2023-2024學(xué)年揚州市邗江區(qū)重點名校中考數(shù)學(xué)最后一模試卷含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年揚州市邗江區(qū)重點名校中考數(shù)學(xué)最后一模試卷含解析_第2頁
2023-2024學(xué)年揚州市邗江區(qū)重點名校中考數(shù)學(xué)最后一模試卷含解析_第3頁
2023-2024學(xué)年揚州市邗江區(qū)重點名校中考數(shù)學(xué)最后一模試卷含解析_第4頁
2023-2024學(xué)年揚州市邗江區(qū)重點名校中考數(shù)學(xué)最后一模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學(xué)年揚州市邗江區(qū)重點名校中考數(shù)學(xué)最后一模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.滿足不等式組的整數(shù)解是()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A在x軸的正半軸上,點B的坐標(biāo)為(0,4),將△ABO繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°后得到△A'BO',若函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點O',則k的值為()A.2 B.4 C.4 D.83.如圖是一個幾何體的主視圖和俯視圖,則這個幾何體是()A.三棱柱 B.正方體 C.三棱錐 D.長方體4.一元二次方程的根是()A. B.C. D.5.已知二次函數(shù)(為常數(shù)),當(dāng)時,函數(shù)的最小值為5,則的值為()A.-1或5 B.-1或3 C.1或5 D.1或36.反比例函數(shù)y=的圖象如圖所示,以下結(jié)論:①常數(shù)m<﹣1;②在每個象限內(nèi),y隨x的增大而增大;③若點A(﹣1,h),B(2,k)在圖象上,則h<k;④若點P(x,y)在上,則點P′(﹣x,﹣y)也在圖象.其中正確結(jié)論的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.47.二次函數(shù)y=﹣(x+2)2﹣1的圖象的對稱軸是()A.直線x=1 B.直線x=﹣1 C.直線x=2 D.直線x=﹣28.如圖,點C、D是線段AB上的兩點,點D是線段AC的中點.若AB=10cm,BC=4cm,則線段DB的長等于()A.2cm B.3cm C.6cm D.7cm9.如圖,在矩形ABCD中,P、R分別是BC和DC上的點,E、F分別是AP和RP的中點,當(dāng)點P在BC上從點B向點C移動,而點R不動時,下列結(jié)論正確的是()A.線段EF的長逐漸增長 B.線段EF的長逐漸減小C.線段EF的長始終不變 D.線段EF的長與點P的位置有關(guān)10.已知為單位向量,=,那么下列結(jié)論中錯誤的是()A.∥ B. C.與方向相同 D.與方向相反11.如圖,△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面內(nèi),將△ABC繞點A旋轉(zhuǎn)到△AED的位置,使得DC∥AB,則∠BAE等于()A.30° B.40° C.50° D.60°12.近兩年,中國倡導(dǎo)的“一帶一路”為沿線國家創(chuàng)造了約180000個就業(yè)崗位,將180000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1.8×105 B.1.8×104 C.0.18×106 D.18×104二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.將一些形狀相同的小五角星如圖所示的規(guī)律擺放,據(jù)此規(guī)律,第10個圖形有_______個五角星.14.如圖,將正方形OABC放在平面直角坐標(biāo)系中,O是原點,A的坐標(biāo)為(1,),則點C的坐標(biāo)為_____.15.