小說(shuō)情節(jié)類題目（練習(xí)）（原卷版）-2024年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)（新教材新高考）

第04講小說(shuō)情節(jié)類題目

（基礎(chǔ)題和拔高題）

夯基?基礎(chǔ)試題

閱讀下面的文字，完成7-9題。

醫(yī)者

周國(guó)華

讀高二那年，我媽病了，痛得滿床打滾。我背著她到赤腳醫(yī)生那里。醫(yī)生為她打了針止痛劑，手一

攤：“怕是大病，趕緊送縣醫(yī)院?！?/p>

我借了輛三輪車，把我媽拉到縣醫(yī)院。醫(yī)生診斷后，把我叫到一邊：“你媽得的是癌癥，晚期了，花

再多錢也沒用，你自己決定吧。"癌癥？我眼前一陣發(fā)黑。我爸走得早，這些年來(lái)，我媽就靠種那點(diǎn)承包

田供我上學(xué)，如今……不能這么放棄！我剛想辦住院手續(xù)，我媽含笑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“醫(yī)生，給我開點(diǎn)藥吧，止疼

的就行，我命硬，能挺過去。"拗了半天，我還是按我媽的意思做了。我知道，我媽一旦決定了的事，沒

人能改過來(lái)?；丶业穆飞希移疵镏?，不讓眼淚掉下來(lái)。兜里只有三百塊錢，那是全家僅剩的那么一點(diǎn)

點(diǎn)。

或許天不絕人，我去村里小店買東西，無(wú)意中聽到有人說(shuō)，鄰鄉(xiāng)有個(gè)老中醫(yī)挺神的，治好過一些大醫(yī)

院都沒法治的怪病。我立馬找了過去。老中醫(yī)家里坐著很多病人，得什么病的都有。老中醫(yī)話不多，而且

聲音很輕，只是在搭脈后簡(jiǎn)單地問上幾句，就搖頭晃腦開起了方子，完了，又叮囑幾句，也看不出有啥高

明之處。最后一個(gè)輪到我，老中醫(yī)瞅了我一眼：“病人呢？”

我拿出醫(yī)院的診斷書，講了我媽的病情和家里的情況。我說(shuō)來(lái)得急，我媽也下不了地，先來(lái)問問。說(shuō)

到最后，我的眼淚撲簌簌往下掉。老中醫(yī)瞪了我一眼：“這么大了還哭，沒出息。走，帶我去看看?！崩?/p>

中醫(yī)給我媽搭完脈，捋著花白的山羊胡子在屋里踱來(lái)踱去。我垂手，惶惑地盯著他。老中醫(yī)讓我把三輪車

上那個(gè)蛇皮袋子拿進(jìn)來(lái)。一打開，里面全是草藥。老中醫(yī)告訴我把這幾把藥分均勻，半年服完，應(yīng)該就可

以了，不行的話，再去找他。

我連連點(diǎn)頭，掏出三百塊錢：“只有這些了，別嫌少。”老中醫(yī)沒接錢，雙手把玩著桌上的青花瓷瓶，

左看右看，還不住地點(diǎn)頭：“不用了，你留著做學(xué)費(fèi)吧，這個(gè)東西賣給我吧。"我媽連忙搖手：“不，這

是我的嫁妝，幾塊錢買來(lái)的，鄉(xiāng)下人沒閑心插花，我常說(shuō)，還不如碗勺來(lái)得實(shí)用呢?！崩现嗅t(yī)晃頭捻須，

說(shuō)：“實(shí)用不實(shí)用我不管，家里有一個(gè)，正好配個(gè)對(duì)?！彼妥呃现嗅t(yī)，我和我媽還真不敢相信天下竟有這

種好事，診費(fèi)、藥費(fèi)沒付不說(shuō)，還白白拿了一千塊錢！

半年后，我陪著我媽去了醫(yī)院，診斷結(jié)果讓我欣喜若狂，我媽竟痊愈了！我拿著錦旗去謝老中醫(yī)，老中

醫(yī)一笑：“有錢了，就把瓶子贖回去，價(jià)錢嘛，翻倍。"我點(diǎn)頭。

我如愿考上了醫(yī)學(xué)院。用那些錢，我撐過了第一個(gè)學(xué)期。之后，我勤工儉學(xué)，再?zèng)]用過家里一分錢。

畢業(yè)后，我憑著優(yōu)異的成績(jī)，被省城一家大醫(yī)院聘用。我接我媽進(jìn)城，貸款買房，娶妻生子，進(jìn)修深造……

二十多年后的一天，我偶然觀看《鑒寶》節(jié)目，里面一個(gè)青花瓷瓶引起了我的注意，那個(gè)瓶子，看上

去跟我家的一模一樣。專家?guī)装偃f(wàn)的估價(jià)讓我又吃驚又憤怒，原來(lái)老中醫(yī)早就知道瓶子的價(jià)值。我想起了

老中醫(yī)瞇著眼的神情，哼，狡詐，虛偽！我憋著滿肚子怨氣去找老中醫(yī)。老中醫(yī)已去世，他兒子接過我的字

條，一笑：“家父說(shuō)你會(huì)成為醫(yī)生，果然沒錯(cuò)。"我突然想起，那天我對(duì)老中醫(yī)說(shuō)，我想放棄學(xué)業(yè)，賺錢

養(yǎng)活我媽。我有點(diǎn)發(fā)蒙，是不是自己太小人了？

里屋的櫥柜上，擺放著兩個(gè)青花瓷瓶，花紋一樣，成色迥異。老中醫(yī)的兒子取過那個(gè)釉色發(fā)暗的瓶子：

“民國(guó)的，不過也值幾千塊錢。”我臉紅了。瓶子的內(nèi)壁上，依稀還能看到我兒時(shí)調(diào)皮的涂鴉，是我家的

那個(gè)！我疑惑地望著另一個(gè)青翠欲滴的花瓶?！斑@個(gè)是我祖上為一官宦人家診病時(shí)，那家主人給的。”

我掏出一萬(wàn)塊錢，老中醫(yī)的兒子執(zhí)意只收下兩千：“家父囑咐，不敢有違?！?/p>

對(duì)著老中醫(yī)的遺像，我鄭重地磕了三個(gè)頭。淚眼婆娑中，我又看到了那雙似笑非笑的眼睛，溫馨，深

邃。

一塊匾額懸在墻上，上面的兩個(gè)字熠熠生輝一“醫(yī)者”。

7.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.小說(shuō)寫母親著墨不多，但是人物形象鮮明。如“醫(yī)生，給我開點(diǎn)藥吧，止疼的就行，我命硬，能挺過去。”

母親的堅(jiān)強(qiáng)的性格卻凸顯出來(lái)了，并對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。

B.老中醫(yī)要青花瓷瓶并給一千塊錢瓶錢是想幫助“我”，使“我”能治好媽的病并完成學(xué)業(yè)，這體現(xiàn)了老

中醫(yī)高尚的醫(yī)德。

C.小說(shuō)多處運(yùn)用伏筆與照應(yīng)的寫法，比如前面寫老中醫(yī)說(shuō)贖金翻倍，后面寫“我”拿出字條及老中醫(yī)的兒

子收錢兩千等，相互照應(yīng)，頗具匠心。

D.“我”去送錦旗的時(shí)候，老中醫(yī)說(shuō)贖瓶子價(jià)錢要翻倍，這體現(xiàn)了老中醫(yī)也愛財(cái)，這樣就寫出了老中醫(yī)性

格的復(fù)雜和真實(shí)。

8.老中醫(yī)是一個(gè)什么樣的人？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。（6分）

★9.“我”對(duì)老中醫(yī)的心理前后有哪些變化？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容進(jìn)行具體分析。（6分）

