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中華人民共和國的成立和鞏固2(用時25分鐘;共4小題)班級姓名得分1.閱讀材料,完成下列問題。材料一土地改革后,農(nóng)村經(jīng)濟基本上還是一家一戶的小農(nóng)經(jīng)濟,勞動生產(chǎn)率低下,假如任其自由發(fā)展,可能會導(dǎo)致農(nóng)村貧富兩極分化。如果不引導(dǎo)農(nóng)民走組織起來的路,不僅不能改善農(nóng)民的生活,而且農(nóng)村也不可能為工業(yè)的發(fā)展提供必要的商品、糧食、輕工業(yè)原料等條件?!稓v史縱橫》材料二新中國20世紀五六十年代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢示意圖材料三包字萬歲!早包早富,遲包遲富,不包永遠不能富?!?0世紀70年代末某村宣傳標語(1)據(jù)材料一回答,為什么要“引導(dǎo)農(nóng)民走組織起來的路”?(2)材料二中,導(dǎo)致乙段到丙段發(fā)展變化的主要原因是什么?(3)據(jù)材料三,請談?wù)勀銓Α鞍弊值睦斫狻?jù)此,20世紀70年代末中央開始在農(nóng)村推行什么制度?(4)綜合以上材料,國家制定或調(diào)整農(nóng)業(yè)政策時應(yīng)考慮哪些因素?【答案】(1)原因:提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率;避免農(nóng)村貧富分化;改善農(nóng)民生活;促進工業(yè)發(fā)展。(任2點,4分)(2)“大躍進”、人民公社化運動、總路線或左傾思想的錯誤指導(dǎo)等。(任2點,2分)(3)理解:包產(chǎn)到戶,自負盈虧。(2分)制度:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制。(2分)(4)制定或調(diào)整農(nóng)業(yè)政策要適應(yīng)當時生產(chǎn)力的發(fā)展;要結(jié)合本國國情;要考慮農(nóng)民或農(nóng)村的利益(調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性)。(言之有理,2分)考點:人教版八年級下·社會主義道路的探索·探索建設(shè)社會主義的道路;人教版八年級下冊·社會主義道路的探索·三大改造;人教新課標八年級下冊·建設(shè)有中國特色的社會主義·改革開放2.西藏地區(qū)自古以來就是我國的領(lǐng)土,請回答:(1)下圖中反映的是什么歷史事件?這一歷史事件有何意義?(2)請列舉一條在“一五計劃”期間連接西藏的公路。(3)1959年,西藏地區(qū)發(fā)生了一件翻天覆地的大事,使農(nóng)奴翻身當家作了主人,西藏進入社會主義階段,這件大事指的是什么歷史事件?(4)為了促進我國西部少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟和社會的發(fā)展,現(xiàn)階段黨和政府實施了什么戰(zhàn)略?(5)我國在少數(shù)民族地區(qū)實行的一項基本國策和基本政治制度是什么?【答案】(1)事件:和平解放西藏;意義:祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)了大團結(jié)。(2)川藏;青藏;新藏。(1分,任寫一個即可)(3)西藏的民族改革或西藏廢除農(nóng)奴制。(4)西部大開發(fā)(5)民族區(qū)域自治制度考點:人教版八年級上·中華人民共和國的成立和鞏固·中國人民站起來了;人教新課標八年級下冊·社會主義道路的探索·工業(yè)化的起步;人教新課標八年級下冊·中華人民共和國的成立和鞏固·土地改革;人教新課標八年級下冊·民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一·民族團結(jié)3.為紀念改革開放37周年,某班學習小組為了回顧歷史,總結(jié)成就,展望未來,對“改革開放與中華民族偉大復(fù)興之路”進行探究學習。請你針對這一探究回答:(1)同學們認為:中華民族近百年艱苦卓絕的偉大復(fù)興歷史,關(guān)鍵是“中國新生”和“偉大轉(zhuǎn)折”實現(xiàn)了國家的獨立和富強。請你說出開啟這兩個階段的歷史事件。(2)20世紀的最后20年,在世界的東方,中國進行了一場卓有成效的社會變革,這場社會變革是以思想解放為先導(dǎo),請寫出這期間推動中國社會進步的思想解放運動。(3)20世紀的最后20年,以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義普遍真理和中國實際相結(jié)合,開辟的正確道路是什么?(4)鄧小平作為改革開放的總設(shè)計師,他領(lǐng)導(dǎo)中國人民對民族復(fù)興之路進行過哪些探索?(至少回答兩點)【答案】(1)中國新生:新中國的成立;偉大的轉(zhuǎn)折:十一屆三中全會。(2)關(guān)于真理標準問題的大討論(3)中國特色的社會主義道路(4)領(lǐng)導(dǎo)改革開放;提出“一國兩制”;提出建設(shè)中國特色的社會主義道路。(2分,任意答出兩點即可)考點:人教新課標八年級下冊·偉大的歷史轉(zhuǎn)折·十一屆三中全會;人教版八年級上·中華人民共和國的成立和鞏固·中國人民站起來了;人教新課標八年級下冊·建設(shè)有中國特色的社會主義·改革開放;人教新課標八年級下冊?建設(shè)有中國特色的社會主義?建設(shè)有中國特色的社會主義4.亞太地區(qū)是亞洲地區(qū)和太平洋沿岸地區(qū)的簡稱。近年,亞太地區(qū)局勢持續(xù)緊張,引起全世界的關(guān)注。許多專家認為,21世紀是“亞太世紀”。請認真閱讀下列材料,結(jié)合所學知識,回答問題。材料一(1)華盛頓會議上簽訂的哪一條約使中國“回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面”?該條約對日本產(chǎn)生了什么影響?材料二1950——1953年的朝鮮戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)后以美蘇冷戰(zhàn)為背景的第一次大規(guī)模局部戰(zhàn)爭。(2)美蘇“冷戰(zhàn)”與兩極格局對峙開始的標志分別是什么?材料三(3)20世紀90年代后,世界政治格局呈現(xiàn)出什么趨勢?材料四近年來,中國周邊形勢日益嚴峻,軍事評論家張召忠在《美國構(gòu)建亞洲“小北約”遏制中國》一文中就這樣指出,在戰(zhàn)略關(guān)注向亞太地區(qū)傾斜的情況下,美國通過在中國周邊編織和強化同盟體系,已基本形成對中國的戰(zhàn)略封堵,使中國國家安全面臨嚴峻的潛在挑戰(zhàn)和威脅。(4)面對日益嚴峻的形勢,你認為我國應(yīng)當怎么做?【答案】(1)《九國公約》(1分)打破了日本獨占中國的計劃(1分)(2)杜魯門主義的出臺(或杜魯門主義)(1分)華約的建立(1分)(3)多極化或一超多強(
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