《一次函數(shù)》教學課件初中數(shù)學6_第1頁
《一次函數(shù)》教學課件初中數(shù)學6_第2頁
《一次函數(shù)》教學課件初中數(shù)學6_第3頁
《一次函數(shù)》教學課件初中數(shù)學6_第4頁
《一次函數(shù)》教學課件初中數(shù)學6_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

小學數(shù)學蘇教版三年級上冊兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)小學數(shù)學蘇教版三年級上冊兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)看誰算的快40÷2=48÷4=300÷3=55÷5=960÷3=69÷3=420÷2=550÷5=268÷2=看誰算的快40÷2=48÷4=《一次函數(shù)》PPT精品教學課件初中數(shù)學62先分給每班2筒,是20個;余下12個每班再分得6個。每班共分到26個。2先分給每班2筒,是20個;余下12個每班再分得6個。每班共52÷2=

(個))522242為什么寫在商的百位上?三位數(shù)除以一位數(shù)從被除數(shù)的最高位除起,除到哪一位就把商寫在那一位上。52÷2=(個))522242為什么寫在商的52÷2=

(個)52)22412余下1個十,接下去怎樣算?十位上的數(shù)不能整除時,應將十位上余下的數(shù)和個位上的數(shù)合成后,再除以除數(shù)。52÷2=(個)52)22412余下1個十,接下52÷2=

26(個)5

2

)224126120答:每個班能分到26個羽毛球。)652÷2=26(個)52)224126120答:兩位數(shù)除以一位數(shù):

先從十位除起,商寫在十位上,當首位不能整除時,十位上余下的數(shù)要和個位上的數(shù)合起來再接著除。每次除后余數(shù)要比除數(shù)小兩位數(shù)除以一位數(shù):每次除后余數(shù)要比除數(shù)小你會用乘法驗算嗎?26×2215你會用乘法驗算嗎?26×2215378621818063866226242829248260121580150603033786218180638662

96÷8=60÷4=74÷2=66÷5=96÷8=60÷4=計算時可要細心喲計算時可要細心喲判斷商是幾十多,只要用被除數(shù)十位上的數(shù)去除以一位數(shù),判斷商是幾十多。一十多二十多二十多四十多判斷商是幾十多,只要用被除數(shù)十位上的數(shù)去除以一位數(shù),判斷商是市民廣場運來84盆鮮花,如果都擺成左邊的圖案,一共可以擺多少個?如果都擺成右邊的圖案呢?市民廣場運來84盆鮮花,如果都擺成左《一次函數(shù)》PPT精品教學課件初中數(shù)學6《一次函數(shù)》PPT精品教學課件初中數(shù)學6名言摘抄1、年輕是我們拼搏的籌碼,不是供我們揮霍的資本。2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。3、身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也;立身行道,揚名於后世,以顯父母,孝之終也《孝經(jīng)》

4、不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海?!髯印秳駥W篇》5、孩子:請高看自己一眼,你是最棒的!6、路雖遠行則將至,事雖難做則必成!7、活魚會逆水而上,死魚才會隨波逐流。

8、怕苦的人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。

9、有價值的人不是看你能擺平多少人,而是看你能幫助多少人。

10、不可能的事是想出來的,可能的事是做出來的。11、找不到路不是沒有路,路在腳下。

12、幸福源自積德,福報來自行善。13、盲目的戀愛以微笑開始,以淚滴告終。14、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。15、前面是堵墻,用微笑面對,就變成一座橋。16、自尊,偉大的人格力量;自愛,維護名譽的金盾。17、今天學習不努力,明天努力找工作。18、懂得回報愛,是邁向成熟的第一步。19、讀懂責任,讀懂使命,讀懂感恩方為懂事。20、不要只會吃奶,要學會吃干糧,尤其是粗茶淡飯。21、技藝創(chuàng)造價值,本領改變命運。22、憑本領瀟灑就業(yè),靠技藝穩(wěn)拿高薪。23、為尋找出路走進校門,為創(chuàng)造生活奔向社會。24、我不是來龍飛享福的,但,我是為幸福而來龍飛的!25、校興我榮,校衰我恥。26、今天我以學校為榮,明天學校以我為榮。27、不想當老板的學生不是好學生。28、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論