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文檔簡介

分數的初步認識北京版四年級數學下冊教學目標1.初步認識分數，能根據實物或幾何圖形正確理解每一個具體的幾分之一或幾分之幾的含義。2.初步了解幾分之幾與幾個幾分之一的關系。3.知道分數各部分的名稱，掌握分數的讀法和寫法。

121212分數線分母分子下列涂色部分，哪一個能用表示？12√說一說，下面分別表示幾分之幾。1214181418分數的歷史：（1）把一個西瓜平均分成4份，每份是它的，3份是它的。（）（）（）（）4143填空：（2）4個是；2個是；（）個是。（）（）7451818517（）（）255（3）、、、這四個分數中，最大的一個分數是（），最小的一個分數是（）。

417140135141401（4）一個分數,分母是5,分子是1,這個分數是();一個分數,分子是4,分母是9,這個分數是();一個分數,分子是7,分母也是7,這個分數是()。519477（1）所有圖形的都是一樣大的。（）41X判斷。（2）把一條繩子分成3段，其中的2段用分數表示，是這條繩子的。（）32X（3）一個圓的就是把一個圓平均分成4份，其中的每一份都是這個圓的。（）4141√試一試：（）（）（）314387第一關：（）（）91（）（）92第二關：爸爸買回一箱啤酒共24瓶，如果爸爸每天喝一瓶，每天喝這箱啤酒的多少？一周喝這箱啤酒多少？十二天喝這箱啤酒多少？二十四天喝這箱啤酒多少？如果每天喝2瓶，一周喝這箱啤酒的多少？第三關：

宣傳委員要出板報，要在黑板上留一部分地方作為好人好事的宣傳欄。請你看圖估計一下，好人好事欄大約是整個黑板的多少？好人好事幫幫忙：()()()()()()(

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