尾閘中學(xué)綜合管理質(zhì)量工程實(shí)施方案樣本

尾閘中學(xué)綜合管理質(zhì)量工程實(shí)行方案為了適應(yīng)當(dāng)前我校教誨發(fā)展新形勢，深化教誨教學(xué)改革，切實(shí)將基本教誨發(fā)展重心真正推移到全面提高質(zhì)量上來，努力提高學(xué)校管理水平和教誨教學(xué)質(zhì)量，依照《惠農(nóng)區(qū)基本教誨學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實(shí)行辦法》告知精神（如下簡稱“工程”），現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)行方案。一、指引思想：我?！熬C合管理質(zhì)量工程”實(shí)行要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指引，認(rèn)真貫徹黨“十七大”精神，全面貫徹黨教誨方針政策，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持依法辦學(xué)。堅(jiān)持“以人為本、質(zhì)量立校、特色立足、文化立魂”辦學(xué)理念，繼續(xù)深化素質(zhì)教誨，推動課程改革，全力環(huán)繞學(xué)?！熬C合管理質(zhì)量工程”工作，狠抓效能建設(shè)，提高執(zhí)行力，增強(qiáng)凝聚力。構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，打造具備“書香氣息”學(xué)習(xí)化校園，形成“高水平學(xué)習(xí)，高品味生活，高境界做人，高質(zhì)量工作”校園文化特色。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提高學(xué)校辦學(xué)品位，打造品牌學(xué)校，開辦“群眾滿意學(xué)?！?。一、重要思路：用先進(jìn)教誨思想、先進(jìn)辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局工作，與時俱進(jìn)，走改革、發(fā)展、創(chuàng)新之路，面向全體學(xué)生，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課程改革為突破口，以當(dāng)代化教誨技術(shù)為手段，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基本，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展；以創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制為動力，以強(qiáng)師資隊(duì)伍為核心，以改進(jìn)辦學(xué)條件、提高辦學(xué)水平為推力，以提高教誨質(zhì)量為主線，以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目，繼續(xù)在“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”，構(gòu)建文化和諧校園，形成辦學(xué)特色上下功夫，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。二、基本任務(wù)

我校當(dāng)前教誨教學(xué)秩序穩(wěn)定，教誨質(zhì)量穩(wěn)步提高，但也存在著某些矛盾和問題，如學(xué)校規(guī)模大，師生人數(shù)多，不可避免存在著一定安全隱患；師資隊(duì)伍構(gòu)造優(yōu)化、教誨改革進(jìn)一步深化等問題尚有待進(jìn)一步解決。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

教師隊(duì)伍建設(shè)是提高學(xué)校綜合管理質(zhì)量重要因素，要認(rèn)真貫徹貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。只要廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度，增強(qiáng)主人翁意識，就能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起，不斷提高心理健康水平和個人品質(zhì)素養(yǎng)。學(xué)校要不斷為教師創(chuàng)造發(fā)展有利環(huán)境，激發(fā)教師內(nèi)在動力，要制定出校本教研、校本培訓(xùn)近期、中期和長遠(yuǎn)發(fā)展目的，以尊重人、勉勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提，為教師智慧和才干發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會和條件，營造平等友愛、融洽和諧人際環(huán)境，創(chuàng)設(shè)民主、積極向上校園文化氛圍。

2、創(chuàng)立和諧領(lǐng)導(dǎo)班子

建立和諧人際關(guān)系，是提高學(xué)校綜合管理質(zhì)量重要因素。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身建設(shè)，完善個人品質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識，加強(qiáng)個人修養(yǎng)，以工作和事業(yè)為重，識大體、顧大局。領(lǐng)導(dǎo)對師生要做到公正、公平，領(lǐng)導(dǎo)干部要始終與師生員工同呼吸、共命運(yùn)，說實(shí)話、辦實(shí)事，形成團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展良好氛圍。

3．加強(qiáng)制度建設(shè)，依法治校

行之有效制度一定要得到嚴(yán)格執(zhí)行，并輔之以保證辦法。制定制度要集思廣益，不合理落后制度要及時改革；缺少制度保證，要認(rèn)真研究建立起有關(guān)制度。發(fā)揮師生主體作用，完善校園法制教誨，教誨引導(dǎo)廣大師生學(xué)法、懂法、知法、用法，對的運(yùn)用法律維護(hù)學(xué)校和自身合法權(quán)益。

4．加強(qiáng)安全教誨和心理健康教誨校園平安穩(wěn)定是提高學(xué)校綜合管理質(zhì)量基本，要嚴(yán)格貫徹校園安全工作責(zé)任制，健全安全管理制度。及時對校園各個部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對師生安全教誨工作，對學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教誨，保證師生安全。樹立“以學(xué)生為本，安全第一”思想，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹立健康、和諧心態(tài)。

5．進(jìn)一步開展榮辱觀教誨，加強(qiáng)校園文化建設(shè)

把社會主義榮辱觀教誨作為廣大師生思想道德建設(shè)重要內(nèi)容，學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹“八榮八恥”社會主義榮辱觀，與“三德”、“四比”活動開展相結(jié)合，積極積極地把社會主義榮辱觀引入教材、引入課堂，弘揚(yáng)和踐行社會主義榮辱觀。結(jié)合正在開展“三德”、“四比”活動，在師生中開展健康向上、豐富多彩文化活動，以增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間、教職工之間、師生之間、同窗之間思想情感交流，在交流中形成和諧氛圍。建設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境，開發(fā)教誨資源，為師生搭建呈現(xiàn)風(fēng)采舞臺。

