幼兒園大班主題活動(dòng)計(jì)劃表(共六項(xiàng)主題活動(dòng))

主題活動(dòng)一計(jì)劃表,,,,,,,,,,,

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班級：執(zhí)教人：時(shí)間：,,,,,,,,,,,

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主題來源,,幼兒升入大班后，環(huán)境、老師都隨之發(fā)生了變化，他們成為了大哥哥大姐姐。角色的轉(zhuǎn)變使大班的孩子既感到興奮，有感到好奇，期待融入新環(huán)境，期望快快長大做弟弟妹妹的榜樣。,,,,,,,,,

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主題目標(biāo),,主題活動(dòng),,,區(qū)角活動(dòng),,戶外活動(dòng),生活活動(dòng),環(huán)境創(chuàng)設(shè),,社區(qū)家長工作

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本主題通過“我的新班級”“我的老師”“我長大了”一系列活動(dòng)，使幼兒學(xué)會(huì)正確認(rèn)識自己、關(guān)心幫助同伴、尊重?zé)釔劾蠋?、關(guān)注周圍生活，體驗(yàn)長大的同時(shí)，建立初步的責(zé)任感和歸屬感。,,預(yù)設(shè)活動(dòng),,生成活動(dòng),"美工區(qū)：

送給老師的花

益智區(qū)：

10以內(nèi)的單雙數(shù)

閱讀區(qū)：

我和我的老師

建構(gòu)區(qū)：

我的幼兒園

表演區(qū)：

我當(dāng)小老師

科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)：

長高了，長胖了

",,"機(jī)器人導(dǎo)盲

沙中探寶

小蝸牛旅行記

穿地道

打扮小娃娃

追追樂","1.引導(dǎo)幼兒熟悉新班級、寢室等，幫助幼兒盡快融入新環(huán)境。

2.鼓勵(lì)幼兒結(jié)識新朋友，享受與新朋友在一起游戲的樂趣。

3.利用活動(dòng)前后時(shí)間，請幼兒說說自己小時(shí)候的故事，父母是怎么照顧自己的，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中主動(dòng)做好自己的事情等。

","1.在主題墻上布置“歡迎大班小朋友”墻飾，讓孩子在環(huán)境中體驗(yàn)到溫馨與快樂。

2.開辟“我的老師”主題墻飾，一是用照片展示班級老師風(fēng)采。二是用繪畫的方式進(jìn)行表征取名為“老師辛苦了”",,"1.請家長關(guān)注幼兒園環(huán)境的變化，并利用接送幼兒的時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒當(dāng)向?qū)В瑤Ъ议L參觀幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，給予鼓勵(lì)和肯定。

2.幼兒和家長一起收集關(guān)于教師節(jié)的來歷、社會(huì)上尊師重教的新聞資料等，增強(qiáng)家長與幼兒對教師的尊重與熱愛。

3.媽媽向幼兒講述懷孕和孩子小時(shí)候的故事，并收集小時(shí)候穿過的小衣服拿到幼兒園。"

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,,"我的班級我做主

愛發(fā)脾氣的菲菲

拉拉勾

自然測量

安全小衛(wèi)士

我是小兵

桌子游戲

我和我的老師

訪問老師

我的老師

10以內(nèi)數(shù)的比較

我愛你

紅花獻(xiàn)給好老師

好玩的梯子

我從哪里來

我是哥哥姐姐

10以內(nèi)的單雙數(shù)

清潔好幫手

快樂的椅子舞

運(yùn)小豬

拖地板

小工具用處大",,,,,,,,,

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主題活動(dòng)二計(jì)劃表,,,,,,,,,,,

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班級：執(zhí)教人：時(shí)間：,,,,,,,,,,,

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主題來源,,熱愛祖國是每個(gè)中國人應(yīng)有的一種深厚的感情，這種感情并不是憑空產(chǎn)生的，它是對客觀認(rèn)識的一種具體表現(xiàn)，特別是對年齡較小的幼兒，應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂，貫穿于一日生活中,,,,,,,,,

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主題目標(biāo),,主題活動(dòng),,,區(qū)角活動(dòng),,戶外活動(dòng),生活活動(dòng),環(huán)境創(chuàng)設(shè),,社區(qū)家長工作

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本主題通過“歡騰的節(jié)日”“中國人了不起”“祖國真大”一系列生動(dòng)、活潑、有趣的活動(dòng),,預(yù)設(shè)活動(dòng),,生成活動(dòng),"美工區(qū)：

