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文檔簡介
2023-2024學年高一上學期生物期末模擬測試卷A卷
注意事項:
1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2.請將答案正確填寫在答題卡上
第I卷(選擇題)
一、選擇題(每小題2分,共24分)
1,下列有關細胞學說敘述,正確的是()
A.細胞是一切生物體結構和功能的基本單位
B.細胞學說提出新細胞是由老細胞分裂產生的
C.施旺和施萊登提出了完整的細胞學說內容
D.細胞學說運用的是完全歸納法
2.下列概念依次與圖中a、b、c、d相對應的一組是()
A.真核生物、動物、植物、真菌
B.生物、真核生物、原核生物、原生動物
C.系統(tǒng)、生命系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、群落
D.原核生物、細菌、藍藻、病毒
3.如圖所示:圖甲中①②③④表示鏡頭,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,圖乙和圖丙分別表示不同放大倍數(shù)
下觀察到的圖像。下列說法錯誤的是()
A.①比②的放大倍數(shù)小,③比④的放大倍數(shù)大,若使物像放大倍數(shù)最大,圖甲中的組合一般是②③⑤
B.把視野里的標本從圖乙轉為圖丙,應選用②③鏡頭
C.從圖乙轉為圖丙,正確的調節(jié)順序:移動標本一轉動轉換器-調節(jié)光圈一轉動細準焦螺旋
D.在10x10的放大倍數(shù)下看到64個細胞,而且在視野的直徑上排成一行,則轉換為10x40的放大倍數(shù)后,看到
的一行細胞數(shù)為16個,若這64個細胞充滿視野,則能看到8個細胞
4.某科研小組研究油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如下圖所示,將不同成熟階段的油菜種子勻漿后檢測,下
列有關檢測結果的說法,正確的是()
(
)卓
汩
求
W皿
%
卬
010203040
時間(天)
選項取樣時間檢測試劑檢測結果
A第10天斐林試劑磚紅色
B第20天蘇丹III染液紅色
C第30天蘇丹IV染液橘黃色
D第40天碘液藍色
A.AB.BC.CD.D
5.下面是生物體細胞內部分有機化合物的概念圖。有關敘述正確的是()
A.b具有多樣性的原因之一是氨基酸的連接方式復雜多樣
B,植物細胞壁和細胞膜的組成成分中均含有d
C.a中只有磷脂是動物細胞膜的組成成分
D.e和DNA只有組成成分上的區(qū)別
6.對于細胞精妙的結構,細胞生物學家翟中和院士在著作中說“我確信哪怕一個最簡單的細胞,也比迄今為止設計
出的任何智能電腦更精巧?!毕铝嘘P于細胞結構和生理過程的敘述錯誤的是()
A.生物膜系統(tǒng)是細胞中所有膜結構統(tǒng)稱,包括葉綠體的基粒的類囊體薄膜
B.細胞核是遺傳信息庫,是細胞遺傳和代謝的控制中心
C.胰島素的合成與分泌過程中有核糖體、內質網、高爾基體及細胞膜等細胞器參與
D.葉肉細胞內的線粒體的內膜折疊成崎,增大了酶的附著面積
7.為研究成熟植物細胞的滲透吸水,設計簡易滲透吸水裝置如下圖甲所示,圖甲中液面上升的高度與時間的關系
如圖乙所示。一成熟植物細胞放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)如圖丙所示。下列相關敘述
中錯誤的是()
A.由圖甲中漏斗液面上升可知,實驗開始時b液體的濃度大于a液體的濃度
B.由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在一定范圍內會一直下降
C.圖丙中相當于圖甲中c結構的是③④⑤
D.圖丙所示狀態(tài)的細胞正在發(fā)生滲透吸水
8.下圖是葡萄糖和Na+進出小腸上皮細胞的示意圖,根據物質跨膜運輸?shù)奶攸c,下列判斷正確的是()
組織液I小腸上皮細胞g腸腔
A.葡萄糖由小腸腔進入小腸上皮細胞為協(xié)助擴散
B.葡萄糖由小腸上皮細胞進入組織液為主動運輸
C.Na+由小腸腔進入小腸上皮細胞的方式為主動運輸
D.Na+由小腸上皮細胞進入組織液需載體蛋白的協(xié)助
9.下圖甲中曲線a.b表示物質跨膜運輸?shù)膬煞N方式,圖乙表示細胞對大分子物質胞吞和胞吐的過程。下列相關敘
述錯誤的是()
A.圖甲中曲線a表示自由擴散,曲線b表示協(xié)助擴散或主動運輸
B.圖甲中曲線b達到最大轉運速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量
C.圖乙中的胞吐和胞吞過程說明細胞膜具有選擇透過性
D.圖乙中的胞吐和胞吞過程都需要消耗能量
10.下列有關細胞代謝的敘述中,正確的有幾項()
①酶能降低化學反應的活化能,因此具有高效性