文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字，完成7?9題。

誰(shuí)毒死了村長(zhǎng)的狗

陳永林

村長(zhǎng)的狼狗竟被哪個(gè)吃了豹子膽的人毒死了。

村里人都擔(dān)心村長(zhǎng)懷疑自己毒死了那條狼狗，便都去村長(zhǎng)家向村長(zhǎng)表明自己的清白。當(dāng)然去村長(zhǎng)家不

能空手，都拎著鼓囊囊的包。村長(zhǎng)聽了村人的表白，說(shuō)，誰(shuí)毒死了我的狗，我心里清楚。村里人就說(shuō)，那

就好，那就好。村里人很想知道村長(zhǎng)懷疑誰(shuí)毒死了他的狼狗，但又不敢問。村長(zhǎng)便說(shuō)，村里這么多狗，可

為啥單單毒死我的狗？

村長(zhǎng)這話傳到村里那些養(yǎng)了狗的村里人耳朵里。那些養(yǎng)了狗的村人惶惶不安。為了證明自己的清白，

他們都毒死了自己的狗。但他們都裝模作樣她站在村頭罵：哪個(gè)短命鬼毒死了我的狗？毒死了我的狗的人有

命做二十歲沒命做三十歲……啥惡毒的話都罵出口了。他們心里暗笑，自己罵自己還罵得這么起勁。

村里再?zèng)]一條狗了，一到晚上村里變得死靜。原來(lái)村里不是這只狗叫，就是那只狗叫。有時(shí)一只狗英

名其妙地叫一聲，村里所有的狗都跟著叫起來(lái)。村里人總要被吵醒幾次。特別是那些上了年歲的人，晚上

本來(lái)很難睡著，好不容易睡了，又被狗叫聲吵醒了，只有睜著眼在床上翻來(lái)覆去地熬到天亮。他們心里都

感激那個(gè)毒死了村長(zhǎng)的狗的人。

如果不是二狗想討好村長(zhǎng)，那么村長(zhǎng)的狗被毒死的事就會(huì)成為無(wú)頭案?？墒嵌酚性S多事要求村長(zhǎng)。

二狗想當(dāng)村里竹器廠的廠長(zhǎng)，二狗想在公路旁申請(qǐng)一塊宅基地，這些事都要村長(zhǎng)點(diǎn)頭。二狗就找到村長(zhǎng)拍

著胸說(shuō)，村長(zhǎng)，我一定要查出誰(shuí)是毒害你狼狗的兇手。村長(zhǎng)說(shuō)，這事就算了，查出誰(shuí)是兇手又有什么意思

呢？村長(zhǎng)這態(tài)度很讓二狗失望。但二狗又一想，村長(zhǎng)表面不支持他追查兇手，不見得心里也不支持他追查

兇手。二狗這樣一想，很為自己的聰明高興，很得意地笑了。

二狗四處尋找線索。二狗的工作得到全村人的支持。二狗盡管沒說(shuō)是村長(zhǎng)讓他追查兇手，但二狗話里

弦外之音讓村里人覺得二狗追查兇手是村長(zhǎng)授意的。村里人很是羨慕二狗。如果村長(zhǎng)不信任二狗，會(huì)讓二

狗干這事？因而村里人對(duì)二狗極熱情，二狗到誰(shuí)家找線索，誰(shuí)都會(huì)遞煙遞茶，有的人還下面條下雞蛋，還

留二狗吃飯。吃飯時(shí)二狗當(dāng)然坐上席。誰(shuí)都不敢怠慢二狗，都擔(dān)心二狗懷疑自己毒死了村長(zhǎng)的狗。二狗懷

疑誰(shuí)毒死了村長(zhǎng)的狗，那么村長(zhǎng)自然也懷疑誰(shuí)毒死了他的狗。

通過幾天的調(diào)查，鳥蛋成了二狗懷疑的對(duì)象。村長(zhǎng)的狗在被毒死前的幾天，鳥蛋還拿扁擔(dān)打過村長(zhǎng)的

狼狗。那時(shí)鳥蛋還說(shuō)要毒死村長(zhǎng)的狗。二狗找到鳥蛋說(shuō)，你拿什么毒死了村長(zhǎng)的狗？鳥蛋忙說(shuō)，二狗，你

莫亂說(shuō)，我哪敢毒死村長(zhǎng)的狗？二狗說(shuō)，你沒毒死村長(zhǎng)的狗，那么是誰(shuí)毒死了村長(zhǎng)的狗？鳥蛋說(shuō)，我干嗎

要毒死村長(zhǎng)的狗？二狗說(shuō)，你恨村長(zhǎng)的狗！村長(zhǎng)的狗咬死了你十幾只下蛋的雞，那天你拿扁擔(dān)打了村長(zhǎng)的

狗。這就是你作案的動(dòng)機(jī)。鳥蛋急了，我的好二狗兄弟，你真的別亂猜疑，我有這心也沒這膽。我如果毒

死了村長(zhǎng)的狗，我全家人都沒命過年。二狗聽不進(jìn)鳥蛋的話，二狗去村長(zhǎng)家報(bào)喜，可村長(zhǎng)到沿海農(nóng)村考察

去了。

但全村人都知道鳥蛋毒死了村長(zhǎng)的狗。村里人在路上遇見了鳥蛋，都冷著臉不搭理。鳥蛋主動(dòng)打招呼，

村里人也聾子樣沒聽見。村里人都想疏遠(yuǎn)鳥蛋。如果跟鳥蛋親近了，會(huì)被懷疑是鳥蛋的同謀，誰(shuí)會(huì)那么傻？

再說(shuō)疏遠(yuǎn)了鳥蛋從另一個(gè)角度來(lái)講那就是親近了村長(zhǎng)。鳥蛋便見一個(gè)村里人就解釋，我真的沒毒死村長(zhǎng)的

狗，我如毒死了村長(zhǎng)的狗，那我就斷子絕孫。村里人說(shuō)，毒沒毒死村長(zhǎng)的狗，自己心里最清楚。

鳥蛋去了村長(zhǎng)家，對(duì)村長(zhǎng)的女人說(shuō)，大嫂，你要救救我，現(xiàn)在全村的人都說(shuō)我毒死了你家的狗。全村

的人都不理我了……

村長(zhǎng)的女人打斷鳥蛋的話，村里人咋都說(shuō)你毒死了我家的狗，咋不說(shuō)別人毒死了我家的狗？

鳥蛋的腿一軟，撲通一聲跪下來(lái)，大嫂，你也以為我毒死了你家的狗，這真冤枉我，我如果毒死了你

家的狗，出門就遭雷打死……村長(zhǎng)的女人再不理鳥蛋了，任一臉淚水的鳥蛋跪在那兒。

村長(zhǎng)考察回來(lái)時(shí)，鳥蛋已瘋了。瘋了的鳥蛋一見人就說(shuō)，我沒毒死村長(zhǎng)的狗，我沒毒死村長(zhǎng)的狗。鳥

蛋翻來(lái)覆去的就這一句話。村長(zhǎng)很痛心，他叫來(lái)了二狗，狠狠地扇了二狗一巴掌，都是你這狗日的辦的好

事！二狗挺委屈，村長(zhǎng)，你的狗真是鳥蛋毒死的，他恨你的狗，有作案的動(dòng)機(jī)……

村長(zhǎng)打斷二狗的話，放屁！我的狼狗是我自已毒死的！二狗不懂，愕愕地望著村長(zhǎng)。村長(zhǎng)說(shuō)，我這狼

狗不是條好狗。一到晚上不管什么人到我家里來(lái)，它狂叫著要咬人，嚇得人都不敢進(jìn)我家的門了。

二狗聽了村長(zhǎng)的話，腦子開竅了，因?yàn)橛辛四菞l兒狼狗，那些送禮的不敢進(jìn)村長(zhǎng)家的門，村長(zhǎng)自然恨

它。二狗說(shuō)，那真不是條好狗，是該毒死。

后來(lái)，二狗當(dāng)上了竹器廠的廠長(zhǎng)了。

7.下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.村長(zhǎng)家的狗被毒死了，村民們怕村長(zhǎng)誤會(huì)是自己毒死了村長(zhǎng)的狗，于是紛紛拿著禮物到村長(zhǎng)家表明自己

