幼兒園廿四節(jié)氣小班主題活動處暑《制作樹皮船》教學(xué)教案

幼兒園廿四節(jié)氣小班主題活動處暑《制作樹皮船》教學(xué)教案教學(xué)目標(biāo)了解夏季的特點和廿四節(jié)氣中的處暑節(jié)氣；掌握制作樹皮船的基本步驟和方法；培養(yǎng)幼兒動手能力、觀察能力和團隊合作意識；培養(yǎng)幼兒對自然環(huán)境的熱愛和保護意識。教學(xué)準(zhǔn)備材料：樹皮、小棍、繩子、彩紙、膠水、剪刀；工具：桌子、椅子、剪刀、膠帶；環(huán)境：室內(nèi)與室外教學(xué)環(huán)境。教學(xué)過程第一步：導(dǎo)入（10分鐘）老師引導(dǎo)幼兒回顧前幾天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，詢問他們對夏季和廿四節(jié)氣的了解。向幼兒介紹處暑節(jié)氣，解釋它是夏季的最后一個節(jié)氣，也是天氣漸漸涼爽的節(jié)點。第二步：示范介紹（15分鐘）老師出示樹皮船的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。老師示范使用材料制作樹皮船的方法。第三步：實踐操作（30分鐘）將幼兒分成小組，每組3-4人，讓幼兒一起制作樹皮船。讓每個小組派出一名代表，從材料區(qū)領(lǐng)取所需材料。指導(dǎo)幼兒使用剪刀剪裁樹皮和彩紙，用膠水粘貼，將小棍固定在樹皮上。指導(dǎo)幼兒將繩子穿過樹皮船底部，用以拉動船。提醒幼兒注意安全，避免剪傷和膠水誤入眼睛。第四步：分享展示（15分鐘）每個小組完成后，讓他們將制作好的樹皮船整齊地擺放在一張展示桌上。讓每個小組派出一名代表，向全班展示并分享他們的制作過程和成果。鼓勵幼兒互相點贊和提問，增強交流和合作意識。第五步：總結(jié)討論（10分鐘）老師帶領(lǐng)幼兒回顧整個教學(xué)過程，幫助幼兒總結(jié)制作樹皮船的步驟和方法。針對幼兒的發(fā)現(xiàn)和問題，進行思考和解答。引導(dǎo)幼兒思考樹皮船和處暑節(jié)氣的聯(lián)系，加深對自然環(huán)境的認(rèn)識和保護意識。其他活動建議在戶外進行小型樹皮船比賽，鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意和想象力。制作一個樹皮船小海盜隊伍，引導(dǎo)幼兒進行角色扮演和互動游戲。帶領(lǐng)幼兒觀察植物和樹皮的不同種類，進行小型的自然觀察活動。結(jié)束語通過制作樹皮船這一小組活動，幼兒們在實踐中學(xué)習(xí)了夏季的特點、廿四節(jié)氣中的處暑節(jié)氣，并培養(yǎng)了他們動手能力、觀察能力和團隊合作意識。通過與同伴的分享和展示，幼兒們在活動中不僅獲得了成就感，也加深了對自然環(huán)境的