春季高考研究聯(lián)合體第一次聯(lián)合考試語文試卷（PDF版不含答案）

春季高考研究聯(lián)合體第一次聯(lián)合考試語文試卷（PDF版不含答案）2019年山東省春季高考研究聯(lián)合體第一次聯(lián)合考試

語文試題

本試卷分卷一(選擇題)和卷二(非選擇題)兩部分,滿分120分,考試時間120分鐘?？忌?/p>

請在答題卡上答題,考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。

卷一(選擇題共50分)

本卷共20個小題,在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請將符合題目要

求的選項字母代號選出,填涂在答題卡上。

一、(本大題10個小題,每小題2分,共20分)

1.下列詞語中加點的字,每對讀音都相同的一項是

A.兀立/蕪雜粗獷/心曠神怡

B.抹墻/抹黑強悍/撼天動地

C.湖泊/偏頗媲美/窮鄉(xiāng)僻壤

D.熨燙/熨帖契約/鍥而不舍

2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是

A.流覽挖墻腳食不果腹B.貿(mào)然翻兩番浮想聯(lián)翩

C.撕打金剛鉆委屈求全D.作客座右銘陳詞爛調(diào)

3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

(1)只要我們還擁有生命,就得對生命負(fù)責(zé),讓生命出光彩。

(2)蘇軾有“羅浮山下四時春,盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人"一詩,久

為人所_________________。

(3)我應(yīng)該是個八尺男兒,不能金戈鐵馬,醉臥沙場,應(yīng)該玉樹臨風(fēng),談笑

間檣櫓灰飛煙滅。

A.散發(fā)傳頌即使也B.煥發(fā)傳頌如果那么

C.煥發(fā)傳誦即使也D.散發(fā)傳誦如果那么

4.下列句子中標(biāo)點符號的使用,正確的一項是

A.“奪冠不是一件容易的事,”姚明苦笑了一下說:“人們往往只看到了鮮花和掌聲,而忽視

這背后的汗水和辛苦呀!"

B.“甲午國殤·民族復(fù)興”主題教育基地的建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋。

C.談到怎樣教育青少年一代基礎(chǔ)教育如何適應(yīng)時代的要求這位教育家有深刻而獨到

的見解。

D.“莫等閑,白了少年頭,空悲切",激勵著我們青少年學(xué)生珍惜時光,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮有為。

(語文試題共8頁)第1頁

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5.下列句子中,加點成語使用正確的一項是

A.桂林的山水真是神奇秀麗,青青的山,綠綠的水,栩栩如生,令人陶醉。

B.目前在北京,民營博物館方興未艾,博物館的數(shù)量和質(zhì)量均有大幅增長,大大豐富了這座

城市的文化內(nèi)涵。

C.越近年關(guān),公安部門對盜竊、搶劫等犯罪行為的打擊就越應(yīng)該變本加厲,為百姓過好春節(jié)