的清白。

B.標(biāo)題“誰(shuí)毒死了村長(zhǎng)的狗”設(shè)置了懸念，引起了讀者的閱讀興趣，是小說(shuō)的線索，小說(shuō)圍繞這個(gè)疑問，

展開情節(jié)。

C.小說(shuō)講述了一個(gè)富有懸念的故事，在故事中疊加“誤會(huì)”，從而形成“懸念——誤會(huì)一一反轉(zhuǎn)（解開懸

念）”的情節(jié)模式。

D.村里沒有了狗晚上也就沒有了狗吠聲，村莊格外安靜，人們終于能夠睡一個(gè)安穩(wěn)的覺了，所以大家都很

感激那個(gè)毒死狗的村民。

★8.小說(shuō)第一段有什么作用？請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要說(shuō)明。（6分）

9.小說(shuō)中安排了“二狗”這個(gè)人物有何用意？請(qǐng)結(jié)合作品進(jìn)行分析。（6分）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

孩兒面

梁曉聲

那天晚上，我在友人家做客。友人乃中年書法家，墨跡很是值錢，其父生前也是一位極有分量的書法

家。

正聊著，忽聞敲門聲，聲稱要找“汪銘老先生“，歸還一樣?xùn)|西。友人妻開了門，讓進(jìn)一位20多歲的青

年。看其衣著氣質(zhì)，山里人無(wú)疑。

友人問青年從何處來(lái)？

答曰從大興安嶺林區(qū)來(lái)。

問歸還什么？

青年猶豫不語(yǔ)。

于是友人將青年引入另一房間，指墻上其父遺像說(shuō)：“我是你要找的人的兒子。而且他只我這么一個(gè)兒

子。”

青年沉吟半晌，默默從肩上取下布袋，放于桌上。又默默從袋中取出布包，一層、兩層、三層，展開

三層包裹，現(xiàn)出一塊硯來(lái)，光潤(rùn)瑩潔，精湛渾樸。好一塊古色古香的文房之寶！

友人不禁“呀”了一聲，急問：“此硯是怎么落在你手中的？”

青年說(shuō)：“為了歸還，十幾年間我專程到北京四五次，尋找它的主人尋找得好苦！今總算尋找到了，我

也從此了卻一樁心事……不過我現(xiàn)在好渴……”友人立即吩咐其妻：“快沏茶來(lái)！”趕緊讓于沙發(fā)，待為嘉賓。

青年飲了幾口，講出下面一段事：22年前，大興安嶺某農(nóng)場(chǎng)的一個(gè)伐木隊(duì)里，來(lái)了一個(gè)人，一個(gè)神色

沉郁、50多歲的勞改分子。

當(dāng)天，伐木隊(duì)長(zhǎng)向自己手下的30多名伐木工人打招呼：“我看此人，衣物很少，書卻挺多，不卑不亢，

滿臉正氣，這年月，蒙受不白之冤的好人不少。咱們誰(shuí)也不許為難他?！?/p>

后來(lái)發(fā)生的一件事，證明伐木隊(duì)長(zhǎng)的判斷不錯(cuò)。一頭熊，闖入伐木人家屬住的房子?？簧险粋€(gè)

未滿周歲的孩子。那孩子不是別人，正是歸還古硯的青年。熊，就臥在孩子身旁，將嘴巴伏在兩只前掌上

打盹....

幾個(gè)小伙子，攥著利斧，要闖入屋里；有人從窗口偷偷伸進(jìn)去獵槍……他們被那接受改造的人一一攔

住了。

他說(shuō)：“熊在這種時(shí)候，一般不傷人。最穩(wěn)妥的辦法，是有人進(jìn)屋里去，將孩子抱出來(lái)……”

他以他所主張的方式救出了那個(gè)孩子……他在伐木工們的心目中成了傳奇人物。伐木隊(duì)長(zhǎng)公然和他交

上了朋友，毫無(wú)避諱地和他稱兄道弟，還經(jīng)常請(qǐng)他到家里去喝酒……

一天，他伐木時(shí)，碰上了“吊死鬼”------棵已經(jīng)伐斷的樹，被另一棵樹半空"扯’’住。他碰上了兩棵斷樹

被同一棵樹半空"扯''住的險(xiǎn)情。

他打準(zhǔn)了第三棵的倒勢(shì)，開動(dòng)了電鋸。

森林里突然刮起一股風(fēng)。那風(fēng)起得好疾，好猛。他剛聽一聲大喊：“閃開！”——招頭看時(shí)，兩棵斷樹被

刮得脫了依持，凌空向他壓頂砸下來(lái)。他還沒來(lái)得及做出迅速的反應(yīng)，就被人推出一丈多遠(yuǎn)，跌倒在雪窩

里……參天大樹轟然倒下，壓著的是伐木隊(duì)長(zhǎng)……

半月后，他離開了大森林。誰(shuí)也不曉得他將被弄到哪里去，等待他的是兇是吉。

他沒有忘記向伐木隊(duì)長(zhǎng)的妻子告別。

他對(duì)她說(shuō)：“你們母子以后的生活肯定會(huì)很艱難。我處于這般田地，無(wú)法報(bào)答對(duì)你丈夫的救命之恩。也

無(wú)力周濟(jì)你們母子。只有這塊古硯，是傳家之寶，姑且收下吧。有機(jī)會(huì)變賣掉?？删S持三年五載的衣食?！?/p>

他雙手捧硯，摯誠(chéng)相贈(zèng)。她感激涕零，卻堅(jiān)拒不受。

最后，他嘆息一聲，說(shuō)：“就算我將它寄托于你們吧。若是哪一天，我的處境略有轉(zhuǎn)變，就讓孩子帶這

塊硯去找我。我會(huì)把他當(dāng)成自己的親生兒子一樣！……”友人及其妻聽至這里，不禁四目涕視，我看得出，

他們內(nèi)心里都活動(dòng)著些微妙的想法。

友人囁嚅地說(shuō)：“可是，可是我父親……我剛才告訴過你的，他已經(jīng)去世了……”青年說(shuō)：“我母親也去

世了。母親去世前，再三叮囑我——將來(lái)一定要尋找到這塊硯的主人。當(dāng)年講好是寄托于我們的，我們就

一定要守信用，一定要物歸原主。我千里迢迢又來(lái)到北京，只是為了歸還這塊硯。除此沒有別的目的。”

友人夫婦，頓時(shí)肅然。

青年又說(shuō)：“允許我再看一眼老先生么？”

友人愧口：“當(dāng)然當(dāng)然。”

于是青年第二次至遺像前，三鞠躬后，拱手作別。

友人問：“你可知此硯現(xiàn)在值多少錢？”

青年回答：“3年前曾有人出兩萬(wàn)元高價(jià)求買。雖家境貧寒，但畢竟是信托之物，不欲換錢。’'友人感慨

地說(shuō)：“這是一塊安徽歙縣出品的古硯。曾是宮廷之物，歸于我家祖上，已傳七八代之久。撫之如柔膚，叩

之似金聲。素享'孩兒面'之美譽(yù)。蘇東坡曾贊'孩兒面'——'澀不留筆，滑不拒墨'?？刹皇菂^(qū)區(qū)兩

萬(wàn)元就能買賣之物啊！”

遂向其妻暗使眼色，其妻領(lǐng)悟，轉(zhuǎn)身取一信相贈(zèng)，言內(nèi)有五千元，聊謝歸還誠(chéng)意……青年堅(jiān)拒不受。

友人說(shuō)：“請(qǐng)稍候。我為你寫一條幅，可愿收下？”

青年微笑，說(shuō)這是很高興收下的。

于是友人鋪展紙幅，便用那“孩兒面”細(xì)細(xì)研墨。研罷，懸筆在手，似一時(shí)不知該寫什么，側(cè)目求援視我……

我沉吟有頃，想出四句話：世人皆圖幣，君子古心來(lái)，孩兒面依舊，樸拙放異彩！

友人隨聲落筆，果然龍飛蛇舞，墨跡不凡!