如圖,扇形的半徑為,圓心角為120°,用這個扇形圍成一個圓錐的側(cè)面,所得的圓錐的高為______.16.如圖,將量角器和含30°角的一塊直角三角板緊靠著放在同一平面內(nèi),使三角板的0cm刻度線與量角器的0°線在同一直線上,且直徑DC是直角邊BC的兩倍,過點A作量角器圓弧所在圓的切線,切點為E,則點E在量角器上所對應(yīng)的度數(shù)是____.17.如果,那么=_____.18.已知AD、BE是△ABC的中線,AD、BE相交于點F,如果AD=6,那么AF的長是_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)為了計算湖中小島上涼亭P到岸邊公路l的距離,某數(shù)學(xué)興趣小組在公路l上的點A處,測得涼亭P在北偏東60°的方向上;從A處向正東方向行走200米,到達公路l上的點B處,再次測得涼亭P在北偏東45°的方向上,如圖所示.求涼亭P到公路l的距離.(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)20.(6分)如圖,B、E、C、F在同一直線上,AB=DE,BE=CF,∠B=∠DEF,求證:AC=DF.21.(6分)如圖,AB∥CD,以點A為圓心,小于AC長為半徑作圓弧,分別交AB,AC于E,F(xiàn)兩點,再分別以E,F(xiàn)為圓心,大于EF長為半徑作圓弧,兩條圓弧交于點P,連接AP,交CD于點M,若∠ACD=110°,求∠CMA的度數(shù)______.22.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于點D,O為AB上一點,經(jīng)過點A,D的⊙O分別交AB,AC于點E,F(xiàn),連接OF交AD于點G.求證:BC是⊙O的切線;設(shè)AB=x,AF=y(tǒng),試用含x,y的代數(shù)式表示線段AD的長;若BE=8,sinB=,求DG的長,23.(8分)制作一種產(chǎn)品,需先將材料加熱達到60℃后,再進行操作,設(shè)該材料溫度為y(℃)從加熱開始計算的時間為x(min).據(jù)了解,當(dāng)該材料加熱時,溫度y與時間x成一次函數(shù)關(guān)系:停止加熱進行操作時,溫度y與時間x成反比例關(guān)系(如圖).已知在操作加熱前的溫度為15℃,加熱5分鐘后溫度達到60℃.分別求出將材料加熱和停止加熱進行操作時,y與x的函數(shù)關(guān)系式;根據(jù)工藝要求,當(dāng)材料的溫度低于15℃時,須停止操作,那么從開始加熱到停止操作,共經(jīng)歷了多少時間?24.(10分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2(k﹣1)x+k(k+2)=0有兩個不相等的實數(shù)根.求k的取值范圍;寫出一個滿足條件的k的值,并求此時方程的根.25.(10分)解不等式組:并寫出它的所有整數(shù)解.26.(12分)均衡化驗收以來,樂陵每個學(xué)校都高樓林立,校園環(huán)境美如畫,軟件、硬件等設(shè)施齊全,小明想要測量學(xué)校食堂和食堂正前方一棵樹的高度,他從食堂樓底M處出發(fā),向前走6米到達A處,測得樹頂端E的仰角為30°,他又繼續(xù)走下臺階到達C處,測得樹的頂端的仰角是60°,再繼續(xù)向前走到大樹底D處,測得食堂樓頂N的仰角為45°,已如A點離地面的高度AB=4米,∠BCA=30°,且B、C、D三點在同一直線上.(1)求樹DE的高度;(2)求食堂MN的高度.27.(12分)某電視臺的一檔娛樂性節(jié)目中,在游戲PK環(huán)節(jié),為了隨機分選游戲雙方的組員,主持人設(shè)計了以下游戲:用不透明的白布包住三根顏色長短相同的細繩AA1、BB1、CC1,只露出它們的頭和尾(如圖所示),由甲、乙兩位嘉賓分別從白布兩端各選一根細繩,并拉出,若兩人選中同一根細繩,則兩人同隊,否則互為反方隊員.若甲嘉賓從中任意選擇一根細繩拉出,求他恰好抽出細繩AA1的概率;請用畫樹狀圖法或列表法,求甲、乙兩位嘉賓能分為同隊的概率.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】