②酶制劑適于在低溫下保存,且不是所有的酶都在核糖體上合成
③酶是由活細胞產生的,因此酶只能在細胞內發(fā)揮作用
④在不損傷植物細胞內部結構情況下,可選用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁
⑤代謝旺盛的細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡
⑥ATP中的“A”與構成RNA中的堿基“A”是同一物質
⑦線粒體是有氧呼吸的主要場所,沒有線粒體的細胞不能進行有氧呼吸
⑧無論有氧呼吸還是無氧呼吸,釋放的能量大部分以熱能形式散失
⑨人體細胞中的CO2一定在細胞器中產生
A.2項B.3項C.4項D.5項
11.下列關于探究酶特性的實驗的相關敘述,正確的是()
A.若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液為底物
B.若探究過氧化氫酶有催化作用,應選擇無機催化劑作為對照
C.若探究溫度對淀粉酶活性的影響,可選擇碘液對實驗結果進行檢測
D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性,可用碘液對實驗結果進行檢測
12.下圖是酵母菌細胞呼吸過程示意圖,a、b表示相關代謝的最終產物。下列相關敘述正確的是()
物質aCO2
葡萄糖+酵母菌
酒精一試劑甲
|條件Y河見象Z
物質a-物質b
A.條件Y下,物質a產生的場所為線粒體內膜
B.條件X下,試劑甲與酒精反應產生的現(xiàn)象是溶液變成橙色
C.條件X下,ATP的產生只發(fā)生在葡萄糖一丙酮酸的過程中
D.條件Y下,葡萄糖在線粒體中被分解并產生a和b
二、不定項選擇題(每小題4分,選不全給2分,多選得0分,共16分)
13.下圖是某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質變化示意簡圖,其中①-⑤為生理過程,a-h為物質名稱,
以下說法正確的是()
①'②1③'④'⑤
A.圖中f和h表示的物質分別是C5和C3
B.分離物質a可用無水乙醇
C.當物質g供應不足時,短時間內葉綠體中的三碳化合物含量減少
D.過程③④⑤中,⑤釋放的能量最多
14.圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內CCh釋放量和。2產生總量的變化,圖
乙表示藍藻光合作用速率與光照強度的關系。有關說法正確的是()
"CC)2釋放量或。2產生總量co,的吸收量
0.?。2產生總量
8.□C02釋放量
光照強度
甲乙
A.圖甲中,光照強度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率
B.圖甲中,光照強度為d時,單位時間內細胞從周圍吸收2個單位的CO2
C.圖乙中,當光照強度為X時,細胞中產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體
D,圖乙中,限制a、b、c點光合作用速率的因素主要是光照強度
15.圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時期核DNA
分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和核DNA的數(shù)量關系。下列有關敘述正確的是()
圖1圖2
El染色體口核DNA
4n
2n以n
0abcd
圖4
A.圖1所示細胞中共有4條染色體,8個DNA分子;圖2所示細胞中共有8條姐妹染色單體
B.處于圖3中b?c段是圖1所示細胞,完成圖3中c?d段變化的細胞分裂時期是后期
C.有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況
D.圖4中a可表示有絲分裂后期,b可對應有絲分裂前期或中期
16.下列關于細胞生命歷程的敘述,正確的是()
A.細胞分化使細胞趨向專門化,細胞種類增多
B.胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關的基因
C.物質運輸效率隨細胞生長而降低
D.衰老細胞的細胞核體積減小,核膜內折,染色質收縮
第n卷(非選擇題)
17.分析下列生物的細胞亞顯微結構示意圖,請據圖回答下列問題。
3
A
(1)圖A表示—細胞,判斷依據是—o
(2)與圖A細胞相比,圖B細胞特有的結構是一。
(3)從化學成分角度分析,SARS病毒與圖A細胞中結構—的化學組成最相似。
(4)圖B細胞中能將C02和H2O轉化成糖類的細胞器是—,若圖B為洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則不應當有的結構
是一,若為低等植物細胞,則應補充的結構是一,其功能是一o
(5)圖A和圖B細胞均有但功能具有明顯不同的細胞器是—o
