2023-2024學年黑龍江省哈爾濱市依蘭縣市級名校中考試題猜想化學試卷含解析

2023-2024學年黑龍江省哈爾濱市依蘭縣市級名校中考試題猜想化學試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．一些水果的pH如下，其中酸性最強的是A．檸檬pH=2.3 B．青蘋果pH=3.1 C．西瓜pH=5.8 D．柿子pH=8.52．對比法是學習化學的重要研究方法。下列實驗方案設(shè)計中未采用對比法的是A．探究燃燒的條件B．探究分子的性質(zhì)C．探究鐵生銹的條件D．探究MnO2的催化作用3．科學家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是-種新型火箭燃料，關(guān)于N(NO2)3的說法正確的是A．N(NO2)3由氮、氧兩個元素構(gòu)成B．N(NO2)3中含有3個氮原子和6個氧原子C．N(NO2)3屬于氧化物D．N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為62.6%4．安徽省地方標準《地理標志產(chǎn)品石臺富硒茶》在合肥通過專家審定通過。元素周期表中有關(guān)“硒”的信息如圖所示。下列關(guān)于硒元素說法正確的是（）A．硒元素符號為Se B．硒是金屬元素C．硒原子的中子數(shù)為34 D．硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96g5．2017年6月18日為首個“貴州生態(tài)日”，同期舉行的生態(tài)文明貴陽國際研討會，以“走向生態(tài)文明新時代共享綠色紅利”為主題。下列做法不符合這一主題的是A．節(jié)約用紙，用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡B．合理使用農(nóng)藥，化肥C．禁止使用煤石油D．回收處理廢舊電池6．正確使用化學用語是重要的化學學科素養(yǎng)。下列說法正確的是A．H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子B．KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合價相同C．、、表示的粒子都是陽離子D．CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物7．下列有關(guān)空氣的說法不正確的是（）A．空氣中只含氧氣和氮氣B．拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分C．空氣中的CO2是植物光合作用的重要原料D．酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)8．配制130g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液時，下列操作會導致結(jié)果偏大的是①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì)；②用量筒量取水時俯視讀數(shù)；③將氯化鈉固體放在托盤天平的右盤稱量；④往燒杯中加水時有水灑出；⑤轉(zhuǎn)移配好的溶液時有少量濺出A．②③ B．①④ C．②④ D．③⑤9．將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯降低的是（）A．稀有氣體 B．氧氣 C．二氧化碳 D．氮氣10．下列有關(guān)溶液的說法正確的是()A．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B．植物油加入水中,充分攪拌得到溶液C．增加溶劑的量可使溶解度增大D．某溶液析出晶體后,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能不變11．把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中反應(yīng)，過一段時間后，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表物質(zhì)/質(zhì)量ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g22821反應(yīng)后質(zhì)量/g1342未知下列說法正確的是（）A．A和B的相對分子質(zhì)量比一定為11：24 B．B物質(zhì)是生成物C．C物質(zhì)可能是催化劑 D．反應(yīng)后D的質(zhì)量是13g12．下列說法中，正確的是（）A．鐵和鋁在空氣中都能形成致密的氧化物薄膜B．氧化鈣和氫氧化鈉固體都能作食品干燥劑C．濃鹽酸和濃硫酸都有揮發(fā)性，敞口放置濃度都會變小D．二氧化碳和一氧化碳分子構(gòu)成不同，化學性質(zhì)不同13．下列變化中，屬于化學變化的是()A．菠蘿榨汁 B．食物腐爛 C．玻璃破碎 D．水分蒸發(fā)14．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量變化如下圖所示，下列有關(guān)說法正確的是（）A．x的值是19B．丙是該反應(yīng)的催化劑C．丁一定是化合物D．參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為7:1315．在溫度不變的條件下，下列欲使溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)樵瓉?倍的方法，最可行的是（）A．將20g硝酸鉀飽和溶液蒸發(fā)掉10g水B．將20g硝酸鉀不飽和溶液蒸發(fā)掉10g水C．在10g10%的硝酸鉀溶液中加入5g40%的硝酸鉀溶液D．在10g硝酸鉀不飽和溶液中加入10g硝酸鉀固體二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．