先求出每個不等式的解集,再根據(jù)不等式的解集求出不等式組的解集即可.【詳解】∵解不等式①得:x≤0.5,解不等式②得:x>-1,∴不等式組的解集為-1<x≤0.5,∴不等式組的整數(shù)解為0,故選C.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組和不等式組的整數(shù)解,能根據(jù)不等式的解集找出不等式組的解集是解此題的關(guān)鍵.2、C【解析】

根據(jù)題意可以求得點O'的坐標(biāo),從而可以求得k的值.【詳解】∵點B的坐標(biāo)為(0,4),

∴OB=4,

作O′C⊥OB于點C,

∵△ABO繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°后得到△A'BO',

∴O′B=OB=4,

∴O′C=4×sin60°=2,BC=4×cos60°=2,

∴OC=2,

∴點O′的坐標(biāo)為:(2,2),

∵函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點O',

∴2=,得k=4,

故選C.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征、坐標(biāo)與圖形的變化,解題的關(guān)鍵是利用數(shù)形結(jié)合的思想和反比例函數(shù)的性質(zhì)解答.3、A【解析】【分析】根據(jù)三視圖的知識使用排除法即可求得答案.【詳解】如圖,由主視圖為三角形,排除了B、D,由俯視圖為長方形,可排除C,故選A.【點睛】本題考查了由三視圖判斷幾何體的知識,做此類題時可利用排除法解答.4、D【解析】試題分析:此題考察一元二次方程的解法,觀察發(fā)現(xiàn)可以采用提公因式法來解答此題.原方程可化為:,因此或,所以.故選D.考點:一元二次方程的解法——因式分解法——提公因式法.5、A【解析】

由解析式可知該函數(shù)在x=h時取得最小值1,x>h時,y隨x的增大而增大;當(dāng)x<h時,y隨x的增大而減小;根據(jù)1≤x≤3時,函數(shù)的最小值為5可分如下兩種情況:①若h<1,可得x=1時,y取得最小值5;②若h>3,可得當(dāng)x=3時,y取得最小值5,分別列出關(guān)于h的方程求解即可.【詳解】解:∵x>h時,y隨x的增大而增大,當(dāng)x<h時,y隨x的增大而減小,∴①若h<1,當(dāng)時,y隨x的增大而增大,∴當(dāng)x=1時,y取得最小值5,可得:,解得:h=?1或h=3(舍),∴h=?1;②若h>3,當(dāng)時,y隨x的增大而減小,當(dāng)x=3時,y取得最小值5,可得:,解得:h=5或h=1(舍),∴h=5,③若1≤h≤3時,當(dāng)x=h時,y取得最小值為1,不是5,∴此種情況不符合題意,舍去.綜上所述,h的值為?1或5,故選:A.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì)和最值,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)和最值進行分類討論是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的圖象的位置確定其比例系數(shù)的符號,利用反比例函數(shù)的性質(zhì)進行判斷即可.【詳解】解:∵反比例函數(shù)的圖象位于一三象限,∴m>0故①錯誤;當(dāng)反比例函數(shù)的圖象位于一三象限時,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減小,故②錯誤;將A(﹣1,h),B(2,k)代入y=,得到h=﹣m,2k=m,∵m>0∴h<k故③正確;將P(x,y)代入y=得到m=xy,將P′(﹣x,﹣y)代入y=得到m=xy,故P(x,y)在圖象上,則P′(﹣x,﹣y)也在圖象上故④正確,故選:B.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),牢記反比例函數(shù)的比例系數(shù)的符號與其圖象的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.7、D【解析】

根據(jù)二次函數(shù)頂點式的性質(zhì)解答即可.【詳解】∵y=﹣(x+2)2﹣1是頂點式,∴對稱軸是:x=-2,故選D.【點睛】本題考查二次函數(shù)頂點式y(tǒng)=a(x-h)2+k的性質(zhì),對稱軸為x=h,頂點坐標(biāo)為(h,k)熟練掌握頂點式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.8、D【解析】【分析】先求AC,再根據(jù)點D是線段AC的中點,求出CD,再求BD.【詳解】因為,AB=10cm,BC=4cm,所以,AC=AB-BC=10-4=6(cm)因為,點D是線段AC的中點,所以,CD=3cm,所以,BD=BC+CD=3+4=7(cm)故選D【點睛】本題考核知識點:線段的中點,和差.解題關(guān)鍵點:利用線段的中點求出線段長度.9、C【解析】試題分析:連接AR,根據(jù)勾股定理得出AR=的長不變,根據(jù)三角形的中位線定理得出EF=AR,即可得出線段EF的長始終不變,故選C.考點:1、矩形性質(zhì),2、勾股定理,3、三角形的中位線10、C【解析】