營造安寧祥和的氛圍。

D.上網(wǎng)已經(jīng)成為追求時尚的當(dāng)代中學(xué)生經(jīng)常掛在嘴邊的炙手可熱的話題了。

6.下列句子中,沒有語病的一項是

A.參觀溶洞,切忌不要用手去觸摸鐘乳石,因為鐘乳石被摸過,接觸面就不再生長了。

B.總理的這番話,安撫的不僅是快遞從業(yè)者的心,也彰顯了中央政府在經(jīng)濟新業(yè)態(tài)上的篤

定姿態(tài)。

C.該廣告使用的醫(yī)療用語含有易與藥品相混淆的內(nèi)容,違反了《廣告法》第十七條之規(guī)定。

D.民警砸窗的行為屬于緊急避險,目的是為了使他人免受正在發(fā)生的危險。

7.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

內(nèi)心里擁有善,,,。積淀在我們血液里的和融化在我們腳

步中的,都是這樣一點一滴播撒和積累下的善。,從而形成一泓循環(huán)的水流,

,。

①看見貧窮而情不自禁地產(chǎn)生同情

②看見寒冷而愿意去雪中送炭

③才會看見弱小而自覺前去扶助

④我們在感動別人的同時,也被別人感動著

⑤滋潤著我們哪怕苦澀而艱難的日子

⑥幫助我們度過相濡以沫的人生

A.④①③②⑥⑤B.③②①⑥⑤④C.③①②④⑤⑥D(zhuǎn).④③②①⑤⑥

8.下列有關(guān)文學(xué)、文化常識的表述,正確的一項是

A.“仲秋”“重陽"“除夕”“元宵"“國慶節(jié)”都是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

B.《我的夢想》《十首足矣》的作者分別是史鐵生和劉心武,他們都是我國當(dāng)代著名作家。

C.《琵琶行》的作者白居易,是繼李白之后的又一位現(xiàn)實主義詩人,主張“惟陳言之務(wù)去"。

D.“新月派”是中國20世紀(jì)二三十年代形成的文學(xué)流派,代表人物有胡適、梁實秋、徐志摩、

舒婷等。

9.下列各句中,表達得體的一項是

A.老王對父親剛?cè)ナ廊炀蛠砩习嗟睦详愓f:“家父剛剛過世,你還是在家里多休息幾

天吧。"

B.我的大作發(fā)表在《中國安全生產(chǎn)報》1435期4版,今天收到了樣報和400元稿費,多謝編

輯同志抬愛。

C.李老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很賞識您的教學(xué)方法,您分析透徹,循循善誘,帶我們解決了一個

又一個難題。

D.貴公司的產(chǎn)品質(zhì)量和職工的敬業(yè)精神一向是有口皆碑,希望我能有機會為貴公司盡一點

綿薄之力。

(語文試題共8頁)第2頁

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10.對下面這首詩歌的理解與賞析,不正確的一項是

十一月四日風(fēng)雨大作

陸游

僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。

夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。

A.詩的一、二句集中在一個“思”字上,強烈地表達了詩人希望報效祖國的愛國之情。

B.詩的三、四句集中在一個“夢"字上,幻化出的是詩人魂牽夢繞的情境。

C.全詩格調(diào)積極向上,具有強烈的感染力。

D.“僵臥”道出了老邁境況,“孤村"表明與世隔絕的狀態(tài),真切地寫出了作者懷才不遇的凄

涼情景。

二、(本大題6個小題,每小題3分,共18分)