（1）在元素周期表中，鈉元素的信息如圖所示。鈉屬于_____元素；其一個原子中質(zhì)子數(shù)為_____。（2）人體所需的鈉元素主要來源飲食中的氯化鈉，氯化鈉由_____構(gòu)成（填“分子”、“原子”或“離子”）；從海水中獲取粗鹽采取的方法是_____（填“冷卻”或“蒸發(fā)溶劑”）。（3）過氧化鈉（Na2O2）可用在潛水、航天等缺氧場合，是因為它能將人體呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，同時生成碳酸鈉。①過氧化鈉屬于_____。A混合物B氧化物C化合物②過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式為_____。（4）用“＞”或“＝”或“＜”或“≥”或“≤”填空：①amL酒精中加入bmL水，混合后的體積為cmL，則a+b_____c。②a克鐵與b克氧氣充分反應(yīng)，得到c克四氧化三鐵，則a+b_____c。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實驗室有一瓶過氧化氫溶液，標簽如圖。試回答:實驗室制取氧氣時，通常要將30%的H2O2溶液稀釋，其可能原因是_______。實驗中需用6%的過氧化氫溶液100g，需30%的H2O2溶液體積為_____mL，加水為_________mL。某同學取6.8g上述稀釋后的溶液，用KMnO4溶液來測定其濃度，反應(yīng)的化學方程式為2KMnO4+5H2O2+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+SO2↑+8H2O，恰好完全反應(yīng)時消耗溶質(zhì)KMnO4質(zhì)量為0.632g，計算稀釋后溶液的實際濃度_________（寫出計算過程）。若溶液稀釋過程是正確的，則實際濃度偏低的可能原因是__________。18．（8分）日常生活、社會發(fā)展與化學密切相關(guān)。Ⅰ．(1)有些青少年不愛吃蔬菜、水果，影響生長發(fā)育，這主要是由于攝入__(填序號)不足而引起的。①維生素②油脂③蛋白質(zhì)“××糕點”主要營養(yǎng)成分如圖所示。請根據(jù)該表回答。①所含營養(yǎng)素中屬于無機鹽的是___(寫化學式)。②其中提供能量的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、___、糖類。③食用300g該糕點，為人體提供鈣元素的質(zhì)量是____mg直接參與人體新陳代謝活動的糖類是__(用化學式表示)，自然界產(chǎn)生該物質(zhì)過程的名稱叫___。Ⅱ．(1)生鐵和鋼都是鐵的合金，從組成上看，二者性能不同的原因是___；廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于無機材料的是___；A陶瓷碗B不銹鋼炊具C橡膠手套D銅質(zhì)水龍頭某錄音錄帶磁粉中含有化學組成相當于CoFe2O4的化合物，又知鈷(Co)和鐵都有+2、+3價，且在上述化合物中每種元素只具有一種化合價，則鐵元素的化合價為____；波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑，它由硫酸銅、生石灰加水配制而成，其中的化合反應(yīng)是___(用化學方程式表示)；某實驗室廢液中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅，若向其中加入一定量的鋅，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定不含有的物質(zhì)是___。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）九年級化學課本上有一道習題：“熱水瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）……”化學學習小組的同學欲對水垢的來源、成分等開展進一步的探究活動，請你參與：實驗探究一區(qū)別軟水和硬水：小組同學分別取等體積的雨水和日常用水，分別滴入相同滴數(shù)的_____，振蕩，判斷該地區(qū)日常用水屬于硬水的現(xiàn)象是_____。實驗探究二硬水為什么會產(chǎn)生水垢？[查閱資料]（1）自然界的碳酸鈣在有水和二氧化碳的侵蝕下，會生成可溶于水的碳酸氫鈣，硬水中含有大量的自由移動的Ca2+、Mg2+、HCO3-離子。加熱后形成難溶物積聚在容器底部，形成水垢。（2）加熱碳酸氫鎂會分解生成碳酸鎂，但是長時間煮沸，碳酸鎂會與水發(fā)生反應(yīng)生成更難溶于水的氫氧化鎂。[猜想與假設(shè)j水垢中可能含有CaCO3、Mg（OH）2，還可能含有_____（填化學式）。[實驗驗證]取水垢研成粉末，各取少量于下面的A、C、D三支試管中進行如下實驗：步驟方法現(xiàn)象初步結(jié)論1_____水垢中含有碳酸鹽2C試管無現(xiàn)象，D試管液體變紅，冷卻后又褪為無色水垢中含有_____寫出A試管發(fā)生的一個化學方程式：_____。附加：（1）將水垢溶解在100g不同溫度的蒸餾水中，達到飽和，利用傳感器測定出溶液中的某幾種離子的濃度（單位體積的溶液中所含離子的數(shù)目）與溫度的變化關(guān)系如下圖：推測表示曲線③的離子符號是_____。（2）D試管上層液體加酚酞試液，先變紅后又褪色的原因，除了與氫氧化鎂的溶解度有關(guān)外，還有可能的原因是_____。（3）我省南部山區(qū)的石灰?guī)r巖洞內(nèi)發(fā)生的變化，就與碳酸鈣和碳酸氫鈣的相互轉(zhuǎn)變有關(guān)，“世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是在不斷變化的”，請你再舉一種物質(zhì)，簡要說明它在自然界的循環(huán)_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

