宜賓市翠屏區(qū)東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第1頁
宜賓市翠屏區(qū)東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第2頁
宜賓市翠屏區(qū)東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第3頁
宜賓市翠屏區(qū)東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第4頁
宜賓市翠屏區(qū)東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年宜賓市翠屏區(qū)東方職業(yè)技術(shù)學(xué)校

輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育教學(xué)活動(dòng)中起()作用。A.決定B.主導(dǎo)C.關(guān)鍵D.橋梁【答案】:B2.對新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高??蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.推廣研究B.應(yīng)用研究C.開發(fā)研究D.基礎(chǔ)研究【答案】:D3.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.頭腦風(fēng)暴法B.發(fā)散思維法C.培養(yǎng)恒心法D.集體研究法【答案】:A4.()是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.資本主義道德B.原始社會(huì)的道德C.奴隸社會(huì)的道德D.社會(huì)主義道德【答案】:D5.高等教育辦學(xué)體制主要涉及()。A.高等教育的層次結(jié)構(gòu)B.高等教育的程度結(jié)構(gòu)C.誰來辦學(xué)、為誰辦學(xué)和怎么辦學(xué)D.高等教育規(guī)模和質(zhì)量【答案】:C6.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識(shí)和()的重要途徑。A.行為規(guī)范B.公共事務(wù)C.社會(huì)價(jià)值觀D.科學(xué)精神【答案】:C7.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。”下列觀點(diǎn)沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.身正為師B.專業(yè)為師C.品德為師D.經(jīng)驗(yàn)為師【答案】:A8.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.成人感與經(jīng)驗(yàn)缺乏的矛盾B.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾C.獨(dú)立性與能力不足的矛盾D.求知欲與識(shí)別力之間的矛盾【答案】:D9.假如重力突然消失,下列情況仍然存在的是()。A.川流不息B.萬馬奔騰C.短斤少兩D.五光十色【答案】:D10.通常泡沫滅火器的滅火原理是()。A.增加濕度B.減少明火C.增加二氧化碳D.隔離氧氣【答案】:D11.小王家農(nóng)場自產(chǎn)的水果,一部分賣給水果批發(fā)市場,一部分作為福利發(fā)放給農(nóng)場的工人。則作為福利的這部分水果()。A.計(jì)算進(jìn)國民生產(chǎn)總值,按照水果的成本價(jià)核算B.不計(jì)算進(jìn)國民生產(chǎn)總值,因?yàn)榘l(fā)放福利是讓員工自己使用,不屬于市場行為C.計(jì)算進(jìn)國民生產(chǎn)總值,按照水果的市場價(jià)格核算D.不計(jì)算進(jìn)國民生產(chǎn)總值,因?yàn)榘l(fā)放福利不屬于生產(chǎn)行為【答案】:B12.以下關(guān)于日食和月食說法正確的是()。A.月食發(fā)生時(shí),月球在地球和太陽中間B.日食和月食的出現(xiàn),與月球和地球的影子有直接的關(guān)系C.日食和月食的出現(xiàn),與月球和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)D.日食發(fā)生時(shí),地球在月球和太陽中間【答案】:B13.說法不正確的是()。A.公文形成的具體時(shí)間通常以領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的時(shí)間為準(zhǔn)B.公文的結(jié)構(gòu)是指公文語言的組織構(gòu)造C.公文是一種特殊的應(yīng)用文D.發(fā)文是指本機(jī)關(guān)制成發(fā)往內(nèi)部或者外部的文件【答案】:B14.公文語言的主要特征和基本要求是()。A.莊重B.