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第四節(jié)植物莖的輸導功能1精選完整ppt課件第四節(jié)植物莖的輸導功能1精選完整ppt課件1、莖是由
發(fā)育來的嗎?2、為什么木本植物的莖會逐年加粗?3、“人要臉,樹要皮”其中是否有科學道理?你知道嗎?2精選完整ppt課件1、莖是由發(fā)育來的嗎?你知道嗎?2精選完整ppt課件自學p68一、枝芽發(fā)育成莖3精選完整ppt課件自學p68一、枝芽發(fā)育成莖3精選完整ppt課件芽:就是未展開的枝或花。枝芽:指將來發(fā)育成枝條(枝和葉)的芽?;ㄑ浚褐笇戆l(fā)育成花的芽?;旌涎浚褐笇砑瓤砂l(fā)育枝條,又可發(fā)育成花的芽。4精選完整ppt課件芽:就是未展開的枝或花。枝芽:指將來發(fā)育成枝條(枝和葉)的芽芽原基芽軸幼葉枝芽的結構5精選完整ppt課件芽原基芽軸幼葉枝芽的結構5精選完整ppt課件發(fā)育成葉發(fā)育成枝條發(fā)育成新芽6精選完整ppt課件發(fā)育成葉發(fā)育成枝條發(fā)育成新芽6精選完整ppt課件為什么木本植物莖會逐年加粗?二、莖的結構學習要求:1.初步掌握木本植物莖的結構。2.猜測木本莖加粗與什么結構有關?3.掌握莖的結構和功能。7精選完整ppt課件為什么木本植物莖會逐年加粗?二、莖的結構學習要求:7精選完整木本植物莖的結構樹皮形成層木質部髓外側部分:內(nèi)側部分:細胞具有分裂能力,向外形成韌皮部,向內(nèi)形成木質部內(nèi)有導管,有輸導作用;有很強的支持力具有貯藏功能保護作用韌皮部,內(nèi)有篩管,有輸導作用8精選完整ppt課件木本植物莖的結構樹皮外側部分:細胞具有分裂能力,向外形成篩管導管9精選完整ppt課件篩管導管9精選完整ppt課件導管和篩管都起輸導作用,它們有什么區(qū)別嗎?植物根從土壤中吸收的水和無機鹽,是由木質部的導管,還是由韌皮部的篩管向上運輸?shù)饺~的?10精選完整ppt課件導管和篩管都起輸導作用,它們有什么區(qū)別嗎?植物根從土壤中吸收做個實驗觀察枝條的橫切,看看哪部分被染紅了?水和無機鹽是由木質部的導管來運輸?shù)摹?1精選完整ppt課件做個實驗觀察枝條的橫切,看看哪部分被染紅了?水和無機鹽是
水分從根吸收,自下而上通過導管運輸?shù)角o,葉,花。
無機鹽溶解在水中,隨水分一起通過導管自下而上運輸?shù)礁魈?12精選完整ppt課件水分從根吸收,自下而上通過導管運輸?shù)角o,葉,解釋生活現(xiàn)象有機物是通過篩管向下運輸為什么瘤狀物會出現(xiàn)在切囗上方?13精選完整ppt課件解釋生活現(xiàn)象有機物是通過篩管向下運輸為什么瘤狀物會出現(xiàn)在切囗說出導管與篩管區(qū)別輸導組織不同點
導管
篩管運輸物質
運輸方向
存在部位水和無機鹽有機物自下而上自上而下木質部中韌皮部中水分和無機鹽是由導管自下而上運輸有機物是由篩管自上而下運輸14精選完整ppt課件說出導管與篩管區(qū)別輸導組織導管一、枝芽發(fā)育成莖二、莖的結構三、莖的輸導功能練習小結P7115精選完整ppt課件一、枝芽發(fā)育成莖二、莖的結構三、莖的輸導功能練習小結P711年輪是怎么形成的呢?16精選完整ppt課件年輪是怎么形成的呢?16精選完整ppt課件明明的小表哥家有一片蘋果園。秋天,他去蘋果園玩的時候發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的現(xiàn)象。蘋果樹干的樹皮上都被切了一刀(如右圖),這是怎么回事?明明去問小表哥,小表哥說了一席話,明明聽得直點頭,說:科學種植真重要?。∧阒佬”砀缡窃鯓咏忉尩膯??小故事在果樹的主干的下部,適當?shù)貏內(nèi)ヒ蝗淦?,當年一般有顯著的增產(chǎn)效果。這是因為經(jīng)過環(huán)割的果樹,由于有機養(yǎng)料不能向根部運輸,而集中供給正在發(fā)育的花和果實所致。由于殘留著一部分形成層,它能逐漸形成新的樹枝,第二年仍然可以正常生長,而不會死亡。17精選完整ppt課件明明的小表哥家有一片蘋果園。秋天,他去蘋果園玩的時候導管具有運輸水分和無機鹽的功能。探究實驗:莖的輸導功能觀察思考題:1.從莖的橫切面上看,染成紅色的是莖的哪一部分?其中有什么結構?
2.
從莖的縱切面上看,染成紅色的是什么?
3.該實驗得到什么結論?導管木質部,內(nèi)有導管。18精選完整ppt課件導管具有運輸水分和無機鹽的功能。探究實驗:莖的輸導功能觀練習請你填表一、有性生殖在有
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