檸檬pH=2.3，小于7，呈酸性；蘋果pH=3.1，小于7，呈酸性；西瓜pH=5.8，小于7，呈酸性；柿子pH=8.5，大于7，呈堿性；呈酸性的物質(zhì)中，檸檬的pH最小，故酸性最強。故選A?！军c睛】當溶液的pH等于7時，呈中性。當溶液的pH大于7時，呈堿性。當溶液的pH小于7時，呈酸性。當溶液的pH＜7時，隨著pH的減小酸性增強。2、B【解析】

A.銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實驗，都與氧氣接觸，都屬于可燃物，變量是著火點不同，白磷著火點低，紅磷著火點高，熱水能達到白磷的著火點，達不到紅磷的著火點，從而證明可燃物燃燒溫度必須達到可燃物的著火點，所以屬于對比實驗；B.燒杯a放有濃氨水；燒杯b放有酚酞試液，b中會變紅，但是沒有和a形成對照的的實驗；C.探究鐵生銹的條件：甲燒杯中鐵與氧氣、水同時接觸生銹，乙試管內(nèi)沒有氧氣不生銹，二者對照可證明生銹需要氧氣；D.探究MnO2的催化作用：加入二氧化錳的試管能看到有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星木條復燃，沒有二氧化錳的試管幾乎看不氣泡，二者對照可說明二氧化錳能加快過氧化氫分解速率。故選：B。3、C【解析】A、N(NO2)3由氮、氧兩種元素組成，錯誤；B、一個N(NO2)3分子中含有4個氮原子和6個氧原子，錯誤；C、氧化物是由兩種元素組成，且其中一種是氧元素的化合物。N(NO2)3屬于氧化物，正確；D、N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為14×414×4+16×6×100％=36.8%，錯誤點睛：掌握化學式的宏觀與微觀意義，以及有關(guān)化學式的計算，并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。4、A【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量?！驹斀狻緼、字母表示該元素的元素符號，則硒元素符號為Se，故A正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是硒，帶“石”字旁，屬于非金屬元素，故B不正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為34，表示原子序數(shù)為34；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為34，而不是中子數(shù)為34，故C不正確；D、漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為78.96，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故D不正確。故選A?！军c睛】在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”。5、C【解析】A、節(jié)約用紙，用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡減少紙張的使用，減少了制取紙張對環(huán)境的污染，符合主題，錯誤；B、合理使用農(nóng)藥、化肥可以減少對水體的污染，符合主題，錯誤；C、要減少使用煤、石油，開發(fā)利用新能源，不能禁止使用，不符合主題，正確；D、回收處理廢舊電池可以減少對環(huán)境的污染，符合主題，錯誤。故選C。6、D【解析】

A．H2O、H2O2、H2SO4中均含有原子，故說法錯誤；B．KCl、KClO中氯元素的化合價顯+1價，化合價相同。KClO3中氯元素的化合價顯+5價。故說法錯誤；C．表示的是原子，故錯誤；D．CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物，說法正確。故選D。7、A【解析】

選項A空氣的成分除了氧氣和氮氣外，還含有二氧化碳、稀有氣體等其他氣體，所以選項A不正確；拉瓦錫用定量的方法研究得到空氣是由氧氣和氮氣組成的，選項B正確；水和CO2是植物光合作用的重要原料，選項C正確；選項D酸雨的產(chǎn)生與空氣污染物SO2、NO2有關(guān)，選項D正確。故選A。8、C【解析】

①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì)，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏??；②用量筒量取水時俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大；③將氯化鈉固體放在托盤天平的右盤稱量，砝碼和藥品的位置放反了，會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小；④往燒杯中加水時有水灑出，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大；⑤轉(zhuǎn)移配好的溶液時有少量濺出，溶液具有均一性，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變。通過分析可知，可能會導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的操作是②、④。故選C。9、B【解析】

人呼吸時把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時從體內(nèi)帶出水蒸汽，氮氣、稀有氣體的含量基本不變，因為人體沒有吸收氮氣、稀有氣體。故選B?！军c睛】呼出的氣體與吸入空氣相比，具有“兩多一少”的特點，即與吸入的空氣相比，二氧化碳、水蒸氣含量增加，氧氣含量減少。10、D【解析】