我望著那青年，心中暗思——好一段古硯情！好一塊“孩兒面”！好一位品性古樸未染的青年！

5.下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.小說(shuō)注重對(duì)人物的語(yǔ)言和心理描寫，當(dāng)聽到父親要將青年當(dāng)成親生兒子一樣時(shí)，友人與妻對(duì)視，囁嚅而

言，害怕青年此來(lái)會(huì)成為自己的負(fù)擔(dān)。

B.小說(shuō)結(jié)尾友人展紙揮毫，題字相贈(zèng)，不僅產(chǎn)生突轉(zhuǎn)的戲劇性效果，余韻悠長(zhǎng)，而且更好地突現(xiàn)出人情美,

深化了作品的主題。

C.汪銘老先生當(dāng)年冒險(xiǎn)從熊口下抱出孩子，固然見出它見識(shí)不凡，但也說(shuō)明他大膽冒失，所以才有了后來(lái)

伐樹的危險(xiǎn)，差點(diǎn)喪失了性命。

D.青年來(lái)京歸還古硯，將古硯包裹得里三層外三層，藏布袋里，足見青年的小心謹(jǐn)慎和對(duì)古硯的無(wú)比珍視,

因?yàn)樗宄@是一塊非常值錢的古硯。

6.小說(shuō)在刻畫林區(qū)青年這一形象時(shí)，主要突出了他的哪些性格特征？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。

★7.小說(shuō)主要寫青年來(lái)京歸還古硯，但幾乎一半篇幅是在寫青年講述一段往事。作者為什么這樣處理?

請(qǐng)結(jié)合文本，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

閱讀下面的文字，完成6~9題。

孟勁的遠(yuǎn)方

徐建英

第要擔(dān)就在離菜窖不足五十米的外墻角邊，周圍被一叢雜亂的柴草緊緊掩著，放在往日，孟勘

只需緊走幾步，便可觸得到的。

這是一挑祖?zhèn)鞯摹鞍賹毾洹?，?jīng)過了爺爺與父親的肩膀反復(fù)磨蹭，移交到孟助肩膀時(shí)，貨擔(dān)上

的青皮蘿已經(jīng)變成了漆暗的紫黑色。貨擔(dān)里裝的東西，也由一些針頭線腦、頭繩發(fā)夾雪花膏之類的

小玩意兒，添上了筆墨紙張、孩重的玩具小衣。到走出村莊，孟劫兩頭的康蘿也里，又多了幾掛山

民們換下的山貨。就在這樣年復(fù)一年的光陰中，孟劭與祖輩們一樣，靠搖著半面撥浪鼓，挑著貨郎

擔(dān)子，走村串巷，搖擺一路咚咚咚的聲音撐著一家十幾口人的生計(jì)。

外面的槍聲弱了，嘈亂的腳步稀松下來(lái)。孟勤試著從廢棄的菜窖往外爬，才挪動(dòng)已經(jīng)蜷縮得發(fā)

麻的身子，外面又是一串驟急的槍響，夾著一陣嘰里呱啦的亂叫，孟劫趕緊縮回菜窖。再看外墻角，

那堆經(jīng)北風(fēng)刮打，被槍彈亂掃的柴草已散作一團(tuán)，蔑要拒裸露在柴草外，開始西沉的晚陽(yáng)肆無(wú)忌憚

地在籟蘿擔(dān)頂面的小貨柜上，孟初的眼睛，就多了一重憂傷。

北風(fēng)靜了，嘈亂的腳步逐漸遠(yuǎn)去。孟勤再次從廢棄的菜窖往外爬，剛想站起來(lái)，就被絆倒了，

臂膀被狠狠地扯了一把。在他撲倒的瞬間，聽到一聲微弱的痛苦呻吟從身邊傳來(lái)，接著是一陣涼颼

颼的勁風(fēng)掠過耳畔，身后傳來(lái)一聲炸裂的巨響。

孟勤捂著發(fā)炸的耳朵，搖了搖蒙成一片的腦袋，冷汗珠線一般從后背、從臉頰滑落，剛想站起

身，那個(gè)微弱的聲音從身旁灰色的炭人身上傳來(lái)：“莫，莫?jiǎng)?！還……還有冷彈。”

孟勤喘著粗氣緊忙匍匐在地上，任額上的冷汗從溝壑處、從褶皺縫里淌滴一地。

四周終于靜了，一片嗆人的黑色煙霧彌漫著血腥味。小河源村似披了塊破黑布，被炮彈殘忍蹂

蹣之后，只剩下滿地磚瓦檐梁的殘骸。

地上的人動(dòng)了，他掙扎著爬起來(lái)，剛站起，又跌跌撞撞地摔倒，隨著身上的灰土撲簌簌掉落，

露出了那人身上的土黃色軍裝——那是日軍的軍裝。

“你，你.....卜日本鬼子？”孟劭緊握著拳頭彈身跳起，俯身飛快撿起一塊石頭，怒目盯向地

上的人，臉上青筋凸起的同時(shí)，狠狠扔出手里的石頭。

石頭落處，那人額上有血滲出來(lái)。

孟劫眼睛怒視著那人，血順著他的臉頰在肆意流淌。然而，那人的眼里卻沒有絲毫的敵意。他

的胸口，一大片通紅的血在汩汩地往外冒，滴在他緊捂胸口的左手上。他的右手，槍緊緊握著，卻

一直沒有動(dòng)，他始終只是笑,樣子像極了撿到寶貝的孩童。

看到槍，孟劫下意識(shí)地后退，再退，俯身飛快抓起了腳下的一截木棍。

那人在動(dòng)。左手顫抖著解開日軍軍裝的衣扣，里面露出的粗麻布衣，讓孟劫一怔——這是鄂東

南鄉(xiāng)下人自制的土麻布。他往前走了幾步。那人開口了，含著笑,一口濃重的鄂音：“這血....有

他們的呢……我，認(rèn)識(shí)你，孟……”孟劫蒙了。怎么會(huì)這樣？他不是穿著鬼子的衣服？又怎么會(huì)……

孟勤喘著粗氣，汗水打濕了全身。

好一會(huì)兒，孟勤扔下手里緊捏的木棍，想扶起那人。那人搖搖頭，用還淌著血的左手從懷中掏

出一樣?xùn)|西，聲音越來(lái)越微弱：“橋，橋匯鋪……帶來(lái)的……給游擊隊(duì)，電報(bào)……”

孟勤接過來(lái)，捧在手里，不禁端詳起來(lái)。那是一方帶血的布包，裹得方方正正的，還帶著那人

的體溫，那樣熱，那樣燙。在孟勃的手中，那布包竟有千斤重。孟勤知道，對(duì)于我們的隊(duì)伍，那布

包，就像一個(gè)幾世單傳的嬰孩。那人的手緩緩抬起，落下，又抬起。

孟勃的眼睛濕潤(rùn)了，托起那人的肩膀，他依然在笑,臉色卻越來(lái)越蒼白。

順著他左手指的方向，孟劫的眼睛立即蒙上了一層細(xì)霧-----J、源河?xùn)|岸，一片長(zhǎng)著密林的荒山，

那是游擊隊(duì)的落腳地。想起孤身炸掉敵人哨所、深夜為老百姓送糧的游擊隊(duì)，看著地上剛剛回自己

一命現(xiàn)在卻無(wú)聲無(wú)息的血人，孟勤一激靈站起身，捂緊了布包往東跑，跑了幾步，他又停下來(lái)，深

情地回頭望了望那制還掩在外墻角的貨郎擔(dān)，轉(zhuǎn)過身，挑起葭簌擔(dān)，頭也不回地鉆入嗆人的黑色煙

霧中。

最后一縷晚陽(yáng)落下，村莊一片靜謐，北風(fēng)刮打著小源河村。空氣中依舊夾雜著冷彈爆炸后的火

藥氣，和著隱約的血腥味。風(fēng)過處，隱約有一兩聲貨郎鼓響從遠(yuǎn)方傳來(lái)...