6.加強(qiáng)文明衛(wèi)生習(xí)慣教誨

規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，提高安全、衛(wèi)生、文明意識，教誨學(xué)生懂得為人做事基本道理，具備文明生活基本素養(yǎng)，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。7.提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是提高學(xué)校綜合管理質(zhì)量核心，和諧教誨關(guān)系是提高教誨質(zhì)量前提。結(jié)合新課程改革，不斷更新觀念，改進(jìn)辦法，解決教學(xué)中存在不和諧問題。在教學(xué)過程中要注意創(chuàng)設(shè)和諧情境與氛圍，設(shè)計(jì)和諧高效教學(xué)過程，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，創(chuàng)立和諧教誨關(guān)系，形成默契、和諧教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：曹彥紅副組長：王建國、何耀鋒、田勝龍成員：王躍兵、楊威、戴建華、邱新高、杜尚文四、工作目的健全和完善學(xué)校管理規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理；建立和健全教誨教學(xué)考核和課程管理制度，實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化；全面實(shí)行素質(zhì)教誨，學(xué)生綜合素質(zhì)有明顯提高；夯實(shí)推動課程改革，建立與素質(zhì)教誨相適應(yīng)教誨教學(xué)運(yùn)營機(jī)制，進(jìn)一步實(shí)行課堂教學(xué)質(zhì)量工程，增進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成區(qū)、市、自治區(qū)骨干教師和學(xué)科帶頭人梯隊(duì)，切實(shí)加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，創(chuàng)立安全文明校園；建立和健全教誨教學(xué)評價長效機(jī)制。五、重要內(nèi)容本“工程”重要涉及學(xué)校教誨行政管理、德育管理、課程教學(xué)及評價、教師隊(duì)伍建設(shè)及管理、教誨教學(xué)質(zhì)量管理、學(xué)生管理、安全管理、后勤管理等八個一級指標(biāo)，四十一種二級指標(biāo)。六、實(shí)行環(huán)節(jié)第一階段：3月工程啟動階段。成立組織，制定方案，學(xué)習(xí)宣傳《惠農(nóng)區(qū)基本教誨學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實(shí)行辦法》。第二階段：工程實(shí)行階段。4月份——11月份。按照自治區(qū)、惠農(nóng)區(qū)和學(xué)校工程實(shí)行細(xì)則辦法和方案，細(xì)化目的責(zé)任，建立健全檔案。第三階段：評估驗(yàn)收階段。12月份。在自評自驗(yàn)基本上迎接惠農(nóng)區(qū)級驗(yàn)收。七、工作規(guī)定1．提高結(jié)識。層層召開動員會，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中寧縣“工程“實(shí)行辦法，通過學(xué)習(xí)使廣大教職工充分結(jié)識到“工程”實(shí)行重要性和急迫性，增強(qiáng)急迫感和責(zé)任感。2．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校“工程”領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對“工程”組織實(shí)行和管理，把此項(xiàng)工作作為加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教誨教學(xué)質(zhì)量中心工作來抓，保證“工程”實(shí)行不打折扣，不走過程，真正獲得實(shí)效。3．強(qiáng)化宣傳。學(xué)校運(yùn)用廣播、展板、板報(bào)等形式廣泛宣傳抓基本教誨管理質(zhì)量工程重要意義，營造良好輿論氛圍，爭取社會各界和學(xué)生家長積極配合和大力支持，全方位地保證“工程”圓滿完畢。4．完善檔案。各分管領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人及工作人員要按照“工程”考核細(xì)則規(guī)定，學(xué)校建檔規(guī)范規(guī)定，認(rèn)真、嚴(yán)肅及時地建立健全各種檔案資料，做到誰主管誰負(fù)責(zé)，并實(shí)行責(zé)任追究制。八、詳細(xì)辦法

1．組織“學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”征求意見活動。組織全體教職工開展“學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”大討論，提出開展這項(xiàng)工作建議。通過討論，撰寫體會，把全校教師思想統(tǒng)一到“學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”上來。

2．加強(qiáng)宣傳。運(yùn)用校園廣播室、宣傳欄、板報(bào)等，營造適合我校健康發(fā)展環(huán)境。

3．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。通過政治學(xué)習(xí)、民主生活會、黨基層組織建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀系列講座等辦法，提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)和諧班子。

4．加強(qiáng)制度建設(shè)。通過修訂“領(lǐng)導(dǎo)干部考核細(xì)則”、“教職工考核辦法”等，進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。

5．加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，增進(jìn)教師素質(zhì)提高。關(guān)懷教師工作與生活、生存與發(fā)展，解決教師實(shí)際問題，讓教師能高興安心工作，增強(qiáng)全體教師凝聚力，努力把學(xué)校建設(shè)成一種和諧人們庭。

6．加強(qiáng)安全工作。請公安、交通、消防、衛(wèi)生等部門給學(xué)生作報(bào)告，提高學(xué)生安全防范意識。層層簽定安全責(zé)任書，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生安全責(zé)任意識。

7．開展“尊敬教師、團(tuán)結(jié)同窗、爭做文明中學(xué)生”系列活動，開展校園征文比賽、演講比賽、廣播體操比賽、歌詠比賽等。運(yùn)用升旗典禮和班會活動開展專項(xiàng)討論，設(shè)計(jì)一種月一種主題。如：各班召開主題班會。8.加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。學(xué)?！肮こ獭睒?gòu)成檢查小組和學(xué)生檢查小組，每周對全校教誨教學(xué)、安全衛(wèi)生等狀況至少檢查一次，并將檢查成果提交學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程