版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023-2024學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市仙城聯(lián)合體中考?xì)v史考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.他以筆代戈,無情批判封建禮教,奮筆疾書,深刻剖析整個(gè)民族的精神弱點(diǎn),戰(zhàn)斗一生,被譽(yù)為“民族魂”,他既是中國(guó)文化革命的主將,又是現(xiàn)代雜文的開拓者,他是A.齊白石B.茅盾C.魯迅D.徐悲鴻2.國(guó)民黨愛國(guó)人士柳亞子曾寫過這樣的詩(shī)句:“中山卡爾雙源合,一笑昆侖頂上頭(“卡爾”這里指馬克思主義)?!痹?shī)中“中山卡爾雙源合”在20世紀(jì)20年代形成的標(biāo)志是A.中共一大召開 B.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)開始 C.黃埔軍校創(chuàng)辦 D.國(guó)民黨一大召開3.“煬帝此舉,為其國(guó)促數(shù)年之祚(國(guó)運(yùn)),而為后世開萬世之利,可謂不仁而有功者矣?!薄盁鄞伺e”是指A.建立隋朝B.統(tǒng)一全國(guó)C.開通大運(yùn)河D.創(chuàng)立科舉制4.1956年,一位詩(shī)人寫道:請(qǐng)看,中國(guó)張開了翅膀…銀亮的翅膀!萬里的遠(yuǎn)航!在清朗的日子閃射著輝煌的陽(yáng)光!該詩(shī)句表達(dá)了A.對(duì)社會(huì)主義制度建立的滿腔喜悅B.對(duì)“大躍進(jìn)”開始初期的美好愿望C.人們對(duì)改革開放的急切盼望D.對(duì)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的欣喜5.揚(yáng)州歷史上人文薈萃,清代有“揚(yáng)州八怪”之說。其中有一位人稱“詩(shī)書畫三絕”,其書法被喻為“亂石鋪街”、“六分半書”。他是A.金農(nóng)B.汪世慎C.鄭板橋D.阮元6.第一次世界大戰(zhàn)改變了世界格局,列強(qiáng)根據(jù)戰(zhàn)后的力量對(duì)比重新劃分世界。一戰(zhàn)后的世界格局是A.雅爾塔體系B.柏林體系C.凡爾賽—華盛頓體系D.兩極格局7.“公元1004年,遼國(guó)蕭太后領(lǐng)著她的兒子耶律隆緒,率二十萬大軍長(zhǎng)驅(qū)南下,再次攻打宋朝。……寇準(zhǔn)力勸宋真宗御駕親征。宋真宗親率大兵北上抗遼……”材料所述史實(shí)為A.巨鹿之戰(zhàn)B.牧野之戰(zhàn)C.澶州之戰(zhàn)D.郾城大捷8.有人說,西方國(guó)家的“三權(quán)分立”并不神秘,它和中國(guó)兒童游戲中的“錘子、剪刀、布”一個(gè)道理,即一物降一物。對(duì)此種說法你認(rèn)為A.正確,講出了三權(quán)分立的關(guān)鍵實(shí)質(zhì)B.不妥,三種權(quán)力的關(guān)系不是簡(jiǎn)單單向制約C.貼切,解釋了三種權(quán)力之間的關(guān)系D.不妥,三權(quán)關(guān)系應(yīng)是你中有我和我中有你9.“中國(guó)選擇社會(huì)主義成為20世紀(jì)50年代最重要的事件之一,是生產(chǎn)關(guān)系方面由私有制到公有制的一場(chǎng)偉大變革?!辈牧戏从车氖录茿.新中國(guó)成立 B.土地革命C.三大改造 D.抗美援朝10.2019年4月23日,在青島海域舉行了海軍建立70周年盛大閱兵式,中國(guó)人民解放軍的第一支海軍部隊(duì)是()A.東海艦隊(duì) B.北洋艦隊(duì)C.華東軍區(qū)海軍 D.南海艦隊(duì)11.我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過程中形成了民族友好、民族團(tuán)結(jié)、民族相互交融的局面。下列能夠說明唐朝民族和睦的史實(shí)A.遣唐使來華B.文成公主入藏C.鑒真東渡日本D.玄奘西行天竺12.日本著名學(xué)者內(nèi)藤湖南發(fā)現(xiàn):“(唐朝)天子對(duì)臣下的奏章批示時(shí),所用的文件,都很友好溫和,決不用命令的口吻。然而到了明清時(shí)代的批文,就完全使用對(duì)仆從一樣的粗魯?shù)脑~語(yǔ),成了命令?!辈牧险凵淞薃.中央集權(quán)加強(qiáng)B.君主專制加強(qiáng)C.封建主義興起D.儒家思想興起二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.美國(guó)在經(jīng)歷了一次又一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)后,成為當(dāng)今世界的超級(jí)大國(guó)。19世紀(jì)末,美國(guó)的工業(yè)化巨變主要得益于哪一事件?請(qǐng)舉一例美國(guó)在交通領(lǐng)域的重要發(fā)明。美國(guó)在工業(yè)化巨變中迎來了城市化的浪潮。這一時(shí)期,歐美國(guó)家的城市體系有何特點(diǎn)?城市化浪潮帶來了什么負(fù)面影響?1929-1933年資本主義世界經(jīng)歷了一場(chǎng)空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。美國(guó)緩解危機(jī)的改革有何特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合二戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因,談?wù)勎覈?guó)從中得到的有益啟示。14.從人治到法治、從專制到民主,彰顯了人類社會(huì)的文明與進(jìn)步,是近代社會(huì)政治發(fā)展的必然選擇。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題。