學(xué)生行為規(guī)范家長問卷調(diào)查表(家長)_第1頁
學(xué)生行為規(guī)范家長問卷調(diào)查表(家長)_第2頁
學(xué)生行為規(guī)范家長問卷調(diào)查表(家長)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)生行為規(guī)范家長問卷調(diào)查表(家長)親愛的家長們，為了更好地了解和滿足學(xué)生行為規(guī)范的需求，我們誠邀您參加本次學(xué)生行為規(guī)范家長問卷調(diào)查。通過您的參與，我們將可以得到寶貴的反饋意見，優(yōu)化學(xué)校的行為規(guī)范政策，并提供更好的教育環(huán)境。為了確保調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性，請您如實填寫以下問題?；拘畔?.學(xué)生姓名:2.學(xué)生班級:3.家長姓名:4.家長聯(lián)系電話:調(diào)查問題1.您是否了解學(xué)校的行為規(guī)范政策？（是/否）2.您是否與學(xué)生討論過行為規(guī)范的重要性？（是/否）3.您認(rèn)為學(xué)校對學(xué)生行為規(guī)范的要求是否清晰？（很清晰/基本清晰/不太清晰/不清晰）4.學(xué)校是否及時向您提供關(guān)于學(xué)生行為規(guī)范的更新和改進(jìn)信息？（是/否）5.您認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該如何引導(dǎo)學(xué)生遵守行為規(guī)范？請?zhí)峁┠慕ㄗh。6.您是否認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該對違反行為規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)募m正措施？（是/否）7.您對學(xué)校的行為規(guī)范政策有何建議或意見？結(jié)束語感謝您抽出時間參與本次調(diào)查。您的反饋意見對我們非常重要，我們將根據(jù)調(diào)查結(jié)果不斷改進(jìn)行為規(guī)范政策，提升學(xué)校教育質(zhì)量。如有任何疑問或意見，請隨時與我們聯(lián)系。再次感謝您的參與！注意：請在右側(cè)的文本框中填寫您

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論