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文檔簡(jiǎn)介
2021年部編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)
《第三單元》測(cè)試試卷及答案
一、選擇題(16分)
1.下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是()
A.漫長(zhǎng)(m2n)毛茸茸(r6ng)綻放(zh^n)
B.金暉(hui)徜徉(sh^ng)赤腳(chi)
C.姍姍來遲(sh2n)劉禹錫(yi)龔自珍(g6ng)
D.炫耀(xu臺(tái)n)塵垢(g6u)暈皺(yun)
2.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
A.墨綠集中朝輝波濤
B.粉綠繁星藤整整齊
C.嫩綠水瓶節(jié)拍朝霞
D.淡綠交杈白樺毛茸茸
3.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()
A.在外婆家度過的那段時(shí)光成為我永不漫滅的記憶。
B.天邊的晚霞總是姍姍來遲。
C.我和弟弟一起折騰了半天,終于堆出了一個(gè)白雪皚皚的雪人。
D.母親無微不至的關(guān)懷像和煦的春風(fēng)溫暖著我的心。
4.下列說法有誤的是()
A.屈原,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人,中國(guó)歷史上第一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人。
B.孟浩然,唐代著名的山水田園派詩(shī)人。后人把孟浩然與王維并稱為“王
孟"。
C.杜甫,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,與李白合稱"大李杜"。杜甫在中國(guó)古
典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn),被后人稱為“詩(shī)仙”,他的詩(shī)被稱為"詩(shī)史"。
D.韓愈,唐代杰出的文學(xué)家、思想家、哲學(xué)家,政治家。韓愈被后人尊為
“唐宋八大家"之首,與柳宗元并稱"韓柳"。
5.下面句子沒有運(yùn)用擬人修辭手法的一項(xiàng)是()
A.炫耀著新綠的小草,一下子洗凈了塵垢。
B.不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭。
C.抖去水珠的鳳蝶兒,在木葉間自在閑游。
D.赤著腳,攜著手,踏著新泥,涉過溪流。
6.下列句子說法有誤的是()
A.《短詩(shī)三首》作者冰心,原名謝婉瑩,近代著名作家,兒童文學(xué)作家,詩(shī)
人。筆名冰心取自“一片冰心在玉壺"。
B.《短詩(shī)三首》三首詩(shī)歌的共同特點(diǎn):語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練,運(yùn)用修辭手法。
C.《繁星》(七一)沒有正面描寫母親的形象,而是通過許多情境——"月
明的園中””藤蘿的葉下""母親的膝上",表現(xiàn)出母親的和藹、善良與體
貼。
D.《繁星》(一五九)通過鳥兒歸巢比喻"我"躲到母親懷的情景,襯托出
了兒女對(duì)母親的眷戀之情,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)博大母愛的贊美和感激之情。
7.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.我國(guó)的造紙術(shù)首先第一個(gè)傳到朝鮮半島和日本。
B.我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、中秋節(jié)。
C.造紙術(shù)的發(fā)明,是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)。
D.校園里開滿了五顏六色的花。
8.下列句子中省略號(hào)的用法不一樣的一項(xiàng)是()
A.想著想著,我的心里,好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……
B.好像綠色的墨水瓶倒翻了,到處是綠的……
C.突然一陣風(fēng),好像舞蹈教練在指揮,所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一
起
D.到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠
二、填空題(39分)
9.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(3分)
(__________)的回憶(__________)的枝頭(__________)的流蘇
(__________)的金暉(__________)的雪花(__________)的樹枝
10.讀拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)
fanxing()tengIu6()botao()
jiaocha()zhihui()baihua()
xiaosa()menglong()
11.選詞填空。(6分)
炫耀夸耀夸獎(jiǎng)
1.孔雀常常在其他動(dòng)物面前(_________)自己的美麗。
2.小明受到了老師的(_________),心里非常高興。
3.王阿姨總是喜歡在別人面前(_______)自己的兒子。
寂靜安靜平靜
4.老師來了,教室里立刻(_______)下來。
5.一絲風(fēng)也沒有,湖面(_______)得像一面鏡子。
6.冬天的夜晚,山村里(_______)得很。
12.給下面字加上不同的偏旁。組成新字再組詞(6分)
敏()()瓦()()華()
()
滕()()軍()()蒙()
13.在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(3分)
-(__________)花一(___________)白樺
(__)的園中(_________)的書頁(yè)
(_)地交叉(_________)地抬起
14.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(3分)
出奇一(______)寂靜一(_______)潔白一(_______)
朦朧一(______)集中—(_______)躲藏—(_______)
15.給加點(diǎn)字選擇正確的意思,把序號(hào)填入括號(hào)中。(4分)
涂:①使顏色、油漆等附著在物體上。②用筆等抹上或抹去。③泥濘。④
同"胸途"。⑤姓。
(1)涂老師的主持風(fēng)格讓人感覺非常自然,所以許多觀眾都喜歡她的節(jié)目。
()
(2)有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。(________)
(3)在文物上亂涂亂畫會(huì)破壞文物的完整性。(________)
(4)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代列強(qiáng)爭(zhēng)霸,長(zhǎng)年戰(zhàn)事不斷,生靈涂炭。(__________)
16.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)
(1)月明的園中,______________,母親的膝上。
(2)哪一顆星沒有光?_______________?哪一次我的思潮里
(3)天上的風(fēng)雨來了,_______________;心中的風(fēng)雨來了,___________________
(4)舌ij的是綠的,下的是綠的,流的______是綠的,_________也是
綠的。
(5)詩(shī)是人類向未來_________________,是給人類以____________________。
(6)詩(shī)是強(qiáng)烈感情的___________,它源于寧?kù)o中_______________________。
三、語(yǔ)言表達(dá)(10分)
17.仿寫句子。(4分)
1.白霧與遠(yuǎn)天晴空連在一起,晶白中透著淡藍(lán)、青蒼,一碧萬頃。(句子中
含有不同顏色)
2.這些事——是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。
(含有相同句式的短語(yǔ))
3.在天晴了的時(shí)候:赤著腳,攜著手,踏著新泥,涉過溪流。(仿寫連動(dòng)句)
4.刮的風(fēng)是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽(yáng)光也是綠的。(仿寫排
比句)
18.口語(yǔ)交際。(6分)
張爺爺在單位退休了,就在老家的田土里種起了瓜果蔬菜,每天勞動(dòng)和休閑
相結(jié)合,日子過得很快樂,但有些鄰居卻認(rèn)為張爺爺不會(huì)享福,覺得他沒必
要去勞動(dòng)。你贊成張爺爺這樣做嗎?為什么?