古希臘是歐洲文明的發(fā)源地,其城邦國(guó)家雅典通過一系列民主改革建立了奴隸制民主政治。在誰主政時(shí)期,雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰?英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)為實(shí)現(xiàn)法治取代人治、民主取代專制頒布的法律文獻(xiàn)是什么?由此英國(guó)確立了怎樣的政治體制?世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法是什么?19世紀(jì)60年代的俄國(guó),也曾以立法的形式促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這部法律文件是什么?這一法令對(duì)俄國(guó)歷史的發(fā)展具有什么進(jìn)步意義?通過對(duì)以上材料的解讀,你有何認(rèn)識(shí)?15.每年10月第二個(gè)星期一是美國(guó)全國(guó)性法定節(jié)假日“哥倫布日”,以紀(jì)念意大利航海家克里斯托弗·哥倫布1492年“發(fā)現(xiàn)”美洲大陸,但也引起了美洲印第安人后裔的強(qiáng)烈不滿。他們打出的一條標(biāo)語(yǔ)上寫著“你們慶祝的是我們的苦難?!闭?qǐng)結(jié)合材料和所學(xué)的知識(shí)談?wù)勀銓?duì)這一事件的看法。
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【解析】
據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,魯迅以筆代戈,無情批判封建禮教,奮筆疾書,深刻剖析整個(gè)民族的精神弱點(diǎn),戰(zhàn)斗一生,被譽(yù)為“民族魂”。魯迅既是中國(guó)文化革命的主將,又是現(xiàn)代雜文的開拓者。選項(xiàng)C符合題意。ABD不符合題意,故選擇C。2、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)國(guó)民黨兩黨的第一次合作,從1924年1月起至1927年7月止,歷時(shí)三年半。1924年1月中國(guó)國(guó)民黨第一次全國(guó)代表大會(huì)的召開,標(biāo)志著國(guó)民黨改組的完成和國(guó)共合作的正式建立。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。3、C【解析】題干的“為其國(guó)促數(shù)年之祚(國(guó)運(yùn)),而為后世開萬世之利”大體意思是促進(jìn)了多年的國(guó)運(yùn),造福后世。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隋煬帝開通的大運(yùn)河是我國(guó)古代最宏偉的工程之一,是貫通南北的交通大動(dòng)脈,大大加強(qiáng)了南北聯(lián)系,有利于國(guó)家的統(tǒng)一,同時(shí)促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流,運(yùn)河所經(jīng)之地,城市興起,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛。所以說這是為后世開萬世之利。故C符合題意;建立隋朝,統(tǒng)一全國(guó)的是隋文帝,故AB不符合題意;創(chuàng)立科舉制的是隋煬帝,但與題干的“為其國(guó)促數(shù)年之祚(國(guó)運(yùn)),而為后世開萬世之利”不符合。故D不符合題意。故選C。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是正確解讀題干的“為其國(guó)促數(shù)年之祚(國(guó)運(yùn)),而為后世開萬世之利”,認(rèn)識(shí)題干材料大意是隋煬帝的舉措促進(jìn)了多年的國(guó)運(yùn),造福后世。隋煬帝開通的大運(yùn)河,促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流,為后世開萬世之利。4、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1953年,我國(guó)開始了對(duì)農(nóng)業(yè),手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,到1956年底三大改造的基本完成,實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向公有制的轉(zhuǎn)變,標(biāo)志著社會(huì)主義制度的基本建立,我國(guó)開始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。A項(xiàng)符合題意;“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)是社會(huì)主義建設(shè)探索中的激進(jìn)措施,發(fā)生在1958年。B項(xiàng)不合題意;1953年制定的過渡時(shí)期總路線反映了人們對(duì)改革開放的急切盼望。C項(xiàng)不合題意;1953年美國(guó)在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定上簽訂,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)取得了勝利。D項(xiàng)不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。【點(diǎn)睛】注意題于中的有效信息“1956年”。據(jù)所學(xué)可知,1956年底,三大改造基本完成,我國(guó)建立起社會(huì)主義基本制度。題干詩(shī)句表達(dá)了三大改造勝利完成后的欣喜。5、C【解析】