（有刪改）

6.下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.“一聲微弱的痛苦呻吟”表明游擊隊(duì)員此前已在與日本鬼子的搏斗中身受重傷，槍炮聲便是針對(duì)

他和電報(bào)而來(lái)。

B.扯孟勖臂膀、提醒注意冷彈、在受到石頭擊打時(shí)不做還擊、握槍未動(dòng)等細(xì)節(jié)都暗示了游擊隊(duì)員的

真實(shí)身份。

C.當(dāng)從戰(zhàn)士手中接過方方正正的帶血布包時(shí)，孟勁捧在手里，仔細(xì)端詳，感受到任務(wù)的艱巨，內(nèi)心

充滿了矛盾。

D.小說(shuō)標(biāo)題中的“遠(yuǎn)方”一詞，意蘊(yùn)豐富，既指小源河?xùn)|岸游擊隊(duì)落腳的密林荒山，又暗示孟勘將

走上革命道路。

7,下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.小說(shuō)第二自然段為插敘，介紹了孟勘多年從事貨郎生意的經(jīng)歷，為下文游擊隊(duì)員認(rèn)出他埋下伏筆。

B.小說(shuō)注重環(huán)境描寫的烘托作用，“勁風(fēng)”“黑色煙霧”“殘骸”渲染了緊張氣氛，表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的

殘酷。

C.小說(shuō)中蔑變擔(dān)既是孟勘維持生計(jì)的工具，又是后來(lái)護(hù)送電報(bào)的掩護(hù)，作為線索，使故事脈絡(luò)清晰，

結(jié)構(gòu)緊湊。

D.小說(shuō)語(yǔ)言通俗易懂，用詞精當(dāng)?！拔铡薄疤汀薄芭酢薄拔妗钡瓤谡Z(yǔ)化詞語(yǔ)，讀來(lái)真實(shí)貼切，具體

可感。

★8.小說(shuō)故事情節(jié)一波三折，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要概括。（4分）

9.小說(shuō)三次寫到游擊隊(duì)員的笑，每次笑的表現(xiàn)都不同，心情也不同。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容具體分析。（6

分）

閱讀下面的文字，完成下面小題

馬蘭花

李德霞

大清早，馬蘭花從蔬菜批發(fā)市場(chǎng)接了滿滿一車菜回來(lái)。車子還沒扎穩(wěn)，鄰攤賣水果的三符就湊過來(lái)說(shuō):

“蘭花姐，賣成菜的麻嬸出事了?！?/p>

馬蘭花一驚：“出啥事啦？”

三壽說(shuō)：“前天晚上，麻嬸收攤回家后，突發(fā)腦溢血，幸虧被鄰居發(fā)現(xiàn)，送到醫(yī)院里，聽說(shuō)現(xiàn)在還在

搶救呢?！?/p>

馬蘭花想起來(lái)了，難怪昨天就沒看見麻嬸擺攤賣咸菜。三萍又說(shuō)：“前天上午麻嬸接咸菜錢不夠，不

是借了你六百塊錢嗎？聽說(shuō)麻嬸的女兒從上海趕過來(lái)了，你最好還是抽空跟她說(shuō)說(shuō)去?！?/p>

整整一個(gè)上午，馬蘭花都提不起精神來(lái)，不時(shí)地瞅著菜攤旁邊的那塊空地發(fā)呆。以前，麻嬸就在那里

擺攤賣咸菜，不忙的時(shí)候，就和馬蘭花說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，有時(shí)買菜的人多，馬蘭花忙不過來(lái)，不用招呼，

麻嬸就會(huì)主動(dòng)過來(lái)幫個(gè)忙....

中午，跑出租車的男人進(jìn)了菜攤。馬蘭花就把麻嬸的事跟她男人說(shuō)了。男人說(shuō)：“我開車陪你去趟醫(yī)

院吧。一來(lái)看看麻嬸，二來(lái)把麻嬸借錢的事跟她女兒說(shuō)說(shuō)，兔得日后有麻煩?！?/p>

馬蘭花就從三跨的水果攤上買了一大兜水果，坐著男人的車去了醫(yī)院。

麻嬸已轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室，還沒有脫離生命危險(xiǎn)。門口的長(zhǎng)椅上，麻嬸的女兒哭得眼淚一把，鼻涕一把。

馬蘭花安慰了一番，放下水果就出了醫(yī)院。男人攆上來(lái)，不滿地對(duì)馬蘭花說(shuō)：“我碰你好幾次，你咋不提

麻嬸借錢的事？”

馬蘭花說(shuō)：“你也不看看，那是提錢的時(shí)候嗎？”

男人急了：“你現(xiàn)在不提，萬(wàn)一麻嬸救不過來(lái)，你找誰(shuí)要去？”

馬蘭花火了：“你咋盡往壞處想啊？你就肯定麻嬸救不過來(lái)？你就肯定人家會(huì)賴咱那六百塊錢？啥人

??！”

男人鐵青了臉，怒氣沖沖地上了車。一路上，男人把車開得飛快。

第三天，有消息傳來(lái)，麻嬸沒能救過來(lái)，昨天她女兒火化了麻嬸，帶著骨灰連夜飛回了上海。

男人知道后，特意趕過來(lái)，沖著馬蘭花吼：“錢呢？麻嬸的女兒還你了嗎？老子就沒見過你這么傻的

女人！”

男人離開時(shí)，一腳踢翻一只菜簍子，紅艷艷的西紅柄滾了一地。

馬蘭花的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

從此，男人耿耿于懷，有事沒事就把六百塊錢的事掛在嘴邊。馬蘭花只當(dāng)沒聽見。一天，正吃著飯，

男人又拿六百塊錢說(shuō)事了。男人說(shuō)：“咱都進(jìn)城好幾年了，住的房子還是租來(lái)的，你倒好，拿六百塊錢打

了水漂兒。”

馬蘭花終于憋不住了，眼里含著淚說(shuō)：“你有完沒完？不就六百塊錢嗎？是個(gè)命！就當(dāng)麻嬸是我干媽，

我孝敬了干媽，成了吧？”

男人一揖?碗，拂袖而去，把屋門摔得山響。

日子水一樣流淌。轉(zhuǎn)跟，一個(gè)月過去。

這天，馬蘭花賣完菜回到家。一進(jìn)門，就看見男人系著圍裙，做了香噴噴的一桌飯菜，馬蘭花呆了，

詫異地說(shuō)：“日頭從西邊出來(lái)啦？”

上小學(xué)二年級(jí)的女兒嘴快，說(shuō)：“媽媽，是有位阿姨給你寄來(lái)了錢和信，爸爸高興，說(shuō)是要犒勞你的。”

馬蘭花看著男人說(shuō)：“到底咋回事？”

男人撓撓頭，嘿嘿一笑：“是麻嬸的女兒從上海寄來(lái)的?！?/p>

“信里都說(shuō)了些啥？”

男人從抽屜里取出一張匯款單和一封信，說(shuō)：“你自己看嘛?！?/p>

馬蘭花接過信，就著燈光看起來(lái)。信中寫道：“蘭花姐，實(shí)在是對(duì)不起了。母來(lái)去世后，我沒來(lái)得及

整理她的東西，就大包小包地運(yùn)回上海了。前幾天清理母親的遣物時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小本本，上面