由向量的方向直接判斷即可.【詳解】解:為單位向量,=,所以與方向相反,所以C錯誤,故選C.【點睛】本題考查了向量的方向,是基礎(chǔ)題,較簡單.11、C【解析】試題分析:∵DC∥AB,∴∠DCA=∠CAB=65°.∵△ABC繞點A旋轉(zhuǎn)到△AED的位置,∴∠BAE=∠CAD,AC=AD.∴∠ADC=∠DCA="65°."∴∠CAD=180°﹣∠ADC﹣∠DCA="50°."∴∠BAE=50°.故選C.考點:1.面動旋轉(zhuǎn)問題;2.平行線的性質(zhì);3.旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);4.等腰三角形的性質(zhì).12、A【解析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】180000=1.8×105,故選A.【點睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、1.【解析】尋找規(guī)律:不難發(fā)現(xiàn),第1個圖形有3=22-1個小五角星;第2個圖形有8=32-1個小五角星;第3個圖形有15=42-1個小五角星;…第n個圖形有(n+1)2-1個小五角星.∴第10個圖形有112-1=1個小五角星.14、(﹣,1)【解析】如圖作AF⊥x軸于F,CE⊥x軸于E.∵四邊形ABCD是正方形,∴OA=OC,∠AOC=90°,∵∠COE+∠AOF=90°,∠AOF+∠OAF=90°,∴∠COE=∠OAF,在△COE和△OAF中,,∴△COE≌△OAF,∴CE=OF,OE=AF,∵A(1,),∴CE=OF=1,OE=AF=,∴點C坐標(biāo)(﹣,1),故答案為(,1).點睛:本題考查正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用的輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考常考題型.注意:距離都是非負數(shù),而坐標(biāo)可以是負數(shù),在由距離求坐標(biāo)時,需要加上恰當(dāng)?shù)姆?15、4cm【解析】

求出扇形的弧長,除以2π即為圓錐的底面半徑,然后利用勾股定理求得圓錐的高即可.【詳解】扇形的弧長==4π,

圓錐的底面半徑為4π÷2π=2,

故圓錐的高為:=4,

故答案為4cm.【點睛】本題考查了圓錐的計算,重點考查了扇形的弧長公式;圓的周長公式;用到的知識點為:圓錐的弧長等于底面周長.16、60.【解析】

首先設(shè)半圓的圓心為O,連接OE,OA,由題意易得AC是線段OB的垂直平分線,即可求得∠AOC=∠ABC=60°,又由AE是切線,易證得Rt△AOE≌Rt△AOC,繼而求得∠AOE的度數(shù),則可求得答案.【詳解】設(shè)半圓的圓心為O,連接OE,OA,∵CD=2OC=2BC,∴OC=BC,∵∠ACB=90°,即AC⊥OB,∴OA=BA,∴∠AOC=∠ABC,∵∠BAC=30°,∴∠AOC=∠ABC=60°,∵AE是切線,∴∠AEO=90°,∴∠AEO=∠ACO=90°,∵在Rt△AOE和Rt△AOC中,,∴Rt△AOE≌Rt△AOC(HL),∴∠AOE=∠AOC=60°,∴∠EOD=180°﹣∠AOE﹣∠AOC=60°,∴點E所對應(yīng)的量角器上的刻度數(shù)是60°,故答案為:60.【點睛】本題考查了切線的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及垂直平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.17、【解析】試題解析:設(shè)a=2t,b=3t,故答案為:18、4【解析】由三角形的重心的概念和性質(zhì),由AD、BE為△ABC的中線,且AD與BE相交于點F,可知F點是三角形ABC的重心,可得AF=AD=×6=4.故答案為4.點睛:此題考查了重心的概念和性質(zhì):三角形的重心是三角形三條中線的交點,且重心到頂點的距離是它到對邊中點的距離的2倍.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、涼亭P到公路l的距離為273.2m.【解析】

分析:作PD⊥AB于D,構(gòu)造出Rt△APD與Rt△BPD,根據(jù)AB的長度.利用特殊角的三角函數(shù)值求解.【詳解】詳解:作PD⊥AB于D.設(shè)BD=x,則AD=x+1.∵∠EAP=60°,∴∠PAB=90°﹣60°=30°.在Rt△BPD中,∵∠FBP=45°,∴∠PBD=∠BPD=45°,∴PD=DB=x.在Rt△APD中,∵∠PAB=30°,∴PD=tan30°?AD,即DB=PD=tan30°?AD=x=(1+x),解得:x≈273.2,∴PD=273.2.答:涼亭P到公路l的距離為273.2m.【點睛】此題考查的是直角三角形的性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是構(gòu)造出兩個特殊角度的直角三角形,再利用特殊角的三角函數(shù)值解答.20、見解析【解析】