“揚(yáng)州八怪”是指鄭燮(鄭板橋)、羅聘、黃慎、李方膺、高翔、金農(nóng)、李鱔、汪士慎:;鄭板橋是清朝的一位書畫家。他一生最杰出的成就,是在詩(shī)、書、畫方面獨(dú)樹一枝,堪稱“詩(shī)、書、畫”三絕”;,三絕中又有三真:真氣、真訣、真趣。鄭板橋善畫,尤擅寫蘭、竹。他的蘭、竹之作遍布世界,馳譽(yù)中外,深得人們的喜愛和推崇。亦善書法,楷、行、隸三體相兼,以畫法入筆,用隸體參入行楷,自成一格,號(hào)稱“六分半書”,后人稱之為“亂石鋪街”。故選C。6、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知一戰(zhàn)后形成了凡爾賽-華盛頓體系,故C正確。雅爾塔體系和兩極格局使一個(gè)體系,都是二戰(zhàn)后形成的,故排除AD項(xiàng)。沒有柏林體系,故排除B項(xiàng)。故選C。7、C【解析】
依據(jù)題干信息“1004年、寇準(zhǔn)、宋真宗”可知,此內(nèi)容反映的是澶州之戰(zhàn)。1004年,遼軍對(duì)北宋發(fā)動(dòng)大規(guī)模進(jìn)攻,前鋒直指澶州城,直接威脅北宋都城的安全??軠?zhǔn)堅(jiān)決要求宋真宗率兵親征,宋軍重挫遼軍,故C符合題意;巨鹿之戰(zhàn)、牧野之戰(zhàn)、郾城大捷與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“1004年、寇準(zhǔn)、宋真宗”是解題的關(guān)鍵,1004年,遼軍對(duì)北宋發(fā)動(dòng)大規(guī)模進(jìn)攻,前鋒直指澶州城,直接威脅北宋都城的安全??軠?zhǔn)堅(jiān)決要求宋真宗率兵親征,宋軍重挫遼軍。8、B【解析】
依據(jù)課本所學(xué)可知,1787年憲法規(guī)定立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)分別由國(guó)會(huì)、總統(tǒng)和最高法院行使。總統(tǒng)掌握行政權(quán),對(duì)憲法負(fù)責(zé),有權(quán)否決國(guó)會(huì)通過的法律,但國(guó)會(huì)復(fù)議時(shí)若以三分之二多數(shù)再次通過,即為有效;總統(tǒng)有權(quán)與外國(guó)締結(jié)條約,但須得到國(guó)會(huì)的批準(zhǔn)方可生效。最高法院掌握司法權(quán),對(duì)法律擁有最高解釋權(quán)。三者獨(dú)立平等,但互相制約,以防止專制出現(xiàn)。由此可見,三種權(quán)力的關(guān)系并非簡(jiǎn)單的單向制約,而是一種互相牽制與制衡的關(guān)系。B項(xiàng)符合題意。ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。9、C【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“生產(chǎn)關(guān)系方面由私有制到公有制的一場(chǎng)偉大變革”可知,此內(nèi)容反映的是三大改造。1956年底,國(guó)家基本完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù),我國(guó)由此進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段,故C符合題意;新中國(guó)成立、土地革命、抗美援朝與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。10、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,新中國(guó)成立前夕,成立了華東軍區(qū)海軍,這是新中國(guó)第一支海軍部隊(duì)。故C正確。ABD不符合題意,故排除ABD項(xiàng)。故選C。11、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝實(shí)行開放的對(duì)外政策,促進(jìn)了中外文化的交流與發(fā)展。遣唐使來華、鑒真東渡日本、玄奘西行天竺,不屬于民族關(guān)系,屬于對(duì)外交流的典型事例。ACD不符合題意;文成公主入藏促進(jìn)了唐與吐蕃之間的關(guān)系,能夠說明唐朝民族和睦,B符合題意。故選擇B。【點(diǎn)睛】區(qū)分“對(duì)外交往”和“民族之間的交往”是解決本題的關(guān)鍵,對(duì)外交往是與他國(guó)之間的交往,民族交往是在本國(guó)與其它民族之間的友好交往。12、B【解析】
根據(jù)“唐朝)天子對(duì)臣下的奏章批示時(shí),所用的文件,都很友好溫和,決不用命令的口吻”、“明清時(shí)代的批文,就完全使用對(duì)仆從一樣的粗魯?shù)脑~語(yǔ),成了命令?!闭f明由唐朝到清朝君臣之間的關(guān)系發(fā)生了巨大的變化,由唐朝的相對(duì)平等變?yōu)槊髑鍟r(shí)期的主仆關(guān)系,體現(xiàn)了君主專制的加強(qiáng),B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)第二次工業(yè)革命;美國(guó)人萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)。(2)以中心城市為核心;生態(tài)環(huán)境被破壞。(3)全面加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。(4)制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策,重視科技,重視教育。【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)可知,19世紀(jì)末第二次工業(yè)革命完成,人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”,促進(jìn)了電力、石油的利用,推動(dòng)了美國(guó)和德國(guó)成為領(lǐng)先于世界的國(guó)家。