記著她借你六百塊錢的事，還有借錢的日期，根據(jù)時(shí)間推斷，我敢肯定，母親沒有還這筆錢。本來(lái)母親在

醫(yī)院時(shí)，你還送了一兜水果過來(lái)，可你就是沒提母親借錢的事。還好我曾經(jīng)和母親到你家串過門，記著地

址。不然麻煩可就大了。匯去一千元，多出來(lái)的四百塊算是對(duì)大姐的一點(diǎn)心意吧。還有一事，我聽母親說(shuō)

過，大姐一家住的那房子還是租來(lái)的，母親走了，房子我用不上，一時(shí)半會(huì)兒也賣不了，大姐如果不嫌棄，

就搬過去住吧，就當(dāng)幫我看房子了，鑰匙我隨后寄去?！?/p>

馬蘭花讀著信，讀出滿眼的淚水……

（有刪改）

（1）下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（）

A.馬蘭花剛從市場(chǎng)接菜回來(lái)，三弟就急忙告訴她麻嬸生病住院的事，還鼓動(dòng)她到醫(yī)院向麻嬸女兒要錢，說(shuō)

明三壽對(duì)馬蘭花的提醒，是人之常情。

B.馬蘭花的丈夫因?yàn)榱僭X就耿耿于懷，收到一千元的匯款單后又主動(dòng)為妻子做飯，這些細(xì)節(jié)惟妙惟肖

地寫出了這個(gè)人物的世故圓滑、反復(fù)無(wú)常。

C.小說(shuō)以麻嬸女兒來(lái)信作為結(jié)局，既在意料之外，又在情理之中，不僅呼應(yīng)了故事留下的懸念，還巧妙地

造成了情節(jié)的逆轉(zhuǎn)，頗具藝術(shù)匠心。

D.小說(shuō)注重于細(xì)微處寫人，從上海來(lái)信中可以看出，麻嬸的女兒是一個(gè)通情達(dá)理的人，又是一個(gè)知恩圖報(bào)

的人。

E.發(fā)生在馬蘭花與麻嬸兩家之間的故事溫馨動(dòng)人，其中也蘊(yùn)含著作者對(duì)當(dāng)下社會(huì)倫理道德和人際關(guān)系的憂慮

與反思，這是小說(shuō)的深刻之處。

（2）小說(shuō)有明暗兩條線索，分別是什么？這樣處理有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)耍分析。

(3)小說(shuō)在刻畫馬蘭花這個(gè)形象時(shí)，突出了她的哪些性格特征？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

提升-拔高試題

閱讀下面的文字，完成各題。

馬腳穿鞋

莫言

我估計(jì)像我這個(gè)年紀(jì)的農(nóng)村出身的人，都看到過給馬或者給騾子掛掌的場(chǎng)面。那場(chǎng)面很精彩，很刺激,

看一次就能記一輩子。掛馬掌的人，基本上都是健壯、精干的男人，因?yàn)檫@活兒，既需要技術(shù)，又需要膽

量。因?yàn)椴⒉皇敲科ヲ咇R都是好脾氣，它一旦不高興，一尬蹶子，就夠人受的。馬掌匠大多數(shù)都是鐵匠，

需要根據(jù)騾馬的蹄子，隨時(shí)修改蹄鐵的大小。大多數(shù)的馬掌匠都是在鐵匠鋪?zhàn)永锏然顑?。他們的鋪?zhàn)忧埃?/p>

用五根粗大的圓木，交叉豎起一個(gè)木架子。他們將騾子或者馬弄到架子下，用兩根結(jié)實(shí)的帆布帶子，兜在

騾子或馬的前后腿之間，然后將它吊起來(lái)，這樣，無(wú)論多么暴烈的騾、馬，都失去了尬蹶子的能力。

我要說(shuō)的是一個(gè)猶如鳳毛麟角一樣稀罕的下鄉(xiāng)找活干的馬蹄匠。下鄉(xiāng)找活干，就意味著沒有了器械的

保護(hù)，馬蹄匠要跟騾、馬親密接觸，風(fēng)險(xiǎn)很大。單純因?yàn)檫@，還不值當(dāng)我使用“鳳毛麟角”這樣的高級(jí)詞,

我之所以使用這個(gè)詞，是因?yàn)檫@個(gè)馬蹄匠是個(gè)女的，而且是我的表姐。

我這個(gè)表姐身材并不粗壯，甚至還可以說(shuō)她有幾分苗條。她也不丑，甚至還可以說(shuō)她比較漂亮。就是

這樣一個(gè)人兒，學(xué)了這樣的手藝。我堂舅是個(gè)鐵匠，也是馬蹄匠。我堂舅并不愿意讓自己的獨(dú)生女兒繼承

自己的手藝。我表姐卻很喜歡這活兒，因?yàn)橄矚g，所以上心，我堂舅沒怎么教，她自己就看會(huì)了。

我表姐在我們村子里大顯身手贏得了高度贊譽(yù)那次，是給我們第二生產(chǎn)隊(duì)里那匹性情極為暴烈的騾子

上蹄子那個(gè)中午。那時(shí)我堂舅已經(jīng)很老了，只能給我表姐當(dāng)助手。村子里的人聽說(shuō)來(lái)了一個(gè)女馬蹄匠給第

二生產(chǎn)隊(duì)的瘋騾子上蹄鐵，全都跑來(lái)看熱鬧。

我們第二生產(chǎn)隊(duì)那匹瘋騾子，是真瘋。它能同時(shí)飛起兩條后腿踢人，又能十分靈巧地飛起一條后腿踢

狗。它還能站立起來(lái)，用兩個(gè)前蹄，像拳擊手一樣擂人。當(dāng)然，用嘴咬人，它也十分擅長(zhǎng)。我們隊(duì)長(zhǎng)和會(huì)

計(jì)貪便宜把這家伙買回來(lái)，簡(jiǎn)直是買回了一頭猛獸。每次要將它套進(jìn)車轅，都需要?jiǎng)訂T全隊(duì)的壯勞力。一

旦把它套進(jìn)車，它就拉著車狂奔，速度之快，我說(shuō)出來(lái)大家也不會(huì)相信。也就是說(shuō)，這頭瘋騾子，身上有

不可思議的神奇的力量，它使我們隊(duì)里馬車的速度大大提高。有一次它從縣城給公社、供銷社拉了一車煤，

蛟河農(nóng)場(chǎng)的一輛捷克產(chǎn)的膠輪拖拉機(jī)趾高氣揚(yáng)地超越了它。它野性發(fā)作，嗷嗷地叫著，拉著車就追，車上

的煤被顛得紛紛落地。拖拉機(jī)司機(jī)剛開始不以為意，呼喊了一些嘲笑騾子的口號(hào)，騾子大怒，狂追不止，

車越跑越輕，速度越來(lái)越快。拖拉機(jī)駕駛員一時(shí)慌亂，竟然把車開到了路溝里，差點(diǎn)出了人命。話說(shuō)我堂

舅把瘋騾子拴在街邊一棵柳樹上，稍一懈怠，就被騾子一口咬住了胳膊。我表姐一個(gè)箭步?jīng)_上去，對(duì)著騾

子的耳朵眼兒一聲尖叫，那騾子像當(dāng)頭挨了一棍似的，兩條前腿一彎就跪下了。我表姐迅速地用細(xì)麻繩在

它的上唇拴起了一個(gè)疙瘩，然后將連接著細(xì)麻繩的粗繩子扔到樹杈上，往下一拉，那騾子就乖乖地把頭仰

了起來(lái)。表姐將繩子交給我堂舅，我堂舅把繩子死勁往下一掩，那騾子痛苦得渾身顫抖，再也沒有心思飛

起蹄子也人了。

我表姐從容不迫地給瘋騾子剔除了舊蹄鐵，用扁鏟給它修平了趾甲，然后給它釘上了合適的新蹄鐵。

四個(gè)蹄子全部弄好，花費(fèi)了大概半個(gè)小時(shí)，真是又快又好，觀者無(wú)不稱贊。一切收拾妥當(dāng)后，我表姐將騾

子上唇的麻繩松開，還輕松地拍了拍它的腦門。我堂舅將韁繩遞給生產(chǎn)隊(duì)的飼養(yǎng)員。眾人飛快地散開，等

待著瘋騾子的瘋狂。但奇怪的是，我們隊(duì)里的瘋騾子竟然沒有折騰，它跟在飼養(yǎng)員身后，乖乖地走著，仿

佛一個(gè)剛穿上新鞋的小媳婦，個(gè)頭也高了兩寸。

過了幾年，在添油加醋的傳說(shuō)中，我表姐成了武功高強(qiáng)的女俠，那瘋騾子，成了她仗義行俠時(shí)的坐騎。

這就是另外一個(gè)故事了。

（有刪改）

（1）下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.文本敘寫掛馬掌的過程，著重介紹如何不讓騾、馬的跚子，粗大的圓木、木架子、結(jié)實(shí)的帆布帶子等描

