中班社會(huì)教案我把小椅子抹得真干凈

匯報(bào)人:2024-01-28中班社會(huì)教案我把小椅子抹得真干凈目錄CONTENCT引言情境導(dǎo)入：發(fā)現(xiàn)小椅子臟了實(shí)踐操作：學(xué)習(xí)清潔小椅子的方法情感體驗(yàn)：感受清潔帶來的舒適與愉悅知識(shí)拓展：了解清潔的重要性和方法課堂總結(jié)與延伸01引言010203讓學(xué)生了解清潔的重要性，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)習(xí)正確的清潔方法，能夠獨(dú)立完成小椅子的清潔工作。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和愛護(hù)公物的意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)清潔的意義和重要性清潔工具的認(rèn)識(shí)和使用小椅子的清潔方法向?qū)W生講解保持環(huán)境清潔的重要性，以及清潔工作對(duì)于自身和他人的影響。介紹清潔工具的種類和使用方法，示范正確的清潔姿勢(shì)和步驟。詳細(xì)講解小椅子的清潔方法，包括清潔的順序、使用的清潔劑和工具等。教學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生掌握正確的清潔方法，培養(yǎng)獨(dú)立完成清潔工作的能力。教學(xué)重點(diǎn)如何讓學(xué)生理解清潔的重要性，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。針對(duì)這一難點(diǎn)，教師可以通過實(shí)例、故事或互動(dòng)游戲等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，引導(dǎo)他們逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)02情境導(dǎo)入：發(fā)現(xiàn)小椅子臟了0102觀察與描述小椅子狀態(tài)讓孩子描述小椅子的外觀，例如“小椅子看起來有點(diǎn)臟，上面有好多黑點(diǎn)點(diǎn)?！币龑?dǎo)孩子觀察小椅子的狀態(tài)，注意椅面上的污漬、灰塵等。詢問孩子對(duì)小椅子臟了的感受，如“你覺得小椅子臟了會(huì)怎么樣呢？”鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的看法，例如“我覺得小椅子臟了不好看，坐著也不舒服?！币龑?dǎo)孩子表達(dá)感受提出清潔小椅子的任務(wù)向孩子提出清潔小椅子的任務(wù)，強(qiáng)調(diào)保持環(huán)境整潔的重要性。引導(dǎo)孩子思考如何清潔小椅子，例如“我們可以用什么工具來清潔小椅子呢？要怎樣做才能把小椅子擦干凈呢？”03實(shí)踐操作：學(xué)習(xí)清潔小椅子的方法清潔用品清潔工具介紹清潔用品和工具溫和的清潔劑或肥皂水，避免使用含有刺激性化學(xué)物質(zhì)的清潔劑。柔軟的抹布或海綿，用于擦拭椅子表面。刷子或牙刷可用于清潔椅子縫隙。1.準(zhǔn)備清潔用品和工具將所需的清潔用品和工具準(zhǔn)備好，放置在方便取用的地方。4.清潔椅子縫隙對(duì)于椅子縫隙和難以觸及的地方，可以使用刷子或牙刷蘸取少量清潔劑進(jìn)行清潔。2.浸濕抹布將抹布浸濕在溫和的清潔劑或肥皂水中，然后擰干至不滴水。5.清水擦拭用干凈的抹布蘸取清水，再次擦拭椅子表面，以去除殘留的清潔劑和污漬。3.擦拭椅子表面用浸濕的抹布輕輕擦拭椅子的表面，包括座墊、靠背和扶手。注意擦拭的方向應(yīng)順著木紋或織物的紋理。6.晾干將椅子放置在通風(fēng)處晾干，避免陽光直射，以免對(duì)椅子造成損害。示范正確的清潔步驟80%80%100%孩子動(dòng)手實(shí)踐，教師巡回指導(dǎo)將孩子們分成小組，每組分配一個(gè)需要清潔的椅子。確保每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參與實(shí)踐。教師在孩子們實(shí)踐過程中巡回指導(dǎo)，確保他們按照正確的步驟進(jìn)行清潔，并及時(shí)糾正不正確的操作方法。對(duì)于孩子們?cè)趯?shí)踐中的努力和成果，教師應(yīng)給予積極的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和成就感。分組實(shí)踐教師指導(dǎo)鼓勵(lì)與表揚(yáng)04情感體驗(yàn)：感受清潔帶來的舒適與愉悅仔細(xì)觀察清潔后的小椅子，發(fā)現(xiàn)它變得更加亮麗、整潔。