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2022-2023學年河南省駐馬店市十里鋪中學高二數(shù)學理下學期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設f(x),g(x)分別是定義在R上的奇函數(shù)和偶函數(shù),當x<0時,g(x)+f(x)g(x)>0,且g(-3)=0,則不等式f(x)g(x)<0的解集是(

)A、(-3,0)∪(3,+∞)

B、(-3,0)∪(0,3)

C、(-∞,-3)∪(3,+∞)

D、(-∞,-3)∪(0,3)參考答案:B略2.已知函數(shù)在處有極值為,則(

)(A)

(B)

(C)或

(D)參考答案:D由題意知,解得或,而當時,,則在定義域內為增函數(shù),不存在極值,所以舍去。得故選D.3.(x3+)10的展開式中的常數(shù)項是(

A.

B.

C.

D.參考答案:B略4.已知函數(shù),若實數(shù)是方程的解,且,則的值為(

)A.恒為正值

B.等于0

C.恒為負值

D.不大于0參考答案:A略5.直線mx﹣y+2m+1=0經過一定點,則該點的坐標是()A.(﹣2,1) B.(2,1) C.(1,﹣2) D.(1,2)參考答案:A【考點】恒過定點的直線.【分析】直線mx﹣y+2m+1=0可化為m(x+2)+(﹣y+1)=0,根據(jù)m∈R,建立方程組,即可求得定點的坐標.【解答】解:直線mx﹣y+2m+1=0可化為m(x+2)+(﹣y+1)=0∵m∈R∴∴∴直線mx﹣y+2m+1=0經過定點(﹣2,1)故選A.6.直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,若∠BAC=90°,AB=AC=AA1,則異面直線BA1與AC1所成的角等于()A.30° B.45° C.60° D.90°參考答案:C【考點】異面直線及其所成的角.【分析】延長CA到D,根據(jù)異面直線所成角的定義可知∠DA1B就是異面直線BA1與AC1所成的角,而三角形A1DB為等邊三角形,可求得此角.【解答】解:延長CA到D,使得AD=AC,則ADA1C1為平行四邊形,∠DA1B就是異面直線BA1與AC1所成的角,又A1D=A1B=DB=AB,則三角形A1DB為等邊三角形,∴∠DA1B=60°故選C.【點評】本小題主要考查直三棱柱ABC﹣A1B1C1的性質、異面直線所成的角、異面直線所成的角的求法,考查轉化思想,屬于基礎題.7.在數(shù)列{an}中,a1=2,,則an=A.2+lnn

B.2+(n-1)lnn

C.2+nlnn

D.1+n+lnn參考答案:A解:由,得,由累加法得,an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+(an-2-an-3)+...+(a2-a1)+a1,故選擇A.8.某人有5把鑰匙,其中有兩把房門鑰匙,但忘記了開房門的是哪兩把,只好逐把試開,則此人在3次內能開房門的概率是

)..

..參考答案:A故選答案A9.已知直線l,m與平面滿足,,則有(

)A.且B.且C.且D.且參考答案:B10.等軸雙曲線的離心率為(

)A2

B

C

D

參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如圖,在△ABC中,AB=AC,以BC為直徑的半圓O與邊AB相交于點D,切線DE⊥AC,垂足為點E.則=

.參考答案:【考點】與圓有關的比例線段.【專題】計算題.【分析】先判斷△ABC是等邊三角形.在直角△ADE中,∠A=60°,可得AD=2AE,在直角△ADC中,∠A=60°,可得AC=2AD,從而AC=4AE,故可得結論.【解答】解:連接OD,CD∵DE是圓的切線,∴OD⊥DE,又∵DE⊥AC,∴OD∥AC;∵AB=AC,∴BD=OD;又∵OD=OB,∴OB=OD=BD,∴△BDO是等邊三角形,∴∠B=60°,∵AB=AC,∴△ABC是等邊三角形.在直角△ADE中,∠A=60°,∴AD=2AE,在直角△ADC中,∠A=60°,∴AC=2AD,∴AC=4AE∴=故答案為:【點評】本題考查圓的切線,考查比例線段,屬于基礎題.12.集合A={x|kπ-<x<kπ+,k∈Z},B={x|sinx>},則A∩B=______________________.參考答案:13.已知f(x)在(0,3)上單調遞減,且y=f(x+3)是偶函數(shù),則不等式組所表示的平面區(qū)域的面積為

