人教版生物八年級上冊第五單元第一章測試卷（含答案）

/人教版八年級上冊第五單元第一章測試卷總分：100分一單項選擇題(共20題,總分值60分)1.以下關于扁形動物,表達不正確的選項是A.華枝睪吸蟲是靠獲取寄主體內的養(yǎng)料生活的B.血吸蟲的中間寄主是釘螺C.自由生活的動物包括渦蟲和絳蟲D.扁形動物的身體背腹扁平,兩側對稱2.人體感染蛔蟲病的根本途徑應該是①人誤食了沾有蟲卵的食物②受精卵隨人糞便排出體外③雌雄成蟲在人體內交配后產下受精卵④具有感染性的蟲卵在人小腸內發(fā)育為成蟲A.①③④②B.①④③②C.③①④②D.④③①②3.氣體進入昆蟲體內的門戶是A.體表B.口C.體節(jié)間縫隙D.氣門4.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片．〞該詩中描述的景象在很多地方越來越難見到,以下各項中,不屬于造成蛙類大量減少的主要原因是A.水域面積縮減B.環(huán)境污染日趨嚴重C.青蛙之間的斗爭加劇D.人類的大量捕殺5.詩圣杜甫的詩句“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天〞中,所描述的兩種動物都具有以下哪些特征？①體表覆羽②前肢變?yōu)橐恝塾朽购妄X④盲腸興旺⑤體溫恒定⑥卵有硬殼A.①②③⑤B.①②⑤⑥C.②③④⑤D.②④⑤⑥6.以下說法錯誤的選項是A.腔腸動物和扁形動物都沒有肛門B.水螅的內胚層和外胚層都有刺細胞,但外胚層刺細胞最多C.蛔蟲的消化器官簡單,生殖器官興旺D.華支睪吸蟲、絳蟲、鉤蟲、血吸蟲、蛔蟲、繞蟲都是寄生蟲7.蛔蟲寄生在人體的小腸內,它的消化器官及攝取食物的特點是A.消化器官完全退化,攝取已消化的食糜B.消化器官結構簡單,攝取半消化的食糜C.消化器官未完全退化,攝取已消化的食糜D.消化器官完全退化,攝取半消化的食糜8.以下動物屬于魚類的是A.魷魚B.章魚C.海馬D.娃娃魚9.以下動物中,屬于軟體動物的是ABCD10.夏天的早晨,在鄉(xiāng)村,常?？煽匆婐B(yǎng)魚人用水泵抽水,將水噴入魚塘,其目的是A.攪動水體,使餌料分散B.促使魚多運動,不生病C.振動水面和空氣,增加水體含氧量D.驅趕魚群向四周散開,充分利用水體11.魚不停地用口吞水,再從鰓孔排水,其意義是A.排出體內廢物B.完成呼吸和攝食C.散發(fā)體內的熱量D.交換體內的水分12.鯽魚的胸鰭和腹鰭的主要作用是A.劃水游動B.平衡身體C.在水底爬行D.控制前進的方向13.以下關于動物形態(tài)結構特點與功能的表達,錯誤的選項是A.兔的牙齒分化為門齒、臼齒,盲腸興旺,與其吃植物的習性相適應B.蟬、螳螂體內與外界進行氣體交換的門戶都是氣門C.用鰓呼吸是魚類的主要特征之一,用鰓呼吸的動物都屬于魚類D.鳥食量大,消化能力強,呼吸旺盛,產生的熱量較多14.家鴿體內內臟器官之間,分布著大量的氣囊,其作用是A.進行氣體交換,增加進入血液中的氧氣和從體內排出二氧化碳B.可暫時貯存氣體,協(xié)助肺部呼吸及散發(fā)熱量C.氣囊能貯存水分,保證家鴿飛行時對水的大量需要D.氣囊擴大或縮小能使家鴿上飛和下飛15.抹香鯨生活在海洋中,但它卻屬于哺乳動物,主要原因是A.用肺呼吸B.心臟有四腔C.體溫恒定D.胎生、哺乳16.關于魚類的外部形態(tài)及其與水生生活相適應的特征,以下表達中錯誤的選項是A.很多魚類身體呈流線型,體表有粘液,可以減小游泳時的阻力B.鯽魚背部呈黑色,腹部呈白色,這是一種保護色,不易被天敵發(fā)現(xiàn)C.鯉魚身體兩側有側線,側線對魚類沒有任何作用D.鰓呼吸,鰭游泳17.李明同學為了探究鯽魚“浮頭〞的原因,取來兩只相同的魚缸甲、乙,并設計了以下實驗方案,試選出最合理的一種A.