四川省瀘縣四中2020-2021學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考?xì)v史試題

2020年秋四川省瀘縣第四中學(xué)高一第二學(xué)月考試歷史試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。6.考試時(shí)間：150分鐘；歷史政治地理同堂分卷考試，每科100分，共300分第=1\*ROMANI卷選擇題（60分）一、單選題（每小題4分，共15個(gè)小題，共60分）1．咸陽(yáng)是秦朝國(guó)都所在地，不設(shè)郡守而由朝廷直轄，其長(zhǎng)官為內(nèi)史。內(nèi)史位同九卿，可以參與朝政，由此可以推知A．內(nèi)史是秦朝高級(jí)教育官員 B．內(nèi)史擁有特殊的地位C．秦朝皇帝任免各級(jí)官吏 D．秦朝重視地方治理2．“帝”本指天神而非人王，商王死就升到帝的左右，如卜辭“貞咸賓于帝”，商晚期，人王開(kāi)始稱帝，如帝甲、文武帝、帝乙、帝辛，王名加“帝”從實(shí)質(zhì)上反映了A．商朝晚期神權(quán)政治的色彩開(kāi)始淡化 B．伴隨社會(huì)變化商朝晚期王權(quán)的加強(qiáng)C．奴隸社會(huì)后期的政治制度發(fā)生劇變 D．此時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)模式發(fā)生了根本變化3．春秋時(shí)期，秦武公“伐邦、冀戎，初縣之”；晉文公在新兼并的土地上置縣，以“異姓之能,掌其遠(yuǎn)官”。這些“縣”的設(shè)置A．增強(qiáng)了周王室對(duì)地方的控制 B．推動(dòng)了地方管理體制的變革C．維護(hù)了傳統(tǒng)貴族的政治利益 D．加劇了諸侯割居混戰(zhàn)的局面4．顧炎武說(shuō)：“知封建之所以變而為郡縣，則知郡縣之敝而將復(fù)變。然則將復(fù)變而為封建乎？曰：不能。有圣人起，寓封建之意于郡縣之中，而天下治矣……封建之失，其專在下；郡縣之失，其專在上?！庇刹牧峡芍?，顧炎武認(rèn)為A．分封制與郡縣制呈現(xiàn)遞次變更興替規(guī)律B．分封制的弊端是多數(shù)權(quán)益為中央所壟斷C．郡縣制的弊端是多數(shù)權(quán)益為地方所占據(jù)D．中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合是治國(guó)良策5．“察舉制——九品中正制——科舉制”的選官制度與主要依據(jù)搭配正確的是A．考試成績(jī)——品行才學(xué)——門第聲望 B．品行才學(xué)——門第聲望——考試成績(jī)C．品行才學(xué)——門第聲望——功績(jī) D．功績(jī)——門第聲望——品行才學(xué)6．下圖為唐代中央機(jī)構(gòu)示意圖，其積極意義在于A．有效地解決了君權(quán)與相權(quán)的矛盾B．相權(quán)一分為三，有利于皇帝獨(dú)攬大權(quán)C．中央機(jī)構(gòu)分工明確，提高了行政辦事效率D．分清了中央與地方機(jī)構(gòu)的不同職權(quán)7．漢唐時(shí)期，律令和律令格式是行政管理的基本法規(guī)。明清之際，這種情況有所變化。六部及諸院、監(jiān)，多以皇帝及上司批準(zhǔn)的案例公牘作為處理公文的標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)稱“照例”。有例可援，即是處理得當(dāng)。無(wú)例可援，則必須請(qǐng)示上司乃至皇帝做出新的指示。這從本質(zhì)上說(shuō)明A．明清封建政府效率低下 B．國(guó)家事務(wù)處理標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格C．權(quán)力分散利于政務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn) D．行政管理方式日益僵化8．研究表明，有清一代中樞機(jī)構(gòu)的重大變革無(wú)疑是軍機(jī)處的設(shè)立。但軍機(jī)處在形式上卻始終處于臨時(shí)機(jī)構(gòu)的地位，不像正式國(guó)家機(jī)關(guān)的樣子。如辦公的地方不稱衙署僅稱“值房”，且條件簡(jiǎn)陋，初僅板屋數(shù)間，后來(lái)才改建瓦屋。