閱讀下面的文字,完成11~13題。

王維的出現(xiàn),實現(xiàn)了中國詩歌由質(zhì)實向空靈的美麗轉(zhuǎn)身。他以境為高,以逸為上,其詩也

在意境上表現(xiàn)出高度的成熟。意境真正意義上的誕生,是在王維所在的盛唐。羅宗強先生在

《唐詩小史》中反復(fù)說的“興象玲瓏”“玲瓏淡泊、無跡可尋",就是嚴(yán)羽早就說過的盛唐詩的基本

特質(zhì),也是對王維詩之“空靈”的界定。如果說,意境創(chuàng)造真是詩歌的最高境界,那么王維的地

位則是至高無上的。

王維特別擅長捕捉和攝入那些瞬間閃滅而動態(tài)不息的光影,表現(xiàn)其玄幻的迷離美。王維

的詩中,時明時滅的彩翠、合而復(fù)開的綠萍、轉(zhuǎn)瞬即逝的夕陽、若隱若現(xiàn)的煙嵐都是變動不居、

空幻不實、美不勝收的。王維的最大本事,就是把大自然作為一種精妙語言而精妙運用,以自

然靜美的和諧來展現(xiàn)形上超越,以最簡約的形式來表現(xiàn)最華豐的詩意內(nèi)涵,詩的喻旨宏深,充

滿了微妙的暗示,形成具有象征意味的分合有無、瞬間永恒、動靜變常的境界。

在世界文明進程中,幾乎所有的哲人都十分關(guān)注人類自我救贖的問題。王維詩中思考與

表現(xiàn)得最多的就是關(guān)于人生的終極關(guān)懷。王維最喜歡描寫自然山水的自然狀態(tài)(不管什么題

材的詩中都喜歡出現(xiàn)景物描寫),最喜歡描寫落日(介于光明與黑暗之間),最喜歡描寫秋天(介

于夏天的熱烈與冬天的肅殺之間)。通過這些描寫,他演示或驗證佛義禪理,探索宇宙人生與

世態(tài)人情,表現(xiàn)人類所特有的超越有限而追求無限以達到永恒的一種精神渴望,尋求人類精神

生活的最高寄托以化解生存和死亡、有限和無限的尖銳對立的緊張狀態(tài)。他詩中所討論與反

映的哲學(xué)命題包括:現(xiàn)象與本質(zhì),規(guī)律與超驗,個別與一般,宏觀與微觀,瞬間與永恒,以及有無

生滅、動靜變常等等。他的詩契合剎那永恒的本真之美,而讓人于其中領(lǐng)悟到的不僅是大自然

的物態(tài)天趣,而且是一種宇宙、人生、生命的哲理,是一種哲理化的禪悅的詩性情感。

王維的詩,是盛唐盛世的特殊產(chǎn)物,充滿了靜氣、清氣、和氣與靈氣,形成其特有的閑適恬

靜、清秀空靈的美學(xué)境界。如果真有浪漫主義與現(xiàn)實主義之分的話,杜甫現(xiàn)實主義,李白浪漫

主義,而王維似乎是象征主義的。王維是以詩來做人類終極關(guān)懷之思考的,其詩是哲學(xué)的詩,

是詩的哲學(xué)。因此,讀王維的詩是一種智性與審美的挑戰(zhàn)。

(摘編自王志清《為什么說“盛世讀王維"》)

(語文試題共8頁)第3頁

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11.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是

