學(xué)校消防安全疏散演練專項方案

義橋試驗學(xué)校安全疏散演練方案一、演練活動目標(biāo)經(jīng)過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生消防、地震安全意識，深入提升師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)難事故能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，確保在緊急情況下立即疏散，順利逃生。特制訂以下消防疏散演練活動預(yù)案。二、演練標(biāo)準(zhǔn)果斷做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)。三、疏散演練指揮部成立（一）、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：孫海堯副指揮：李建奇許興云成員：孔堰宏郭志芳郭杰姜葉根田永國韓東興胡拂曉葛月紅華明兒王小勇韓紅燕俞久達(dá)吳愛國趙銀芳孔利克（二）、演練人員職責(zé)分工：許興云：負(fù)責(zé)整個疏散、自救協(xié)調(diào)和指揮?？籽吆辏贺?fù)責(zé)報警、學(xué)生人員疏散和搶救。張柏林：負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作，切斷起火樓層電源。胡拂曉：負(fù)責(zé)后勤保障，組織臨時醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。郭杰：拍照王春樺：攝像葛建國、陳華：負(fù)責(zé)計時、有序指揮集隊和對疏散到操場學(xué)生撫慰和人員清點。葛月紅：廣播（疏散信息）張建鋒、孔憲剛、朱銀衛(wèi)、董若飛：樓梯疏散護(hù)導(dǎo)姜葉根、田永國、韓東興、郭志芳：各帶2名老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場各班監(jiān)督和考評。各班主任：安全、快速、有序組織學(xué)生按要求路線疏散。四、具體演練活動安排（一）演練時間：5月12日下午第三節(jié)課（二）疏散路線及次序安排1、中低段教學(xué)樓一樓：各班集隊后從小學(xué)教學(xué)樓前（動作盡可能快些，慢了可能要和二、三樓班級交叉、以免造成混亂）進(jìn)入田徑場。進(jìn)場次序依次為：201、104、103、102、101。二樓：各班從教學(xué)樓中間樓梯下，經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓前面進(jìn)入田徑場（從一樓已排好班級前面進(jìn)場）。進(jìn)場次序依次為：202、203、303、302、301。三樓：四年級三個班從小學(xué)教學(xué)樓東側(cè)樓梯下，經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓前面水泥路進(jìn)入田徑場（盡可能靠近車棚、繞過已排好班級，從后面進(jìn)場）。進(jìn)場次序依次為：401、402、403。304班從教學(xué)樓中間樓梯下，等二樓班級走完后，經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓前進(jìn)入田徑場（繞過已排好班級，從后面進(jìn)場）。四樓：603、604、605按秩序經(jīng)中間樓梯于中低段教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場。601、602按秩序經(jīng)東樓梯于中低段教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場。2、高段教學(xué)樓一樓：各班經(jīng)中學(xué)教學(xué)樓前進(jìn)入田徑場。進(jìn)場次序依次為：、504、503、502、501、706。二樓：7年級1-5班經(jīng)中學(xué)教學(xué)樓中間樓梯繞教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場。進(jìn)場次序依次為：703、702、701、704、705。三樓：8年級各班從教學(xué)樓東側(cè)樓梯下，經(jīng)教學(xué)后前水泥地進(jìn)入田徑場，進(jìn)場次序依次為：801、802、803、804、805。各班按升旗儀式進(jìn)出口進(jìn)場。其它老師就地疏散學(xué)生并一同到目標(biāo)地。（三）疏散目標(biāo)地：學(xué)校升旗臺前（按升旗儀式隊形）。（四）疏散保護(hù)安排1、各樓道護(hù)導(dǎo)老師安排：中低段東樓梯：董陸飛中低段中間樓梯：朱銀衛(wèi)高段東樓梯：孔憲剛高段中間樓梯：張建鋒職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（樓層低者先撤），保障線路通暢，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。2、集中地組織安排：葛建國、陳華職責(zé)：負(fù)責(zé)計時、有序指揮集隊和對疏散到操場學(xué)生撫慰和人員清點。演練場景：1、15點25分，義橋試驗學(xué)校教學(xué)樓三樓某教室發(fā)生不明真相火災(zāi)，立即濃煙快速向樓道蔓延（噴煙霧）（或發(fā)生強(qiáng)烈地震），學(xué)生們發(fā)覺后立即向老師匯報，火警（地震）報警聲在校園上空響起（學(xué)校校園音響系統(tǒng)）。校領(lǐng)導(dǎo)得悉信息后，立即開啟消防（地震）安全緊急預(yù)案，首先發(fā)播緊急求援疏散命令，其次撥打119報警，同時向上級部門匯報情況。2、15時26分，班主任在第一時間內(nèi)抵達(dá)教室內(nèi)。（1）立即關(guān)閉電源開關(guān)。（2）指揮和組織學(xué)生快速從教室撤離，并根據(jù)預(yù)定疏散線路疏散。3、15時26分，聽到警報鈴聲，其它教職員快速抵達(dá)各自崗位。在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，在每個樓層和樓梯口安排老師維持秩序，確保學(xué)生全部疏散后再撤退。4、15時25分~15時30分，各人員指導(dǎo)學(xué)生立即正確地逃離“火場”。5、（五）、疏散演練準(zhǔn)備1、各班進(jìn)行動員和部署：交代注意事項。2、班主任預(yù)先各自利用時間，按指定方案率領(lǐng)學(xué)生熟悉逃生線路。先預(yù)演一次。（六）、疏散信號第三節(jié)課鈴響，全體老師奔向目標(biāo)地各就各位待命，班主任安全教育（5分鐘）。聽到學(xué)校發(fā)出疏散警報及廣播通告后，班主任老師快速集隊，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散。（七）疏散要求1、全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴(yán)格根據(jù)指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”思想，確保每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。3、班級內(nèi)學(xué)生分好組，前幾排學(xué)生有前門出，后幾排學(xué)生有后門出，門邊安排一名班干部扶住門，確保通道通暢。二、三、四樓年級撤離時確保兩排撤離，一排扶樓梯，一排順墻根。班主任切斷班級電源并組織學(xué)生列隊下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕捂住口鼻，在班主任引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生，如無法撤離，能夠到陽臺或窗口求救。（地震時，學(xué)生不用彎腰，快速撤離即可，但不準(zhǔn)跳樓，或從窗戶跳出）（八）后勤服務(wù)：廣播：葛月紅疏散警報：全體師生請注意，學(xué)校大樓二層某教室發(fā)生火災(zāi)，情況不嚴(yán)重，相關(guān)人員正在處理中，但為了安全起見，請你在現(xiàn)場老師指導(dǎo)下快速撤離到安全地帶，撤離過程中，請注意聽從老師引導(dǎo)指揮。謝謝。（反復(fù)廣播）（全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，震感不強(qiáng)烈，但為了安全起見，請你在現(xiàn)場老師指導(dǎo)下快速撤離到安全地帶，撤離過程中，請注意聽從老師引導(dǎo)指揮。謝謝。