A、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，例如水是均一、穩(wěn)定的液體，但是水不是溶液，故錯誤；

B、植物油倒入水中，充分攪拌，不能得到溶液，故錯誤；C、對于某固體物質(zhì)來說其溶解度只與溫度有關(guān)與溶劑的量無關(guān)，故C錯誤；

D、飽和溶液在恒溫的條件下，蒸發(fā)溶劑，析出晶體后，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故D正確；

故選：D。11、C【解析】

由反應(yīng)前后總質(zhì)量不變可知：反應(yīng)后D的質(zhì)量為：2+28+2+1-13-4-2=14g，反應(yīng)前后相比：A增加11g是生成物，B減少24g是反應(yīng)物，C質(zhì)量不變可能是催化劑，D增加13g是生成物，可表示為B→A+D【詳解】A.A和B的實際質(zhì)量比為11：24，因不知道反應(yīng)的化學計量數(shù)，所以相對分子質(zhì)量比無法判斷，故錯誤；B.B物質(zhì)的質(zhì)量是減少的，所以它是反應(yīng)物，故錯誤；C.C物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，所以它可能是催化劑，也可能是不參加反應(yīng)的雜質(zhì)，故正確；D.由分析可知反應(yīng)后D的質(zhì)量應(yīng)為14g，故錯誤。故選C。【點睛】利用質(zhì)量守恒定律來解答，反應(yīng)后比反應(yīng)前質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物。12、D【解析】

A、鋁在空氣中都能形成致密的氧化物薄膜，鐵不能形成致密的氧化鐵薄膜；說法錯誤；故不符合題意；B、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，食品干燥劑，而氫氧化鈉固體吸水易潮解，且氫氧化鈉具有極強的腐蝕性，不能用作食品干燥劑，說法錯誤；故不符合題意；C、濃鹽酸有揮發(fā)性，濃硫酸具有吸水性，敞口放置濃度都會變小，說法錯誤；故不符合題意；D、由于物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，因此二氧化碳和一氧化碳分子構(gòu)成不同，化學性質(zhì)不同，說法正確；故符合題意；故選D【點睛】掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。13、B【解析】

A、菠蘿榨汁過程中，只是把菠蘿中的汁液榨取出來，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；B、食物腐爛過程中，其中的有機物發(fā)生緩慢氧化生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學變化；C、玻璃破碎過程中，只是玻璃的形狀發(fā)生了改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；D、水分蒸發(fā)過程中，水由液體變成氣體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故選：B?！军c睛】化學變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學變化的依據(jù)。14、C【解析】

由圖可知反應(yīng)前的總質(zhì)量為14g+26g+3g+5g=48g，反應(yīng)后的總質(zhì)量為2g+xg+3g+36g=(41+x)g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律有41+x=48，解得x=7，則有：A、x的值是7，A選項說法不正確，不符合題意；B、丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能使不反應(yīng)的雜質(zhì)，B選項說法不正確，不符合題意；C、甲、乙在反應(yīng)前后質(zhì)量減少是反應(yīng)物，丁的質(zhì)量在反應(yīng)增加是生成物，甲和乙反應(yīng)生成丁，丁一定是化合物，C選項說法正確，符合題意；D、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為(14-2):(26-7)=12:19，D選項說法不正確，不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查質(zhì)量守恒定律，如圖所示的直方圖及數(shù)據(jù)計算出未知的質(zhì)量，再根據(jù)化學反應(yīng)的特點進行分析，尤其注意反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能使不反應(yīng)的雜質(zhì)。15、C【解析】試題分析：A、在溫度不變的條件下，由于溶解度不變，故將20g硝酸鉀飽和溶液蒸發(fā)掉10g水，仍然是同溫下的飽和溶液，故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也不變，錯誤，B、由于不飽和溶液在蒸發(fā)掉10g水的過程中，有可能變?yōu)轱柡腿芤憾龀鼍w，故有可能不會變?yōu)樵瓉?倍，錯誤，C、根據(jù)濃稀溶液混合稀釋時，溶液質(zhì)量增加為15g，溶質(zhì)質(zhì)量也增加為10g×10﹪+5g×40﹪=3g，故混合后溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)="3g"/15g×100%=20%，變?yōu)榱嗽瓉?倍，正確，D、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算的表達式，將10g硝酸鉀不飽和溶液中加入10g硝酸鉀固體，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不會變?yōu)樵瓉?倍，故選C考點：溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、金屬11離子蒸發(fā)溶劑BC1CO1+1Na1O1=1Na1CO3+O1↑>≧【解析】