(6)細胞內表面積最大的膜結構是—o
(7)某學習小組用適當?shù)牟牧嫌闷分谱魅鐖D所示的細胞模型屬于—模型。
18.如圖1是生物膜的流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸示意圖,其中組成離子通道的通道蛋白是橫跨生物膜的親水性
通道,允許相應的離子通過,①②③④代表不同的運輸方式。圖2表示物質通過膜的運輸速率隨02濃度變化的情
況。請仔細觀察圖示并回答有關問題。
被轉運的物質
細胞內①,運輸速率
BC
U
。2濃度
圖2
(1)圖1生物膜的功能與其化學組成密切相關,功能越復雜的生物膜,—的種類與數(shù)目越多。
(2)圖2與圖1中的一(填序號)代表的物質運輸方式一致。若需要跨膜運輸?shù)奈镔|足夠多,圖中曲線出現(xiàn)BC
段的主要原因是一o
(3)②③代表的運輸方式為—,二者的運輸機制—(填相同或不同)。其中葡萄糖進入紅細胞順濃度梯度,而
且需要載體蛋白,這種運輸方式為一。
(4)桎柳是泌鹽植物,其葉子和嫩枝可以將植物體內的鹽分排出,是強耐鹽植物。為探究怪柳從土壤中吸收鹽分
的方式是主動運輸還是被動運輸,設計了如下實驗。
I.實驗步驟:
①取甲、乙兩組生長發(fā)育基本相同的桎柳幼苗植株,放入適宜濃度的含有Ca2+、Na+的培養(yǎng)液中進行培養(yǎng)。
②甲組給予正常的呼吸條件,乙組―。
③一段時間后測定兩組植株根系對Ca2\Na+的吸收速率。
II.實驗結果及結論:
結果結論
乙組吸收速率明顯小于甲組吸收速率—
兩組植株對Ca2+、Na+的吸收速率相同
19.酶是活細胞產生一類具有催化能力的有機物。請據圖回答:
(1)酶的作用機理是一。圖甲為酶催化反應過程模式圖,圖中代表酶分子的是一(填標號)。假如在②充足且
一定的情況下,適當提高①的濃度,—(填“能”或“不能”)提高最終產物量。酶有一些重要特性,圖甲能體
現(xiàn)的酶特性是—o
(2)據圖乙分析,與b點相比,限制d點反應速率的因素是—,限制c點反應速率的因素是—;在圖乙中a?e
點中,可以確定酶的空間結構有破壞的是一o理論上,若分別在pH為6、7、9時測定酶的最適溫度,得到的結
果—(填“相同”或“不同”)o
(3)某同學在條件適宜的情況下做酶的相關實驗時,先取A、B兩支潔凈的試管,A管加入5ml的淀粉溶液,B
管加入5ml的蔗糖溶液,再分別滴加適量且等量的淀粉酶溶液,一段時間后向兩支試管滴加碘液檢測。該同學本
實驗的目的是驗證—,但他的實驗設計可能得不到該結論,原因是—,你給他的建議是一o
20.如圖甲為葉綠體的結構與功能示意圖;圖乙表示甘藍型油菜葉肉細胞內部生理過程模式圖,A、B、C為相應
生理過程場所,①-⑥均氣體物質;圖丙表示在一定條件下測得的某植物光照強度與光合速率的關系。請分析回
答:
(1)圖甲中I是,可利用(填方法)將其上的色素分離出來。
(2)圖甲中進行光合作用過程中ADP的移動方向是從到(填場所名稱)。
(3)圖乙中當光合作用強度大于呼吸作用強度時,圖中消失的箭頭是(填數(shù)字序號)。
(4)圖丙中的a點表示,c點時,葉肉細胞中產生ATP的場所有。
(5)圖丙中在光照強度大于klx時,植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。若圖丙曲線表示該植物在25℃時光照強度與
光合速率的關系,并且已知道該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的
情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點將(左移、右移、不變)。
21.中國水仙是傳統(tǒng)觀賞花卉,由于其高度不育,只能進行無性繁殖,因而品種稀少。為了探究中國水仙只開花不
結實的原因,有研究者開展了染色體核型分析實驗,先制作了臨時裝片進行鏡檢、拍照,再對照片中的染色體進
行計數(shù)、歸類、排列,主要步驟如下:
請回答下列問題:
(1)選取新生根尖作為實驗材料的主要原因是一=
(2)①實驗過程中用ImoLL-iHCl解離的目的是一;②清水漂洗的目的是—。
(3)該實驗采用卡寶品紅作為染色劑,與卡寶品紅具有相似作用的試劑有一(填序號)。
①雙縮版試劑②醋酸洋紅溶液③秋水仙素溶液④龍膽紫溶液
(4)鏡檢時,尋找處于一期且染色體分散良好的細胞進行拍照。如果在視野中無法找到這一時期的細胞,則應
該如何操作?—=
2023-2024學年高一上學期生物期末模擬測試卷A卷
第I卷(選擇題)
一、選擇題(每小題2分,共24分)
1.下列有關細胞學說的敘述,正確的是()
A.細胞是一切生物體結構和功能的基本單位
B.細胞學說提出新細胞是由老細胞分裂產生的
C.施旺和施萊登提出了完整的細胞學說內容
D.細胞學說運用的是完全歸納法
【答案】B
【分析】1、細胞學說是由德植物學家施萊登和動物學家施旺提出的。2、細胞學說的內容為:(1)細胞是一個有機
