幼兒園小班英語教案《小白兔頂呱呱》

幼兒園小班英語教案《小白兔頂呱呱》一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠認(rèn)識并記住《小白兔頂呱呱》這首兒歌的歌詞。學(xué)生能夠理解并運用兒歌中的基本動作詞匯。學(xué)生能夠通過唱歌和動作課程加強英語語感。二、教學(xué)內(nèi)容兒歌：《小白兔頂呱呱》。基本動作詞匯：jump、clap、run、hop、skip、flip等。三、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備小白兔的道具和圖片。教師準(zhǔn)備CD或音樂設(shè)備播放兒歌音樂。學(xué)生準(zhǔn)備白紙和彩色筆。四、教學(xué)步驟步驟一：引入新課（5分鐘）教師告訴學(xué)生今天要學(xué)習(xí)一首叫做《小白兔頂呱呱》的兒歌，鼓勵學(xué)生主動參與。教師展示小白兔的圖片或道具，讓學(xué)生感興趣并引發(fā)好奇心。步驟二：學(xué)唱兒歌（10分鐘）教師播放《小白兔頂呱呱》的音樂，讓學(xué)生先聽歌曲，嘗試記住歌詞的整體內(nèi)容。教師分段教唱每句歌詞，并給學(xué)生時間跟讀、模仿。教師反復(fù)唱跟學(xué)，直到學(xué)生能夠流暢地唱出整首兒歌。步驟三：學(xué)習(xí)動作詞匯（15分鐘）教師將兒歌中的動作詞匯逐一寫在黑板上，并解釋詞義。教師示范每個動作，并配合音樂指導(dǎo)學(xué)生跟著動作，幫助學(xué)生記憶動作詞匯。步驟四：動作配合兒歌（15分鐘）教師再次播放《小白兔頂呱呱》的音樂，并讓學(xué)生跟著音樂節(jié)奏做相應(yīng)動作。教師鼓勵學(xué)生大聲唱歌、用手拍打節(jié)拍，并引導(dǎo)學(xué)生在合適的地方做出正確的動作。步驟五：創(chuàng)作手繪作品（15分鐘）學(xué)生拿出白紙和彩色筆，根據(jù)自己對兒歌的理解，創(chuàng)作與《小白兔頂呱呱》相關(guān)的手繪作品。學(xué)生可以畫小白兔、其他動物或者表達(dá)兒歌中的場景和情緒。教師可以帶領(lǐng)學(xué)生分享自己的作品，并鼓勵學(xué)生用英語介紹自己的作品。步驟六：復(fù)習(xí)與總結(jié)（10分鐘）教師與學(xué)生一起回顧整堂課的內(nèi)容，強化學(xué)生對兒歌歌詞和動作詞匯的記憶。教師和學(xué)生一起合唱兒歌，通過反復(fù)唱跟學(xué)鞏固課程內(nèi)容。教師與學(xué)生一起總結(jié)課堂收獲，鼓勵學(xué)生用英語描述自己的學(xué)習(xí)感受。五、教學(xué)延伸教師鼓勵學(xué)生課后與家人一起唱唱跳跳《小白兔頂呱呱》，并將學(xué)到的動作詞匯運用到日常生活中。教師可以設(shè)計小組活動，讓學(xué)生利用課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容創(chuàng)作屬于自己的兒歌或動作歌曲。以上是幼