取大小、活力相當的兩條鯽魚,分別放入盛有等量河水的魚缸甲、乙中,甲中泵入空氣,乙中不作處理,放置于相同的環(huán)境中觀察B.取一大一小活力相當的鯽魚,分別放入盛有等量河水的魚缸甲、乙中,甲用玻璃封閉,乙不作處理,放置于相同的環(huán)境中觀察C.取大小、活力相當的兩條鯽魚,分別放入甲、乙中,甲中加適量河水,乙中加等量煮沸后冷卻的河水,放置于相同的環(huán)境中觀察D.取大小、活力相當的六條鯽魚,平均投放于甲、乙中,甲中加適量河水,乙中加等量煮沸后冷卻的河水,放置于相同的環(huán)境中觀察18.鯽魚不斷地用口吞水,由鰓孔排出水,其意義是A.讓食物隨水進入口中,完成攝食和消化作用B.吞水排水,調節(jié)身體重量,有助于游泳C.吞入新鮮水,保持體內外水分的平衡D.水中氧滲入鰓絲中的毛細血管內,血液中二氧化碳滲出毛細血管排入水中,從而完成呼吸作用。19.以下圖為5種魚對水溫和含鹽量的忍受程度,這5種魚中能分布在北極海域、熱帶湖泊或全球分布的分別是A.1、2、3B.5、3、4C.3、4、2D.2、1、520.水中的氧進入鯽魚體內的途徑是：A.水→口腔→鰓→血液B.水→鼻腔→鰓→血液C.水→鰓→血液→口腔D.水→口腔→血液→鰓二解答題〔簡答題〕(共4題,總分值40分)21.下面這幅漫畫的題目是?越賣膽越大?,根據漫畫答復以下問題。〔11分〕〔1〕你很熟悉他們所捕捉的這些動物吧。這四種動物的共同特征是體內______〔填“有〞或“無〞〕脊柱,都屬于______動物。〔2〕華南虎和大熊貓體表被_____、胎生、_______,因此都屬于_______動物。它們都是用_____呼吸?！?〕作為中學生的你,遇到這種情況應該怎么做？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.請觀察圖并答復以下問題：〔12分〕〔1〕觀察圖中①所示,鳥的體表覆蓋_________；身體呈___________型,可以減少空氣阻力．〔2〕觀察圖中②所示,鳥的前肢變成_________,適于空中飛行．〔3〕鳥的骨骼輕、薄、鞏固,有些骨中空,可減輕________．胸骨上高聳的突起④叫做____________．附著在胸骨上的是全身最興旺的③_________,能拉動兩翼產生飛行的動力．23.如圖是兔和狼的牙齒結構示意圖,請答復以下問題：〔5分〕〔1〕____圖是狼的牙齒．〔2〕與狼的牙齒相比,兔的牙齒沒有______的分化,這是與其吃植物性食物相適應的．〔3〕狼和兔均屬于哺乳動物,它們的生殖特征是__________________．〔4〕與哺乳動物不同的是,鳥用堅硬的___________啄取食物．〔5〕動物在生物圈中的作用是：〔a〕維持生態(tài)平衡,〔b〕幫助植物傳份和傳播種子,〔c〕___________．24.如圖是我們學過的五種動物,請答復有關問題：〔12分〕〔1〕A是一種農業(yè)害蟲,它的體表有________,可以起保護和支持作用,并能防止________．〔2〕B生活在水中,它的呼吸器官是________,在市場上買魚,如果鰓的顏色是_____________,那么是新鮮的魚,這是由于鰓里面__________,進行氣體交換．〔3〕C幼體生活在水中,用_____呼吸,成體營水陸兩棲生活,用______呼吸,________輔助呼吸．〔4〕D具有雙重呼吸與其體內結構_______________有關．〔5〕E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點是__________________________．〔6〕上述類群中屬于無脊椎動物的是__________；屬于恒溫動物的有__________．