美國(guó)在交通領(lǐng)域的重要發(fā)明有汽車、飛機(jī)等,列舉一例即可。(2)根據(jù)所學(xué)可知,第二次工業(yè)革命推動(dòng)了城市化發(fā)展,但是也帶來了城市擁擠、污染等一系列問題。(3)根據(jù)所學(xué)可知,為了應(yīng)對(duì)危機(jī),羅斯福新政調(diào)整工業(yè),通過《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》,加強(qiáng)政府對(duì)資本主義生產(chǎn)的調(diào)控。資本主義國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀控制與管理得到加強(qiáng),羅斯福新政為資本主義國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活提供了先例,成為今天許多發(fā)達(dá)國(guó)家、發(fā)展中國(guó)家制定政策法規(guī)的依據(jù)。(4)根據(jù)所學(xué)可知,二戰(zhàn)后英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)等國(guó)家加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策,重視福利國(guó)家的建設(shè),重視科技,重視教育。14、(1)伯里克利(2)《權(quán)利法案》;君主立憲制(3)1787年美國(guó)憲法(4)廢除農(nóng)奴制法令廢除了農(nóng)奴制度,促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象,推動(dòng)俄國(guó)走上資本主義的發(fā)展道路。(5)法治是國(guó)家治理體系和治理能力的重要依托,是治國(guó)理政的基本方式,法律制度的完可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,伯利克里主政時(shí)期,雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1689年議會(huì)通過《權(quán)利法案》,使議會(huì)成為最高權(quán)力機(jī)關(guān),國(guó)王只能依據(jù)憲法和法律進(jìn)行統(tǒng)治,奠定了英國(guó)君主立憲政體的理論和法律基礎(chǔ),為其他資本主義國(guó)家提供了范例。由此,英國(guó)逐漸實(shí)現(xiàn)了法治取代人治、民主取代專制。由此英國(guó)確立了君主立憲制。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)成文憲法是1787年美國(guó)憲法。(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,19世紀(jì)60年代的俄國(guó),也曾以立法的形式促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這部法律文件是廢除農(nóng)奴制法令。作用是廢除了農(nóng)奴制度,促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象,推動(dòng)俄國(guó)走上資本主義的發(fā)展道路。(5)開放題,言之有理即可,如法治是國(guó)家治理體系和治理能力的重要依托,是治國(guó)理政的基本方式,法律制度的完可以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。15、哥倫布當(dāng)年的探險(xiǎn)遠(yuǎn)航就是為了尋找黃金,滿足發(fā)財(cái)?shù)挠?。他航行到美洲,第一次把歐亞大陸與美洲大陸聯(lián)系起來,拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍,促進(jìn)了各地區(qū)之
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大型廣告牌安裝吊車租賃合同
- 電視劇制作團(tuán)隊(duì)制片人招聘協(xié)議
- 一卡通系統(tǒng)訂貨合同
- 建設(shè)工程施工合同地?zé)崮荛_發(fā)
- 企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站管理辦法
- 水電站土地開發(fā)合同
- 電子產(chǎn)品生產(chǎn)廢標(biāo)條件研究
- 酒店維護(hù)工程合同
- 礦山安全質(zhì)量管理辦法
- 企業(yè)產(chǎn)品演示員操作手冊(cè)
- 護(hù)士對(duì)骨質(zhì)疏松患者的護(hù)理與生活指導(dǎo)
- 急性支氣管炎課件護(hù)理
- 硫酸銨簡(jiǎn)介介紹
- 海洋資源與藥物研究進(jìn)展-馬瑜璐
- 第五單元寫作《如何突出中心》課件(共26張)語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)
- 缺鐵性貧血的藥物治療課件
- SHT 3425-2011 石油化工鋼制管道用盲板
- 特種設(shè)備安全風(fēng)險(xiǎn)管控清單
- 廣西檢察院聘用制書記員考試真題庫(kù)2023
- 54 美麗的小興安嶺(第一課時(shí)) 逐字稿 三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)
- 統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè) 第四單元綜合性學(xué)習(xí)《我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論