注意小椅子上的污漬、灰塵等都被清除干凈，呈現(xiàn)出清新的面貌。引導(dǎo)孩子用手觸摸小椅子，感受它變得更加光滑、舒適。觀察清潔后的小椅子鼓勵(lì)孩子分享自己在清潔小椅子過程中的感受，如用力擦洗、看到污漬被清除等。引導(dǎo)孩子表達(dá)清潔后的成就感，以及對(duì)小椅子變得更加干凈的喜悅之情。通過分享，增強(qiáng)孩子對(duì)清潔工作的理解和認(rèn)同，培養(yǎng)勤勞、衛(wèi)生的好習(xí)慣。分享清潔過程中的感受引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)保持物品清潔整齊的重要性，如美觀、衛(wèi)生、延長(zhǎng)使用壽命等。通過實(shí)際操作和親身體驗(yàn)，讓孩子深刻領(lǐng)會(huì)到愛護(hù)物品的意義，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在清潔小椅子的過程中，教育孩子要愛護(hù)物品，珍惜勞動(dòng)成果。培養(yǎng)孩子愛護(hù)物品的良好習(xí)慣05知識(shí)拓展：了解清潔的重要性和方法保持環(huán)境整潔預(yù)防疾病培養(yǎng)良好習(xí)慣討論清潔在生活中的意義定期清潔可以減少細(xì)菌和病毒的滋生，降低感染疾病的風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)我們的身體健康。通過參與清潔活動(dòng)，孩子們可以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、保持個(gè)人物品清潔等。清潔可以消除環(huán)境中的污垢和細(xì)菌，保持空氣新鮮，讓我們的生活和工作環(huán)境更加整潔、舒適。可以用抹布擦拭桌面，去除灰塵和污漬，再用消毒液進(jìn)行消毒。桌面的清潔根據(jù)玩具的材質(zhì)選擇合適的清潔方法，如塑料玩具可以用肥皂水清洗，毛絨玩具可以用洗衣機(jī)清洗或手洗。玩具的清潔定期用干布擦拭書籍表面，去除灰塵和污漬，保持書籍的干凈整潔。書籍的清潔分享其他物品的清潔方法制定衛(wèi)生規(guī)則與孩子們一起制定衛(wèi)生規(guī)則，如不亂扔垃圾、飯前便后洗手等，并督促他們遵守。教授衛(wèi)生知識(shí)向孩子們傳授衛(wèi)生知識(shí)，讓他們了解清潔的重要性和正確的清潔方法。鼓勵(lì)自我管理鼓勵(lì)孩子們自我管理，讓他們學(xué)會(huì)整理個(gè)人物品、保持環(huán)境整潔等良好習(xí)慣。同時(shí)，可以給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的積極性和自信心。培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生意識(shí)和自我管理能力06課堂總結(jié)與延伸清潔小椅子的步驟和技巧通過本次課堂活動(dòng)，孩子們學(xué)習(xí)了如何正確清潔小椅子的步驟和技巧，包括準(zhǔn)備清潔用具、打濕抹布、擦拭椅子表面和細(xì)節(jié)部分等。環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)在活動(dòng)中，老師向孩子們傳遞了環(huán)保的重要性，讓他們了解到保持環(huán)境清潔是每個(gè)人的責(zé)任，從而培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)。回顧本次課堂內(nèi)容孩子們?cè)谡n堂上積極參與，認(rèn)真聽講并按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行實(shí)踐操作，表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過本次課堂活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)會(huì)了如何正確清潔小椅子，還掌握了一些基本的清潔技能，這將有助于他們?cè)谌粘Ｉ钪懈玫乇３汁h(huán)境衛(wèi)生。肯定孩子們的表現(xiàn)和進(jìn)步掌握清潔技能積極參與課堂活動(dòng)將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中老師鼓勵(lì)孩子們將在課堂上所學(xué)的清潔技能應(yīng)用到實(shí)際生活中，不僅可以在家里幫助父母做一些力所能及的清潔工作，還可以養(yǎng)