〔填字母〕答案一單項選擇題(共20題,總分值60分)1.答案：C解析過程：2.答案：B解析過程：3.答案：D解析過程：在昆蟲胸腹部的左右兩側有一些小孔是氣門,為氣體進出蝗蟲體內的門戶,而昆蟲在體內真正進行氣體交換的場所是氣管,所以昆蟲的呼吸器官是氣管．應選：D．4.答案：C解析過程：蛙類減少的原因：人類的大量捕殺,占威脅蛙類生存原因的20%；棲息地的喪失使蛙類減少,占威脅蛙類生存原因的60%；環(huán)境污染日趨嚴重,占威脅蛙類生存原因的20%．因此不屬于造成蛙類大量減少的主要原因的是青蛙之間的生存斗爭加劇．應選C．5.答案：B解析過程：①體表覆羽,有保溫作用,屬于鳥類的特征,①正確；②前肢變?yōu)橐?前肢變成翼,有大型是正羽,排成扇形,適于飛行,②正確；③鳥類有喙無齒,③錯誤；④盲腸興旺是食草哺乳動物的主要特征,與鳥類無關,④錯誤；⑤體溫高而恒定,適于空中飛行,⑤正確；⑥卵有硬殼,通過產卵繁殖后代,⑥正確．應選B．6.答案：B解析過程：7.答案：B解析過程：8.答案：C解析過程：魚類的特征有：生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調作用來不斷向前游動．解：海馬用鰓呼吸、用鰭游泳,屬于魚類；魷魚、章魚身體柔軟,有外套膜、貝殼退化,屬于軟體動物；娃娃魚幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,屬于兩棲動物,因此有選項C海馬屬于魚類．應選：C．9.答案：B解析過程：10.答案：C解析過程：夏天,氣溫高,氣體的溶解度減小,所以水中的氧氣含量少,這時養(yǎng)魚人用水泵抽水,將水噴入魚塘,目的是振動水面和空氣,增加水體含氧量,使得魚能夠有足夠的氧氣呼吸。11.答案：B解析過程：試題分析:魚類終生生活在水中,可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚在呼吸。魚用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細血管,當水由口流進,經過鰓絲時,溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,所以水由魚的口進入,經魚鰓、鰓蓋后緣流出時,溶解的氣體成分的變化是氧含量減少,二氧化碳含量增高?？键c：魚適于水中生活的形態(tài)結構特點和生理特點。12.答案：B解析過程：該題考查的是魚的胸鰭和腹鰭的作用,尾鰭具有控制前進的方向,胸鰭與腹鰭具有平衡魚體的作用。13.答案：C解析過程：兔子是食草哺乳動物,牙齒分化為門齒、臼齒,同時盲腸興旺,與其吃植物的習性相適應．A正確；蟬、螳螂屬于昆蟲,其胸腹部的氣門是體內與外界進行氣體交換的門戶,每個氣門都向內連通著氣管,氣管是進行氣體交換的場所．B正確；魚類用鰓呼吸,但用鰓呼吸的動物不一定是魚類,如軟體動物也用鰓呼吸．C錯誤；鳥類的食量大,消化能力強,呼吸旺盛,產生的熱量較多．D正確．應選C．14.答案：B解析過程：家鴿體內內臟器官之間,分布著大量的氣囊,有的還突入到骨的空腔里,可以起到減輕身體的比重、暫存氣體、減少肌肉和內臟之間的摩擦,同時輔助肺進行雙重呼吸,完成氣體交換,帶走一局部能量,起到散熱降溫的作用．應選B。15.答案：D解析過程：哺乳動物的主要特征是：體表被毛,胎生、哺乳,牙齒分化,其最突出的特征是胎生、哺乳。抹香鯨具有胎生、哺乳的特征,因此屬于哺乳動物。16.答案：C解析過程：A、很多魚類的頭部和尾部較尖,軀干部寬大,身體側扁,為流線型,體表覆蓋著大量的鱗片,能分泌粘液,比擬粘滑,可以減少在水中的阻力,適于在水中生活．B、魚身體的反面是深灰黑色,腹面是白色,不管是從上面還是下面看,不容易被敵害發(fā)現(xiàn),是一種保護色,利于魚的生活．