A.王維的詩實現(xiàn)了由空靈向質(zhì)實的美麗轉(zhuǎn)身,風(fēng)格空靈,意境上顯出高度的成熟。

B.王維特別擅長以自然靜美的和諧來表現(xiàn)具有象征意味和玄幻的迷離美的境界。

C.王維的詩有對人生的終極關(guān)懷,通過抽象表現(xiàn)佛義禪理,進行深遠(yuǎn)的哲理思考。

D.王維的詩充滿了靜氣、清氣、和氣、靈氣,具有現(xiàn)實主義風(fēng)格,可謂哲學(xué)的詩。

12.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是

A.文章主要從境界、意旨兩方面介紹了王維詩歌的特點,高度評價了王維的地位。

B.文章以“為什么說‘盛世讀王維’”為切入點,結(jié)合盛唐背景闡發(fā)王維詩歌的特點。

C.文章重點分析了王維詩歌哲理化、禪悅的特點,是因為藝術(shù)形式高于思想內(nèi)容。

D.文章先交代王維詩歌在文學(xué)史上的地位,接著細(xì)致分析其特色,最后進行總結(jié)。

13.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是

A.王維的詩可以說達到詩歌意境創(chuàng)造的最高境界,他的地位可謂至高無上。

B.王維的詩在意境上表現(xiàn)出高度的成熟,只是因其擅長捕捉攝入閃滅不息的光影。

C.王維的詩表現(xiàn)出對人類終極關(guān)懷的思考,可以說是哲學(xué)的詩、詩的哲學(xué)。

D.讀王維的詩是智性與審美的挑戰(zhàn),因其閑適恬靜、清秀空靈,富于哲學(xué)思考。

閱讀下面的文字,完成14~16題。

人類正面臨著全球變暖的挑戰(zhàn)。聯(lián)合國的一份報告向我們描述了氣候變化產(chǎn)生的災(zāi)難性

后果:森林消失和沙漠?dāng)U大,將使非洲成為受影響最廣的地區(qū);熱帶流行的瘧疾和寄生蟲病將

向北蔓延,使歐洲出現(xiàn)流行病;地中海地區(qū)由于嚴(yán)重缺水會半沙漠化,滑雪運動在歐洲將蕩然

無存;在美國,肆虐的冬季風(fēng)暴將變得司空見慣,東部的某些地方可能變得過于干旱而無法種

植各類作物。另外,一些河流水量將大大減少甚至干涸,飲用水源遭到破壞;昔日繞道而行的

臺風(fēng)將頻頻襲擊日本,致使短時間內(nèi)大量降水,洪水泛濫,城市淹沒,山體滑坡,交通中斷。而

最為嚴(yán)重的影響,將是地球上數(shù)以百萬計的人由于海岸線受侵蝕、海岸被淹沒和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭破

壞而被迫離開家園。

最新的一項研究表明,到本世紀(jì)末,地球平均氣溫將比現(xiàn)在升高3℃。這一預(yù)測是以近年

來地球氣溫升高的現(xiàn)象和溫室效應(yīng)為依據(jù)的。溫室效應(yīng),在物理學(xué)上是指透射陽光的密閉空

間由于與外界缺乏對流等熱交換而產(chǎn)生的保溫效應(yīng)。大氣層中的二氧化碳是主要的溫室氣

體,它可以減少地表熱量向空間散失,使大氣層保持一定的熱能。二氧化碳在大氣層中的含量

直接影響著地表氣溫,當(dāng)大氣層中的二氧化碳增加時,地表氣溫就相應(yīng)升高?？茖W(xué)家認(rèn)為,大

氣中的二氧化碳在地球環(huán)境的演化中起了極其重要的作用,如果沒有大氣層的保溫作用,全球

氣溫將為-40℃,而現(xiàn)在全球平均氣溫為16℃。科學(xué)家們預(yù)言,人類如不采取果斷和必要的

措施,到2030年,大氣中二氧化碳的含量將比1850年工業(yè)革命時增加一倍。

導(dǎo)致大氣層中二氧化碳含量上升的原因是顯而易見的。工業(yè)革命開始以后,化石燃料(煤

炭、石油、天然氣)的燃燒量越來越大,使大氣中二氧化碳的濃度不斷增加。同時,雷擊、蟲害、

砍伐造成的森林火災(zāi)、草地衰退和森林破壞也使能夠吸收二氧化碳的綠色植物遭到破壞。所

以,要控制全球變暖,必須改變能源結(jié)構(gòu),大力植樹造林。有科學(xué)家指出,只有以核燃料代替化

石燃料,才能從根本上防止溫室效應(yīng)的加劇。

氣候是人類賴以生存的條件,全球氣候變暖是人類自身活動所造成的災(zāi)難。我們必須樹

(語文試題共8頁)第4頁

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立全球共同性的大氣環(huán)境觀念,為了自身的生存和發(fā)展,愛護頭頂?shù)倪@片藍(lán)天。

14.下列對“溫室效應(yīng)"這一概念的理解,準(zhǔn)確的一項是

A.指由于與外界缺乏對流等熱交換,處于能夠接受陽光的一定的密閉空間中所產(chǎn)生的一

種保溫效應(yīng)。

B.指二氧化碳等溫室氣體劇增以后,又與外界缺乏對流等熱交換,從而使地表氣溫相應(yīng)升

高的效應(yīng)。

C.指在接受陽光的密閉空間中能夠影響地表氣溫的二氧化碳含量增加,使地表氣溫相應(yīng)