好吃的月餅

繪畫天安門

新疆帽

科學(xué)區(qū)

月亮的變化

扎染絲巾

表演區(qū)：

學(xué)做解放軍

閱讀區(qū)：

月亮船

靜夜思

益智區(qū)：

四大發(fā)明",,"躲避“火球”

炸碉堡

親密建筑師

爬長城

邁大步","1.在一日生活活動(dòng)中提醒幼兒和身邊的的同伴友好相處、互相謙讓，并主動(dòng)幫助有困難的小朋友

2.運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，提醒幼兒喝水，讓幼兒指導(dǎo)口渴就主動(dòng)喝水，鼓勵(lì)幼兒多喝水。","1.在活動(dòng)室里懸掛國旗、國徽、中國地圖，讓幼兒隨時(shí)都能觀察。

2.區(qū)角投放打擊樂器、自制民族服裝道具，供幼兒表演使用。

3.在表演區(qū)投放各種青花瓷相關(guān)的圖片及材料，供幼兒創(chuàng)造。",,"1.與家長一起收看閱兵，向幼兒介紹國慶節(jié)的由來。在升旗時(shí)，主動(dòng)做到起立、行注目禮、為幼兒做榜樣。

2.家長和幼兒一起收集名勝古跡的照片，布置到主題環(huán)境中。

3.生活中提醒幼兒愛護(hù)家庭和周圍環(huán)境，家長以身作則，為幼兒樹立環(huán)保意識。"

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,,"月亮姑娘做衣裳

祖國媽媽的生日

2的組成與加減法

讓硬幣浮起來

司馬光砸缸

過小橋送月餅

我們的祖國真大

同唱一首歌

3的組成與加減法

新疆帽

祖國知識挑戰(zhàn)賽

小鯉魚跳龍門

戲說臉譜

蝦

男兒當(dāng)自強(qiáng)

我驕傲我是中國娃

圖形之間的關(guān)系

“小龍人”采珍珠

金蛇狂舞",,,,,,,,,

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主題活動(dòng)三計(jì)劃表,,,,,,,,,,,

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班級：執(zhí)教人：時(shí)間：,,,,,,,,,,,

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主題來源,,天高云淡、秋高氣爽，秋天到了，周圍環(huán)境開始悄悄發(fā)生著變化，為孩子們提供了觀察探索的機(jī)會(huì)。,,,,,,,,,

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主題目標(biāo),,主題活動(dòng),,,區(qū)角活動(dòng),,戶外活動(dòng),生活活動(dòng),環(huán)境創(chuàng)設(shè),,社區(qū)家長工作

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本主題通過觀察周圍環(huán)境中動(dòng)植物的變化，讓幼兒感受自然，養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣：讓幼兒在探索中發(fā)現(xiàn)自然物沒，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。利用重陽節(jié)然讓幼兒了解家中老人，學(xué)會(huì)體諒、尊重、關(guān)愛和孝敬老人。借助洗手日強(qiáng)化幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，借助糧食日和勤儉日，也可以讓幼兒在享受美食的同時(shí)，珍惜糧食、節(jié)約糧食、愛惜物品，尊重人們的勞動(dòng)成果，進(jìn)而養(yǎng)成勤儉、環(huán)保的意識。,,預(yù)設(shè)活動(dòng),,生成活動(dòng),"美工區(qū)：

葉子拓印

毛線粘貼

果殼大變身

表演區(qū)：

蘋果豐收

益智區(qū)：

撒花片

斗獸棋

閱讀區(qū)：

動(dòng)植物畫冊

",,"編花籃

捕小魚

趕小豬

網(wǎng)魚

跳彩條繩","1.天氣干燥提醒幼兒隨時(shí)飲水。

2.結(jié)合世界糧食日，引導(dǎo)幼兒愛惜糧食，不剩飯，不浪費(fèi)糧食和物品。

3.進(jìn)餐時(shí)播放輕柔音樂供幼兒欣賞。","1.擺放秋天農(nóng)作物，讓秋天走進(jìn)活動(dòng)室。

2.在明顯地方放置溫度計(jì)，每天請值日生記錄氣溫。

3.張貼幼兒樹葉作品。",,"1.請家長在帶幼兒外出游玩或者送幼兒上學(xué)路上，觀察周圍的樹，判斷哪些是常青樹，哪些是落葉樹。

2.提示家長不讓幼兒不貪吃冷飲。

3.請家長利用周末帶孩子出游，觀察秋天的美景。"