這表明其實(shí)際職能A．“只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫(huà)于其間” B．“以天下之權(quán)，寄之天下之人”C．“分理天下庶務(wù)，彼此頡頏” D．“別黑白而定一尊”9．《馬關(guān)條約》簽訂后，外國(guó)鐵路設(shè)施大大破壞了傳統(tǒng)的運(yùn)輸體系。兩條老的南北干線——大運(yùn)河和從漢口到北京的陸路——在與鐵路的競(jìng)爭(zhēng)中失敗，成千上萬(wàn)的船夫、車夫、客棧店主和商人失業(yè)。隨著南來(lái)的貢米運(yùn)輸在1900年變成現(xiàn)金支付，大運(yùn)河差不多就成為了明日黃花。這種現(xiàn)象A．體現(xiàn)清政府淪為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)工具 B．推動(dòng)民族資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展C．揭示了義和團(tuán)盲目排外的深層原因 D．表明民族矛盾開(kāi)始上升為主要矛盾10．1872年俄國(guó)出兵侵占伊犁，李鴻章借機(jī)提出“土車為鐵路”的主張，指出俄占伊犁“我軍萬(wàn)難遠(yuǎn)役”，如果不修鐵路，新疆等西北邊境就無(wú)法用兵。而且英國(guó)垂涎云南、四川，如果中國(guó)自已開(kāi)采煤礦、修建鐵路，則列強(qiáng)將有所收斂。材料表明李鴻章修建鐵路是為了A．抵御列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、軍事侵略 B．鎮(zhèn)壓太平天國(guó)，維護(hù)清朝統(tǒng)治C．解決舉辦洋務(wù)的運(yùn)輸問(wèn)題 D．應(yīng)對(duì)邊疆危機(jī)，促進(jìn)民族融合11．《天朝田畝制度》和《資政新篇》的相同點(diǎn)是A．主張平均分配土地 B．具有反封建的性質(zhì)C．主張發(fā)展資本主義 D．推動(dòng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展12．甲午開(kāi)戰(zhàn)前的1893年，日本擁有十人以上工人的工廠，有3019家，其中使用蒸氣動(dòng)力的675家。工人人數(shù)38萬(wàn)人。鐵路2039.6英里，使用蒸汽動(dòng)力的輪船11萬(wàn)噸。日本完全實(shí)現(xiàn)了資本主義近代工業(yè)化。而與此同時(shí)，中國(guó)官辦工業(yè)企業(yè)24家，私人資本興辦的工業(yè)企業(yè)，也只有100多家。只能給古老的帝國(guó)提供一點(diǎn)近代化工業(yè)的“點(diǎn)綴”而已。對(duì)材料解讀正確的是A．中日近代化程度決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù) B．日本工業(yè)水平領(lǐng)先于世界C．近代工業(yè)實(shí)力決定戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì) D．甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前中國(guó)近代化停滯不前13．《申報(bào)》對(duì)國(guó)民政府的態(tài)度可以分為三個(gè)時(shí)期:一是1931年9月到1932年8月激烈批評(píng)政府的不抵抗政策時(shí)期；二是1932年8月到1936年底緩和對(duì)政府的態(tài)度，卻在《自由談》欄目以左翼作家的雜文激烈批評(píng)當(dāng)局；三是1937年初開(kāi)始主張?jiān)趪?guó)民政府的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下抗日。這種變化可以說(shuō)明A．國(guó)民黨左派影響著《申報(bào)》 B．當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)局勢(shì)的發(fā)展演變C．《申報(bào)》具有較強(qiáng)的商業(yè)性 D．《申報(bào)》可以引是社會(huì)輿論14．