升高的效應(yīng)。

D.指大氣層中主要的溫室氣體,通過減少地表熱量向空間散失,在特定密閉空間中產(chǎn)生的

保溫效應(yīng)。

15.下列對“全球氣候變暖是人類自身活動所造成的災(zāi)難”這句話的理解,不正確的一項是

A.世界各國遲遲不采取果斷和必要的措施,不改變能源結(jié)構(gòu)和大力植樹造林,以致大氣層

的溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重。

B.1850年工業(yè)革命以來,過量開采和燃燒煤炭、石油、天然氣等化石燃料,大大增加了大氣

層中溫室氣體的含量。

C.由于人類無限制的破壞,地球上大片森林和草地急劇消失,沙漠進一步擴大,使得地表

氣溫也隨之不斷升高。

D.因雷擊和蟲害而造成的森林火災(zāi)、草地衰退,導(dǎo)致能夠吸收二氧化碳的植被日益減少,

而人類對此卻束手無策。

16.根據(jù)原文所提供的信息,以下推斷不正確的一項是

A.非洲將是受全球變暖影響最廣的地區(qū),人類如果能從根本上防止溫室效應(yīng)的加劇,那么

非洲因此而受益的面積也將最廣。

B.一旦人類能夠控制大氣層中二氧化碳的含量,從根本上防止溫室效應(yīng)加劇,那么滑雪運

動在歐洲將能繼續(xù),臺風(fēng)就一定會遠(yuǎn)離日本。

C.為避免增加大氣層中二氧化碳的含量,一些科學(xué)家主張用核燃料代替化石燃料,可見使

用核燃料不會產(chǎn)生二氧化碳。

D.假如大氣層中二氧化碳的濃度持續(xù)降低,全球氣溫就有可能持續(xù)降低,人類也許將面臨

另一場全球變冷的挑戰(zhàn)。

三、(本大題4個小題,每小題3分,共12分)

閱讀下面的文言文,完成17~20題。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問

焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人

之所以為愚,其皆出于此乎愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授

之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小

學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群

聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。"嗚呼!師道之

不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

(語文試題共8頁)第5頁

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17.下列句中加點的詞解釋不正確的一項是

A.今其智乃反不能及

及:比得上

B.小學(xué)而大遺

大:大的方面,形容詞活用為名詞

C.不恥相師恥:以……為羞恥,意動用法

D.于其身也,則恥師焉,惑矣惑:疑惑

18.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是

A.于其身也,則恥師焉靜女其姝

B.句讀之不知

士大夫之族

C.而恥學(xué)于師嘗一龍機發(fā)而地不覺動

D.其皆出于此乎君子博學(xué)而日參省乎己

19.下列句子中,與例句句式特點相同的一項是

例句:籍何以至此也

A.吾從而師之B.句讀之不知,惑之不解

C.蚓無爪牙之利,筋骨之強D.臣誠恐見欺于王而負(fù)趙

20.下列對文段內(nèi)容的理解,不正確的一項是

A.文段運用對比手法,批判了士大夫之族“恥學(xué)于師”的惡劣習(xí)氣。

B.文段拿“古之圣人"“今之眾人”對比,得出了“圣益圣,愚益愚"的根本原因是能不能從師

學(xué)習(xí)的結(jié)論。

C.文段再以擇師教子和自身“恥師焉”作對比,來進一步揭示有些人對待師道的錯誤態(tài)度。

D.文段最后將“巫醫(yī)樂師百工之人"和“士大夫之族”的學(xué)習(xí)態(tài)度進行對比,得出了君子智

力不如“巫醫(yī)樂師百工之人"的結(jié)論。

卷二(非選擇題共70分)

四、(本大題3個小題,共10分)

21.寫出下列橫線處空缺的名句。(任選三句)(3分)

(1)吾所以為此者,_________________。

(2)金樽清酒斗十千,_________________。

(3)微風(fēng)過處,送來縷縷清香,_________________。

(4),羨長江之無窮。

(5),勿以善小而不為。

22.根據(jù)下面一段材料,寫一則招領(lǐng)啟事。要求:格式規(guī)范,內(nèi)容完整。(4分)

2017級機械一班學(xué)生劉誠于11月12日上午在學(xué)校綜合樓階梯教室撿到黑色背包一

個,內(nèi)有飯卡、華為品牌手機、裝有120元錢的藍(lán)色錢包、MP3等物品。劉誠把撿到的東西

及時上交到了學(xué)校學(xué)生科,請你代學(xué)生科寫一份啟事,尋找失主。

23.請以“幸福是一種感覺”為基本內(nèi)容進行擴寫。要求:①中心明確;②采用正反對比的方法;