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,,"樹真好

秋天的樹

秋天多么美

葉片上的毛毛蟲

我是天氣預(yù)報(bào)員

和風(fēng)兒賽跑

小鹿跨跳

秋葉飛舞

幸福一家人

蘋果豐收

梨子小提琴

樹葉分類

運(yùn)糧

沖過封鎖線

獨(dú)腿錫兵

有規(guī)律的排序

動(dòng)物法庭

秋游

種子的旅行

動(dòng)物保護(hù)色

快樂的小鼴鼠",,,,,,,,,

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主題活動(dòng)四計(jì)劃表,,,,,,,,,,,

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班級：執(zhí)教人：時(shí)間：,,,,,,,,,,,

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主題來源,,中國古典神話小說《西游記》是幼兒百看不厭的文學(xué)作品，其中離奇曲折的情節(jié)、鮮明的人物性格深入每位幼兒的心靈，尤其是神通廣大的孫悟空是所有孩子心目中的英雄。,,,,,,,,,

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主題目標(biāo),,主題活動(dòng),,,區(qū)角活動(dòng),,戶外活動(dòng),生活活動(dòng),環(huán)境創(chuàng)設(shè),,社區(qū)家長工作

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本主題以引導(dǎo)幼兒欣賞《孫悟空大鬧天宮》動(dòng)畫片為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)《西游記》，在觀看、理解、在線、創(chuàng)造的過程中，使幼兒感受《西游記》的獨(dú)特魅力，從中獲得無限的樂趣，并發(fā)展其表征能力，想象力和創(chuàng)造力。,,預(yù)設(shè)活動(dòng),,生成活動(dòng),"美工區(qū)：

自制道具

益智區(qū)：

猴子摘桃

誰的桃子多

科學(xué)區(qū)：

小猴翻筋斗

表演區(qū)：

吃西瓜

猴子看猴子做

閱讀區(qū)：

西游記故事

有趣的連環(huán)畫

",,"誰是猴王

孫悟空學(xué)本領(lǐng)

小猴摘桃

挑戰(zhàn)盤絲洞

","1.在餐點(diǎn)環(huán)節(jié)中指導(dǎo)幼兒細(xì)嚼慢咽，了解細(xì)嚼慢咽對身體的好處。

2.指導(dǎo)幼兒能根據(jù)自己的活動(dòng)量，適當(dāng)增減衣物。

3.在日常生活中組織幼兒將《西游記》故事。","1.表演出提供各種材料，茹絲巾。綢帶等，供幼兒表演時(shí)用。

2.在閱讀區(qū)投放《西游記》故事圖書。

3.在區(qū)角投放各種青花瓷的相關(guān)圖片。",,"1.請家長幫助幼兒收集《西游記》的圖書及動(dòng)畫片，并與幼兒共同欣賞。

2.家長利用家中物品引導(dǎo)幼兒練習(xí)4的組成、加減及書寫。

3.請家長引導(dǎo)幼兒關(guān)注并注意保持自己的儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4.開展家庭故事比賽，家庭成員共同參與講述新編美猴王的故事。"

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,,"妙妙卡通孫悟空

搭建天宮

師徒四人行

豬八戒吃西瓜

悟空分桃

小猴投籃

打敗蜘蛛精

小猴分桃

真假美猴王

豬八戒背媳婦

奇妙的影子

我們的演出海報(bào)

美猴王小劇場

孫悟空本領(lǐng)大

孫悟空72變

猴子看，猴子做

《西游記》寶貝商店

火箭發(fā)射

好玩的金箍棒

寶物大比拼

新編美猴王故事會(huì)

西游記連環(huán)畫

三打白骨精

小猴請客",,,,,,,,,

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主題活動(dòng)五計(jì)劃表,,,,,,,,,,,

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班級：執(zhí)教人：時(shí)間：,,,,,,,,,,,

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主題來源,,隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，我們已經(jīng)進(jìn)入了現(xiàn)代化的信息社會(huì)。各種各樣的交通工具、聯(lián)絡(luò)方式，拉近了人與人之間的距離，使得我們生活出現(xiàn)多元化、便捷化特點(diǎn)。,,,,,,,,,

