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文檔簡(jiǎn)介

chūnxiàqiūdōnɡ識(shí)字1春夏秋冬一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-1春夏秋冬|人教部編版(共17張PPT)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-1春夏秋冬|人教部編版(共17張PPT)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-1春夏秋冬|人教部編版(共17張PP漢字詳解Chūn字義①春季,四季中的第一季②【喻】生氣,生機(jī)春9畫(huà)組詞①春天春風(fēng)春光②妙手回春大地回春造句春天是個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)。上下巧記三人()“日”下去游玩。造字形聲漢字詳解漢字詳解

fēng字義①表現(xiàn)在外的景象或態(tài)度②風(fēng)氣,習(xí)俗③跟地面大致平行的流動(dòng)著的空氣風(fēng)4畫(huà)組詞①風(fēng)景②移風(fēng)易俗③海風(fēng)造句海風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一絲涼意。半包圍巧記外邊不知是多少(),里邊還有未知數(shù)()。造字象形漢字詳解

fēng字義①表現(xiàn)在外的景象或態(tài)度②風(fēng)氣,習(xí)俗漢字詳解

dōng字義①形容敲鼓、敲門(mén)等的聲音②四季中的第四季,氣候最冷冬5畫(huà)組詞①丁冬②冬天冬季寒冬造句北方的冬天很冷。上下巧記折文()下兩點(diǎn)()是最冷的季節(jié)。造字會(huì)意漢字詳解

dōng字義①形容敲鼓、敲門(mén)等的聲音②四季中的第漢字詳解

xuě字義①寒冷天天空落下的白色晶體,多為六角形,是空氣中的水蒸氣降至零攝氏度以下凝結(jié)而成的②顏色或光彩像雪的雪11畫(huà)組詞①雪白雪亮②雪花造句梨花盛開(kāi),一片雪白。上下巧記橫山()之上落大雨()。造字形聲書(shū)寫(xiě)

漢字詳解

xuě字義①寒冷天天空落下的白色晶體,多為六角形,漢字詳解

huā字義①種子植物的有性生殖器官,有各種的形狀和顏色,一般花謝后結(jié)成果實(shí)②用掉花7畫(huà)組詞①花朵百花齊放②花費(fèi)造句夏天到了,公園里百花齊放,萬(wàn)紫千紅。上下巧記頭上草(艸)帽戴,變“化”人人愛(ài)。造字形聲漢字詳解

huā字義①種子植物的有性生殖器官,有各種的形狀和漢字詳解

fēi字義①鳥(niǎo)類或蟲(chóng)類等用翅膀在空中往來(lái)活動(dòng)②快,像飛似的飛3畫(huà)組詞①飛翔飛鳥(niǎo)飛行②飛跑飛奔造句鳥(niǎo)兒在天空自由地飛翔。獨(dú)體巧記一只鳥(niǎo)兒()展翅()飛。造字象形漢字詳解

fēi字義①鳥(niǎo)類或蟲(chóng)類等用翅膀在空中往來(lái)活動(dòng)②快漢字詳解

rù字義①跟“出”相對(duì)②參加③合乎,合于入2畫(huà)組詞①入口進(jìn)入入冬②入學(xué)入會(huì)③入時(shí)入情入理造句南湖公園有兩個(gè)入口。獨(dú)體巧記一撇一捺長(zhǎng),兩筆緊相依。造字指事漢字詳解

rù字義①跟“出”相對(duì)②參加③合乎,合于入2畫(huà)詞語(yǔ)春風(fēng)[

chūn

fēng

]釋義春天的風(fēng)。例句1.春風(fēng)吹綠了田野。

2.春風(fēng)像媽媽的手,輕柔地?fù)崦业哪槨?/p>

詞語(yǔ)春風(fēng)詞語(yǔ)冬雪[

dōng

xuě

]釋義冬天的雪。例句厚厚的冬雪,在陽(yáng)光的照射下,猶如白色的棉毯一樣。詞語(yǔ)冬雪詞語(yǔ)紅花[

hóng

huā

]釋義紅色的花。例句1.老師獎(jiǎng)勵(lì)我一朵小紅花。

2.老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。詞語(yǔ)紅花詞語(yǔ)飛鳥(niǎo)[

fēi

niǎo

]釋義會(huì)飛的鳥(niǎo)類。也泛指鳥(niǎo)類。例句他歡快地向家走去,就像飛鳥(niǎo)歸林一樣開(kāi)心。詞語(yǔ)飛鳥(niǎo)詞語(yǔ)出入[

chū

]釋義出去和進(jìn)來(lái)。例句東西放在樓道里,出入不方便。詞語(yǔ)出入chūnfēng

春風(fēng)

xià

yǔ夏雨qiū

shuāng

秋霜dōng

xuě

冬雪chūnfēng

春風(fēng)

xiàyǔqiūshu朗讀chūnfēngchuī春風(fēng)吹xiàyǔluò夏雨落

qiūshuāngjiàng秋霜降dōngxuěpiāo

冬雪飄

朗讀chūnfēngchuīqīnɡcǎo青草

hónɡhuā紅花

yóuyú游魚(yú)

fēiniǎo飛鳥(niǎo)qīnɡcǎochícǎoqīnɡ池草青

shānhuāhónɡ山花紅

yúchūshuǐ魚(yú)出水niǎorùlín鳥(niǎo)入林chícǎoqīnɡ、談?wù)勑哪恐械聂斞福?)學(xué)了本單元的課文,我們被魯1迅先生的才學(xué)和人格魅力所折服,這節(jié)課我們就來(lái)談?wù)勛约盒哪恐械聂斞?。?)提出要求:可以就課文來(lái)談,可以結(jié)合課外學(xué)習(xí)的收獲來(lái)談;可以講同魯迅有關(guān)的人和事,也可以說(shuō)說(shuō)讀魯迅作品的體會(huì)。(3)小組討論,合作學(xué)習(xí)。(4)匯報(bào)交流,師生評(píng)議。(5)教師小結(jié)。閱讀了魯迅先生的文章,認(rèn)識(shí)了魯迅這位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,希望同學(xué)們能從他的身上汲取力量,超越自我。2、交流體會(huì)含義深刻的句子。(1)學(xué)生讀教材中的內(nèi)容,談理解。師:含義深刻的句子表面是一層意思,卻暗含著更深的意義。那么本組課文中有哪些類似的句子,我們都是用什么方法去理解這些句子的?(2)學(xué)生找句子,交流體會(huì)方法。(3)教師歸納總結(jié)體會(huì)含義深刻的句子方法:聯(lián)系上下文;聯(lián)系生活實(shí)際;結(jié)合時(shí)代背景;展開(kāi)豐富聯(lián)想?!瓗煟合M瑢W(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中,繼續(xù)運(yùn)用我們總結(jié)的這些體會(huì)句子的方法去學(xué)習(xí)課文,一定會(huì)有更多的收獲。日積月累過(guò)渡:魯迅先生的文章無(wú)疑是人類文化寶庫(kù)中的一筆財(cái)富,這節(jié)課我們一起細(xì)細(xì)品讀魯迅先生文章中的膾炙人口、發(fā)人深省的名言警句。1、學(xué)生自讀。指名讀。2、理解重點(diǎn)詞語(yǔ):3、有感情地朗讀、背誦。課外再搜集一些

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