準(zhǔn)確C.簡明D.恭敬【答案】:B15.從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來看,款式皮質(zhì)差不多的一雙皮鞋在普通的鞋店賣80元,進(jìn)入大商場的柜臺(tái)就賣幾百元,卻總有人愿意買。1.66萬元的眼睛架,6.88萬元的紀(jì)念表,1.68萬元的頂級(jí)鋼琴,這些近乎“天價(jià)”的商品,往往也能在市場上走俏。這一現(xiàn)象最早由美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凡勃倫注意到,因此被命名為“凡勃倫效應(yīng)”,這一材料充分說明()。A.產(chǎn)品的定價(jià)可以完全隨意進(jìn)行B.物無恒價(jià),關(guān)鍵看包裝C.隨著收入增加,消費(fèi)者由追求數(shù)量和質(zhì)量過渡到追求品味和格調(diào)D.消費(fèi)者購買商品的目的是為了獲得直接的物質(zhì)滿足和享受【答案】:C16.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”體現(xiàn)的思想屬于()。A.墨家B.法家C.儒家D.道家【答案】:C17.下列是京劇藝術(shù)家的是()A.閆肅B.楊絳C.梅葆玖D.梁思禮【答案】:C18.自古以來,人們對月球進(jìn)行了大量的觀測。下列對月球描述正確的是()。A.月球有殼、幔、核等分層結(jié)構(gòu)B.月球表面發(fā)暗的地區(qū)有海水覆蓋C.月球是一個(gè)表面光滑的衛(wèi)星D.月球表面有大氣層環(huán)繞【答案】:A19.下列對生活中保存食物的方法理解錯(cuò)誤的是()。A.真空保存食物可以破壞需氧類的生存環(huán)境B.冷藏保存食物是低溫可以將細(xì)菌殺死C.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成滲環(huán)境抑制了微生物的生理活動(dòng)D.充入氮?dú)獗4媸澄锸菫榱烁艚^食品與氧氣的接觸【答案】:B20.《史記》中記載劉邦評價(jià)韓信“連百萬之眾,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信?!币韵滤袃?nèi)容,與韓信有關(guān)的成語為()A.破釜沉舟B.圍魏救趙C.背水一戰(zhàn)D.隔岸觀火【答案】:C21.關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,下列表述正確的是()。A.省略號(hào)占兩個(gè)字的位置,可以分為兩半放在上行的末尾和下行的開頭B.書名號(hào)前半個(gè)不能放在一行的末尾,后半個(gè)不能置于一行的開頭C.括號(hào)可放在一行的未尾,但不能置于開頭D.破折號(hào)可以與逗號(hào)同占一格【答案】:B22.盡管黃金已逐漸成為一種普遍商品,但在很長時(shí)間內(nèi),黃金都經(jīng)常作為一種防范紙幣貶值,防止貨幣縮水的手段。這是因?yàn)辄S金具有()的職能。A.價(jià)值尺度B.支付手段C.貯藏手段D.世界貨幣【答案】:C23.甲和妻子乙育有兩子丙、丁。丁娶妻戊,并育有一女己。2015年12月10日,丁因車禍去世。甲、乙共有財(cái)產(chǎn)現(xiàn)金600萬元。甲于2017年3月20日離世,乙因傷心過度,于同年4月10日去世。乙去世時(shí),甲的遺產(chǎn)尚未分割。下列說法正確的是()。A.己共繼承遺產(chǎn)300萬元B.丙共繼承遺產(chǎn)200萬元C.甲的遺產(chǎn)在分割之前屬于被繼承人按份共有D.丁先于甲去世,故甲的繼承人包括乙、丙、戊、己【答案】:A24.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以()為中心,保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.社會(huì)服務(wù)B.開展教育C.科學(xué)研究D.培養(yǎng)人才【答案】:D25.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問題?()A.國家助學(xué)貸款和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).國家助學(xué)貸款和國家獎(jiǎng)助學(xué)金C.國家助學(xué)貸款和國家獎(jiǎng)學(xué)金D.國家助學(xué)貸款和國家助學(xué)金【答案】:A26.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.服從學(xué)校發(fā)展需要B.學(xué)校規(guī)章制度確立C.由教師自己申請D.雙方平等自愿【答案】:D27.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.黨團(tuán)活動(dòng)B.思想政治理論課C.形勢政策教育D.校園文化活動(dòng)【答案】:B28.