七年級地理上第四節(jié)海陸變遷課件湘教版

第二節(jié)海陸變遷第二節(jié)海陸變遷1Descriptionofthecontents1、地表形態(tài)變化Descriptionofthecontents1、地2

有人發(fā)現(xiàn)世界屋脊青藏高原上有海洋生物化石。你能推斷出這是什么原因嗎?海洋變陸地青藏高原的夕陽美景青藏高原的雪景鳥瞰青藏高原一角青藏高原的生物化石——地殼運(yùn)動有人發(fā)現(xiàn)世界屋脊青藏高原上有海洋生物化石。你能推斷出3

我國東部海底發(fā)現(xiàn)古河道及水井、森林遺跡、人類活動遺跡等。你能推斷出該海域發(fā)生了什么變化?陸地變海洋舟山海底打出的淡水井——海平面上升地殼運(yùn)動我國東部海底發(fā)現(xiàn)古河道及水井、森林遺跡、人類活動遺跡4荷蘭圍海造陸工程人類活動——圍海造陸荷蘭圍海造陸工程人類活動——圍海造陸5七年級地理上第四節(jié)海陸變遷課件湘教版6七年級地理上第四節(jié)海陸變遷課件湘教版7七年級地理上第四節(jié)海陸變遷課件湘教版8

這些地表形態(tài)美侖美奐，且還在發(fā)生變化，你知道是誰的鬼斧神工嗎？風(fēng)、水等外力作用這些地表形態(tài)美侖美奐，風(fēng)、水等外力作用9地表形態(tài)變化人類活動地震、火山水、風(fēng)等外力作用海平面升降地殼運(yùn)動地表形態(tài)變化人類活動地震、火山水、風(fēng)等外力作用海平面升降地殼10Descriptionofthecontents2、大陸漂移假說Descriptionofthecontents2、大11二、大陸漂移假說魏格納二、大陸漂移假說魏格納12從地圖上得到的啟示1、觀察南美洲和非洲的的輪廓，你能發(fā)現(xiàn)什么？2、在非洲西南部與南美洲東南角發(fā)現(xiàn)了相同的生物種類輪廓基本重合從地圖上得到的啟示1、觀察南美洲和非洲的的輪廓，你能發(fā)現(xiàn)什么13

主要內(nèi)容——兩億年前，地球上的大洲是互相連接的一塊大陸，叫“泛大陸”，周圍是海洋“泛大洋”。后來，大陸分成幾塊發(fā)生漂移，逐漸形成了今天的七大洲。主要內(nèi)容——兩億年前，地球上的大洲是互相連接的一14Descriptionofthecontents3、板塊構(gòu)造學(xué)說Descriptionofthecontents3、板15板塊構(gòu)造學(xué)說1.地球巖石圈由六大板塊組成板塊構(gòu)造學(xué)說1.地球巖石圈由六大板塊組成16步步為“贏”：圖九BCDEF1、寫出圖中字母代表的六大板塊：印度洋板塊

太平洋板塊亞歐板塊美洲板塊南極洲板塊非洲板塊步步為“贏”：圖九BCDEF1、寫出圖中字母代表的六大板塊：17板塊構(gòu)造學(xué)說板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界的地帶，有的張裂拉伸，有的碰撞擠壓，地殼比較活躍。板塊運(yùn)動板塊構(gòu)造學(xué)說板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界的地帶，有的張18板塊是不斷運(yùn)動的板塊碰撞擠壓運(yùn)動板塊張裂拉伸運(yùn)動形成山脈、海溝、弧形群島形成裂谷、海洋板塊是不斷運(yùn)動的板塊碰撞擠壓運(yùn)動板塊張裂拉伸運(yùn)動形成山脈、海19板塊擠壓例如：喜馬拉雅山的形成印度洋板塊亞歐板塊板塊擠壓例如：喜馬拉雅山的形成印度洋板塊亞歐板塊20

據(jù)測定的數(shù)據(jù)表明，喜馬拉雅山脈的珠穆朗瑪峰平均每年增高１厘米多，請問是什么原因呢？珠穆朗瑪峰據(jù)測定的數(shù)據(jù)表明，喜馬拉雅山脈的珠穆朗瑪峰平均每年增21板塊張裂例如：東非大裂谷、紅海板塊張裂例如：東非大裂谷、紅海22

東非大裂谷不斷擴(kuò)張，在一億年后是否

會變成海洋呢？你能用板塊構(gòu)造學(xué)說的知識說明原因嗎？東非大裂谷不斷擴(kuò)張，在一億年后是否

會變成海洋23運(yùn)用板塊構(gòu)造說，思考地中海的面積將來可能會有怎樣的變化？縮小位于非洲板塊與歐亞板塊的碰撞擠壓處運(yùn)用板塊構(gòu)造說，思考地中海的面積將來可能會有怎樣的變化？縮小24七年級地理上第四節(jié)海陸變遷課件湘教版25Descriptionofthecontents4、火山與地震Descriptionofthecontents4、火261.環(huán)太平洋火山地震帶2.橫貫歐洲