由BE=CF可得BC=EF,即可判定,再利用全等三角形的性質(zhì)證明即可.【詳解】∵BE=CF,∴,即BC=EF,又∵AB=DE,∠B=∠DEF,∴在與中,,∴,∴AC=DF.【點睛】本題主要考查了三角形全等的判定,熟練掌握三角形全等的判定定理是解決本題的關(guān)鍵.21、∠CMA=35°.【解析】

根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補得出,再根據(jù)是的平分線,即可得出的度數(shù),再由兩直線平行,內(nèi)錯角相等即可得出結(jié)論.【詳解】∵AB∥CD,∴∠ACD+∠CAB=180°.又∵∠ACD=110°,∴∠CAB=70°,由作法知,是的平分線,∴.又∵AB∥CD,∴∠CMA=∠BAM=35°.【點睛】本題考查了角平分線的作法和意義,平行線的性質(zhì)等知識解決問題.解題時注意:兩直線平行,內(nèi)錯角相等.22、(1)證明見解析;(2)AD=;(3)DG=.【解析】

(1)連接OD,由AD為角平分線得到一對角相等,再由等邊對等角得到一對角相等,等量代換得到內(nèi)錯角相等,進而得到OD與AC平行,得到OD與BC垂直,即可得證;

(2)連接DF,由(1)得到BC為圓O的切線,由弦切角等于夾弧所對的圓周角,進而得到三角形ABD與三角形ADF相似,由相似得比例,即可表示出AD;

(3)連接EF,設(shè)圓的半徑為r,由sinB的值,利用銳角三角函數(shù)定義求出r的值,由直徑所對的圓周角為直角,得到EF與BC平行,得到sin∠AEF=sinB,進而求出DG的長即可.【詳解】(1)如圖,連接OD,∵AD為∠BAC的角平分線,∴∠BAD=∠CAD,∵OA=OD,∴∠ODA=∠OAD,∴∠ODA=∠CAD,∴OD∥AC,∵∠C=90°,∴∠ODC=90°,∴OD⊥BC,∴BC為圓O的切線;(2)連接DF,由(1)知BC為圓O的切線,∴∠FDC=∠DAF,∴∠CDA=∠CFD,∴∠AFD=∠ADB,∵∠BAD=∠DAF,∴△ABD∽△ADF,∴,即AD2=AB?AF=xy,則AD=;(3)連接EF,在Rt△BOD中,sinB=,設(shè)圓的半徑為r,可得,解得:r=5,∴AE=10,AB=18,∵AE是直徑,∴∠AFE=∠C=90°,∴EF∥BC,∴∠AEF=∠B,∴sin∠AEF=,∴AF=AE?sin∠AEF=10×=,∵AF∥OD,∴,即DG=AD,∴AD=,則DG=.【點睛】圓的綜合題,涉及的知識有:切線的判定與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),銳角三角函數(shù)定義,勾股定理,以及平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握各自的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.23、(1);(2)20分鐘.【解析】

(1)材料加熱時,設(shè)y=ax+15(a≠0),由題意得60=5a+15,解得a=9,則材料加熱時,y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=9x+15(0≤x≤5).停止加熱時,設(shè)y=(k≠0),由題意得60=,解得k=300,則停止加熱進行操作時y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=(x≥5);(2)把y=15代入y=,得x=20,因此從開始加熱到停止操作,共經(jīng)歷了20分鐘.答:從開始加熱到停止操作,共經(jīng)歷了20分鐘.24、方程的根【解析】

(1)根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式,即可得出關(guān)于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范圍;(1)取k=0,再利用分解因式法解一元二次方程,即可求出方程的根.【詳解】(1)∵關(guān)于x的一元二次方程x1﹣1(k﹣a)x+k(k+1)=0有兩個不相等的實數(shù)根,∴△=[﹣1(k﹣1)]1﹣4k(k﹣1)=﹣16k+4>0,解得:k<.(1)當(dāng)k=0時,原方程為x1+1x=x(x+1)=0,解得:x1=0,x1=﹣1.∴當(dāng)k=0時,方程的根為0和﹣1.【點睛】本題考查了根的判別式以及因式分解法解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是:(1)牢記“當(dāng)△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根”;(1)取k=0,再利用分解因式法解方程.25、原不等式組的解集為,它的所有整數(shù)解為0,1.【解析】

先求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論