寫再現(xiàn)了當(dāng)年掛馬掌的場(chǎng)景，具有濃郁的地域色彩。

B.堂舅不愿意讓獨(dú)生女兒繼承自己的手藝，但表姐卻主要憑借觀察掌握了這門技術(shù)，可見她是一個(gè)勇于反

抗封建思想、有主見而又聰明的人。

C.文本從不同側(cè)面描寫瘋騾子的兇猛，如它飛兩條后腿踢人、立前蹄擂人、用嘴咬人、與拖拉機(jī)較勁等，

這些情節(jié)生動(dòng)傳神，表現(xiàn)出作者高超的描寫技巧。

D.文本語(yǔ)言極具個(gè)性化，如“那場(chǎng)面很精彩，很刺激”“是個(gè)女的”“灼蹶子”“嗷嗷地叫著”等口語(yǔ)化的語(yǔ)言，將

讀者帶人了作者描述的場(chǎng)景中。

（2）表姐是文中的主要人物，形象鮮明。請(qǐng)談?wù)勛髡呤侨绾尉唧w塑造表姐的形象的。

(3)有讀者認(rèn)為文章最后一段有畫蛇添足之嫌，你是否認(rèn)同？請(qǐng)結(jié)合文本進(jìn)行分析。

閱讀下面的文字，完成后面的題目。

一個(gè)圣誕節(jié)的回憶

［美］杜魯門?卡波特

請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下二十多年前一個(gè)十一月的早晨，一個(gè)白發(fā)剪得短短的婦人站在窗口，大聲說(shuō)：“這是做水

果蛋糕的好天氣！巴迪，去把我們的車推來(lái)，我們要烤三十個(gè)水果蛋糕呢。”

那時(shí)我七歲，她六十光景，我們是很遠(yuǎn)的表親。從我記事起，我倆就住在一起。她叫我“巴迪”，為

了紀(jì)念她以前最好的朋友。那個(gè)巴迪早死了，當(dāng)時(shí)她自己還是個(gè)孩子。她現(xiàn)在仍是個(gè)孩子。

我們把童車推進(jìn)山核桃樹叢。童車是我出生時(shí)買的，快散了，輪子搖來(lái)擺去，像醉鬼的腿?？崾俏?/p>

們養(yǎng)的一、條小狗，她挺過了一場(chǎng)瘟疫和兩次響尾蛇的噬咬，現(xiàn)在一路小跑跟在小車旁。

三小時(shí)后我們回到廚房，把拉回家的滿滿一車風(fēng)吹自落的山核桃的殼剝?nèi)?。歡快的裂殼聲像是微弱的

雷鳴，核桃肉散發(fā)著甜美的香氣。奎尼求我們給她點(diǎn)嘗嘗，我的朋友時(shí)不時(shí)偷偷給她一點(diǎn)，但我倆是絕對(duì)

不可以吃的，“這些山核桃還不見得夠做三十個(gè)水果蛋糕呢”。明月高照，小車空了，碗滿滿的。

第二天，我最喜歡的事開始了：大采購(gòu)。櫻桃，柑橘，香草，葡萄干，威士忌，大量的面粉和黃油……

崎，簡(jiǎn)直要一匹小馬才能把車?yán)丶?。我們沒錢，但每年總能用盡各種辦法，籌到一筆水果蛋糕基金：賣

破爛，賣摘來(lái)的一桶桶黑莓、一罐罐自制的果醬、蘋果凍，為葬禮和婚禮采集鮮花。

黑爐子加足了煤和柴火，燒得像一只發(fā)光的南瓜。打蛋器旋轉(zhuǎn)著，調(diào)羹在一碗碗黃油和糖里攪動(dòng)，香

草讓空氣變得甜甜的，姜又增加了香味。廚房里濃香撲鼻，彌漫到整幢屋子。四天后，大功告成，三十只

蛋糕放在窗臺(tái)、擱板上晾著。

蛋糕給誰(shuí)呢？朋友唄。不一定是鄰近的，大半倒是只見過一次，甚至素未謀面的，我們喜歡的朋友。

例如羅斯?？偨y(tǒng)，一年來(lái)鎮(zhèn)上兩次的小個(gè)子磨刀人，帕克(班車司機(jī)，他每天在塵土飛揚(yáng)中嗖的一聲駛過時(shí)

和我們互相揮手招呼)。是不是因?yàn)槲业呐笥烟π吡?，才把這些陌生人當(dāng)作真正的朋友？我想是的。我們

的紀(jì)念冊(cè)里有用白宮信箋寫的答謝信，有磨刀人寄來(lái)的一分錢明信片——它們讓我們覺得和外面豐富的世

界聯(lián)系在一起。

廚房空了，蛋糕都送走了，我的朋友要慶祝一下——還剩下一點(diǎn)威士忌?？岱值綕M滿一勺，倒在她

的咖啡碗里（她喜歡菊苣香的濃咖啡），我們平分剩下的。奎尼躺在地上打滾，爪子在空中亂抓。我身子里熱

烘烘地冒火星，像快要燒成灰燼的木柴。我的朋友圍著爐子跳圓舞曲，兩只手提起那身蹩腳的花布連衣裙

的裙邊，就像是舞會(huì)上穿的禮服，唱著“指給我回家的路”。

下一個(gè)任務(wù)就是準(zhǔn)備禮物。我想給她買整整一磅櫻桃巧克力，不過，我給她做了只風(fēng)箏。她希望給我

一輛自行車，不過，我肯定她也是給我做風(fēng)箏——和去年一樣，和前年也一樣。我們又湊了五分錢給奎尼

買了一大根還有余肉可啃的牛骨頭，用彩紙包起來(lái)，高高地掛在圣誕樹頂上一顆銀星邊?？嶂滥鞘桥?/p>

肉骨頭，饞得坐在樹下呆望著，該唾了還不肯走。我的興奮不亞于她，踢被子，翻枕頭，就像是熱得不可

開交的夏天夜晚。我的朋友手持蠟燭坐到我的床沿：“我一點(diǎn)也睡不著，心像兔子一樣亂跳。你說(shuō)羅斯福

夫人會(huì)在晚餐時(shí)端上我們的水果蛋糕嗎？"我倆在床上擠作一團(tuán)，她在我的手心里寫“我愛你”?！澳愕?/p>

手比以前大了。我想我大概不愿你長(zhǎng)大。你長(zhǎng)大了，我們還能繼續(xù)當(dāng)朋友嗎？"我說(shuō)我們永遠(yuǎn)是朋友。

