茶水不能上得過(guò)滿,以上茶杯2/3為宜,上茶時(shí),不得將茶水濺在地面、桌上或客人衣物上;半途添茶水,一律從客人左邊操作,注意不要打擾正在發(fā)言和作記錄客人。⑤一種程序快結(jié)束時(shí),接待室負(fù)責(zé)人要提前告知下一程序受檢人作準(zhǔn)備。⑥檢查組工作期間,接待室負(fù)責(zé)人要始終堅(jiān)持留在現(xiàn)場(chǎng),隨時(shí)向校長(zhǎng)通報(bào)關(guān)于狀況,作好受檢有關(guān)工作。⑦就餐時(shí)間,引導(dǎo)檢查人員到餐廳就餐,陪餐。2、社會(huì)考察人員接待規(guī)程:準(zhǔn)備工作:宣傳資料(學(xué)校簡(jiǎn)介、??﹤渌?,展覽室整頓??疾烊藛T進(jìn)校,接待員引導(dǎo)參觀校園基本設(shè)施、教室、學(xué)生宿舍,只選取參觀。③引導(dǎo)參觀辦學(xué)成果展覽。④進(jìn)接待室休息,散發(fā)宣傳資料,茶水招待。⑤如有必要,接待室負(fù)責(zé)人答復(fù)考察人員征詢。⑥如事先無(wú)特殊商定,校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)不予接待考察人員。⑦學(xué)校重要管理資料,文獻(xiàn)不得外傳。⑧考察人員未經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),不予安排就餐。3、家長(zhǎng)來(lái)訪接待家長(zhǎng)是我校鞏固與發(fā)展堅(jiān)強(qiáng)后盾,無(wú)論新、老家長(zhǎng),其接待規(guī)定做到熱情、誠(chéng)懇、耐心、周到。①接待在校生家長(zhǎng):△家長(zhǎng)進(jìn)門,積極上前打招呼,讓座;△積極詢問(wèn)其孩子姓名、所在班級(jí)、來(lái)校意圖;△答復(fù)家長(zhǎng)征詢,如有規(guī)定,找有關(guān)部門負(fù)責(zé)人答復(fù)解決;△家長(zhǎng)走時(shí),陪送出辦公室門外,并致道別語(yǔ)。②接待校外生家長(zhǎng):△家長(zhǎng)進(jìn)門后,積極迎上前問(wèn)好、讓座;△待家長(zhǎng)闡明意圖后,耐心答復(fù)家長(zhǎng)征詢;△向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料;△請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)征詢登記表;△引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀校園成果展覽;△引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀校園設(shè)施,重點(diǎn)在電教、圖書(shū)館、宿舍、餐廳、多功能教室等;△如到就餐時(shí)間,積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)就餐;△家長(zhǎng)離校,送出辦公室門外,致送別語(yǔ)。△接待家長(zhǎng),重要讓事實(shí)說(shuō)話,不要作過(guò)頭宣傳,實(shí)事求是地答復(fù)征詢,切勿引起家長(zhǎng)逆反心理。(三)其她工作1、電話接待和來(lái)訪接待,都要做好記錄;2、凡非本校工作人員,在上班時(shí)間普通不予進(jìn)校,確有預(yù)約經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可進(jìn)校。校醫(yī)崗位職責(zé)1、堅(jiān)持防止為主醫(yī)療方針,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教誨。使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。針對(duì)季節(jié)發(fā)病狀況,定期做好衛(wèi)生宣傳工作。2、指引學(xué)生搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,使校園整潔美觀。3、理解和掌握學(xué)生健康狀況,建立健康

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論