四、現(xiàn)代文閱讀(10分)
19.閱讀短文。
五月的田野
麥子熟的時(shí)候,豆莢也長(zhǎng)大了。麥子是黃黃的,豆莢是青青的。黃黃的麥子
和青青的豆莢在五月的和風(fēng)中,嫻(xi^n)靜地微笑。于是,空曠的田野里,
洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那無與倫比的清香。
那時(shí)候,麥子和豆莢誘惑著我們,我們忙碌起來。濕濕的、長(zhǎng)長(zhǎng)的田填上,
通常會(huì)出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。
五月的風(fēng)暖暖的,赤足走在油光光的泥土里,軟軟的,冷不丁地,泥土?xí)?/p>
我們的腳趾縫里冒出來,真是舒服。折一根柔韌(Rn)的柳條,削一節(jié)直直
的竹管,柳條做鞭子,竹管做笛子。竹笛吹一聲,鞭子揮一揮。啪——鴨子蹣
跚(pmnshan)地邁著步子前進(jìn)了,羊兒撒著歡兒向前走了。
我們把鴨子趕到剛翻過的地里,把羊兒牽到河邊去,我們也不閑著,家里的
兔子等著我們鮮嫩的青草呢!我們小心翼翼地從麥日的田填上、豆地里,扯
一小捧嫩青草,放進(jìn)竹籃里。累了,我們便往地上-躺,讓五月的陽(yáng)光在我
們的肚子上畫出漂亮的圖案。當(dāng)我們一覺醒來,映)眼簾的是一片麥子和豆
莢,高的是麥子,矮的是豆莢……
1.給下面的"熟"字選擇正確的解釋。
熟:①成熟,植物的果實(shí)或種子長(zhǎng)成;②因常接觸而知道得清楚;③熟練;④
程度深。
(1)睡得很熟(_____)
(2)豆莢熟了(______)
(3)熟人(______)
(4)熟能生巧(______)
2.用"”畫出文中的一個(gè)擬人句,再仿寫一句
3.這篇短文主要回憶了鄉(xiāng)村五月__________和孩子們______的田園生活。全文
洋溢著作者對(duì)家鄉(xiāng)美麗迷人的五月、純樸可愛的鄉(xiāng)村孩子的_________之情。
4.大自然就是一頓色香味俱全的豐盛午餐,短文中描寫的"色"有____;描
寫的"香"有______。
5.在麥子和豆莢熟了的時(shí)候,不是"我們"做的有趣的事有()。
A.握著鐮刀,挎著竹籃收獲麥子、豆莢。
B.赤著腳在軟軟的泥土上走,很舒服。
C.用柳條做鞭子,用竹管做笛子。
D.趕鴨,放羊,扯嫩青草。
E.在田野里睡覺。
五、書面表達(dá)(25分)
20.習(xí)作。
生活中,你一定得到過別人的幫助。他(她)是在什么情況下幫助你的?你
是怎么感謝他(她)的?請(qǐng)以〃謝謝你對(duì)我的幫助〃為題目,寫一篇習(xí)作。
要求:內(nèi)容具體,表達(dá)真情實(shí)感。350字左右。
參考答案
1.A
2.C
3.C
4.C
5.D
6.A
7.D
8.D
9.永不漫滅毛茸茸潔白燦燦晶亮白雪皚皚
10.繁星藤蘿波濤交叉指揮白樺瀟灑朦朧
11.炫耀夸獎(jiǎng)夸耀安靜平靜寂靜
12.繁繁星瓶酒瓶樺白樺藤藤蘿揮指揮
朦朦朧
13.朵棵月明五彩靜靜慢慢
14.平常喧鬧烏黑清楚分散暴露
15.⑤①②③
16.藤蘿的葉下哪一朵花沒有香沒有你波濤的清響鳥兒躲到它的
巢里我只躲到你的懷里風(fēng)雨水陽(yáng)光寄發(fā)的信息朝向
理想的勇氣自然流露回憶起來的情感
17.晚霞映照著大地,淡綠中透著一絲金黃的亮色。天邊的晚霞,向晚的
微風(fēng),歸巢的小鳥,這一切構(gòu)成了一幅和諧的風(fēng)景畫。老師走上講臺(tái),拿
起教科書,開始講課。草是綠的,花是紅的,天是藍(lán)的,我的心是什么顏
色的呢?
18.贊成。因?yàn)槿绻诵輿]事做,老人就會(huì)無聊,也很容易生病。張爺爺這么
做既可以鍛煉身體,還可以調(diào)節(jié)身心。
19.
1、④①②③
2、黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風(fēng)中,嫻靜地微笑。小鳥
在枝頭歡快地唱歌。
3、田野的美麗快樂喜愛
4、黃黃的麥子和青青的
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