1935年，國(guó)民政府先后決定對(duì)金融和重要的戰(zhàn)略物資進(jìn)行統(tǒng)制。1937年7月，國(guó)民政府決定立即對(duì)糧食、資源、交通、衛(wèi)生機(jī)關(guān)等進(jìn)行統(tǒng)制，隨后在上海成立了四行總處，并由資源委員會(huì)主持沿海工廠的內(nèi)遷。這一做法A．主要源于國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī) B．首創(chuàng)了“戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)體制”C．有效調(diào)配了國(guó)內(nèi)戰(zhàn)略資源 D．直接導(dǎo)致民族工業(yè)陷入困境15．當(dāng)代著名史學(xué)家秦暉認(rèn)為：“太平天國(guó)是傳統(tǒng)民變的特殊標(biāo)本，也是中西碰撞的旁生枝節(jié)。無(wú)論作為民變還是作為西化，它都顯得十分另類。”這反映出太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)A．仍是一場(chǎng)舊式的農(nóng)民起義 B．旨在化解外來(lái)的民族危機(jī)C．阻礙了中國(guó)的近代化進(jìn)程 D．是近代文明轉(zhuǎn)型初期的產(chǎn)物第=2\*ROMANII卷非選擇題（40分）16．閱讀材料，完成下列要求。（20分）材料一元年者何？君之始年也。春者何？歲之始也。王者孰謂？謂文王也。曷為先言王而后言正月？王正月也。何言乎王正月？大一統(tǒng)也。公何以不言即位？成公意也。何成乎公之意？公將平國(guó)而反之桓。曷為反之桓？桓幼而貴，隱長(zhǎng)而卑。其為尊卑也微……故凡隱之立，為桓立也。隱長(zhǎng)又賢，何以不宜立？立適（嫡），以長(zhǎng)不以賢，立子以貴不以長(zhǎng)?；负我再F？母貴也?！洞呵铩す騻鳌凡牧隙绱呵飼r(shí)猶尊禮重信，而七國(guó)則絕不言禮與信矣。春秋時(shí)猶宗周王，而七國(guó)則絕不言王矣。春秋時(shí)猶嚴(yán)祭祀、重聘享，而七國(guó)則無(wú)其事矣。春秋時(shí)猶論宗姓氏族，而七國(guó)則無(wú)一言及之矣。春秋時(shí)猶宴會(huì)賦詩(shī)，而七國(guó)則不聞矣。春秋時(shí)猶有赴告策書(shū)，而七國(guó)則無(wú)有矣。邦無(wú)定交，士無(wú)定主，此皆變于一百三十三年間，史之閥文，而后人可以意推者也，不待始皇之并天下，而文、武之道盡矣?！櫻孜洹度罩洝凡牧先齾嗡济阏J(rèn)為：“封建者，統(tǒng)一之反也。封建之制廢，則統(tǒng)一之業(yè)成矣。然后世又有為統(tǒng)一之梗者，則叛民、叛將之割據(jù)是也。柳子厚（柳宗元）謂秦有叛民，而無(wú)叛吏；漢有叛國(guó)，而無(wú)叛郡；唐有叛將，而無(wú)叛州。蓋郡縣之設(shè)，既無(wú)世襲，不得私有其土而有其民，而又不假之以兵，其勢(shì)固無(wú)從叛?！薄幾詤嗡济恪吨袊?guó)制度史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括西周“大一統(tǒng)”思想的內(nèi)涵。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析西周“大一統(tǒng)”國(guó)家形式在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期面臨的困境。（6分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出秦以后維護(hù)“大一統(tǒng)”的制度保障。（8分）17．現(xiàn)代化是世界歷史發(fā)展的必然進(jìn)程,是以工業(yè)化為核心引起的全面變革。讀下列材料,回答問(wèn)題。（20分）材料一

哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲以及接踵而來(lái)的葡萄牙人、美國(guó)人、英國(guó)人、法國(guó)人等,通過(guò)對(duì)新土地的殖民和占有,與土著居民的接觸、交往和融合給美洲人送去了新世界的文明,還使新舊大陸的物產(chǎn)得以交換和傳播……沒(méi)有美洲貢獻(xiàn)的大量金銀與物質(zhì)財(cái)富,沒(méi)有北美的自由移民墾殖區(qū),西方資本主義的發(fā)展將會(huì)緩慢得多……東西兩半球的不同文化圈的匯合,開(kāi)啟了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過(guò)程?！S邦和《通向現(xiàn)代世界的500年》材料二

經(jīng)濟(jì)的迅速增長(zhǎng),使英國(guó)進(jìn)入了一個(gè)名副其實(shí)的富裕社會(huì)?？捎捎谏鐣?huì)忽視了公平分配的問(wèn)題,多數(shù)人沒(méi)有分得應(yīng)得的成果。在整個(gè)工業(yè)革命時(shí)期,有1/3左右的工人家庭始終處于貧困……在19世紀(jì)上半葉的曼徹斯特,社會(huì)下層……成員平均壽命只有17歲……根據(jù)內(nèi)務(wù)部每年公布的犯罪統(tǒng)計(jì),僅在英格蘭和威爾士,所發(fā)生的刑事犯罪數(shù)字為:1805年4605起,1842年達(dá)到31309起。工人意識(shí)到不公平的分配使得他們受苦,因而滋生出對(duì)社會(huì)的反叛情緒,并匯合成一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的群眾運(yùn)動(dòng)?！藻X乘旦、劉金源主編《寰球透視:現(xiàn)代化的迷途》材料三

19世紀(jì)末到20世紀(jì)前半葉,中國(guó)的近代企業(yè)呈現(xiàn)出沿著紡織、繅絲、面粉為中心的民間輕工業(yè),軍需工業(yè)、船舶修造、機(jī)械工業(yè)等政府主導(dǎo)的重工業(yè)兩個(gè)方向發(fā)展,與此同時(shí),在上海和東北等地設(shè)立的外國(guó)企業(yè),在向中國(guó)引進(jìn)技術(shù)方面來(lái)說(shuō)也發(fā)揮了特殊的作用和具有特殊的意義?！焓a貴《日本學(xué)術(shù)界對(duì)中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)史研究的兩個(gè)新動(dòng)向》材料四

18世紀(jì)末19世紀(jì)初,正是現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)在西方蓬勃興起、民族主義潮流洶涌激蕩的時(shí)代,而擁有當(dāng)時(shí)世界上最多人口和遼闊疆土的中國(guó),卻緊閉自己的大門,一如既往地沉睡在文化主義的夢(mèng)幻之中。不難想象,一旦這兩個(gè)不同的世界發(fā)生碰撞和武力較量,將會(huì)出現(xiàn)怎樣的結(jié)果?！Ｃ鳌吨袊?guó)現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納新航路開(kāi)辟怎樣“開(kāi)啟了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變”。（2）依據(jù)材料二,概括指出工業(yè)革命后英國(guó)出現(xiàn)的社會(huì)問(wèn)題。（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中國(guó)近代企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的特點(diǎn)及成因。（4）依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“兩個(gè)不同的世界發(fā)生碰撞和武力較量”的直接結(jié)果是什么?2020年秋四川省瀘縣第四中學(xué)高一第二學(xué)月考試歷史試題參考答案1．B 2．B 3．B 4．D 5．B 6．C 7．D 8．A 9．C 10．A11．B 12．A 13．B 14．C 15．D16．（1）內(nèi)涵：遵從西周宗法制確立的封建秩序；尊奉周天子為天下共主；以周禮為行為總則；遵從西周的嫡長(zhǎng)子繼承制度。（2）困境：宗法體系和周禮的崩潰；西周貴族群體淪喪。（3）保障：專制主義中央集權(quán)制度；郡縣制；官僚制度。17．（1）開(kāi)啟方式:新航路開(kāi)辟后,西歐國(guó)家進(jìn)行了早期的殖民擴(kuò)張與掠奪,資本的