（1）根據(jù)化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“金”字旁，可知鈉元素屬于金屬元素，鈉原子中質(zhì)子數(shù)為11；故填：金屬；11；

（1）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，所以從海水中獲取粗鹽采取的方法是蒸發(fā)溶劑；故填：離子；蒸發(fā)溶劑；（3）①過氧化鈉是由鈉元素和氧元素組成的純凈物，所以屬于化合物，也屬于氧化物；故填：BC；

②過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為1Na1O1+1CO1=1Na1CO3+O1．故填：1Na1O1+1CO1=1Na1CO3+O1；（4）①由于分子間有間隔，amL酒精中加入bmL水，分子相互占據(jù)了空間，所以，混合后的體積為cmL，則a+b＞c；故填：＞；

②a克鐵與b克氧氣充分反應(yīng)，由質(zhì)量守恒定律可知，當a克鐵與b克氧氣恰好完全反應(yīng)時，a+b=c．當a克鐵與b克氧氣不能恰好反應(yīng)時，a+b＞c．所以a、b、c的關(guān)系是：a+b≥c．故填：≥。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、反應(yīng)的速率過快，不便于收集氧氣18.2805%配制溶液的燒杯內(nèi)壁濕潤；向燒杯中倒入過氧化氫溶液時，有少量過氧化氫溶液濺出燒杯外【解析】

（1）根據(jù)溶液的濃度過大，反應(yīng)的速率過快分析回答；（2）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量不變原理計算；（3）根據(jù)KMnO4的質(zhì)量，由反應(yīng)的化學方程式求出過氧化氫的質(zhì)量，再求出稀釋后溶液的實際濃度，（4）從溶液中溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量的減小、增多分析原因?！驹斀狻浚?）實驗室制取氧氣時，通常要將30%的H2O2溶液稀釋，其可能原因是反應(yīng)的速率過快，不便于收集氧氣；（2）設(shè)需30%的H2O2溶液的質(zhì)量為x，100g×6%=30%×x，x=20g，需要30%的H2O2溶液體積為：≈18.2mL；加水的質(zhì)量是：100g-20g=80g，即水的體積為80mL；（3）設(shè)6.8g上述稀釋后的溶液中含有過氧化氫的質(zhì)量為y，y=0.34g，稀釋后溶液的實際濃度是：×100%=5%；（4）配制溶液的燒杯內(nèi)壁濕潤，會導致水的質(zhì)量偏大，從而導致配制溶液的質(zhì)量分數(shù)偏小；向燒杯中倒入過氧化氫溶液時，有少量過氧化氫溶液濺出燒杯外，會導致過氧化氫溶的質(zhì)量偏小，從而導致配制溶液的質(zhì)量分數(shù)偏小。18、①CaCO3油脂480C6H12O6光合作用含碳量不同A+3CaO+H2O=Ca(OH)2CuSO4、H2SO4【解析】

六大類營養(yǎng)物質(zhì)：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽、水；鹽是由金屬陽離子或銨根離子和酸根離子構(gòu)成的化合物；合金是由兩種金屬或金屬和非金屬熔合而成的具有金屬性質(zhì)的混合物；氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，硫酸銅和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈣。【詳解】(1)蔬菜、水果中含有較多的維生素，則不愛吃蔬菜、水果，影響生長發(fā)育，主要是由于攝入①不足而引起的。(2)①鹽是由金屬陽離子或銨根離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，故所含營養(yǎng)素中屬于無機鹽的是。②其中提供能量的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、油脂、糖類。③食用300g該糕點，為人體提供鈣元素的質(zhì)量是。(3)直接參與人體新陳代謝活動的糖類是葡萄糖，化學式為，植物利用二氧化碳和水進行光合作用生成葡萄糖和氧氣，故自然界產(chǎn)生該物質(zhì)過程的名稱叫光合作用。Ⅱ、(1)生鐵和鋼都是鐵的合金，從組成上看，二者性能不同的原因是含碳量不同。(2)A、陶瓷碗屬于無機非金屬材料，故A正確；B、不銹鋼炊具，屬于金屬材料，故B不正確；C、橡膠手套，屬于合成材料，故C不正確；D、銅質(zhì)水龍頭，屬于金屬材料，故D不正確。故選A。(3)某錄音錄帶磁粉中含有化學組成相當于的化合物，又知鈷(Co)和鐵都有+2、+3價，且在上述化合物中每種元素只具有一種化合價，如果鈷元素的化合價為+2價，設(shè)鐵元素的化合價為x，則，；如果鈷元素的化合價為+3價，則，，不是鐵元素的化合價，故鐵元素的化合價為+3價。(4)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑，它由硫酸