.參考答案:略14.定義在R上的奇函數(shù)滿足則=

參考答案:-215.空間四邊形中,分別是的中點,若異面直線與所成角為,則。參考答案:或略16.若函數(shù)恰好有三個單調區(qū)間,則實數(shù)a的取值范圍是________.參考答案:【分析】若恰好有三個單調區(qū)間,則應有兩個不同的零點,據(jù)此列式求解即可.【詳解】,則,若函數(shù)恰好有三個單調區(qū)間,則有兩個不同的零點,即有兩個不同的根,所以且,故答案為:.【點睛】本題結合導數(shù)考查函數(shù)單調性的應用,考查二次方程根的問題,難度不大.17.已知圓C過直線2x+y+4=0和圓的交點,且原點在圓C上.則圓C的方程為______________.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)某大學開設甲、乙、丙三門選修課,學生是否選修哪門課互不影響.已知某學生只選修甲的概率為0.08,只選修甲和乙的概率是0.12,至少選修一門的概率是0.88,用表示該學生選修的課程門數(shù)和沒有選修的課程門數(shù)的乘積.

記“函數(shù)為R上的偶函數(shù)”為事件A,求事件A的概率;參考答案:設該學生選修甲、乙、丙的概率分別為x、y、z

依題意得

若函數(shù)為R上的偶函數(shù),則=0

當=0時,表示該學生選修三門功課或三門功課都沒選.

=0.4×0.5×0.6+(1-0.4)(1-0.5)(1-0.6)=0.24

∴事件A的概率為0.24。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。10分略19..求曲線與直線的交點坐標.參考答案:或【分析】根據(jù)題意,聯(lián)立圓與直線的方程,變形可得,通過計算可得x的值,然后代入直線方程可得y的值,最后即可得答案?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,由,得,整理得:,解得或,再將或帶入中可得或,所以曲線與直線的交點坐標為或.【點睛】本題考查圓的相關性質,主要考查圓與方程的關系,可通過直接聯(lián)立圓與直線的方程求解,考查計算能力,是基礎題。20.(本小題滿分14分)已知:,求證:.參考答案:)∵∴二式相加得∴得證.注:也可用分析法或綜合法證明.21.某中學高三年級從甲、乙兩個班級各選出7名學生參加數(shù)學競賽,他們取得的成績(滿分100分)的莖葉圖如圖,其中甲班學生的平均分是85.(Ⅰ)計算甲班7位學生成績的方差s2;(Ⅱ)從成績在90分以上的學生中隨機抽取兩名學生,求甲班至少有一名學生的概率.參考公式:方差,其中.參考答案:【考點】極差、方差與標準差;莖葉圖.【專題】概率與統(tǒng)計.【分析】(Ⅰ)利用平均數(shù)求出x的值,根據(jù)所給的莖葉圖,得出甲班7位學生成績,做出這7次成績的平均數(shù),把7次成績和平均數(shù)代入方差的計算公式,求出這組數(shù)據(jù)的方差.(Ⅱ)設甲班至少有一名學生為事件A,其對立事件為從成績在90分以上的學生中隨機抽取兩名學生,甲班沒有一名學生;先計算出從成績在90分以上的學生中隨機抽取兩名學生的所有抽取方法總數(shù),和沒有甲班一名學生的方法數(shù)目,先求出從成績在90分以上的學生中隨機抽取兩名學生,甲班沒有一名學生的概率,進而結合對立事件的概率性質求得答案【解答】解:(I)∵甲班學生的平均分是85,∴.…∴x=5.…則甲班7位學生成績的方差為s2==40.…(II)甲班成績在90(分)以上的學生有兩名,分別記為A,B,…乙班成績在90(分)以上的學生有三名,分別記為C,D,E.…從這五名學生任意抽取兩名學生共有10種情況:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E),(C,D),(C,E),(D,E).…其中甲班至少有一名學生共有7種情況:(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(B,C),(B,D),(B,E).…記“甲班至少有一名學生”為事件M,則,即從成績在90(分)以上的學生中隨機抽取兩名學生,甲校至少有一名學生的概率為.…【點評】本小題主要考查莖葉圖、樣本均值、樣本方差、概率等知識,考查或然與必然的數(shù)學思想方法,以及數(shù)據(jù)處理能力、運算求解能力和應用意識.22.(本小題滿分12分)在如圖所示的四棱錐中,已知PA⊥平面ABCD,,,,為的中點.(1)求證:MC∥平面PAD;(2)求直線MC與平面PAC所成角的余弦值;(3)求二面角的平面角的正切值..參考答案:(1)如圖,取PA的中點E,連接ME,DE,∵M為PB的中點,∴EM//AB,且EM=AB.

又∵,且,∴EM//DC,且EM=DC

∴四邊形DCME為平

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