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主題目標(biāo),,主題活動(dòng),,,區(qū)角活動(dòng),,戶外活動(dòng),生活活動(dòng),環(huán)境創(chuàng)設(shè),,社區(qū)家長工作

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本主題以“聯(lián)絡(luò)”為關(guān)鍵詞，以愛心電話、綠色通道和特殊信號三方面內(nèi)容為核心，設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)。幫助幼兒體會(huì)到自己與社會(huì)、環(huán)境、同伴之間的密切聯(lián)系，感受現(xiàn)代信息交流的快捷、便捷，了解現(xiàn)代化通訊工具的先進(jìn)性和多樣性。通過一系列觀察、探究、表征活動(dòng)，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力、創(chuàng)造力，提高幼兒的合作能力，培養(yǎng)幼兒對現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品的興趣，激發(fā)幼兒的探究欲望。,,預(yù)設(shè)活動(dòng),,生成活動(dòng),"美工區(qū)：

折電話

信封玩偶

益智區(qū)：

撲克牌湊數(shù)游戲

班級生日會(huì)

科學(xué)區(qū)：

電話家族

好玩的傳聲筒游戲

表演區(qū)：

小老鼠打電話

閱讀區(qū)：

給熊奶奶讀信

小鼴鼠借耳朵

",,"移動(dòng)的墻

龍虎斗

運(yùn)西瓜

我是長臂人

拍球游戲","1.引導(dǎo)幼兒有禮貌地與他人對話、交流，會(huì)適當(dāng)使用禮貌用語。

2.提醒幼兒個(gè)根據(jù)天氣變化穿脫衣服。

3.在生活中注意培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，教育幼兒遵守交通規(guī)則，外出時(shí)注意保護(hù)自己","1.搜集不同年代的電話照片，在區(qū)角展示。

2.搜集的各種明信片貼在主題墻上。

3.在表演區(qū)投放紅綠燈標(biāo)志牌、小警察帽子或服飾，",,"1.請家長支持幼兒利用自制的電話簿上的聯(lián)系方式與親朋好友電話聯(lián)系。

2.請家長給幼兒寄一封信，準(zhǔn)備幼兒回信的信封、郵票。

3.請家長帶幼兒到商場、電影院等公共場所尋找各種提示性的標(biāo)志。

"

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,,"好長好長的電話

小老鼠打電話

好玩的傳聲筒

我的電話簿

破譯高手

好朋友結(jié)對子

蜘蛛搬家

妙妙和喵喵的信

有趣的明信片

參觀郵局

郵遞馬車

猜猜哪是左和右

郵遞員送信忙

蜈蚣競走

生活中的信號

我做小交警

手電筒亮起來

鍵盤的舞蹈

動(dòng)物之間怎樣聯(lián)絡(luò)

運(yùn)輸忙

報(bào)紙正好玩",,,,,,,,,

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主題活動(dòng)六計(jì)劃表,,,,,,,,,,,

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班級：執(zhí)教人：時(shí)間：,,,,,,,,,,,

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主題來源,,隨著大班幼兒的認(rèn)知能力的增強(qiáng)和知識經(jīng)驗(yàn)的豐富，他們對冬天會(huì)萌發(fā)更加升入和細(xì)致的探究興趣。,,,,,,,,,

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主題目標(biāo),,主題活動(dòng),,,區(qū)角活動(dòng),,戶外活動(dòng),生活活動(dòng),環(huán)境創(chuàng)設(shè),,社區(qū)家長工作

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“冬天的故事”這一主題，不再僅僅是關(guān)注淺層次的冬天里動(dòng)植物的變化，而是引導(dǎo)幼兒觀察在寒冷的冬天里，社區(qū)、廣場上都有哪些人在工作，對寒風(fēng)中的人進(jìn)行采訪，引發(fā)幼兒較深層次的社會(huì)性情感。,,預(yù)設(shè)活動(dòng),,生成活動(dòng),"美工區(qū)：

雪山風(fēng)景

愛的禮物

冬天里的臘梅花

包餃子

科學(xué)區(qū)：

溫度計(jì)測量統(tǒng)計(jì)

凍冰花

二等分

表演區(qū)：

雪孩子

鈴兒響叮當(dāng)

時(shí)裝表演

",,"雪花飄飄

好朋友拋接球

踩跳繩

結(jié)冰