③至少運用一種修辭手法;④不少于100字。(3分)

(語文試題共8頁)第6頁

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五、(本大題5個小題,每小題3分,共15分)

閱讀下面的文字,完成24~28題。

縣長賣字

葛洪兵

縣政府班子年初換屆選舉,春節(jié)剛過,競選就呈白熱化狀態(tài),在位的要保烏紗帽,想爭位子

的忙著暗地拉選票。

主管文教的莫副縣長也陷入了惶恐,上回?fù)Q屆選舉,莫還是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記。一眨眼,

又要換屆了,莫副縣長深知要保住烏紗帽,難!

這幾年莫副縣長分管文教,雖然風(fēng)平浪靜,但政績卻不顯著。去年該縣某小學(xué)因教室陳

舊,遇雨,一夜之間坍塌,幸好是半夜時分,教室無人,未造成人員傷亡,但被媒體披露后,一時

全縣輿論大嘩。上級責(zé)令拆除危房,重新修建,可是“吃飯"財政一時拿不出多少錢,縣長責(zé)令

莫副縣長想方設(shè)法把學(xué)校盡快建成,秋季入學(xué)投入使用。

為此,莫副縣長在去年人大代表評議上,得了基本合格,如果扣上“不合格”,烏紗帽肯定保

不住。

莫副縣長心急火燎,口舌生瘡。

可建學(xué)校絕非易事,縣財政雖然同意撥點款,莫副縣長好不容易又從上級部門爭取了一部

分,可還是有30萬元左右缺額。

莫副縣長曾想過群眾集資,可在縣長辦公會議上予以否決,的確,現(xiàn)在一談到集資,誰也不

敢開口,群眾一上訪,問題就麻煩了。

可這30萬元到哪里去弄呢

莫副縣長曾經(jīng)私下找了幾位私營企業(yè)主,希望他們主動捐資彌補這個缺口,可是老板們精

明得很,沒有回報的事,傻瓜才去做。莫副縣長與幾個老板電話聯(lián)系,都被他們很巧妙地以流

動資金周轉(zhuǎn)不過來為借口拒絕了,讓莫副縣長大為惱火。

莫副縣長平時愛好不多,除了練練毛筆字,便是釣魚、讀書。說起莫副縣長的毛筆字還不

賴,年輕時,莫副縣長就是省書法協(xié)會會員,還在全國書法大賽得過大獎哩。后來沉醉于官場

后,毛筆字成了莫副縣長的休閑愛好。

莫副縣長競選成功后,曾有不少下屬或老板登門求字的,但莫副縣長很注意,輕易不為他

人寫字,一是自己是副職,動不動為他人潤筆,難免有喧賓奪主之嫌。二來呢,怕人家議論他以

寫字為由,收取潤筆費,扣上一頂受賄的帽子實在擔(dān)當(dāng)不起。鄰縣就有一位退居二線的老縣長

晚節(jié)不保,鋃鐺入獄,其受賄就是收受人家潤筆費。

莫副縣長已有好些時日未能提筆了,腦子想的多是建校一事,想著,想著,一個計謀竟然忽

現(xiàn)在莫副縣長的腦海。

不久,傳出該縣擬建教學(xué)大樓2棟,建設(shè)金額多在千萬元以上。一時莫副縣長門庭若市,

但均被莫副縣長拒絕接納。

正在不少老板絞盡心思尋找機會之時,莫副縣長舉辦個人書法展覽,并現(xiàn)場拍賣,一時人

頭攢動。據(jù)傳莫副縣長的書法拍賣收入達40萬元之多。

莫副縣長的書法拍賣,一時在縣里輿論大嘩,議論紛紛。有人說,公開拍賣,正當(dāng)收益,有

(語文試題共8頁)第