這是我們一起過的最后一個(gè)圣誕節(jié)。

我上了軍事學(xué)校。我也有了新家，但那不算數(shù)。我的朋友在哪里，哪里才是我的家，而我再也沒回去

過。

她還待在那里，有奎尼做伴，后來(lái)只剩她一個(gè)人。（她寫道：“昨天，梅西的馬踢傷了奎尼，傷得很重。

謝天謝地，她沒有太痛苦。我把她包在一張條紋床單里，用童車推到草地……”）以后幾年的十一月里，她

還是做水果蛋糕，她一個(gè)人，沒有從前做得多，不用說(shuō)，總是把“最好的那個(gè)”寄給我。漸漸地，她在信

中把我和早已死去的巴迪混淆起來(lái)。

終于，又一個(gè)十一月的早晨來(lái)臨，一個(gè)樹葉光光、沒有小鳥的冬天早晨，她再也爬不起來(lái)大聲說(shuō)：“這

是做水果蛋糕的好天氣！”

★8.請(qǐng)?zhí)骄啃≌f(shuō)結(jié)尾的表達(dá)效果。（6分）

答：_______________________________________________________________________________

（-）現(xiàn)代文閱讀n（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6~9題。

老媽媽

王愿堅(jiān)

我問：“剛才那個(gè)女同志是誰(shuí)？”

旁邊的同志說(shuō)：“同志們都管她叫老媽媽。算咱這個(gè)醫(yī)院的副隊(duì)長(zhǎng)，又是政委、看護(hù)員、炊事

員、采購(gòu)員……反正這洞里的事她一手包干。人倒是個(gè)好人，就是年歲大了，腿腳不靈，嘴又啰唆……

“聽著聽看，我不知不覺又睡看了。

天放亮的時(shí)候，外面的聯(lián)絡(luò)員傳過回消息：“外面到處是敵人，在找傷員?！币宦犨@情況，洞

里頓時(shí)亂了起來(lái)。旁邊的老劉第一個(gè)放大味門兒喊看：“唉！這下子可完了，完了“我也急得

不知怎么是好。超然客校對(duì)

正在這時(shí)，老媽媽忽然霍地站了起來(lái)，走到老劉跟前，厲聲地說(shuō)：“老劉呀，什么完了，完了！

你想想，你說(shuō)這話能對(duì)得住長(zhǎng)征路上的那些同志不？"她從腰里摸出一件什么東西，用力抖了抖,

里面錚錚作響，“這是特委留下的錢，我可以偷著下山買術(shù)給你們做飯吃；錢花光了，我就是下山

討飯，也不能讓你們餓看……”

她說(shuō)完話，洞里鴉雀無(wú)聲。

山上的松濤呼嘯著，鳳，把早晨的濃霧一團(tuán)團(tuán)地刮走洞里來(lái)。

休息了一會(huì)兒，老媽媽欠起身，低聲叫道：“主力上下來(lái)的張同志，你能到外面來(lái)嗎？”洞夕卜，

是一塊光坪。太陽(yáng)已經(jīng)露臉了。從彌漫的大霧里看去，像個(gè)通紅的大火球。她攙著我向一棵大樹走，

忽然自言自語(yǔ)地說(shuō)：“大媽，有開水嗎？我可要開的?！?/p>

聽到這句話，我不由得一怔。迎著朝陽(yáng)，我瞇著眼睛仔細(xì)地打量起了她。蒼老的臉上，刻著一

條條深深的皺紋，門牙也殘缺不全，在她的左眼下，有一個(gè)黃豆大的疤痕……噢，想起來(lái)了。三年

前秋天，我奉命到潮汕地區(qū)去和一個(gè)新成立的組織接頭。這是我們約定好的聯(lián)絡(luò)暗語(yǔ)。她就是我的

聯(lián)絡(luò)人。她比三年前老多了，看上去約有六十歲的樣子，嘴角上添了皺紋，鬢角也花白了。

她把我扶到樹下一塊石頭上坐好，收斂了笑容，說(shuō)：“老張，這里就咱兩個(gè)在黨，得把這擔(dān)子

擔(dān)起來(lái)?！?/p>

我們把事情商量好了，又回到洞里。大概因?yàn)槲沂侵髁ι蟻?lái)的，又是個(gè)干部，大家都同意我暫

時(shí)負(fù)責(zé)。我拿過那支駁殼槍來(lái)?yè)]著。這工夫，老媽媽早已趁著霧大、不會(huì)暴露目標(biāo)的時(shí)候，點(diǎn)上了

火，燒了開水：她把開水舀出來(lái)一些，沖了鹽水；又把米下到鍋里。然后，端著一茶缸鹽水，挨個(gè)

給傷員擦洗、包扎傷口。她這一切做得那么仔細(xì)，那么沉著，就像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老護(hù)士似的。這

種鎮(zhèn)定的情緒感染著洞里的所有人，大家都安定下來(lái)了，人們臉上又露出了笑容。

老媽媽把事情弄完了以后，抄起一根竹杖，對(duì)我說(shuō)：“我去了?！?/p>

時(shí)間真難熬啊，太陽(yáng)已經(jīng)落了，還不見老媽媽回來(lái)。我出去眺望了好幾次，除了遍山荒草、大

樹、怪石，什么也看不到。更難的是糧食沒有了，同志們都在忍著餓呢！

黃昏時(shí)分，我決定順著山路去找找看。我沿著小路往下爬才約莫半里路，實(shí)在爬不動(dòng)了。我靠

著一棵大樹，四下暗望了一下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見路旁草叢里好像有一個(gè)人影在蠕動(dòng)，我警惕地掏出了槍，

問了聲：“誰(shuí)？”一個(gè)微弱的聲音回答：“是我。“我走上去一看，正是老媽媽。只見她臉上、手

上滿是血適，兩肘兩膝上的衣服也破了。她趴在地上，頭前放著一個(gè)包包，她用手和頭頂著那個(gè)包

包，正吃力地往山上爬。我連忙跑上去，激動(dòng)地叫了聲：“媽媽！”她見我來(lái)了，咧開干燥的嘴唇

笑了笑。我用一只手拎著東西，她扶著我，就上了山。

她一進(jìn)洞口，就忘記了勞累，擠在人堆里，看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，像多久不見的親人一樣。她

摸著年齡最小的和竹子的手，抱歉地說(shuō)：“孩子，餓壞了吧；上了幾歲年紀(jì)，走道不利索，真是....

來(lái)”說(shuō)著，解開了包包。這個(gè)包包簡(jiǎn)直是個(gè)雜貨攤，里面有約莫十來(lái)斤的一小袋術(shù)，有打糕，有窩

窩、紅薯、干紅薯絲子，有一塊豆腐，有一個(gè)小南瓜，還有幾卷各種顏色的布------大概是給我們

包傷口用的。她把可吃的東西按人們的傷情輕重分了分。

同志們餓了一天，現(xiàn)在每人都拿著一樣?xùn)|西吃起來(lái)。大家有說(shuō)有笑，洞里的空氣頓時(shí)活躍了。

正吃著，忽然和竹子喊了聲：“老媽媽哪里去了？”

我連忙跑出洞來(lái)找，只見她老人家正坐在一塊大石頭上，兩手捧著一樣?xùn)|西在吃呢，見我去了，

忙把手里的東西掖在衣服底下藏起來(lái)。我好奇地?fù)屵^來(lái)一看，原來(lái)是一塊草根、菜葉、紅薯絲、爛

南瓜雜拌的窩窩。我眼眶子一熱，一把抱住她：“媽媽，你……"

“別嚷，別嚷，別叫同志們聽見?！?

我硬把自己手里的一塊煮紅薯和她換過來(lái)。這天夜里，我被老媽媽的行動(dòng)感動(dòng)著，久久不能入

睡。笫二天清晨，老媽媽早早做好了飯，換完了藥，又下山了。

一個(gè)白天，我把老媽媽下山討飯的經(jīng)過和她瞞著大家吃的東西給大家說(shuō)了說(shuō)。最愛嚷嚷的老劉

也怔怔地沉默了一天，最后才對(duì)我說(shuō)：“老張，我的傷勢(shì)輕，有什么事只管叫我干，要不，我對(duì)不

住