認(rèn)為理想自我難以實(shí)現(xiàn)甚至永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的,現(xiàn)實(shí)自我太不爭氣甚至無法容忍,但又沒法改變,這屬于()。A.自我萎縮型B.自我否定型C.自我擴(kuò)張型D.自我矛盾型【答案】:A29.道德作為社會(huì)規(guī)范的一種特殊形式,()。A.人們對現(xiàn)實(shí)道德現(xiàn)象的普遍規(guī)律的反應(yīng)B.是人的主觀意志的產(chǎn)物C.社會(huì)對具體道德事件的特殊要求D.是神的意志的體現(xiàn)【答案】:A30.關(guān)于教師道德行為的目的的論述錯(cuò)誤的是()。A.教師道德行為的目的指行為本身的目的B.行為的目的是行為的具體原因,沒有目的就沒有行為C.教師道德行為的兩種目的在任何情況下都是一致的D.教師道德行為的目的也指行為者的目的【答案】:C31.桑代克提出的學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備律相當(dāng)于下列哪一個(gè)概念?()A.學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)遷移C.學(xué)習(xí)定勢D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】:D32.在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義,需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無,這在心理學(xué)中稱為()A.變式B.概括C.抽象D.比較【答案】:A33.建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的()保證。A.基本B.重要C.完全D.主要【答案】:A34.根據(jù)工作方式和任務(wù),可以將人才劃分為()A.通才與專才B.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才C.精英人才與合格人才D.杰出人才與通用人才【答案】:B35.教師倫理學(xué)的核心內(nèi)容是()。A.教師職業(yè)道德行為選擇B.教師職業(yè)道德養(yǎng)成C.教師職業(yè)道德規(guī)范體系D.教師職業(yè)理想人格追求【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.樹立良好的企業(yè)形象,應(yīng)該做到()。A.注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)B.為追求效益,只注重提高產(chǎn)量C.注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,在同行中和諧發(fā)展D.遵守合同,信守承諾【答案】:ACD37.以學(xué)科或?qū)I(yè)為基礎(chǔ),分門別類地培養(yǎng)高級(jí)專門人才的教育是()。A.高等教育B.基礎(chǔ)教育C.職業(yè)教育D.專業(yè)教育【答案】:AD38.學(xué)習(xí)大學(xué)心理學(xué)的意義有()。A.有助于提高學(xué)校管理效能B.有助于維護(hù)師生心理健康C.有助于提高教學(xué)質(zhì)量D.有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和發(fā)展個(gè)性【答案】:ABCD39.道德觀念的確立主要涉及()。A.態(tài)度定勢的形成B.道德信念的確立C.了解道德規(guī)范D.了解道德評價(jià)能力【答案】:CD40.高校要有效實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),需處理好以下哪幾方面關(guān)系?()。A.處理好“五育”之間的關(guān)系B.處理好通識(shí)教育與專業(yè)教育的關(guān)系C.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系D.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系E.處理好知識(shí)、能力與素質(zhì)的關(guān)系【答案】:ABCDE41.在職業(yè)道德實(shí)踐中,要求做到公私分明應(yīng)該()。A.樹立奉獻(xiàn)意識(shí)B.從自身利益為主,公私兼顧C(jī).正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系D.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己【答案】:ACD42.人際溝通的功能主要包括()。A.心理功能B.協(xié)調(diào)功能C.社會(huì)功能D.自我完善功能【答案】:ABC43.健康的含義包括()A.