C、鯉魚身體兩側各有一條側線,其主要作用是感知水流測定方向,為魚的感覺器官．D、魚類終生生活在水中,身體呈流線型,體表大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳．應選C.17.答案：D解析過程：此題探究鯽魚“浮頭〞的原因,題目有唯一變量﹣﹣水中的含氧量．故一個中加適量河水,另一個加等量煮沸后冷卻的河水〔除去水中的氧氣〕,同時為了防止實驗的偶然性,我們不能取得魚數量過少,且魚的大小、活力要相當．應選D。18.答案：D解析過程：魚類的呼吸器官是鰓,鯽魚的口與鰓蓋不停的閉合,與呼吸有關。19.答案：D解析過程：考點：水生動物及其與環(huán)境相適應的特征．分析：此題主要考查同學們的識圖能力．了解縱坐標、橫坐標的意義．解答：解：根據圖示可知,1生活在溫度最高,鹽分最低的水域,2生活在鹽度最高,溫度最低的水域,3生活在鹽度最高,溫度適中的水域,4生活在溫度較低,鹽分較低的水域,5生活在鹽度和溫度都適中的水域．所以2是北冰洋的特有種,1只能生活在熱帶湖泊中,5分布最為廣泛．應選：D．點評：解題的關鍵是看懂圖示意思,就要學好數學中的坐標軸的意義,需要同學們能夠各科知識融會貫穿．20.答案：A解析過程：A、水由口進入然后經鰓蓋后緣流出,當水流經鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換,為正確項．B、水是由口進入而不是由鼻腔進入,為錯誤項．C、水由口進入在鰓絲處進行氣體交換,然后經鰓蓋后緣流出,為錯誤項．D、水由口進入經過鰓在鰓絲處進行氣體交換,然后經鰓蓋后緣流出,為錯誤項．應選A二解答題〔簡答題〕(共4題,總分值40分)21.答案：〔1〕有；脊椎；〔2〕毛；哺乳；哺乳；肺；〔3〕不亂捕濫捉動物,保護小動物等解析過程：〔1〕圖A中被捕捉的是青蛙,屬于兩棲動物；圖B中被捕捉的是蛇,屬于爬行動物；圖C中被捕捉的是鳥；圖D中被捕捉的是老虎,具有胎生、哺乳等特征,屬于哺乳動物。青蛙、蛇、鳥和老虎的體內都有由脊椎骨組成的脊柱,稱為脊椎動物?！?〕華南虎和大熊貓體表被毛,有保溫作用,體腔內有膈,牙齒有門齒、臼齒、犬齒的分化,胎生、哺乳,因此屬于哺乳動物。哺乳動物用肺呼吸,體溫恒定。〔3〕提示：開放性試題,答復正確即可。如保護生物的棲息地、不亂捕濫捉動物、保護小動物等。22.答案：〔1〕羽毛；流線；〔2〕翼；〔3〕體重；龍骨突；胸?。馕鲞^程：〔1〕觀察圖中①所示,鳥的體表覆蓋羽毛；鳥的前肢變成翼,體形呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力,適于飛行．〔2〕觀察圖中②所示,前肢變成翼,生有幾排大型的正羽,展開呈扇面形增加了與空氣接觸的外表積,有利于扇動空氣．〔3〕鳥的骨骼輕、薄、鞏固,有的骨中空,有的骨愈合,能減輕體重；胸肌興旺,利于牽動兩翼完成飛行動作．鳥類的胸骨上有高聳的突起局部叫做龍骨突,龍骨突的兩側有興旺的肌肉﹣﹣胸肌,胸肌興旺收縮有力,飛行時能產生強大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作．23.答案：〔1〕B；〔2〕③犬齒；〔3〕胎生、哺乳；〔4〕喙；〔5〕促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)．解析過程：〔1〕圖A是兔的牙齒分化為①門齒和②臼齒,門齒適于切斷食物,臼齒適于磨碎食物．圖B是狼的牙齒,牙齒分化為①門齒、②臼齒和③犬齒,犬齒興旺,適于撕裂食物．牙齒的這些特點是與其食性相適應的．〔2〕家兔適于吃植物性食物的特點是：門齒適于切斷植物纖維,臼齒適于磨碎食物．無犬齒．