體,一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞的產物所構成;(2)細胞是一個相對獨立的單位,既有它自
己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用;(3)新細胞可以從老細胞中產生。3、細胞學說的意義:
闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性。
【詳解】A、病毒沒有細胞結構,A錯誤;
B、根據上述分析可知,細胞學說提出新細胞是由老細胞分裂產生的,B正確;
C、細胞學說的建立者主要是施旺和施萊登,后人根據他們的研究成果進行整理和修正提出了細胞學說,C錯誤;
D、細胞學說運用的是不完全歸納法,D錯誤。
故選B。
2.下列概念依次與圖中a、b、c、d相對應的一組是()
A.真核生物、動物、植物、真菌
B.生物、真核生物、原核生物、原生動物
C.系統(tǒng)、生命系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、群落
D.原核生物、細菌、藍藻、病毒
【答案】B
【分析】由圖可知,a包含b、c、d,b包含d,b和c之間是并列關系。
【詳解】A、真菌不是動物,A錯誤;
B、a生物可分為b真核生物和c原核生物,其中d原生動物屬于b真核生物,B正確;
C、系統(tǒng)、生命系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、群落四者屬于包含關系,前者包含后者,C錯誤;
D、病毒是非細胞結構生物,不屬于細菌,D錯誤。
故選B。
3.如圖所示:圖甲中①②③④表示鏡頭,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,圖乙和圖丙分別表示不同放大倍數(shù)
圖甲圖乙圖丙
A.①比②的放大倍數(shù)小,③比④的放大倍數(shù)大,若使物像放大倍數(shù)最大,圖甲中的組合一般是②③⑤
B.把視野里的標本從圖乙轉為圖丙,應選用②③鏡頭
C.從圖乙轉為圖丙,正確的調節(jié)順序:移動標本一轉動轉換器-調節(jié)光圈一轉動細準焦螺旋
D.在10x10的放大倍數(shù)下看到64個細胞,而且在視野的直徑上排成一行,則轉換為10x40的放大倍數(shù)后,看到
的一行細胞數(shù)為16個,若這64個細胞充滿視野,則能看到8個細胞
【答案】D
【分析】分析題圖:①②表示的是目鏡,長度越長放大倍數(shù)越小,所以①的放大倍數(shù)小于②,③④表示的是物
鏡,物鏡越長放大倍數(shù)越大,所以③的放大倍數(shù)大于④,放大倍數(shù)越大,物鏡距標本的距離越小,所以⑤的放大
倍數(shù)大于⑥。
【詳解】A、①比②的放大倍數(shù)小,③比④的放大倍數(shù)大。若使物像放大倍數(shù)最大,圖甲中的組合一般是②③⑤,
A正確;
B、從圖乙轉為圖丙,放大倍數(shù)增大,應選用②③鏡頭,B正確;
C、從圖乙轉為圖丙,正確的調節(jié)順序:移動標本一轉動轉換器換上高倍物鏡一調節(jié)光圈一轉動細準焦螺旋,C正
確;
D、顯微鏡的放大倍數(shù)是物體的長度或寬度(不是面積或體積),在10X10的放大倍數(shù)下看到64個細胞,若在視
野的直徑上排成一行,則轉換為10X40的放大倍數(shù)后,該細胞的長度在原來的基礎上又放大4倍,因此此時視野
中看見的細胞數(shù)目是原來的1/4,即在該視野中能觀察到的細胞數(shù)量應為64X1/4=16個;若這64個細胞充滿視
野,則能看到64X(1/4)2=4個,D錯誤。
故選D。
4.某科研小組研究油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如下圖所示,將不同成熟階段的油菜種子勻漿后檢測,下
列有關檢測結果的說法,正確的是()
卓(
)月旨肪
汩50
求40
皿30
20
*
10
+
卬淀
\麥芽糖
一
0
40
30
20
10
)
(天
時間
果
檢測結
劑
檢測試
時間
取樣
選項
磚紅色
試劑
斐林
A
天
第10
天
第20
紅色
B
染液
蘇丹III
天
第30
橘黃色
C
液
V染
蘇丹I
藍色
天
第40
D
碘液
D.D
C.C
B.B
A.A
】A
【答案
粉已
,淀
天時
第40
,在
起來
儲存
脂肪
化為
斷轉
淀粉不
芽糖和
,麥
程中
熟過
在成
種子
油菜
知:
線可
析曲
】分
【分析
盡。
耗殆
經消
然存
天時仍
第10
來。
存起
肪儲
為脂
轉化
不斷
淀粉
糖和
麥芽
中,
過程
成熟
子在
菜種
:油
可知
曲線
分析
】A、
【詳解
;
正確
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