人體各器官發(fā)育良好B.沒有疾病或病癥C.社會(huì)適應(yīng)良好D.無心理疾病【答案】:ABCD44.誠實(shí)守信具有()。A.易損性B.積累性C.利他性D.增值性【答案】:ABD45.民事主體,是指能夠依法參與民事法律關(guān)系,享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人,包括()、()和()。A.行政主體B.自然人C.法人D.其他組織【答案】:BCD46.與第二次世界大戰(zhàn)有關(guān)的作品有()。A.《血戰(zhàn)鋼鋸嶺》B.《智取威虎山》C.《靜靜的頓河》D.《百團(tuán)大戰(zhàn)》【答案】:AD47.把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展看作動(dòng)態(tài)過程,深刻認(rèn)識(shí)平衡是相對的,不平衡是絕對的,把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中平衡與不平衡的辯證關(guān)系,既善于調(diào)動(dòng)各方面發(fā)展的積極性,鼓勵(lì)抓住機(jī)遇加快發(fā)展,又努力實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,注重發(fā)展的()。A.適應(yīng)性B.效益性C.前瞻性D.協(xié)調(diào)性【答案】:D48.以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。以人為本中的“人”是指()。A.作為個(gè)體的個(gè)人B.具體的、現(xiàn)實(shí)的人C.廣大人民群眾D.社會(huì)全體成員【答案】:ABC49.《三十六計(jì)》是我國古代的一部重要兵書,下列選項(xiàng)中屬于《三十六計(jì)》的是()。A.拋磚引玉B.瞞天過海C.欲擒故縱D.反戈一擊【答案】:ABC50.下列選項(xiàng)中()是縱觀當(dāng)代國際社會(huì)關(guān)系與發(fā)展問題的觀點(diǎn)和主張。A.制約發(fā)展中國家發(fā)展的主要因素是體制問題B.發(fā)展是指經(jīng)濟(jì)增長C.發(fā)展應(yīng)是可持續(xù)發(fā)展D.發(fā)展是指經(jīng)濟(jì)增長和社會(huì)進(jìn)步【答案】:BCD51.下列歷史事件,按時(shí)間先后順序排列正確的是()。A.五四運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)B.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、北伐戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭C.秋收起義、武昌起義、遵義會(huì)議D.《南京條約》、《天津條約》、《辛丑條約》【答案】:BD52.下列各項(xiàng)屬于推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化的有()。A.優(yōu)化城鎮(zhèn)化布局和形態(tài)B.加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化C.建設(shè)大型中心城市D.健全住房供應(yīng)體系【答案】:ABD53.草擬公文必須符合國家的有關(guān)法律、法規(guī)。除綜合性內(nèi)容的公文文件以外,一般公文主體的書寫要求有()。A.態(tài)度鮮明表述準(zhǔn)確B.文種正確格式規(guī)范C.一文一事主題突出D.不同意見表述清楚【答案】:AB54.下列情形中,權(quán)利人可以請求精神損害賠償?shù)挠校ǎ?。A.某擴(kuò)印部將丙丁結(jié)婚照的底片丟失B.某公司使用知名企業(yè)戊的名稱促銷自己的產(chǎn)品C.某人冒用明星庚的姓名演出獲利D.某醫(yī)院將甲之子與乙之子抱錯(cuò),10年后發(fā)現(xiàn)【答案】:ACD55.司馬相如,西漢辭賦家,中國文化史文學(xué)史上杰出的代表,其代表作有()。A.《上林賦》B.《三都賦》C.《長門賦》D.《子虛賦》【答案】:ACD56.中共周至縣縣委向全縣黨的組織提出開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”工作的原則和要求,其中可以使用的公文的文種有()。A.決議B.通知C.通報(bào)D.指示【答案】:BC57.社會(huì)公德的基本行為準(zhǔn)則包括()。A.愛護(hù)公物B.保護(hù)環(huán)境C.文明禮貌D.助人為樂【答案】:ABCD58.英國學(xué)者李約瑟在《中國科學(xué)技術(shù)史》一書中列舉的從公園1世紀(jì)到18世紀(jì)由中國傳到歐洲等地的重要發(fā)明就有26項(xiàng),特別指出指南針、造紙術(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論